【最新精选】《数据结构》课程设计报告_商品货架管理系统
C语言数据结构课程设计报告库存管理系统

XXXXXXX学院XXXXXX 系数据结构课程设计报告书项目名称:家电库存管理系统班级学号:XXXXXXXXXX学生姓名:XXXXX指导老师:XXX完成时间:日X月X 2011年成绩评定:老师签字:25/ 1目录第一章软件设计需求分析..1………………………………………………………………第二章系统分析与设计.................1.................................................................. 2.1 设计分析.. (1)…………………………………………………………………………...1 设计理念2.1.1…………………………………………………………………………...1 设计框架2.1.22.2 详细设计 (2)………………………………………………………………………...2 主要流程图2.2.1………………………………………………………………………2 数据存储结构 2.2.2………………………………………………………………………2 主函数的设计2.2.3………………………………………………………………........3 录入函数的设计2.2.4 …………………………………………………………………....4 查询函数的设计2.2.5…………………………………………………………………....6 删除函数的设计2.2.6 (7)更改函数的设计2.2.7第三章软件测试....8....................................................................................3.1 .......................................................................8函数模块的设计.. (8)添加记录函数的测试 3.1.1……………………………………………………………………8 查询函数的测试3.1.2 (10)删除函数的测试3.1.33.2 文件模块的测试 (10)…………………………………………………………………..10 文件读取的测试3.2.1 (11)文件写入的测试3.2.2第四章软件使用说明书 (13)第五章软件设计总结 (13)第六章参考文献 (13)第七章附录…................................................................. (1425)/ 2第一章软件需求分析说明家电已成为每家每户的必需品,家里的家电种类越来越多。
商品仓库管理系统(数据库设计)

数据库原理课程设计仓库管理系统第一章绪论1.1课题背景介绍1.1.1课题开发背景商品库存管理系统是一个企业不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以商品库存管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理仓库中的各种物资设备,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对物资信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套商品库存管理软件成为很有必要的事情。
1.1.2课题开发意义大多数库存管理理论认为,库存是物理上和逻辑上库房库位的所有有形和无形物料极其价值的总和,具体包括成品、原材料、在制品、在途品、生产前物料、备品备件等。
虽然持有一些库存是必要的,过量的库存却非但没有用处而且占用了资金。
占用的资金对于公司发展、新产品开发等都是非常需要的;减少资金占用还可以大大减少来自银行贷款的利息和风险。
对那些采购量特别大、采购件市场价格有波动的物料库存,加强库存管理效果更为明显。
因此,平衡公司库存投资与其它资金需求至关重要。
随着我国经济的飞速发展,各种类型规模的公司企业迅速崛起,许多从事生产和经营管理的企业都有自己生产和销售的产品,而这些产品都需要储存在仓库中,对于每个企业来说,随着企业规模的不断扩大,产品数量的急剧增加,所生产产品的种类也会不断地更新与发展,有关产品的各种信息量也会成倍增长。
面对庞大的产品信息量,如何有效地管理库存产品,对这些企业来说是非常重要的,库存管理的重点是销售信息能否及时反馈,从而确保企业运行效益。
商品货架管理实验报告

商品货架管理实验报告篇一:商品货架管理实验报告西安郵電學院数据结构课内实验报告题目:商品货架管理院系名称:计算机学院专业名称:软件工程专业班级:学生姓名:学号(8位):一. 需求分析商品货架管理:把商品货架看成一个栈,栈顶商品的生产日期最早,栈底商品的生产日期最近,上货时,需要倒货价,以保证生产日期较近的商品在较下的位置。
(1) 输入的形式和输入值的范围:输入商品名称和日期如:aa XX0505 (2) 输出的形式:商品名称和生产日期如:bb XX0606(3)程序所能达到的功能:商品上货时,需要倒货价,以保证生产日期较近的商品在较下的位置。
(4)测试数据:(5)输入:aaXX0808 bb XX0707 cc XX0505 输出:cc XX0505 bb XX0707 aaXX0808二. 概要设计数据类型的定义:struct information /*定义商品信息*/ {char name[10]; /*名称*/long date; /*生产日期*/};typedef struct/*定义顺序栈*/ {struct information sp[size];int top;}seqstack;(1)int push(seqstack *s1):进栈s1栈从栈顶top=0开始,按商品日期从近到晚输入,如先输入XX0808再输入XX0707然后输入XX0606,再输出结果;流程图:(2)int cmp(seqstack *s1,seqstack *s2,int TOP) 插入新商品,输入新商品名字和日期,1)旧:0707,0808,新0909,比较新旧商品的生产日期,当s1不为空栈和新商品的日期大于s1栈顶的日期如:XX0909-XX0707>0时,把s1栈顶的内容出栈,并进栈道s2,依次进行比较,比较结束后,把新产品的数据进栈s1,然后把s2的数据依次从栈顶进展到s2,。
如图:新商品0909 s12)旧0707,0808,新0606,因为0606-0707>0,直接将新商品进入s1栈;3)旧0606,0909.新0707,流程图:s1s1(3) void pop(seqstack *s1,int TOP)输出插入新商品后的货架商品顺序。
数据结构课程设计--产品进销存储管理系统精选全文

可编辑修改精选全文完整版课程设计报告课程名称数据结构课程设计设计题目产品进销存储管理系统(java) 专业、班级软件工程1004一、引言(简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等)一、设计任务及目的――产品进销存管理系统问题描述:针对某一种行业的库房的产品进销存情况进行管理。
基本要求目的:⑴采用一定的存储结构对库房的货品及其数量进行分类管理;⑵可以进行产品类的添加、产品的添加、产品数量的添加;⑶能够查询库房每种产品的总量、进货日期、销出数量、销售时间二、功能需求分析意义系统的功能主要有:管理员操作:进入系统后,管理员就可以对产品的进货,销售,存货等方面的信息有个详细的了解。
并且可以对产品的类,产品,产品的数量,产品销售信息进行管理,可以添加新的产品信息。
同时对库房每种产品的总量、进货日期、销出数量、销售时间等也可以有详细的了解。
三、主要内容及任务通过java实现这个系统,并用界面的方式展示出来,任务是通过java创建界面JFrame;并添加按钮监听,可以对数据的查询,添加等操作;设计算法对数据进行操作;最终为了数据的不丢失把数据序列化到文件中去,这样也方便数据的添加,查询等操作。
二、正文(课程设计的主要内容,包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。
正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,符合各学科、专业的有关要求。
)1 . 功能算法设计1.1 各功能函数关系图2 . 详细算法设计2 . 1 . java 基本窗口建立;基本的JFrame窗口的建立。
2 . 2 .建立一个集合,用于存储产品信息;为了数据的不丢失我把数据存储到了文件里。
2 .3 . 添加一个方法;用于添加产品数据信息;添加产品的相关信息,如产品类、产品、产品数量、进货日期、销出数量、销售时间等。
2 . 4 . 添加一个方法;用于查询产品数据信息;查询产品的相关信息,如产品类、产品、产品数量、进货日期、销出数量、销售时间等。
《数据结构》课程设计报告--商品货架管理系统

课程设计报告课程名称:数据结构课程设计设计题目:商品货架管理系统系别:计算机科学系专业:软件工程组别:学生姓名: -- 学号: --起止日期: 2013年 12 月 7 日~2013年 12月21日指导教师:教研室主任:目录一、课程设计目的 (3)二、问题描述 (3)三、需求分析 (3)四、概要设计 (3)五、详细设计 (4)六、测试分析 (7)七、使用说明 (9)八、测试数据 (10)九、源程序清单 (10)十、模块说明 (19)一.课程设计目的通过实习,了解并初步掌握设计、实现较大系统的完整过程,包括系统分析、编码设计、系统集成、以及调试分析,熟练掌握数据结构的选择、设计、实现以及操作方法,为进一步的应用开发打好基础。
二.问题描述设计、实现一个商品货架管理系统,实现商品出售,增加,查询(按商品代号,商品名字,生产日期),修改,输出过期商品,输出小于多少数量的商品。
三.需求分析printf("\t\t ******************************************\n");printf("\t\t ----------- 1.建立目前商品信息--------\n");printf("\t\t ----------- 2.添加商品--------\n");printf("\t\t ----------- 3.出售商品--------\n");printf("\t\t ----------- 4.查询商品--------\n");printf("\t\t ----------- 5.修改商品--------\n");printf("\t\t ----------- 6.显示所有商品信息--------\n");printf("\t\t ----------- 0.退出系统--------\n");printf("\t\t ******************************************\n\n");按序号依次实现功能。
数据结构课程设计报告(仓库管理系统、通讯录管理系统、猴子选大王、

数据布局课程设计陈述目录第一章设计目的 (3)第二章设计任务及要求 (3)一、根本要求 (3)二、内容 (3)第三章标题问题阐发与解答 (4)一、仓库办理系统 (4)1.标题问题要求 (4)2.应用程序功能 (4)3.输入数据类型、格式和内容限制 (6)4.主要模块的算法描述 (6)5.源程序代码 (7)二、通讯录办理系统 (13)1.标题问题要求 (13)2.应用程序功能 (13)3.输入数据类型、格式和内容限制 (15)4.主要算法模块描述 (16)5.源程序代码 (16)三、猴子选大王 (22)1.标题问题要求: (22)2.应用程序功能 (22)3.输入数据类型、格式和内容限制 (23)4.主要算法模块描述 (23)5.源程序代码 (23)四、二叉树运算2 (26)1.标题问题要求 (26)2.应用程序功能 (26)3.输入数据类型、格式和内容限制 (26)4.主要算法模块描述 (26)5.源程序代码 (28)第一章设计目的一、培养学生运用算法与数据布局的根本常识解决实际编程中的数据布局设计和算法设计问题。
二、培养学生独立设计程序与解决问题的能力,培养学生团队协作集成程序模块及调试能力。
三、培养学生初步的软件设计及软件测试的能力。
第二章设计任务及要求一、根本要求学生必需仔细阅读《数据布局》课程设计指导书,当真主动完成课设的要求。
有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。
学生要阐扬自主学习的能力,充实操纵时间,安排好课设的时间方案,并在课设过程中不竭检测本身的方案完成情况,及时的向教师陈述请示。
课程设计按照教学要求需要一周时间完成,一周中每天〔按每周5天〕至少要上3-4小时的机来调试C语言设计的程序,总共至少要上机调试程序15小时。
按照设计陈述要求编写设计陈述,主要内容包罗目的、意义、道理和实现方法简介、过程阐发及说明、尝试成果情况说明、结论。
每个人必需有可运行的程序,学生能对本身的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚,学生答复的问题和程序运行的成果作为评分的主要衡量尺度。
数据结构课程设计报告库存管理系统

数据结构课程设计报告:库存管理系统1. 引言库存管理是企业运营中至关重要的一环,它涉及到对产品或物资的存储、配送和销售等方面的管理。
为了提高库存管理的效率和准确性,本报告设计了一个基于数据结构的库存管理系统。
本报告将详细介绍系统的设计思路、功能模块以及数据结构的选择和实现。
2. 系统设计思路2.1 系统目标库存管理系统的主要目标是提供一个方便易用的界面,让用户能够方便地实现库存的管理。
系统需要支持以下功能:•添加新的产品到库存中;•删除库存中的产品;•修改库存中产品的信息;•查询库存中的产品;•统计库存中的产品数量等。
2.2 功能模块根据系统目标,我们将系统划分为以下几个功能模块:1.登录模块:实现用户登录和认证功能,确保只有授权用户可以使用系统;2.库存管理模块:实现库存的增加、删除、修改和查询功能;3.产品分类模块:实现对产品进行分类管理的功能;4.统计模块:实现对库存中产品数量和金额的统计功能。
2.3 数据结构选择为了实现库存管理系统的各个功能模块,我们需要选择适当的数据结构来存储和管理数据。
在本系统中,我们选择了以下几种数据结构:1.数组:数组适用于存储固定大小的数据集合,可以用来存储产品信息和用户信息等;2.链表:链表适用于存储动态大小的数据集合,可以用来存储产品分类信息和产品的记录;3.栈:栈适用于实现后进先出(LIFO)的数据操作,可以用来实现用户登录功能;4.队列:队列适用于实现先进先出(FIFO)的数据操作,可以用来实现产品的进销存管理。
3. 功能模块实现3.1 登录模块实现登录模块需要实现用户登录和认证功能。
我们可以使用栈这种数据结构来管理用户登录信息。
当用户登录时,将用户名和密码入栈,并将栈顶元素与数据库中的用户信息进行验证。
如果验证通过,用户可以继续使用系统;否则,系统将提示用户重新输入。
3.2 库存管理模块实现库存管理模块需要实现库存的增加、删除、修改和查询功能。
我们可以使用数组来存储产品的信息,使用链表来存储产品的记录。
数据结构课内实验报告模板-商品货架问题

*******数据结构课内实验报告题目:商品货架管理院系名称:计算机学院专业名称:软件工程专业班级:0901班学生姓名:*****学号(8位):*********一.需求分析程序设计的任务:商品货架可以看成是一个栈,栈顶产品的生产日期最早,栈底商品的生产日期最近。
上货时,需要倒货架,以保证生产日期较近的商品在较下的位置。
用队列和栈作为周转,实现上述管理过程。
(1)输入的形式和输入值的范围;输入的形式:请输入商品货物名称:请输入商品上架时间:是否继续输入(Y/N):请输入新增商品货物名称:请输入新增商品上架时间:是否继续输入(Y/N):输入值的范围:名称:字符串日期:整数(2)输出的形式;倒货架后商品的信息为:商品名称生产日期(3) 程序所能达到的功能;将商品信息顺序的放在一个栈中,新增商品放入另一个栈中,然后通过队列来进行一个倒货架的一个过程。
(3)测试数据:包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。
二. 概要设计本题采用了栈和队列数据结构,共采用二个栈和一个队列,实现了倒货架。
栈:先进后出队列:先进先出功能模块图以及各个模块的功能描述:重要函数:1.int add_goods(stack *add); 初始化新栈2.int push(stack *top); 入栈3.void Initstack(stack *top); 初始化一个带头结点的栈4.queue* enterqueue(stack *add,stack *top); // 将栈中元素入队列5.int Initqueue(queue *Q); 初始化队列6.void destroy(stack *add); 销毁栈,释放空间7.void enterstack(queue *newlinkqueue,stack * start,stack *top); // 将队列元素入栈8.void printgoods(stack *top); 打印栈中元素9.stack * printqueue(queue *Q); 打印队列中的元素,并将队列的队头指针,然后传参三.详细设计栈和队列的数据类型定义:#define N sizeof(stack)typedef struct goods_stack { //构造堆栈结构体long int date;char goods[80];struct goods_stack *next;}stack;typedef struct //队列{stack * front;stack * rear;}queue;核心算法:// 将栈中元素入队列queue * enterqueue(stack *add,stack *top){queue * new1;stack *temp;new1 = (queue *)malloc(sizeof(queue));Initqueue(new1);add = add->next;while(add)// 将add 中所有元素入队列queue 中去{temp = (stack *)malloc(N);strcpy(temp->goods,add->goods);temp->date = add->date;add = add->next;new1->rear->next =temp;new1->rear = temp;}destroy(&add); //销毁add栈中元素add =(stack *)malloc(N);Initstack(add);top = top->next;while(top)//将top栈中元素全部入栈到add 栈{temp = (stack *)malloc(N);strcpy(temp->goods,top ->goods);temp->date = top->date;top = top->next;temp ->next = add->next;//头插法入栈add ->next = temp;}add = add->next;while(add)//再次将add 中所有元素入队列queue 中去{temp = (stack *)malloc(N);strcpy(temp->goods,add->goods);temp->date = add->date;add = add->next;new1->rear->next =temp;new1->rear = temp;}// destroy(&top);//销毁top栈中元素;// destroy(&add);//销毁add栈中元素return new1;}// 将队列元素入栈void enterstack(queue *new1,stack * start,stack *top) {stack *temp;temp=(stack *)malloc(N);while(start!= new1->rear){strcpy(temp->goods,start->next->goods);temp->date=start->next->date;temp->next = top->next;//头插法入栈top->next = temp;start = start->next;temp=(stack *)malloc(N);}}四.时间复杂度分析本程序的时间复杂度:O(n)五.测试数据及运行结果1、正确的输入及其输出结果:以下是各商品的信息:倒货架后商品的信息为:2、错误的输入及其输出结果:输入时间时必须是数字,否则出错;输出数据时,必须按栈的顺序,否则结果混乱~~~六.调试情况,设计技巧及体会1.对自己的设计进行评价,指出合理和不足之处,提出改进方案;本设计达到了题目的要求,用了2个栈,1个队列,倒货到了好多次,实现了倒货架的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【最新精选】《数据结构》课程设计报告_商品货架管理系统05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告湖北第二师范学院课程设计报告课程名称:数据结构课程设计设计题目: 商品货架管理系统系别: 计算机科学系专业: 软件工程组别: 蔡桥利,阳乐,邱东明,郝耀峰学生姓名: -- 学号: --起止日期: 2013年 12 月 7 日~2013年 12月21日指导教师: 宋婉娟教研室主任:第 1 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告目录一、课程设计目的...................................................................... ............................... 3 二、问题描述...................................................................... ...................................... 3 三、需求分析...................................................................... ...................................... 3 四、概要设计............................................................................................................ 3 五、详细设计...................................................................... .. (4)六、测试分析...................................................................... ...................................... 7 七、使用说明...................................................................... ...................................... 9 八、测试数据...................................................................... (10)九、源程序清单 ..................................................................... ................................. 10 十、模块说明...................................................................... (19)第 2 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告一(课程设计目的通过实习,了解并初步掌握设计、实现较大系统的完整过程,包括系统分析、编码设计、系统集成、以及调试分析,熟练掌握数据结构的选择、设计、实现以及操作方法,为进一步的应用开发打好基础。
二(问题描述设计、实现一个商品货架管理系统,实现商品出售,增加,查询(按商品代号,商品名字,生产日期),修改,输出过期商品,输出小于多少数量的商品。
三(需求分析printf("\t\t ******************************************\n"); printf("\t\t ----------- 1.建立目前商品信息 --------\n"); printf("\t\t ----------- 2.添加商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 3.出售商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 4.查询商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 5.修改商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 6.显示所有商品信息 --------\n"); printf("\t\t ----------- 0.退出系统 --------\n");printf("\t\t ******************************************\n\n"); 按序号依次实现功能。
四(概要设计, 4.1 系统用到的抽象数据类型定义:1、//定义结构体typedef struct node{int n; //商品代号char name[20]; //商品名称int date; //生产日期int validity; //保质期(天)int num; //商品数量struct node *next;}LiStack,*sqstack;基本操作:第 3 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告五、详细设计//输出所有商品p的名字、生产日期、保质期。
void print(sqstack p) { sqstack L=(LiStack *)malloc(sizeof(LiStack));L=p->next;ifelse}//增加商品sqstack push(LiStack *top) {}//创建一个存放商品信息的栈sqstack creat(){}//出售商品sqstack pop(LiStack *top) {}第 4 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告//按序号查找商品void SequenceNumberF(LiStack *top){}//按商品名字查询商品void NameF(LiStack *top) {}//按商品生产日期查找商品void ProductionDateF(LiStack *top){}//按商品数量查找商品,查找小于该数量的商品void NumberF(LiStack *top) {}//date加validity,并返回date,到期时间。
int DateF(int date,int validity) {}//查询过期商品信息void OverdueF(LiStack *top) {}//查询商品void find(LiStack *top) {}//修改商品sqstack update(LiStack *top) {第 5 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告}void main(){LiStack *top;char i,j;top=(LiStack *)malloc(sizeof(LiStack));top->next=NULL;printf("\n\n\t\t------------欢迎使用商品货架管理系统------------\n"); while(1){printf("\t\t ******************************************\n");printf("\t\t ----------- 1.建立目前商品信息 --------\n");printf("\t\t ----------- 2.添加商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 3.出售商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 4.查询商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 5.修改商品 --------\n");printf("\t\t ----------- 6.显示所有商品信息 --------\n"); printf("\t\t ----------- 0.退出系统 --------\n");printf("\t\t ******************************************\n\n"); printf("\t\t\t请输入您的操作:");scanf("%s",&i);scanf("%c",&j);printf("\n\n");if(i == '0'){printf("\t\t\t退出成功,欢迎下次使用~\n");break;} else {switch(i){case '1':top=creat();break;case '2':top=push(top);break;case '3':top=pop(top);break;case '4':find(top);break;case '5':top=update(top);break;case '6':print(top);break;default:printf("\t\t\t输入错误,请选择正确的功能\n");}}}}第 6 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告六(测试分析按照附录中的测试数据,得出如下测试、分析结果: 1、新建商品信息。
a/b/c/d2、增加商品。
f。
3、出售商品代号3,商品名称c,50个。
4、出售商品代号2,商品名称b,200个。
第 7 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告 5、查询,按序号查询,输入1.6、查询,按商品名称查询,输入b。
7、查询,按生产日期查询,输入20131010.8、查询,输入小于数量200的商品。
9、查询,输出20131226时过期的商品。
第 8 页共 30 页05级普本《数据结构课程设计》――《交通咨询系统》设计报告 10、修改商品。