戏剧影视文学专业(编导)考试大纲
戏剧影视文学专业(编导)考试大纲概述

《戏剧影视文学专业》(《广播电视编导专业》)考试大纲1.考试内容及考试科目(1)考试内容:戏剧影视文学和广播电视编导两个专业由于考试内容相同,因此合并编制大纲。
戏剧影视文学(广播电视编导)专业由笔试和面试两个部分组成,满分200分,其中笔试满分150分,面试满分50分。
(2)考试科目:笔试:①文学常识、影视常识(50分)、②写作(100分)面试:命题编讲故事(满分50分)(3)考试时间笔试:120分钟(如写作部分需播放40分钟影视作品,考试时间为160分钟)。
面试:3分钟,不得超时。
2.《文学常识、影视常识、写作》考试内容(1)文学常识、影视常识部分:①考试目的:考查考试对中学教材所涉及的文学常识;历史、地理常识以及文学艺术常识的掌握程度。
考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本知识。
②考试形式:A.集中进行闭卷考试,满分50分。
B.考试题型为选择题、填空题。
③考试要求:A.对本专业需要的基本知识识记准确,对基本概念理解正确。
B.文字通顺,表述准确,卷面整洁。
④考核知识点:A.文学常识部分:*《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头*屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头*《左传》与编年体史书*司马迁、《史记》与纪传体史书*“三曹七子”及“三曹”的代表作*“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品*散文“唐宋八大家”及其代表作*“三言二拍”*中国章回小说与四大古典名著的成就*鲁迅小说和杂文的主要成就*郭沫若的诗歌和历史剧作品*茅盾、巴金的长篇小说*老舍的长篇小说和戏剧作品*曹禺和田汉的戏剧作品*张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说*“茅盾文学奖”*古希腊的神话、史诗和戏剧*欧洲“文艺复兴”运动*巴尔扎克和他的《人间喜剧》*普希金和他的诗歌创作*托尔斯泰和他的长篇小说*高尔基和他的文学成就*海明威、卡夫卡的小说*阿拉伯民间故事集《一千零一夜》*泰戈尔和他的文学成就*文学体裁的“三分法”与“四分法”*中学教材中的古典诗词文章名句及含义B.广播电视电影常识部分:*广播的发明及中国广播事业的发展*调频广播与调幅广播;有线广播与无线广播;中波广播与短波广播*电视的发明*中国电视史上的第一:中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会*电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目*电视栏目与电视频道*镜头运动的基本方式:推、拉、摇、移、跟等*长镜头*远、全、中、近、特写等景别*构图常识*顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力*拍摄角度*色彩常识*蒙太奇的类型及含义*后期制作基本常识:非线性编辑系统、电视配音*电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑*主流电影*类型电影*电影的发明及中国电影的诞生*格里菲斯与现代电影叙事形式的确立*卓别林的作品及其所反映的喜剧精神*重要电影流派的代表导演及其主要作品*国外电影著名导演及其代表作*中国著名导演及其代表作*重大的国际电影节及中国电影获奖作品*中国当代电视剧的奖项及代表作(2)写作部分(与文学常识、影视常识合卷考试,答题时间共120分钟)①考试目的:A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度;C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
戏剧影视文学专业(编导)考试大纲概述

《戏剧影视文学专业》(《广播电视编导专业》)考试大纲1.考试内容及考试科目(1)考试内容:戏剧影视文学和广播电视编导两个专业由于考试内容相同,因此合并编制大纲。
戏剧影视文学(广播电视编导)专业由笔试和面试两个部分组成,满分200分,其中笔试满分150分,面试满分50分。
(2)考试科目:笔试:①文学常识、影视常识(50分)、②写作(100分)面试:命题编讲故事(满分50分)(3)考试时间笔试:120分钟(如写作部分需播放40分钟影视作品,考试时间为160分钟)。
面试:3分钟,不得超时。
2.《文学常识、影视常识、写作》考试内容(1)文学常识、影视常识部分:①考试目的:考查考试对中学教材所涉及的文学常识;历史、地理常识以及文学艺术常识的掌握程度。
考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本知识。
②考试形式:A.集中进行闭卷考试,满分50分。
B.考试题型为选择题、填空题。
③考试要求:A.对本专业需要的基本知识识记准确,对基本概念理解正确。
B.文字通顺,表述准确,卷面整洁。
④考核知识点:A.文学常识部分:*《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头*屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头*《左传》与编年体史书*司马迁、《史记》与纪传体史书*“三曹七子”及“三曹”的代表作*“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品*散文“唐宋八大家”及其代表作*“三言二拍”*中国章回小说与四大古典名著的成就*鲁迅小说和杂文的主要成就*郭沫若的诗歌和历史剧作品*茅盾、巴金的长篇小说*老舍的长篇小说和戏剧作品*曹禺和田汉的戏剧作品*张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说*“茅盾文学奖”*古希腊的神话、史诗和戏剧*欧洲“文艺复兴”运动*巴尔扎克和他的《人间喜剧》*普希金和他的诗歌创作*托尔斯泰和他的长篇小说*高尔基和他的文学成就*海明威、卡夫卡的小说*阿拉伯民间故事集《一千零一夜》*泰戈尔和他的文学成就*文学体裁的“三分法”与“四分法”*中学教材中的古典诗词文章名句及含义B.广播电视电影常识部分:*广播的发明及中国广播事业的发展*调频广播与调幅广播;有线广播与无线广播;中波广播与短波广播*电视的发明*中国电视史上的第一:中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会*电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目*电视栏目与电视频道*镜头运动的基本方式:推、拉、摇、移、跟等*长镜头*远、全、中、近、特写等景别*构图常识*顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力*拍摄角度*色彩常识*蒙太奇的类型及含义*后期制作基本常识:非线性编辑系统、电视配音*电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑*主流电影*类型电影*电影的发明及中国电影的诞生*格里菲斯与现代电影叙事形式的确立*卓别林的作品及其所反映的喜剧精神*重要电影流派的代表导演及其主要作品*国外电影著名导演及其代表作*中国著名导演及其代表作*重大的国际电影节及中国电影获奖作品*中国当代电视剧的奖项及代表作(2)写作部分(与文学常识、影视常识合卷考试,答题时间共120分钟)①考试目的:A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度;C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
03513 影视编导 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:影视编导课程代码:03513第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《影视编导》课程是我省高等教育自学考试动画专业(专升本)的一门重要的专业核心课程,其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习影视动画各元素的认知和运用、培养电影形象思维以及掌握影视动画导演创作技能。
本课程的内容分八部分:第一部分为基础概论,主要介绍对动画及动画导演的认识,包括动画史、动画分类及动画制作流程,理解动画导演的素质要求与职责范围,对动画片制作过程中各个阶段的工作有一个清楚的认识。
第二部分介绍动画导演在剧本编写阶段的工作,如何把握剧本的主题,如何设置剧本结构,掌握剧本编写的法则,如何设计人格动作等。
第三部分介绍动画导演在美术设计阶段的任务,主要包括角色设计、角色组合、塑造性格、场景设计、场景设计世界观及场景时空逻辑等。
第四部分介绍动画导演在分镜制作阶段的任务,如何进行视觉的叙事,镜头基本表现形式,摄影机的创作功能,镜头衔接方式,轴线和越轴的解决方法,蒙太奇的应用等。
第五部分介绍动画导演在设计稿绘制阶段的任务,了解设计稿(构图)的功能,作画之前的准备,画框中的人物,姿势的生动性表达,以及背景设计、循环设计、透视等。
第六部分介绍动画导演在动作设计阶段的任务,了解修饰动作的基本手法、柔软物体的动作特征、人物动作及动物动作的基本运动规律等。
第七部分介绍动画导演在中间画阶段的任务,如何控制原画、动画的制作的任务分配与监督。
第八部分介绍动画导演在动画制作后期期如何提高人景的单镜合成,分镜头的剪接,后期剪接中的蒙太奇应用等。
通过本课程的学习,应考者应该熟练掌握有关影视编导的基础理论、着重具体掌握表述技巧、处理方法和操作技能方面的知识。
在学习的过程中,要理论联系实际、独立思考、扩大视野、加强修养,达到学以致用的目的。
二、本课程的基本要求通过本课程的学习,应考者应达到以下要求:1、理解动画电影的魅力,导演的职责与工作,对动画电影制作流程的认识与理解2、掌握动画电影的特性,细节的功能应用,及时空结构等有关内容。
影视编导与表演理论考试大纲

7、掌握规定情境的创作和布莱希特的“间离效果论”。
8、了解影视表演高度的自我驾驭技能、性格化表演能力的形成以及电影表演的类型与流派
9、掌握对当代重要的影视名片分析的技能。
三、参考书目:
《影视导演》,[美]阿莫尔复旦大学出版社
《电影导演的表演艺术》许同均著中国电影出版社(重点前五章)
《电视导演应用基础》邵长波著(重点前三章)
《电影剧本写作基础》悉德·费尔德著中国电影出版社2002年版。
北京希望电子出版社,2004.12
2、掌握蒙太奇的叙事与表现作用。
3、了解影视编导的性质和作用、编导过程的蒙太奇思维、画面的逻辑、画面的时空、音乐音响效果。
4、掌握影视导演的一些基本概念:导演中心制、分镜头脚本、场面调度、前期拍摄和后期剪辑、特效合成。
5、掌握ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ剧的一些基本概念:情节的典型化、矛盾、悬念、纠葛、高潮、重场戏、段落、场面、伏笔。
考试科目:影视编导与表演理论适用专业:影视编导与表演专业
一、复习要求:
要求考生熟悉电影电视最基本的异同,掌握基本概念和基本理论,能运用相应的影视理论和方法分析影视作品。
二、主要复习内容:
1、掌握电影电视最基本的异同,了解电视的基本定义、电视编导的分类,电影的三个表现元素是什么?了解影视互动的大势所趋。
编导类专业考试大纲课件.doc

编导类专业考试大纲一、考试环节编导类省统考由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试220分,面试80分。
类别考试环节考试科目分值笔试综合知识(50分)及命题编写故事(70分)120分影视作品分析100分编导类面试自我介绍10分命题演讲、材料评析或命题创意(考生随机抽取40分一种)回答考官提问30分二、考试内容、形式及要求(笔试部分)综合知识及命题编写故事(一)综合知识1.考查目的(1)考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。
(2)考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度。
(3)考查考生对学习本专业所具备的广播电影电视常识的掌握程度。
2.考试内容(1)文学常识(2)艺术常识(3)广播电影电视常识3. 考试题型选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题和分析创意题等。
(二)命题编写故事部分1. 考查目的(1)考查考生的形象思维能力、想象力和创造力。
(2)考查考生创作、编写故事的能力。
(3)考查考生是否具备今后学习本专业的写作能力和潜在素质。
2. 考试要求(1)内容健康,并具有一定的原创性。
(2)人物和情节设置合理。
(3)结构完整,层次清晰。
(4)综合运用多种艺术手法,文字通顺,表达流畅。
(5)字数不少于1000 字。
3·考试形式、分值与时量(1)考试形式:闭卷笔试,综合知识及命题编写故事合卷。
(2)考试分值:满分120 分,其中综合知识50 分,命题编写故事70 分。
(3)考试时量:120 分。
(三)影视作品分析1、考查目的(1)考查考生对影视剧作品的感悟能力、鉴赏能力。
(2)考查考生运用相关理论知识分析和解决问题的能力。
(3)考查考生是否具备今后学习本专业的写作能力和潜在素质。
2. 考试要求(1)评析性文章属于议论文范畴,不能写成感想式的观后感、随笔、散文等,字数不少于1200 字。
(2)根据题目要求回答问题;要求:观点明确,条理清晰,论据充分,论证有力。
2023年全国戏剧影视编导考试大纲

2023年全国戏剧影视编导考试大纲第一部分:考试概述2023年全国戏剧影视编导考试旨在评估考生在戏剧和影视编导方面的知识、技能和能力。
本考试旨在选拔优秀的编导人才,为我国戏剧和影视行业的发展注入新的活力,并推动中国文化在国际舞台上的传播和交流。
第二部分:考试内容和要求1. 戏剧编导1.1 戏剧历史与理论- 熟悉中国戏剧的发展历程和主要流派- 掌握戏剧的基本概念和理论,包括戏剧结构、角色塑造和舞台艺术等1.2 剧本分析与创作- 能够对剧本进行全面的分析,包括情节、角色和主题等要素- 具备剧本改编和创作的能力,能够创作出具有独特风格和深度的剧本作品1.3 导演艺术- 掌握基本的导演技巧和方法,能够有效地指导演员表演和舞台呈现- 具备良好的创意和敏锐的观察力,能够创造出富有艺术感染力的舞台效果2. 影视编导2.1 影视历史与理论- 熟悉中国和国际影视的发展历程和重要作品- 掌握影视的基本概念和理论,包括电影语言、剪辑和镜头运用等方面的知识2.2 剧本开发与创作- 具备剧本开发和创作的能力,能够根据市场需求和观众口味,创作出具有商业价值和艺术品质的剧本作品- 熟悉影视产业的运作规律,能够进行剧本评估和项目策划2.3 导演艺术- 掌握影视导演的基本技巧和方法,能够有效地指导演员演技和影片制作- 具备对视觉效果和故事情节的把控能力,能够创造出吸引观众的影片作品第三部分:考试形式和要求1. 笔试- 考生需完成一份戏剧或影视编导相关的文化理论试题- 考试时间为3小时,总分100分2. 实践考试- 考生需准备一部戏剧或影视作品的创作方案,并进行现场口头答辩- 考试时间为2小时,总分100分3. 面试- 根据考生的报考专业和作品情况,面试官将对考生进行指导和评估- 面试时间为30分钟,总分100分第四部分:合格标准和评分方法1. 笔试- 笔试总分占60%,及格线为60分2. 实践考试- 创作方案总分占40%,口头答辩总分占60%- 创作方案和口头答辩各自的及格线均为60分3. 面试- 面试总分占100%,及格线为60分第五部分:考生报名和准备1. 考生需按照招生通知要求进行报名,准备相关材料并缴纳报名费用2. 参考书目和教材将在招生通知中公布,考生需自行购买和复习3. 考生可参加模拟考试和培训班,以提高自己的应试能力和技巧4. 考生需具备良好的审美素养、逻辑思维和创新能力,通过综合素质的表现来提升自己的考试成绩第六部分:考试时间和地点1. 考试时间将在招生通知中公布,考生需按时参加考试2. 考试地点将在招生通知中详细说明,考生需前往指定地点参加考试第七部分:其他注意事项1. 考试期间,考生需遵守考场纪律,服从监考人员的指导和管理2. 考生需携带有效的身份证件和准考证,符合考试规定的要求才可进入考场3. 考试成绩将在一定时间内公布,考生可通过官方网站或其他指定渠道查询成绩4. 考试相关的咨询和申诉事项,可通过官方联系方式进行咨询和反馈总结:2023年全国戏剧影视编导考试大纲明确了考试内容、要求、形式和标准,为考生备考提供了指导和参考。
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值

2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题
型示例及分值1500字
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值如下:
1. 学科基础知识题型(总分:300分)
- 单选题:从给出的选项中选择正确答案(每题2分,共100题)
- 多选题:从给出的选项中选择所有正确答案(每题2分,共40题)
- 判断题:判断给出的陈述是否正确(每题2分,共40题)
2. 理论分析题型(总分:500分)
- 简答题:简要回答理论问题(每题20分,共10题)
- 论述题:详细论述理论问题(每题50分,共5题)
- 分析题:对给定的理论案例进行分析解答(每题40分,共5题)
3. 实践应用题型(总分:700分)
- 视频剪辑:根据提供的素材进行视频剪辑(总分200分)
- 广播节目策划:针对特定主题策划一个广播节目,包括节目概念、内容和组织形式(总分150分)
- 电视剧编剧:根据给定的剧情进行电视剧编剧(总分200分)
- 导演解读:对给定剧本进行导演解读,包括角色塑造、舞台设计等(总分150分)
考试题型共分为3个大类,涵盖了广播电视编导专业的学科基础知识、理论分析和实践应用。
学科基础知识题型主要考察考生对专业知识的掌握程度;理论分析题型主要
考察考生对专业理论问题的理解和分析能力;实践应用题型主要考察考生在实际操作中运用专业知识和技能的能力。
考试时间为3小时,根据题型和分值进行时间分配,建议考生先完成基础知识题型,然后再解答理论分析题型,最后进行实践应用题型。
以上是2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值的详细介绍,希望对您有所帮助!。
2024年戏剧与影视专硕考试大纲

2024年戏剧与影视专硕考试大纲
2024年戏剧与影视专硕考试大纲可能包括以下内容:
一、考试性质
戏剧与影视专业硕士入学考试是为了选拔具有良好戏剧与影视素养和创作能力的人才,考试应注重考查考生对戏剧与影视基础知识的掌握,以及在创作、批评和研究等方面的能力。
二、考试科目与形式
1. 戏剧与影视基础知识:采用闭卷笔试形式,主要考查考生对戏剧与影视基础知识的掌握程度。
2. 创作与分析:采用闭卷笔试形式,主要考查考生的创作能力和对作品的分析能力。
3. 面试:主要考查考生的综合素质和口语表达能力。
三、考试内容与要求
1. 戏剧与影视基础知识:考查考生对戏剧、影视基本概念、历史背景、理论体系等方面的掌握程度,以及对经典作品的了解和分析能力。
2. 创作与分析:要求考生能够根据给定情境进行剧本创作,同时对经典作品进行深入分析,理解作品的主题、人物塑造、情节安排等方面。
3. 面试:要求考生具备良好的综合素质,包括语言表达、逻辑思维能力、艺术鉴赏能力等。
四、考试大纲说明
1. 本大纲是戏剧与影视专业硕士入学考试的指导性文件,是考试命题的依据。
2. 本大纲所列考试内容应达到的知识点,应全面覆盖戏剧与影视学科的核心知识点。
3. 本大纲将根据学科发展变化和招生政策等调整而适时修订。
请注意,这只是一个大致的框架,具体的考试大纲可能会有所不同。
建议查阅各院校官方网站或研究生招生网,以获取更准确的信息。
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《戏剧影视文学专业》(《广播电视编导专业》)考试大纲1.考试内容及考试科目(1)考试内容:戏剧影视文学和广播电视编导两个专业由于考试内容相同,因此合并编制大纲。
戏剧影视文学(广播电视编导)专业由笔试和面试两个部分组成,满分200分,其中笔试满分150分,面试满分50分。
(2)考试科目:笔试:①文学常识、影视常识(50分)、②写作(100分)面试:命题编讲故事(满分50分)(3)考试时间笔试:120分钟(如写作部分需播放40分钟影视作品,考试时间为160分钟)。
面试:3分钟,不得超时。
2.《文学常识、影视常识、写作》考试内容(1)文学常识、影视常识部分:①考试目的:考查考试对中学教材所涉及的文学常识;历史、地理常识以及文学艺术常识的掌握程度。
考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本知识。
②考试形式:A.集中进行闭卷考试,满分50分。
B.考试题型为选择题、填空题。
③考试要求:A.对本专业需要的基本知识识记准确,对基本概念理解正确。
B.文字通顺,表述准确,卷面整洁。
④考核知识点:A.文学常识部分:*《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头*屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头*《左传》与编年体史书*司马迁、《史记》与纪传体史书*“三曹七子”及“三曹”的代表作*“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品*散文“唐宋八大家”及其代表作*“三言二拍”*中国章回小说与四大古典名著的成就*鲁迅小说和杂文的主要成就*郭沫若的诗歌和历史剧作品*茅盾、巴金的长篇小说*老舍的长篇小说和戏剧作品*曹禺和田汉的戏剧作品*张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说*“茅盾文学奖”*古希腊的神话、史诗和戏剧*欧洲“文艺复兴”运动*巴尔扎克和他的《人间喜剧》*普希金和他的诗歌创作*托尔斯泰和他的长篇小说*高尔基和他的文学成就*海明威、卡夫卡的小说*阿拉伯民间故事集《一千零一夜》*泰戈尔和他的文学成就*文学体裁的“三分法”与“四分法”*中学教材中的古典诗词文章名句及含义B.广播电视电影常识部分:*广播的发明及中国广播事业的发展*调频广播与调幅广播;有线广播与无线广播;中波广播与短波广播*电视的发明*中国电视史上的第一:中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会*电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目*电视栏目与电视频道*镜头运动的基本方式:推、拉、摇、移、跟等*长镜头*远、全、中、近、特写等景别*构图常识*顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力*拍摄角度*色彩常识*蒙太奇的类型及含义*后期制作基本常识:非线性编辑系统、电视配音*电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑*主流电影*类型电影*电影的发明及中国电影的诞生*格里菲斯与现代电影叙事形式的确立*卓别林的作品及其所反映的喜剧精神*重要电影流派的代表导演及其主要作品*国外电影著名导演及其代表作*中国著名导演及其代表作*重大的国际电影节及中国电影获奖作品*中国当代电视剧的奖项及代表作(2)写作部分(与文学常识、影视常识合卷考试,答题时间共120分钟)①考试目的:A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度;C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
②考试形式:A.笔试,卷面满分为100分。
B.考试题型(只考下列三种题型的其中一种):题型Ⅰ.根据卷面指定的多部影视作品或片段(以上世纪80年代后的影视作品为主),按试卷要求以默评方式写出评析性文章(不播放影片评析的方式即“默评”)。
题型Ⅱ.指定命题或给指定书面材料进行故事写作。
题型III.播放一部时长在40分钟以内的影视作品,考生观摩后,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章(影视作品只播放一遍,影视作品可能是纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种)。
③考试要求:A.评析性文章属于议论文范畴。
切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。
B.根据试卷要求回答问题,要求观点明确,论据充分,论证有力。
C.文章全文不少于800字。
D.语句通顺、卷面整洁。
④考核知识点:A.作品的题材和主题;B.作品的结构;C.视听语言的初步解读;D.作品的显著特色;E.故事创作技法。
3.面试考试内容:命题编讲故事(1)考试目的:想象、创意、叙事、表达是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备以上能力。
据此,设立命题编讲故事这一面试环节,规定考生在限定条件下编讲一则小故事。
(2)考试形式:①抽签决定题目及素材,抽取题目后,有5分钟的准备时间;②给出关键词,由关键词编讲故事;或者给出一个故事的开头,接续讲述故事;③满分50分,考试时间不超过3分钟。
(3)考试要求:①内容健康且具有较强的原创性;②设置人物和情节,具有明显的故事性;③结构完整、情节设置合理,层次清楚;④语言通顺,表达流畅。
《戏剧影视文学、广播电视编导》笔试题型示例(一)文学常识、影视常识部分1.填空题A.晚清四大谴责小说分别为吴沃尧的《》、李宝嘉的《》、刘鹗的《》、曾朴的《》。
B.在电视景别中景别最适合表现人物的面部表情。
2.选择题:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是:A曹操、曹丕、曹植B苏洵、苏轼、苏辙C班彪、班固、班超D杜甫、杜牧、杜荀鹤(二)写作部分题型Ⅰ:在《大红灯笼高高挂》、《夜宴》、《疯狂的石头》三部电影中任选一部,回答以下问题:概述该片的内容,300字左右。
从影片的风格样式、叙事结构、造型特征、手段方法、影像效果、人物塑造等方面任选角度进行分析,写一篇影评。
题目自拟,不少于800字。
题型Ⅱ:命题故事写作例题:《特殊的礼物》注意:1.写成记叙文,不要写成议论文、诗歌等文体。
2.字数不少于800字。
题型III:通过观摩电视纪录片《龙脊》,撰写一篇评析文章,要求如下:1.文章必须包括以下三个方面的内容:①试分析本片主旨和内在的结构特点;②举例说明本片在影像表达上的主要特点;③举例说明本片在音乐运用上的特点。
2.保持文章的相对完整,不能写成问答形式,行文时可以调整以上题号顺序,但不能合并问题。
3.不要写成感想式的读后感、随笔、散文之类文章。
4.字数不少于800字。
(三)面试部分:命题编讲故事题型Ⅰ:沙滩海浪老船长题型Ⅱ:站台上,那个穿白色连衣裙的女孩,竟直奔我而来.......《播音与主持艺术专业》考试大纲考试目的:旨在选拔具有一定的播音与主持能力,思维敏捷、表达能力好的考生进入高等学校接受专业培养。
1.考试科目及内容:自备稿件朗诵(考生自备朗诵材料,文体不限,时间不超过3分钟);即兴主持(现场抽题即兴主持一段电视节目,时间不超过3分钟);形象与气质。
注:考生在自备稿件朗诵、即兴主持及其他考试环节中均不得报出自己的姓名和考号,不遵守者该科成绩按零分处理。
2.考试形式:现场面试。
3.评分标准:(1)自备朗诵诗歌、散文、寓言、新闻消息、小说片段等任选一项,限时3分钟。
依据普通话水平、声音条件、文字语言感受力、有声语言表现力、副语言表现力五个方面进行评分。
172-182分:普通话标准;嗓音条件好,声音清晰、悦耳;对文字语言的理解感受能力强;能很好地运用有声语言和副语言创作性地表现作品。
160-171分:普通话较标准;嗓音条件较好,对文字语言有基本的理解和感受,能运用有声语言和副语言较流畅、完整地表现作品。
140-159分:普通话语音基本标准;嗓音条件较好,对文字语言有基本的理解和感受,有声语言、副语言有基本的表现力。
120-139分:有方言语调,嗓音条件一般,对文字语言稍有理解、感受,有声语言、副语言表现力一般。
120分以下:方言语调严重,声音沙哑,对文字语言没有理解、感受,有声语言、副语言表现力差。
(2)即兴主持为现场抽题,略有准备后根据所给材料的内容,即兴设计并主持一段电视节目,限时3分钟。
依据表现状态、结构设计、思想观点立场、即兴组织语言的能力、普通话的规范程度五方面进行评分。
172-182分:主持状态积极,交流感强,具有很好的感染力和亲和力;栏目结构完整,层次清晰;逻辑思维能力强,表述的观点立场鲜明、正确;即兴口语表达能力强,能依据所给材料的内容流畅地进行阐述和议论,准确清晰地表达思想观点;普通话语音规范、标准。
160-171分:主持状态较积极,有交流感,有一定的亲和力;栏目结构完整、层次清晰;有一定的逻辑思维能力,表述的观点立场正确;即兴口语表达能力好,能依据所给材料的内容较流畅地进行阐述和议论,较清晰地表达思想观点;普通话语音没有成系统的错误。
140-159分:主持状态一般、有交流意识,具备基本的节目框架层次,有一定的观点立场,能依据所给材料把内容大致讲清楚,稍有方言语调。
120-139分:主持状态不放松、缺乏交流感,节目框架及层次不太明确,观点立场不鲜明,能依据所给材料讲出大概意思,有方言语调。
120分以下:主持状态不积极、没有交流感,没有基本的节目框架及层次,没有观点立场,内容表述不清,方言语调较重。
(3)形象与气质:依据身高、形象、整体气质方面进行评分。
172-182分:女生身高165cm以上,男生身高175cm以上;五官端正,牙齿整齐,身材匀称,体态健美,空乘专业要求肌肤无过敏性体质、无疤痕性质,上镜形象好;整体精神面貌,大方,有很强的亲和力。
160-171分:女生身高162cm以上,男生身高172cm以上;五官端正,牙齿整齐,身材较匀称,体态较健美,空乘专业要求肌肤无过敏性体质、无疤痕性质,上镜形象较好;整体精神面貌状态好,外在气质较好,较有亲和力。
140-159分:女生身高160cm以上,男生身高172cm以上,上镜形象较好,整体精神面貌较好,较紧张,外在气质较好。
120-139分:女生身高158cm以上,男生身高168cm以上,上镜效果一般,整体精神面貌一般,缺乏亲和力。
120分以下:女生身高158cm以下,男生身高168cm以下;上镜不好看,没有精神,没有亲和力。
《表演(空中乘务)专业》考试大纲1.考试目的:旨在选拔热爱空中乘务专业,并在这方面具有潜质的考生进入高等学校接受专业培养。
2.考试科目及内容:自备稿件朗诵(考生自备朗诵材料,文体不限,时间不超过3分钟);即兴评述(现场抽题,时间不少于1分钟也不超过3分钟);形象与气质;泳装展示。
注:考生在自备稿件朗诵、即兴评述及其他考试环节中均不得报出自己的姓名和考号,不遵守者该科成绩按零分处理。