精神科开展亲情护理服务新举措
精神病医院病人整改措施
精神病医院病人整改措施精神病医院病人整改措施重性精神病患者管理作为九项公共卫生服务项目之一，是基层卫生服务工作者必须要完成的任务。
这项工作对我们非常陌生，是一项全新的工作,又有相当难度，对此，我们非常重视这项工作，在年初把它列入今年重点工作之一，首先成立领导组，不断完善工作流程，通过一年来对重性精神病患者开展较规范管理，已收到初步成效，现将工作总结如下：一、转变观念，真正重视，制定计划，重在落实国家非常重视重性精神病患者的管理，已把它纳入中心重大公共卫生服务议事日程，因此我县召开重性精神病患者管理培训会，将制订的《20__年重性精神疾病管理实施方案》等文件交由大家学习和讨论，达成共识；同时成立了督查小组具体负责落实，为做好这项工作奠定组织和领导基础。
二、工作流程科学化，任务职责明确化，团队包干制我们结合居民健康档案和慢性病管理的经验，考虑到辖区居民重性精神病患者分布多少的不同，如根据重性精神病调查和社区八类慢性病管理情况得知，我县重性精神病患者主要分布在农村，但是由于外出务工，难以登记和管理，所以我们召开乡镇培训会，要求他们结合以前的重性精神病患者登记并与居委会联系，逐户摸底，同时各村卫生室（站）注意将迁入的患者进行登记造册并管理。
全年共排查出重性精神病890人，并全部纳入管理。
其中精神分裂症779人，双相情况障碍40人，偏执性精神障碍6人，分裂情感性精神障碍21人，癫痫所致精神障碍38人，严重精神发育迟滞6人。
对重性精神病患者的管理是我县今年必须完成的主要任务之一，只有明确任务，分工与责任到人，才能保证完成目标所规定的任务。
因此乡镇卫生院公卫科长主要负责人和执行人。
为了做到落实，我们制定工作进度表，如规定各乡镇在一个月内对辖区重性精神病患者进行登记并管理，为了确保按时、按质、按量完成任务，县疾控中心不定期进行督查。
三、加大宣传，引起社会广泛关注；结合慢性病管理和送温暖活动，营造关心残疾人，关爱残疾人的氛围。
精神科月护理工作计划(5篇)
精神科月护理工作计划一、继续扩大病种，增加病人数量;扩大细化病种，计划成立专项病门诊及住院病房;如癫痫病，头痛焦虑，脑血管病，脑肿瘤等等，这样对于扩大病原，统一管理，资源共享等都是有好处的。
从长远来看，我科发展空间相当大，单单脑血管病专科我科有待开拓的领域就有卒中单元，卒中康复病房，中医辅助脑血管病针灸理疗康复系列等，这些医疗单元的建立都可以使我科得到新的发展。
二、增加床位数，计划建立脑系科专科治疗中心与脑系科监护室等;目前我科设床位32张，计划增加至50张，可以逐步与脑外科，心理卫生科等科室进行有序的经验交流，具体到我科医疗人员应积极参加其它科室学术会议，进行技术学习，以期在不远的将来能够成立脑系科专科，这对于广大病患可谓极大的福音。
创建脑系科监护室，积极为脑系科危重病人提供及时，全面，有效，便捷的专业医疗护理服务。
创建脑脊液病理室，为第一时间精确诊断疑难少见病提供权威性的依据，为培养专业人才创造良好的环境。
三、增加医护人员，加强医护人员培训。
继续完善学科人才梯队结构，年中科内应有____名副主任医师晋升为主任医师，____名主治医师晋升为副主任医师，另增加住院医师1~____名。
培养硕士1~____名等。
对现有副主任医师及主治医师在临床医疗、科研、教学等方面工作中让他们挑重担、压任务，加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习，尽量选送他们外出接受专科进修，参加短期的学术交流，以掌握国内外神经内科的研究、发展动态，参加专项技术学习班。
对于住院医师的培养则立足于院内和科内，重点在于对他们临床基本机能、医学基础理论和临床思维方法、基本功的培养，以加强平时考核，严格从上级医师的教学查房及病例分析等入手，使他们在住院医师培养计划后，能成为一名合格的神内科主治医师。
护理人员的培训以岗位练兵为主，鼓励她们参加护理专业的高等教育本科自学考试，或到医学院校护理专业接受脱产和半脱产的学历教育，选派优秀人员到各著名医院神内科进修。
精神科优质护理服务内容包括
精神科优质护理服务内容包括在现代社会，精神健康问题日益凸显，精神科护理服务的重要性也日益受到关注。
提供优质的精神科护理服务对患者的康复至关重要。
下面将介绍一些精神科优质护理服务内容。
个性化评估对患者进行全面的个性化评估是精神科护理服务的重要步骤。
通过详细的面谈、心理测量和行为观察等方式，护理人员可以了解患者的症状、病史、家庭背景等信息，为后续的护理提供依据。
医疗管理精神科护理服务包括对患者的医疗管理。
护理人员需要密切监测患者的病情变化，调整药物剂量和治疗方案，以确保患者获得有效的医疗护理。
康复支持精神科护理服务也包括康复支持。
护理人员可以为患者提供心理社会支持、生活技能训练和康复计划制定等服务，帮助患者重新融入社会，提高生活质量。
危机干预在患者出现危机时，精神科护理人员需要及时进行干预。
他们可以通过心理辅导、安全评估等方式，帮助患者缓解情绪，防止意外事件的发生。
家属支持精神科护理服务还包括对患者家属的支持。
护理人员可以为家属提供心理援助、疾病知识普及和护理技能培训等服务，帮助他们更好地理解和支持患者。
关怀与陪伴在精神科护理过程中，关怀与陪伴是至关重要的。
护理人员需要倾听患者的需求和感受，给予他们充分的关爱和理解，确保他们在治疗过程中不感到孤独和恐惧。
日常生活照料精神科护理服务还包括对患者日常生活的照料。
护理人员需要帮助患者进行基本的个人卫生、饮食和作息管理，保证他们的生活质量。
在精神科护理服务中，以上内容是非常重要的，只有提供了全面的护理服务，患者才能获取更好的治疗效果和生活质量。
希望未来精神科护理服务能够不断完善，为更多精神健康患者提供更加优质的服务。
精神科的护理工作计划3篇
精神科的护理工作计划3篇精神科的护理工作计划篇1一、要不断加强急诊护理站的建设，提高护理人员的应急能力1、加深护理人员的急救意识和群体意识，定期进行有计划、有组织的业务目标训练，培养急诊专业合格的护理人员。
2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生行政法律、法规的学习，增强人员的法律意识。
3、推进各项急诊工作标准化管理，以提高抢救成功率。
二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合，以提高人员的专业素质。
1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点，实行定期考核。
2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。
3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能，要求准确及时到位。
三、严格抢救室、处置室的管理，为患者争取宝贵的抢救时机1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好，随时备用。
2、各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院外急救的正常使用。
3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录，保持整齐清洁。
四、严格执行各项工作标准，确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实1、严格执行“三查、七对”制度，杜绝差错事故的发生。
2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序，以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理，从生理上、心理上、生活上关心体贴病人，推行人性化服务。
3、严格执行“十二项核心制度”4、加强废旧一次性物品的妥善管理，防止院内感染的发生。
精神科的护理工作计划篇2一、总体目标1、基础护理合格率100%。
2、急救物品完好率100%。
3、基础护理理论知识及护理技术操作考核成绩达标。
4、重病人护理合格率100%。
5.护理文件书写合格率≥90%。
6、控制成本，提高收益。
7、护理人员“三基考核合格率达100%。
8、病人对护理工作满意度为 95%。
9、严格无菌操作，做到一人一针一管一用。
精神科病区实行人性化护理的新举措
２ ２ 创造温馨舒适 的环 境 病房 配置 电视 和卫生 间 ， 单 ． 分 问、 普通间 ， 满足不 同层 次精 神科 患者 的需求 。病 区环境 宽 松， 让患者有个相对 独立 的空 间。保持 病房清 洁整齐 、 舒适
，
论 ， 怎样在 护理工 作 中体现 人性 化关 怀 ” “ 如“ 、 哪些 言 行有 悖 于人性化 服务 的理念 ” “ 如我 是患 者 ” 、假 等 ， 护 士 明 使
者 满 意 度 和 赢 得 医疗 市 场 的重 要 保 证 。
【 关键词 】 精神科病房； 人性化护理
ｄ ｉ １ ．９ ９ ｊｉ ｎ １７ ０６ ．０ ０ ０ ．７ ｏ： ０ ３６ ／．ｓ ． ６２—４３７
文献标识码 ： Ｂ
知识 的需求 ， 我们积 极 开展健康 教育 活动 ， 年举办 健康教 每
育讲 座 ， 搭建 精 神科 患者 和 精神科 护 理 人员 的健 康 交流平 台， 体现 了护理 工作 “ 以人为本 ” 的服务理 念。 ２ ３ １ 实施系统 的健康 教育 对有 健康 需求 的患者 ， ．． 由护 士与患者共同制定健康教育计划 ， 循序渐进 地实施 。并按照 质量标准进行效果评 价 ， 督促 护士对 患者 教育 的落实 ， 使护 士不断积累经验 ， 促进健 康教育工作的进一步开展 。 ２ ３ ２ 康复科不 定期 地有针 对性 、 ．． 目的性健 康教育 的 同时 辅 以行 为矫正 行为矫正 旨在弥补患者 的社会功 能缺 陷、 恢 复社会 交往能力 的行 为性 心理 治疗 ， 除不 良行 为 ， 消 建立所 需行 为。在此基础上 对患 者逐 步 、 量 、 少 反复多 次 的有针对 性、 目的性 的健 康教 育 ， 强化患者 记忆 ， 提高治 疗 的依从 性 。 由护士根据对患者 当前生活能力 的评估 ， 制定生 活技能训练 计划 ， 并逐步实施 。
精神科优质护理工作计划
精神科优质护理工作计划【篇一】在201x年新的一年里，我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入实际具体的工作细节。
在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
特制订XX年内科护理工作计划一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。
不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。
精神科护理工作计划
精神科护理工作计划精神科护理工作计划1首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上连续熬炼，在20xx年中我有许多做得不够好的地方特殊是在管理方面还有许多欠缺的地方，期望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训，不断学习，争取将工作干得更好，现将20xx年工作计划归纳如下：一、主要工作目标：1、严格无菌操作，输液反应率为零。
2、灭菌消毒合格率为100%。
3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。
4、年护理事故发生率为零。
5、基础护理理论学问考核成果平均分＞90分。
6、护理技术操作考核成果平均分＞90分。
7、静脉穿刺胜利率＞90%。
8、病人对护理工作满意度为＞95%。
9、掌握成本，提高收益。
二、保证措施：1、加强护理管理，确保目标实现。
建立健全各项规章制度（附交接班制度、查对制度及各班护士职责），以制度管人，采取强有力的监督措施，让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气，以利于科室长远发展。
2、加强基础理论学问的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高，每月组织一次业务培训，内容包括基础理论，专科护理，计划免疫学问，并进行培训后考核。
多翻阅护理相关书籍，密切关注护理学问新动态。
3、加强护理专业技术操作培训，特殊是留置针的使用，提高静脉穿刺胜利率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。
定期或不定期进行穿刺失败缘由的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺胜利的经验。
积极学习与护理相关的新业务新技术。
4、加强护理操作规范，实施流程化服务。
严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。
5、专心做好基础护理，使护理工作更加规范化。
保持病床整齐，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，擅长观察病情，发觉问题准时解决。
6、努力改善服务态度，让患者从心里满意。
要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热忱地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人供应便利。
2024年精神科护理工作计划范文（四篇）
2024年精神科护理工作计划范文一、加强工作人员的培训：按照服务规范和指导方案的要求，做好村防保人员培训，制定培训工作计划，有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训，提高工作人员技术水平和管理能力，增强患者家属护理和技能，防止不安全行为的发生。
二、定期对所辖精神病患者排查，发现新患者。
接受过重性精神病患者管理相关培训村医对辖区人口进行调查，收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。
发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害)，并做初步筛查工作。
收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构。
三、为精神病人建立健康档案、健康教育、康复指导。
及时为每一名新发现患者建立健康档案。
建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。
加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。
与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。
四、每季度为管理的精神病患者做病情评估。
防止患者发生伤人毁物事情发生、重性精神疾病患者在纳入管理的时候，由县级及以上专业医疗机构进行全面评估，检查患者的精神症状和躯体疾病，为确定重性精神病的患者建立健康档案，并做危险性评级。
评级共分五级，对三级以上的患者重点管理，监督其及时服药、必要时住院治疗。
五、对精神病患者定期随访。
对于纳入管理的患者，每年至少随访____次，每次随访的主要目的是提供精神卫生知识、用药和家庭护理技巧等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。
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精神科开展亲情护理服务新举措
精神科收治的病人一般是重要精神科病人或亲属有困难不能陪护的精神病人，全无家属
陪护。
个人生活料理必须由护士督促、协助或帮助完成。
为了不断提高患者的生活质量，改
善护患关系，提高护理服务质量，本科开展了亲情护理服务，采取了一些新的举措，取得了
比较好的效果。
具体做法介绍如下：
1.充分发挥各级护士的作用病区的护士当班护士完成病人的生活护理。
病区内员工的团
结协作，充分调动了病区相关岗位人员的积极性和主动性，为提高护理质量打下了坚实的基础。
2.开展职业素质培养转变广大人员的服务观念，进一步提升职业技能和职业素养，制定
了全方位多形式、多层次的培训方案，有针对性地进行护理理论知识及专科技能的培训和考核，为亲情护理服务活动的有效开展做好充分的技术准备。
3.对病人实行分区管理领班负责制由于住院精神病的病人病情存在差异，我们根据病人的病情、护理难度等因素将其进行分组，分为一级病人区护理和二级病人区护理。
一级病人
区包括新入院的、严重消极、自伤、毁物、出走等作为紊乱的病人。
领班是一级护理护士，
但是作为辅助护士、护工等，承担对患者行为的督护、饮食护理、卫生料理、睡眠护理、病
情观察监护服务及心理护理等工作。
二级病人区安置的是病情缓解的病人。
领班是工疗护士，但是为辅助护士及护工，承担
对患者行为的监护、健康教育、工娱疗活动、监护服药、病情观察、心理护理、接待家属探
视等工作。
4.人性化护理
4.1美化病房住院环境努力营造体现家庭是温馨和舒适的住院环境，在病区走廊、活动
室装饰各种贴花、图片、字画等，处处让患者感受到家人般的关心及家庭般温暖。
4.2患者康复护理成立病人公休会组织、选举公休会委员，于每天早餐后发放报纸杂志，让病友传阅并负责收回。
组织病人每天一起学习唱歌，丰富病人的住院生活。
长期住院容易
形成生活懒散的习惯，为培养病人的自信及管理能力，安排病人于三餐后抹桌子、扫地、整
理床单位及生活用具，并给予适当的物质奖励。
这些措施一方面加强和锻炼的病人间的协作
能力、自我管理能力，另一方面也帮助患者获得自我价值感，有利于心理社会功能的恢复。
4.3病人生活能力的训练工娱乐护士根据病人的病情、能力、特长等方面的情况，每日
指定一名护士负责督促指导训练患者的生活技能。
4.4病人生活用品管理为了避免病人的集体生活中生活用具易乱拿乱用的情况，在两个
洗漱盆、漱口杯、牙刷上贴上醒目的姓名标志。
4.5印刷病区名片注明病区联系电话、探视须知、病房安全要求、主管医生的姓名、病
区主任门诊时间等。
5.落实基础护理
5.1确保基础护理质量：一级病人安排专人看护、指导、协助病人洗脸、刷牙、等个人
卫生，必要时协助。
二级病人安排专人督促洗漱，每周修剪指、趾、理发等。
6.效果与体会
6.1患者满意度有明显提高亲情护理病人的让患者深切体会到护理人员的关心、爱心、
责任心，进一步密切护患关系。
6.2护理质量明显提高，专业的价值得到明显体现。
6.3护理服务内涵进一步丰富，丰富病人的住院生活，提高患者主动性既相互交往的能力，使患者安心住院，配合治疗。
6.4强化人性化的服务意识，牢固树立以人为本的服务理念。
站在患者的角度换位思考，以高度的责任感和使命感完成各项工作[1]。
参考文献
[1]谭慧.提高护理质量的措施与效果[J].当代护士.2010.11月上旬刊（综合版）:35。