超全面写作技巧100例
常见100种作文写作方法(1)叙事方法

常见100种作文写作方法(1)叙事方法叙事作文是一种描述故事或事件的方式,它通常由开头、中间和结尾三个部分组成。
通过叙事的方式,我们可以将一个小小的事件、一个人物的经历或者一个故事情节都表达出来。
以下是一些常见的叙事写作方法:一、时间顺序法时间顺序法指的是以时间先后顺序为主线,将事件按照时间发生的先后顺序进行描述。
时间先后顺序可以是自然时间的流转,也可以是人物的思想、行动的先后顺序。
时间顺序法适用于许多情境,比如课堂上的经历、旅游、生日聚会等等。
空间顺序法是以空间的先后次序来描述事件的过程,将从一个地方去到另一个地方的过程描写清楚。
它适用于描写旅游、迁徙、运输、战争等事件。
三、事件顺序法事件顺序法是依照事件发生的顺序,从事件的开始到结束展现整个过程。
这种写法适用于紧凑有序的事件,如家里发生了一件事情、朋友间的小矛盾、小偷撬门等等。
四、人物心理法人物心理法是以人物思想、情感的变化为线索,描写人物内心的丰富性。
这种写法适用于表达某个事件对某个人物的情感、心理、行为的影响,比如竞赛、争吵等等情节。
五、感官描述法感官描述法是通过生动形象、感性的语言把事件的色彩、声音、气味、触感直接描述出来,让读者能够在感官上产生共鸣。
这种方法适用于许多情境,如旅游、宴会、自然景观、场景描写等等。
六、对话方法对话方法是通过多个人物之间的交流、沟通、互动,展现事件的过程和内涵。
比如,一个关于交友的故事可以通过朋友之间的对话传达出来。
七、插叙法插叙法是通过插叙,将某个事件的背景、起因、后果等情节,过程合理地安排在叙述中,以此达到更好的叙事效果。
比如,人物经历中可以插入社会背景、经济状况的介绍等等。
以上七种方法只是叙事中的冰山一角,根据不同情境、不同主题的叙事作文,我们还可以运用比喻、象征、反讽等各种修辞手法来提高文档的魅力和表现力。
总之,只要注意内容的切合和不断试错实践,我们都能把每一篇叙事作文写得更加精彩。
十大写作技巧范文

十大写作技巧范文在写作过程中,掌握一些有效的写作技巧可以帮助我们更加流畅地表达自己的思想,提高写作的质量。
下面是十大写作技巧,供参考:1.明确目标:在开始写作之前,明确你的目标。
确定你想要向读者传达的主要思想或目的,并确保你在整篇文章中围绕这个主要思想进行论述。
2.提纲:在开始写作之前制作一个提纲。
提纲可以帮助你组织思路,确保你的文章逻辑清晰,结构完整。
3.简洁明了:在写作中避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
用简单明了的语言表达自己的观点,并确保句子流畅、易于理解。
4.注意段落结构:每个段落都应该有一个明确的主题句,并围绕这个主题句进行有条理的论述。
同时,在段落之间使用过渡句,确保文章的连贯性。
6.避免繁冗的描述:在写作中,避免使用过多的修辞手法和词藻华丽的描述。
让文章保持简洁、清晰,并注重逻辑和事实。
7.注意时态:在写作过程中,时态要保持一致。
选择合适的时态表达你的观点,并在整篇文章中保持一致。
8.修饰词的使用:注意修饰词的使用,确保修饰词与被修饰的词语之间的关系明确,避免产生歧义。
9.检查和修改:在完成写作之后,仔细检查和修改你的文章。
检查是否有拼写或语法错误,并确保逻辑清晰、结构完整。
10.积累素材:不断积累写作素材和阅读材料,扩大自己的知识面和写作能力。
多读多写,并从优秀的写作作品中学习。
总之,掌握这些写作技巧可以帮助我们提高写作的质量和效率。
在实践中不断磨练自己的写作技能,并且灵活运用这些技巧,以适应不同的写作任务。
常见100种作文写作方法(1)叙事方法

常见100种作文写作方法(1)叙事方法
叙事方法是一种常见的作文写作方法,它通常用来描述一个事情、事件或故事的发展
过程,通过一系列连贯的叙述来展现主题。
叙事方法可以丰富作文内容,增强想象力和表
达能力,下面将介绍一些常见的叙事方法,希望对你的写作有所帮助。
1. 时间顺序叙述:按照事件发生的时间顺序来叙述。
这种叙述方式直观、清晰,适
合于叙述一个连续发展的事件。
2. 逆时针叙述:按照事件发生的倒叙顺序来叙述。
这种叙述方式可以激发读者的好
奇心,增加作文的悬念感。
3. 并列叙述:同时描写几个相互联系的事件,通过并列的方式展现整个故事的发展,让读者对比、感悟。
4. 对比叙述:对比两个或多个事件,或者对比同一事件的不同阶段,通过对比来突
出故事的主题和发展。
5. 穿插叙述:在叙述过程中穿插其他事件或情节,增强作文的连贯性和丰富性,吸
引读者的兴趣。
6. 描述叙述:通过生动的描写来展现事件或情节的发展,使读者对故事有更直观的
感受。
7. 记叙叙述:采用真实的记叙方式来叙述事件,例如回忆、日记等,增加作文的真
实感和个人表达。
8. 情感叙述:通过叙述人物的情感变化来展示故事的发展,增强读者的情感共鸣和
感受。
9. 多角度叙述:从不同人物或者不同角度来叙述同一事件,展现事件的多样性和复
杂性。
10. 故事叙述:通过引用、转述故事来展示事件的发展,增加作文的趣味性和吸引
力。
写作常用技巧

写作常用技巧《嘿,写作这些招儿你知道不?》咱平时写作啊,就像是一场冒险,得有点儿技巧才能玩得转。
接下来,咱就唠唠这些写作常用技巧。
首先啊,得像个建筑师一样,搭个扎实的架子。
这就是结构啦!总不能盖的房子东倒西歪不是?开头得吸引人,就像个钩子,一下子把读者的心给勾住,让他们好奇后面到底有啥精彩的。
中间部分呢,内容得丰富,别水了吧唧的没干货,不然读者可不等你,转身就走啦。
结尾也很重要,得像敲个响亮的锣,给人留下深刻印象,可别虎头蛇尾。
再说说语言,咱得让文字活起来呀!别老是那些老掉牙的词儿,得接地气,让人看着亲切。
就跟聊天似的,别整那些文绉绉的,不然让人觉得你在装呢。
适当加点幽默,就像做菜放点盐,立马有滋味了。
有时候来个小段子、小笑话,读者一读,噗呲笑了,嘿,这文章他就记住啦。
还有啊,描写可不能少。
咱写个人不能就说“这人挺好”,得让读者感觉这人就站在他们眼前。
外貌、动作、心理,都给它描写到位。
比如说这人紧张,你就写“他手心出汗,腿肚子都有点打哆嗦”,这多形象。
细节决定成败,一篇文章有了细节,那才真实,读者才愿意跟着你走。
还有一招,叫引用名人名言。
这就好比你跟个厉害人物站一块儿,一下子档次就上来了。
但是可别乱用啊,得用得恰到好处,不然就成了乱贴金了。
再说选材,你得找那些有意思的事儿。
别老是那些大家都写过的,得有点新意,让人眼前一亮。
比如说,别人都写公园的花漂亮,你写个花丛里的小虫子咋努力生存,这是不是就不一样了。
那咱总结一下哈,写作就像炒菜,结构是锅,语言是调料,描写是食材,引用是香料,选材是食材种类。
把这些都整明白了,炒出一盘香喷喷的文章就不是啥难事啦。
各位,加油练吧,等咱都成了写作高手,那可就牛啦!让别人都羡慕咱这妙笔生花的本事。
哈哈!。
作文万能写作技巧100法

作文万能写作技巧100法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。
采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。
活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法【特点】用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。
但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法【特点】顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。
否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
4、倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其它仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
5、插叙法【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。
使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。
在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
6、补叙法【特点】补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。
写作技巧有哪些(推荐5篇)

写作技巧有哪些(推荐5篇)1.写作技巧有哪些第1篇客观性描写独立于观察者的感知和感情,精确记录描写对象的面目。
它是一种真实的报道,目的在于告诉不能亲眼看见描写对象的读者景物的真实情况。
作者把自己当作是一部照相机,用词语如实摄制真正的照片。
从其超然或公正的特点来看,客观性描写文作者很像是科学家,他要从自己的工作中严格排除个人意见和感情。
例如,他在描写上楼时,不能写“I am going upstairs”,而只能直接写“on the second floor”;也不能用反映个人意见内涵的词语,例如,要说“大楼”就要用陈述事实的“large building”,而不能用含有感情的表达“a magnificent building”。
2.写作技巧有哪些第2篇写人的记叙文,主要通过描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的环境来刻画人物性格,塑造形象,突出主题。
要写好人物,最重要的笔法技巧是细节描写,这是通过对人物细微的神态动作、细微小事的描写来活画人物,使之血肉丰满的方法。
没有细节,就写不好人。
这是人物描写的第一方法,要好好揣摩。
要写好人物,我们还要琢磨漫画勾勒以形传神的笔法。
这种笔法有些像人物速写,三两笔一勾勒,使有特征的地方加以突出,人物形象就鲜明了。
而且,关键是显示出内在气质而使人物形象丰满起来。
为了使文章产生曲折委婉的趣味,有时可以用一种特殊的笔法来写人,如先抑后扬、明贬暗褒、正话反说、反话正说等。
这样构思处理,文章自然会幽默、风趣、委婉、含蓄。
我们还应该研究一下用幽默调的笔调来写人,因为它的效果特别好。
就像画漫画。
用略显夸张的笔法将人物勾出来,一下子就产生了喜剧效果。
只是,这既要在选材上下功夫,又要在语言锤炼上下功夫,“炼”出一种幽默、风趣的语言来。
3.写作技巧有哪些第3篇要善于观察,找出景物独有的特点观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。
观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。
写作技巧及例子

高中作文写作技巧及例子1欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》2开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她,我有一肚子的话要说。
——《同桌》3描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》4自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》5歌词开头,响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》6排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。
人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》7设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》8名言指路,开宗明义培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。
——《朋友》9对比映衬,突出重点随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。
——《朋友》10倒叙开头,吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》11拨乱反正,拨云见日有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
十五个写作技巧提高你的写作能力

十五个写作技巧提高你的写作能力写作是一种表达思想、沟通交流的重要方式。
良好的写作能力不仅可以让我们更好地表达自己的想法,还能提高我们的说服力和影响力。
下面是十五个能够帮助你提高写作能力的技巧。
1.提前计划:在开始写作前,先花一些时间规划你的文章结构和要表达的内容。
列出关键点和支持材料会让你的文章更有逻辑性和条理性。
2.使用简洁明了的语言:避免使用过于复杂或冗长的句子。
简洁明了的语言更容易让读者理解你的意思。
3.注重段落结构:每个段落只应包含一个主要观点,并以一个主题句开始。
通过合理的段落结构,可以使文章更具组织性。
4.使用具体的例子:通过提供具体的例子和细节,可以增加你的观点的可信度和吸引力。
5.引用权威观点:使用权威的观点来支持你的论述。
引用专家或权威人士的观点可以增加你文章的说服力。
6.使用恰当的连接词:使用适当的连接词来链接句子和段落,使文章更有连贯性。
例如,然而,另一方面等。
7.避免重复:让你的写作更流畅且更丰富,避免重复使用同一个词语或短语。
可以使用同义词或者表达稍微不同的观点。
8.多读多写:阅读和写作是相互促进的。
通过多读优秀的作品,可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提升自己的写作能力。
10.听取他人的建议:请其他人阅读并提供反馈。
他人可能会提供不同的视角和改进建议,帮助你提高你的写作能力。
11.保持逻辑性:在写作过程中,要确保观点的逻辑性和一致性。
将你的观点和论据有机地连接在一起,使文章更具有说服力。
12.练习写作不同的文体:练习写作不同种类的文章,如议论文,说明文,故事等。
这样可以帮助你熟悉不同的写作风格和结构。
13.增加阅读量:通过阅读更多的书籍、文章和报纸,可以拓宽你的视野,并丰富你的写作素材和词汇量。
14.注意语法和拼写:语法错误和拼写错误会影响你的写作质量。
所以要注意语法规则和拼写准确性。
15.有耐心并坚持写作:提高写作能力是一个持续的过程,需要花费时间和精力。
要保持耐心并坚持不懈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
超全面写作技巧100例,快收藏吧!晨欣教育2015-05-04 09:00:08初中中学学科辅导中学资讯阅读(225)评论(0)关注【晨曦教育】,获取育儿的智慧,与孩子一同成长!方法:打开微信→添加朋友→搜号→hebcxjy→关注!一、作文与考试1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。
成功的开头占据全文得分的50%;7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;11、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。
修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
二、作文与竞赛15、认真的书写是成功的前提。
阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;16、写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如;17、文章中应充满强烈的感情secai,因为唯有强烈的情感才能打动人心;18、对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;19、写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。
唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜;20、以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度。
三、作文与形式21、日记形式较为新颖,三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果,给人新奇感;22、立小标题,似乎文中有文,给人袖珍感。
三四篇集中反映一个主题,或表现一个方面,较为讨好;23、小标题的用语应该保持一致性,如全部是对话,或全部是古诗,或全部引用广告语等,整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效;24、用A面、B面,或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构,富有美感,能使人产生联想;25、用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作,新颖别致;26、用“第一幅:水彩画;第二幅:”等美术形式,来串联全文,必定会收到上佳的效果;27、用角色自述的方法,给人亲切感、真实感和趣味性。
如爸爸说、妈妈说和我说三部分,来写《我的家》这篇作文。
四、作文与情感28、想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;29、所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;30、好文章,是情感的产物。
字里行间,应该有泪在飞;31、阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;32、写作时,想像人物在眼前微笑,想像小鸟在书房歌唱,想像树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;33、想像老人的童年,想像儿童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;34、真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;35、让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;36、情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。
五、作文与修辞37、比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;38、直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;39、在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;40、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;41、运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;42、比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;43、运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;44、拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;45、夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;46、排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;47、反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;48、对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。
六、作文与立意49、作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。
你也可以写喜欢一只蚂蚁;49、欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;50、51、语文老师常常强调立意,别太听信于他们。
只要不是低级趣味,都行;52、即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;53、同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;54、表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。
七、作文与题材55、所谓的题材,就是根据题目而选择的材料。
题目是主人,而题材是居室。
题材应该是主人认为最适合的和最好的;56、在作文评分标准中,题材的分值占了相当的比例,你应该高度重视;57、第一个出现的材料基本不是最好的,第二个会稍好一些,而独特优良的题材会在第三、第四个才可能被挖掘到;58、把预选的题材写在纸上,作一比较,然后确定其中之一,这是一个选材的笨方法,但很实用;59、独特的经历是最好的题材,不要觉得丢人,也不要认为现丑,真情展露方为写作真谛;60、小题材是美的,以小见大,给人丰富的联想,正所谓一粒沙里看世界,一朵花上见天堂;61、观察是积累素材的最主要途径,但经历和体验更是人生的重要内容;62、在上学路上,要注意每一条新的标语,每一家新开的商店和每一处美的变化,这些就是你生活的这个城市的脚步声;63、在身边准备一本《随身记》,巴掌大小,忽有所思,忽有所见,随手录下,是积累素材的一种好办法;64、世界上最感人的故事常常发生在你的身边,只是,它在你的眼皮底下仅仅逗留59秒钟;65、留心从你身边匆匆经过的每一个人,注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐,这些人会在某一天成为你的笔下的人物;66、读生活,读天地,读大街,读一棵树的变迁,读一只昆虫的命运,你会获得源源不断的生活素材;同时,你也在生活的阅历中丰富着自己;67、从别人佳作的阅读中发现和积累素材,然后在写作发生困难的时候取用,也不失为一种应急的办法;68、发生在美妙情境中的事件令人难忘,比如“春夜”、“月下”和“河边”等,读之如在诗中;69、写同学朋友类的作文时,应尽量避开那些班中的“高官名人”。
因为这些人“受人瞩目”,并且已经个性尽消。
相反,那些所谓的“皮大王”、“假小子”和“小胖墩”却个个活灵活现,满身趣事;70、写“自己”的一类作文时,最好能通过一个较小的角度,比如一件物品的变迁,写出自己的成长过程和青春烦恼等,较为深刻;71、写不同职业的人最好写最底层的,如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等,越普通越亲切,越亲切越感人;72、写其他人时,最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人,如离家出走的小女孩、生命垂危的姑娘或地质勘探队员、探险家等,这类题材最能抓住读者;73、写同学朋友的事时,写美好不如写遗憾,写密切不如写分手,写优秀不如写缺陷,写美丽不如写丑陋,写同性不如写异性,写成功不如写蠢事74、写家中的事情时,最好选择那些极端的事例来写,如大悲:亲人去世、父母离异;或大喜:彩票中奖、爸爸出国等,如此,方能给人印象深刻;75、写校园外的事件时,题材要注意新颖有趣,富有时代气息,与其写在第一百货公司发生的事情,就不如写在麦当劳发生的事情,与其写一家老字号门前的鞭炮齐鸣,就不如写一种新品上市时,所推出的文学时装秀节目;76、不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白,即使是一座空空的房间里,也会有无尽的可写之材;77、写回忆性的文章,最能引发心中的感慨和文笔的缠绵。
往事如烟,物是人非,谁不心潮涌动;78、趣味性是作文教学薄弱的地方,有的老师认为趣味不是立意,其实,趣味就是快乐人生,是最大的立意;79、在题材的选择上,讲究一点意境,追求一点高雅,接近一点诗意,体现一点古朴,这样的材料是最易打动读者之心的;80、美丽的故事、美妙的人生和优美的意境,是题材的三大唯美卖点,读者会为之沉醉;八、作文与语言81、把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;82、倒装句能起到突出某个词语的作用;83、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;84、开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳;85、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;86、写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;87、写景作文,可以从景色的一处细小的美丽开始;88、在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式;89、如果叙述事例一止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细;90、叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明。
九、作文与首尾91、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;92、用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;93、说明文中加入谜语和诗歌等材料,能表现出你的文化素养,也能使说明的对象更为亲切;94、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;95、用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;96、用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;97、用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;98、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;99、倒叙法的结尾应该与开头相呼应100、引用诗词或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。