七年级下古诗文总复习题及答案
七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏试题含答案
七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．古诗阅读江夏送倩公归汉东[唐]李白彼美汉东国，川藏明月①辉。
宁知②丧乱③后，更有一珠归。
【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。
②宁知：谁也没有想到。
③丧乱：安史之乱。
（1）简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？2．阅读下面古诗，完成下题。
约客【宋·赵师秀】黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。
①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连绵的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。
②落灯花：旧时以灯油照明，灯芯烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。
（1）诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令？找出词语并说明环境和时令。
（2）诗人通过对撩人思绪的环境描写及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，表现了自己怎样的心情？3．阅读下面一首诗，完成问题。
登飞来峰[宋] 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）请从描写方法的角度，赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情?4．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。
高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。
卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。
更入新年足新雨，去年未当好时丰。
【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。
（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。
5．阅读诗歌，回答问题。
如梦令·春思①（北宋）苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。
帘外百舌儿②，惊起五更春睡。
居士③，居士，莫忘小桥流水。
【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。
②百舌儿：鸟名。
③居士：苏轼自号“东坡居士”，这是作者的自成。
（1）第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？6．阅读下面两首诗歌，完成下面小题望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
七年级下册语文古诗文默写总复习(含答案)
七年级下册语文古诗文默写总复习班级：姓名：（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。
”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
7．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
（二）《山中杂诗》（吴均）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。
七年级下学期语文期末古诗词复习含答案
七年级下学期语文期末古诗词复习一、默写古诗。
1.不闻机杼声，_______________。
（《木兰诗》）2．_______________，关山度若飞。
（《木兰诗》）3.将军百战死，_______________。
（《木兰诗》）4.双兔傍地走，_______________？（《木兰诗》）5．阿姊闻妹来，_______________。
（《木兰诗》）6．_______________，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）7.________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）8.归来见天子，________________。
（《木兰诗》）9.__________________，不可不学！（《孙权劝学》）10.士别三日，______________。
（《孙权劝学》）11.______________，非复吴下阿蒙。
（《孙权劝学》）12.孤常读书，_______________。
（《孙权劝学》）13.___________，有仙则名。
（《陋室铭》）14.斯是陋室，_______________。
（《陋室铭》）15.__________________，草色入帘青。
（《陋室铭》）16.____________________，往来无白丁。
（《陋室铭》）17.无丝竹之乱耳，___________________。
（《陋室铭》）18.孔子云：___________________？（《陋室铭》）19．念天地之悠悠，_______________！(陈子昂《登幽州台歌》) 20．_______________，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)21．_______________，一览众山小。
(杜甫《望岳》)22．不畏浮云遮望眼，_______________。
(王安石《登飞来峰》) 23．_______________，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) 24．箫鼓追随春社近，_______________。
部编版语文七下全册古诗文练习及答案
部编版七年级下册语文古诗文专项复习题（附答案）一、语文积累与综合运用（35分）一、直接型默写1．不闻机杼声，。
(《木兰诗》)2．，关山度若飞。
(《木兰诗》)3．将军百战死，。
(《木兰诗》)4．双兔傍地走，？(《木兰诗》)5．阿姊闻妹来，。
(《木兰诗》)6．，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)7．念天地之悠悠，！(陈子昂《登幽州台歌》)8．，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)9．，一览众山小。
(杜甫《望岳》)10．不畏浮云遮望眼，。
(王安石《登飞来峰》)11．，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)12．箫鼓追随春社近，。
(陆游《游山西村》)13．，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 14．深林人不知，。
(王维《竹里馆》)15．，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)16．马上相逢无纸笔，。
(岑参《逢入京使》)17．杨花榆荚无才思，。
(韩愈《晚春》)18．，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)19．可怜夜半虚前席，。
(李商隐《贾生》)20．政入万山围子里，。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 21．黄梅时节家家雨，。
(赵师秀《约客》)二、理解型默写1．《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：。
2．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：，。
3．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：，。
4．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子：，。
5．《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：，。
6．《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是：。
7．《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是：。
8．《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：，。
9．陆游在《游山西村》一诗中，表现节日到来时村中热闹景象的一句是：。
10．龚自珍在《己亥杂诗(其五)》一诗中，借落日来表达离愁之苦的一句是：。
三、整体默写1．默写王维的《竹里馆》。
课外古诗期末总复习习题带答案 2020-2021学年部编版语文七年级下册
古诗歌赏析专项习题（一）竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1．提示性默写：①诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅性的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
②诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：深林人不知，明月来相照。
③诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
④诗中充满诗情画意，体现诗中有画的优美诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
⑤王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2．苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。
月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。
竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。
3．诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？表达了诗人宁静、淡泊的心情。
词语：独坐、弹琴、长啸。
4“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。
说说“独”字好在哪里？“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
（二）春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1．诗歌首句中的“暗”字有何妙处？全诗表达了作者的什么情感？①一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而无痕迹的；另一方面照应了“谁家”，让人产生无限遐想，②游子思乡之苦。
2．古人离别常以柳相赠，表达依依不舍之意。
《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。
3．本诗抒发了什么感情？本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。
4．诗中能揭示主旨的诗句此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
，它表达了诗人听到《折柳曲》后思念家乡的思想感情。
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)古诗专项试题（答案）1.XXX在《登幽州台歌》中表达了自己怀才不遇的心情：“前不见古人，后不见来者。
”2.诗人在《登幽州台歌》中表达了自己孤独寂寞的情感：“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”3.《望岳》中“造化XXX，阴阳割昏晓”一句描绘了泰山的雄伟壮观和秀丽景色。
4.诗人在《望岳》中表现了勇攀高峰的壮志和气魄：“会当凌绝顶，一览众山小。
”5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句表达了诗人不畏艰难、追求卓越的哲理。
6.XXX在《游山西村》中写道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话不仅描绘了山西村的美景，还寓意着希望在困境中仍然存在。
7.XXX在《己亥杂诗(其五)》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表现了他不畏挫折、坚强献身的精神。
1.XXX在《竹里馆》中写道：“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，表现了她孤独的情感；同时，“深林人不知，明月来相照”则描绘了夜晚的美景。
2.《春夜洛城闻笛》中，诗人听到《折杨柳》的曲调，不禁思念家乡和亲人：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
”3.XXX在《逢入京使》中表达了思乡怀亲之情：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
”4.《晚春》中，诗人用杨花XXX的托物来表现自己勤奋努力、积极乐观的人生态度：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。
”1.XXX在《泊秦淮》中反映了官僚贵族以声色、歌舞、纸醉XXX来填补内心空虚的现象：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”2.XXX在《贾生》中表现了当权者表面上重视人才、求贤若渴的态度：“宣室求贤访逐臣，XXX才调更无伦。
”3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中的“正入万山围子里，一山放出一山拦”富有哲理，表达了人生中的困境和挑战。
4.《约客》中的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南春天的美景。
木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》写道，XXX从军是因为她看到了可汗大点兵的军令：“昨夜见军帖，可汗大点兵。
七年级语文 下册 21课：七下古诗五首专题复习(人教版)
一、（2020·贵州铜仁·中考真题）阅读陆游的《游山西村》，按要求答题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的画面。
2．本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。
【答案】1．画面想象合理，语言优美生动3分（只是围绕诗句字面意思简单扩展给1分）3．答案示例：从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋；从“柳暗花明又一村”可看出对乡村美景的喜爱；从“农家腊酒浑”“丰年留客”“衣冠简朴”看出诗人对淳朴热情的村民的赞美；从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱；从“柳暗花明”看出诗人虽遇挫折却心存希望的乐观豁达。
二、（2016·湖北十堰·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下列小题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．下面对本诗分析和理解正确的一项是（）A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。
B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。
C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
2．请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。
【答案】1．D2．不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。
七、（2020·湖南常德·中考真题）阅读下面的诗，完成下面小题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
12．首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里。
七年级下古诗文总复习题及答案
专题一古诗文默写一、默写吴均的《山中杂诗》山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.诗中反映山中屋宇地势高峻的两句是鸟向檐上飞 ,云从窗里出。
2.诗中富有情趣的两句是鸟向檐上飞 ,云从窗里出。
3.诗中表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是山际见来烟 ,竹中窥落日二、默写王维的《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1.诗中写诗人的活动的两句是独坐幽篁里, 弹琴复长啸2.诗中写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知 ,明月来相照三、默写李白的《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.诗中点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是峨嵋山月半轮秋；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流。
2.诗中点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡思君不见下渝州。
四、默写李白的《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
2.诗中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
五、默写岑参的《逢入京使》故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.诗中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2.诗中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
六、默写韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.诗中表达诗人恬淡胸襟的两句是独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
2.诗中蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
七、默写杜甫《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1、诗中追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
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专题一古诗文默写一、默写吴均的《山中杂诗》山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
1.诗中反映山中屋宇地势高峻的两句是鸟向檐上飞 ,云从窗里出。
2.诗中富有情趣的两句是鸟向檐上飞 ,云从窗里出。
3.诗中表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是山际见来烟 ,竹中窥落日二、默写王维的《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1.诗中写诗人的活动的两句是独坐幽篁里, 弹琴复长啸2.诗中写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知 ,明月来相照三、默写李白的《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.诗中点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是峨嵋山月半轮秋；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流。
2.诗中点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡思君不见下渝州。
四、默写李白的《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
2.诗中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
五、默写岑参的《逢入京使》故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.诗中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2.诗中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
六、默写韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.诗中表达诗人恬淡胸襟的两句是独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
2.诗中蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
七、默写杜甫《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1、诗中追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
2.诗中隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是正是江南好风景，落花时节又逢君。
3.诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是正是江南好风景，落花时节又逢君。
1.2.九、默写赵师秀的《约客》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.诗中描写江南梅雨季节清新幽静的景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2.诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3.诗中常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的景色的两句是黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
十、默写赵翼的《论诗》李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
1、诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。
2、诗中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的两句是江山代有才人出，各领风骚数百年。
3、诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句江山代有才人出，各领风骚数百年。
4、诗中有两句诗可以用来说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现，这两句诗是江山代有才人出，各领风骚数百年。
十一、文言文默写1.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
3.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4、《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机关山度若飞5、《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝，寒光照铁衣6、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是将军百战死，壮士十年归。
7、《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是将军百战死，壮士十年归。
8、《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是爷娘闻女来出郭相扶将。
9、《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句是开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳。
10、《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是当窗理云鬓，对镜贴花黄。
11、《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？12、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。
回校后与同学谈起收获，同学打趣地说：“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘士别三日，即更刮目相待。
’啊”13、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程的句子是：夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
14、《口技》中描写宾客听到失火时的反应的句子是：于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
15、《口技》中通过侧面描写借描写宾客心领神会听得入神来表现表演者高超技巧的句子是：满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，以为妙绝。
16、《狼》一文中，最能表现屠户勇敢的句子是：屠暴起，以刀辟狼首，又数刀毙之。
17、《狼》一文中，点明全文主旨的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
18、《狼》一文中，写屠户与狼斗争有了转机的句子是：屠乃奔倚其下，驰担持刀。
专题二文言文重点句子翻译一、《口技》1、一时齐发，众妙毕备。
同时都发出来，各种声音都模仿得极像（各种妙处都具备）。
2、中间力拉崩倒之声。
其中夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声3、两股战战，几欲先走。
两条大腿直打哆嗦，几乎都想争先恐后的逃跑。
4、会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障。
正赶上（有人）大摆酒席招待宾客，在大厅的东北角，设置（安放）了八尺宽的屏风，5、但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
只听到屏风里醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。
6、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
全场的宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹，认为奇妙极了。
7、凡所应有，无所不有凡是（在这种情况下）所应该有的（声音），没有一种没有的。
8、虽人有百手，手有百指，不能指其一端即使一个人有一百只手，每只手有一百个指头，也不能明确指出其中的一种声音来；二、《狼》1、途中两狼，缀行甚远路上遇见两只狼，紧跟着走了很远2、骨已尽矣，而两浪之并驱如故骨头已经扔完了。
但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
3、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘（屠夫）看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。
4、屠乃奔倚其下，弛担持刀屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
5、复投之，后狼止而前狼又至屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。
6、久之，目似瞑，意暇甚。
过了一会儿，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
7、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞过去，来攻击屠户的后面。
8、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
9、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
专题三文言文阅读一、阅读《狼》回答下面的问题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2.解释下列加点字在文中的意思。
（4分）（1）止有剩骨止：通“只”；只（或仅）（2）而两狼之并驱如故故：旧（或原来）（3）一狼洞其中洞：打洞（4）屠自后断其股股：大腿3.用现代汉语翻译言语中画线的句子。
（6分）（1）一狼径，其一犬坐于前。
译文：一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠户）前面。
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
译文：才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
4.理解填空。
（4分）（1）本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼→惧狼→御狼→杀狼”来展开双方的矛盾和斗争。
（2）文中表明作者看法的句子是“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
”。
5.从屠户与狼的斗争中，你获得什么启示？（4分）像狼一样的愚人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的（或；只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利）6、选出对课文内容理解正确的一项。
（ D ）A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D、“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
7、选出下列说法不正确的一项。
( C )A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。
B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C、本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。
二、阅读《口技》，回答问他未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1、解释下列句中加点词语(3分)(1)中间力拉崩倒之声间：夹杂(2)不能名其一处也名：说出 (3)几欲先走走：跑2、用现代汉语翻译下列语句(6分)(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。