保护水资源公益广告策划书范文
策划方案校园公益广告策划书保护水资源
策划方案校园公益广告策划书保护水资源一、背景水是人类生存不可或缺的资源之一，也是大自然赋予我们最宝贵的财富。
然而，随着人口增加和工业化进程的加速，全球水资源逐渐枯竭，已经成为人类面临的严峻问题之一。
为了保护我们的水资源，提高人们的环保意识，我们拟定了一份校园公益广告策划书，旨在通过校园广告宣传，号召更多人加入保护水资源的行动中。
二、策划目标1. 充分利用校园广告资源，提高大学生对保护水资源的认识。
2. 通过广告宣传，提高学生对节约用水、防止浪费水的重要性的认识。
3. 提倡学生改变自己的生活方式，从自己做起，更好的保护我们的水资源。
三、策略与实施方案1. 校园广告选址广告对目标受众的触达非常关键，因此，我们特别选择校园内的重要媒介位置，例如教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等区域，紧密结合学生的日常生活，希望醒目突出，引起青年学生的关注。
2. 广告内容设计针对保护水资源的主题，在广告设计中，我们采用简洁明了的字画，让受众一目了然，以传递出简单、直白的信息，力求让受众容易接受和理解，从而达到教育和启示的效果。
3. 广告内容策略①以题材为基础，制作多样化的海报、展板、宣传单等，如“水是生命之源，珍惜每一滴水”等，紧贴青年人的阅读习惯，借鉴现代流行符号比如微信、QQ等元素，以风趣的图画表现水的价值，增强“摄入率”和记忆率；②进行多样化的广告宣传活动，如校园环保志愿服务队和校园广播、校园电视等媒体，集体宣传开展有奖知识竞赛等环保普及活动，以提高同学们对环保的重视度、参与度，引导广大师生走向低碳的高质量生活；③引导大家改变不良的用水习惯，如餐厅加饭前务必判断自己是否能吃完，厕所冲水需适量，洗衣时异色衣服分开洗涤等。
四、预期效果1. 电子媒体推广：通过体现青年人最新的娱乐生活方式，进而推广校园水资源保护社会实践活动的情况。
有效提高大学生对保护水资源的认识，激发他们的环保意志和责任感。
2. 校园宣传推广：在学校内部进行广告宣传，将信息内容传播到目标受众中，成功调动同学们的态度和行动，使环保活动有计划地进行，培育可持续发展的年轻力量。
珍惜水的策划书3篇
珍惜水的策划书3篇篇一珍惜水的策划书一、活动背景水是生命之源，是人类赖以生存和发展的重要资源。
然而，随着人口的增长和经济的发展，水资源短缺和水污染问题日益严重，已经成为制约社会经济可持续发展的重要因素。
因此，珍惜水资源、保护水环境已经成为全球关注的焦点。
二、活动主题珍惜水资源，呵护生命之源三、活动目的通过本次活动，提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识，增强公众的节水意识和环保意识，促进水资源的合理利用和保护。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 宣传活动在公共场所张贴宣传海报、悬挂宣传标语，向公众宣传水资源短缺和水污染问题的严重性，提高公众的节水意识和环保意识。
发放宣传资料，介绍水资源的重要性、节约用水的方法和保护水环境的措施等，提高公众的水资源保护知识。
举办主题展览，展示水资源的重要性、水资源短缺和水污染问题的严重性以及水资源保护的措施和成果等，增强公众的节水意识和环保意识。
2. 实践活动在学校、社区等场所开展节约用水宣传和实践活动，如举办节水知识讲座、开展节水竞赛、推广节水器具等，提高公众的节水意识和实践能力。
在公共场所开展环保宣传和实践活动，如垃圾分类宣传、植树造林活动、清理河道垃圾等，提高公众的环保意识和实践能力。
组织志愿者开展水资源保护宣传和实践活动，如巡查河道、监督企业排污、开展水质监测等，增强公众的水资源保护意识和责任感。
七、活动组织1. 成立活动组织委员会负责活动的策划、组织、协调和实施。
邀请相关部门、专家和志愿者参与活动。
2. 设立活动工作小组宣传组：负责宣传资料的制作和发放、宣传活动的组织和实施。
实践组：负责实践活动的策划和组织、实践活动的实施和管理。
后勤组：负责活动的物资采购、场地布置、志愿者招募和培训等工作。
八、活动预算活动预算共计[X]元，主要包括宣传费用、实践费用、物资费用、人员费用等。
九、活动评估1. 评估内容宣传效果：通过问卷调查、访谈等方式，了解公众对水资源短缺和水污染问题的认识程度、节水意识和环保意识的提高情况。
策划方案校园公益广告策划书保护水资源
目标受众：校园师生
• 考虑到校园师生是未来社会的重要力量，他们对水资源保护的 认知和行动将对社会产生积极的影响。因此，本次广告策划将 目标受众定为校园师生，通过广告宣传来提高他们的水资源保 护意识。
03
广告策划
创意设计
01
02
03
引人注目
使用生动、创新的图像和 视觉效果，吸引人们的注 意力。
情感共鸣
经过我们的努力，校园公益广告策划书已经成功地拉开了序幕，并取得了初步的成果，但仍需继续努力 ，扩大宣传范围，提高宣传效果。
展望未来
我们相信，随着大学生们环保意识的不断提高，校园公益 广告策划书将会在未来发挥更加重要的作用，为保护水资 源和其他环境问题做出更大的贡献。
我们将继续努力，探索更加有效的广告宣传方式和科普教 育方法，促进大学生们对环保事业的参与和支持，推动社 会的可持续发展。
负责广告宣传计划的制定和实施、媒体推广合作和效果评估工作。
预算分配
广告创意设计费用
2000元，用于聘请专业的广告 创意设计团队进行广告创意设 计和脚本撰写。
拍摄制作费用
5000元，用于聘请专业的拍摄 制作团队进行拍摄和后期制作 工作。
宣传推广费用
3000元，用于制定广告宣传计 划、媒体推广合作和效果评估 工作。
策划方案校园公益广告策划书保 护水资源
汇报人： 日期:
contents
目录
• 引言 • 广告主题和目标受众 • 广告策划 • 实施方案 • 广告效果评估 • 总结与展望
01
引言
背景介绍
水资源现状
全球水资源的日益短缺，污染问题严 重，可饮用水日益减少。
校园情况
学校作为社会的一部分，学生们对水 资源的消耗量大，节水意识相对薄弱 。
2019年公益广告优秀策划书
2019年公益广告优秀策划书广告主题：水资源的保护与节约广告目的：1.引起社会对中国水问题和水危机的关注；2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识；3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
背景简介：我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。
全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。
每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
宣传重点：1．呈现水之美，倡导人与自然的和谐，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．认识水对人类健康的重要性。
世界上70%的疾病是通过水传染的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。
3．反映水资源的破坏与污染；水量短缺；水质恶化、水体功能的降低和丧失；水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。
4．警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。
水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。
然而，人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。
5．倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。
广告目标对象：1.广大公众；2.污染水资源的厂商、企业；3.对于水资源改善具有影响力的政府部门；使用场合：1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播2.网络传播3．户外传播实施方案：电视广告：公益广告优秀范文：水资源的保护与节约1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)广告创意小贴士：广告创意分为文学广告脚本和分镜头广告脚本，文学广告脚本是文案创作的事情，而分镜头广告脚本是导演拍摄的事情，在单招考试的过程中，如果广告创意没有做特别说明，那就按照文学广告脚本来描述出来就可以了。
《保护水资源》广告创意策略书
《保护水资源》广告创意策略书
一、《保护水资源》广告创意策略单
（一）广告主：
1.保护水资源
2.生命之水需要我们的珍爱，而节约就是这份爱最好的体现，在全球的水资源危机日益严重的情况下，节约用水应该成为每个公民的职责。
从现在做起，从身边做起牢固树立节约意识，把节约落到实处。
（二）广告的目的：呼吁广大群众爱惜水资源，保护水资源。
（三）广告对象：群众
二、创意思考
（一）创意概念：
从水与人的关系出发，呼吁人们节约用水
（二）创意过程：
1.头脑风暴记录
2.分合法记录
3.评述法记录（见附图）
（三）方案析出
切入点一：从水没有了以后，与人的各种关系入手
文案概念：“珍惜水资源，从点滴开始”
“无水不成家，爱水就是爱家”
“等水用完了，你就知道争了”
三、初案：（见附图）
四、最后方案:
“珍惜水资源，从点滴开始”
“无水不成家，爱水就是爱家”
“等水用完了，你就知道争了”
五、课后感想：
水是生命之源，生命之延续，水是生命的财富。
人们应该爱惜水资源并且应该保
护水资源，让水延续下去也就是让生命延续下去。
策划方案校园公益广告策划书保护水资源
策划方案校园公益广告策划书保护水资源一、项目背景水是生命之源，是人类生存发展的基础，然而当前我国的水资源状况却面临诸多问题，尤其在一些地区，过度开发和污染使得水资源的质量和数量受到了严重影响。
因此，加强对水资源的保护与利用，成为全社会共同关注的问题。
作为一所高校，我们有义务和责任向全社会传递水资源保护的理念，引导人们正确使用和管理水资源。
因此，本次活动旨在通过校园公益广告的形式，倡导保护水资源的意识，增强全体师生对水资源保护的责任感和参与度。
二、项目目标1. 提高全校师生的环保意识，弘扬保护水资源的理念；2. 通过校园公益广告的形式，普及水资源保护知识；3. 引导师生科学使用水资源，落实节水措施，减少浪费；4. 通过活动的开展，形成全社会共同关注水资源保护的氛围。
三、项目方案1. 制作宣传海报以各类饮品的用水过程为切入点，设计一组主题鲜明、图文并茂的宣传海报。
海报内容从使用过程、环保观念、科学减少浪费等方面入手，引导师生理解、重视和采取措施保护水资源。
同时，将海报置于学校门口大厅、食堂等明显位置，让更多师生能够看到和接受。
2. 创意评选活动将《我为节水贡献一分力》作为本次活动的口号，面向全校招募优秀的创意草案。
活动的开展将通过课堂、咨询，互动等方式，使更多师生了解本次活动，学习到更多有关水利的知识。
最终，通过评奖选出最佳、最有实效的创意，激发师生的积极性和主观能动性。
3. 集中宣传日在集中宣传日当天，组织系部和社团组织等单位在校内各个地区张贴海报，并派发相关宣传材料，广泛宣传保护水资源，让更多师生了解活动的开展，并加入到保护水资源的行动中来。
四、项目实施计划1、项目启动阶段时间： 2021年6月1日 ~ 2021年6月5日任务：a、组织协调各部门参与项目计划的拟订；b、设计海报、制作宣传材料等准备工作。
2、项目推进阶段时间： 2021年6月6日 ~ 2021年6月12日任务：a、开展创意草案招募工作；b、宣传海报印制、创意评选等准备工作。
节水爱水惜策划书3篇
节水爱水惜策划书3篇篇一《节水爱水惜水策划书》一、活动背景水是生命之源，是人类赖以生存和发展的重要资源。
然而，随着全球人口的增长和工业化、城市化的加速发展，水资源短缺和水污染问题日益严重，已经成为全球性的挑战。
为了提高人们的节水意识，倡导节约用水的良好习惯，我们计划开展一系列节水爱水惜水的宣传活动。
二、活动主题珍惜水资源，共筑绿色家园三、活动目的1. 提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识，增强节水意识。
2. 倡导节约用水的生活方式，鼓励人们从自身做起，减少水资源浪费。
3. 加强公众对水资源保护的责任感，推动全社会共同参与水资源的保护和管理。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[活动举办地点，如学校、社区、公园等]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 节水知识宣传在活动现场设置宣传展板，展示水资源短缺的现状、节约用水的方法和意义等相关知识。
发放节水宣传资料，如宣传册、海报、传单等，向公众普及节水知识。
举办节水知识讲座，邀请专家学者或相关专业人士进行讲解，提高公众的节水意识和知识水平。
2. 节水体验活动设立节水体验区，设置一些节水小游戏或互动装置，让公众亲身体验节约用水的效果，如模拟洗手、冲厕所等场景，展示不同用水量的差异。
开展节水创意作品征集活动，鼓励公众发挥创意，设计制作节水装置、节水标语、节水海报等作品，展示节水的创新思维和实践成果。
3. 社区宣传活动组织志愿者走进社区，开展节水宣传活动，向居民发放宣传资料，讲解节水知识，倡导居民养成节约用水的良好习惯。
在社区内张贴节水宣传海报，设置节水提示牌，提醒居民注意节约用水。
与社区物业合作，开展节水检查和监督活动，及时发现和纠正居民用水中的浪费行为。
4. 学校教育活动将节水教育纳入学校课程体系，开展节水主题班会、讲座、征文比赛等活动，提高学生的节水意识和责任感。
组织学生参观污水处理厂、水厂等水资源相关设施，让学生了解水资源的生产和处理过程，增强对水资源的珍惜之情。
保护水资源公益宣传活动策划
保护水资源公益宣传活动策划编辑为你整理了以下的“《保护水资源公益宣传活动策划》”。
在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，策划书能更合理的认知项目的优势劣势。
活好的动策划能更好地宣传活动。
希望本文能为您的工作和生活提供助力！保护水资源公益宣传活动策划篇1教学目标：1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。
感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。
2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
3、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。
教学重点：了解水的作用，节约用水。
教学难点：因XX地区水资源充足，学生难体会“缺水”。
教学时间：XX主持人：XX教学过程：一、谈话导入1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗？2、对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。
这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。
二、水的用途1、身边哪些地方要用到水？2、除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途？三、水的现状1、地球上的水资源现状。
地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。
2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。
3、我国以及我们身边的水资源情况（1）中国在水资源方面的现状a、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界平均数的1，是世界最缺水的13个国家之一。
b、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个缺水的国家。
（2）我们身边的水资源情况。
板书“身边”。
4、国家在节约用水方面的一些举措。
四、算一算1、平日刷牙时的用水习惯。
2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。
3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。
板书“从小事做起”。
五、金点子1、在节约用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家分享？2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。
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水资源保护广告创意范文广告主题：水资源的保护与节约广告目的：1. 引起社会对中国水问题和水危机的关注；2. 提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识；3. 倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
背景简介：我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家-国家。
全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。
每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
实施方案：电视广告1. 年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)2. 离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)3. 水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)页脚内容14. 河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)5. 天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)6. 已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)7. 顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)8. 花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)广告创意范文之三：《北京青年报》形象电视广告主题：今天的我页脚内容2画面：1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。
2、（特技）镜头进入电脑里。
3、在推进的过程中，快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。
伴随着各种语言的新闻播音声。
4、（特技）镜头继续快速推进。
出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。
5、（特技）圆球变成了小小的地球，（象征着科学的）电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转，小小地球不时出现一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云来。
6、镜头移开，我们发现这个小小的地球，被一个一身西装的年轻人托在手里，他在观察和注视着这个地球。
7、年轻人抬起头来注视镜头。
页脚内容38、镜头变黑（象有人关掉荧光屏一样）推出字幕，主题语“今天的我”，9、再次推出字幕（黑底红字）“北京青年报”。
公益广告创意之“学习篇”创意思路：第一部分：画面表现内涵：当今是一个知识爆炸的时代。
页脚内容4画外音（旁白）：当今是知识和信息爆炸的时代。
知识每天都在更新，我们如果不注意学习就会落在时代的后面。
第二部分：记实采访形式。
采访对象：夜大学、职工大学的已经工作后，又来参加学习学生。
年龄大的学生更好，以他们的现身说法为主。
采用随机采访形式。
采访题目：既然已经工作了，为什么还要花业务时间来参加学习？希望得到的答案或大概意思：页脚内容5主要是为了提高自己，不然跟不上时代的脚步，后落后于时代的。
采访时，同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。
采访时最好不出记者镜头，不直接问出问题，由被采访者直接回答。
第三部分：采方完后，随着被采访者离去。
画面变虚。
推出字幕并伴有相同的画外音：好好学习，天天向上。
本片主题固定，但采访对象可以反复变换，所以片子随时都可以有新东西播。
给人的感觉可以是很新的。
页脚内容6将采访时被采访者的画面固定，就能单独做为平面广告。
公益广告创意之“美容篇”一副大的少女素描画占据并铺满整个画面；画上的少女十分清秀，紧闭着嘴；但形象很难看；光头；没有头发；蒙着一只眼睛；脸上满脸黑点；页脚内容7有大小疙瘩；也有伤疤；还贴着胶布；鼻子上有脓包。
一只手伸入画面；拿着橡皮和笔；不停的在修改这个画面；擦掉难看的部分；加上飘逸的头发，使少女的轮廓更加突出，形象更加完美；画面上少女也开始露出笑容了；页脚内容8最后，画面上的少女变的十分漂亮，由动画人物，变成了真实人物；镜头拉开。
这是在某个漂亮、干净的街道上，一个人正在为一个少女画素描。
镜头继续拉开，我们看到少女的身后不远的地方：一个环卫工人正在清扫地面；在她旁边的草坪上，一个绿化工人正在整理草坪；镜头掠过少女；页脚内容9渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人；这时旁边传来少女清脆的笑声；少女举着画好的素描画跑开了；画像随着追去；两人跑出画面；正在扫地的环卫工人和绿化工人；看着跑开的少女露出笑容；二人继续低头工作；页脚内容10镜头变虚：推出字幕，同时伴有画外音：感谢你，城市的美容师。
广告创意范文之四：广告创意经典案例分析很多人都认为广告主要是为了配合销售，具有明显的实效性，所以许多的广告都只能是昙花一现。
但是也又一些作品，仍然让消费者历历在目，南方黑芝麻糊的电视广告就是这样的一则让人感动并让人久久不能忘怀的优秀作品。
该广告在一片桔黄色为基调的暖色中展开的：典型的南方麻石小巷，桔灯摇晃，晃悠，随着一声“黑芝麻糊咯”的吆喝，一个身着棉布布衫的少年推门探头出来，不停的措手呵气，眼中充满渴望，慈爱的大婶把一勺浓绸的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副馋猫的样子，大婶递过香浓的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了还碰着碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑声，大婶怜爱他又舀一碗给他，男孩吃完，满足的抹了一下嘴角，此时画外音传来男声旁白：抹不去的记忆，南方黑芝麻糊。
页脚内容11当众多的食品广告在强调它的营养价值和多少百分比的维生素等等的时候，南方黑芝麻糊不正面体现它的价值，反而走了一条差异化的路子。
它在广告的前四分之三的时候还没有出现产品的包装，而以怀旧的温馨镜头回顾了童年的一段美好回忆，热腾腾的锅，浓香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大婶关爱的目光，无不令人联想，并使人相信，画面中那诱人的芝麻糊就是南方带给我们美味的享受。
二、农夫山泉――农夫山泉有点甜作为一个后进的品牌，凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段，后起之秀农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分得市场。
一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。
此广告是差异化广告的一个代表，诉求与悬念结合得非常巧妙，重点突出了产品的一个亮点。
还有矿泉瓶盖的创意，此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则，取得很好的成效，如“农夫果园喝前摇一摇”。
广告创意答题步骤1、首先告诉评委老师你做的是哪个品牌的哪类广告，一般有：产品广告，公益广告，企业形象广告等。
（如：老师好，我做的广告是中华牙膏的产品广告）页脚内容122 、广告的时长，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、广告创意的主体内容，用画面展示广告创意内容，如：画面一，画面二等，要用镜头语言，一般有全景、中景、近景、特写等。
4、广告语，也称结束语。
有两种形式：字幕和画外音。
广告创意常见方法创意方法之一----对比法例：“三十岁的人，六十岁的心脏，六十岁的人，三十岁的心脏！”。
创意方法之二----恫吓法例：“你把螨虫传给了女儿！”。
电视画面上一位年轻的爸爸正在与女儿亲热的拥抱，父女面颊页脚内容13接触的特写,镜头拉近,三维效果表现父亲皮肤毛孔中蠕动的大号螨虫向女儿幼嫩的皮肤爬去……创意方法之三----机理法例：“融了、排了、通了，某某排毒养颜！”创意方法之四----名人法例：“抽完之后你给我含一片！”吕丽萍愠怒地用手指点着葛优的额头。
创意方法之五----幽默法例：“甲：咋地了哥们，让人给煮了！乙：感冒了，正发烧呢！甲：我有办法呀，整点易服芬吧！”---- 创意方法之六----悬念法如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯达舒，不是你四大叔！”页脚内容14创意方法之七----情感法例：电视画面展示出青山绿水，一对母女亲密地站在山顶欣赏如画的风景。
女儿温柔地将脸贴在母亲怀中，突然被母亲身上的植物针刺刺痛，画面出现三金片的药品包装，继而母女会心地笑了！画外音“贴心还是千金！”。
此则广告当中利用“千斤”与“千金”的谐音。
创意方法之八----暗喻法如，洁尔阴的广告语：“难言之隐，一洗了之”，暗喻手法往往对那些不便于公开阐述的病症或目标人群是十分有效的。
创意方法之九----歌唱法例：“老张今天感冒了，头疼鼻塞咳嗽了，多亏准备了白加黑呀……”利用雪村的〈东北人都是活雷锋〉的滑稽曲调重新填词，很好地借助流行歌曲的大众传播性。
创意方法之十----专家法页脚内容15例：“医学研究证明，感冒是由于病毒引起的，感康有效杀灭病毒，治疗感冒！”创意方法之十一----地域神秘法例：“这是观音草，我们苗家千百年来一直用它治疗咳嗽……”—咳速停糖浆的电视广告。
电视画面上一位身着苗族服饰、背被采药筐的老者向面前的一位小姑娘诉说着苗药的历史和功效。
创意方法之十二----虚张声势法例：“如果脑白金有效，请你告诉100名朋友，如果脑白金无效，请你告诉10000名朋友！”---脑白金的电视广告。
节约水篇页脚内容16页脚内容17。