王坝学校英语培训心得 苏小宁
英文培训心得体会总结模板（5篇）
英文培训心得体会总结模板“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……”这是《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题中”明确提到的，这里的体现学生的主体地位就是指要发挥学生的主观能动作用。
通过这次培训，现在我就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位，发挥学生的主观能动作用和教师的指导作用，谈几点心得体会。
一、学生主观能动作用的意义学生的主观能动，通俗地说，就是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，他们能够能动地发展自己的潜能。
学生应是教学活动的中心，教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。
教师应引导学生积极参与到教学活动中去，并充当教学活动的主角，而不是把教学看成“教师灌、学生装”，把学生看成是被动的接受知识的对象。
在教学过程中，学生是认识的主体，教师则是这一活动过程的组织者和指导者。
学生的知识、能力、品质、性格发展的根本原因在于学生本身内部的矛盾性。
教师水平、教学内容、教学方法、教学设备等对学生来说虽然重要，但外因再好，终究还要靠内因起作用。
任何高明的教师，都不能替代学生学习。
在教学实践中，同样一个老师，同样一本教材，同样一个教学环境，不同的学生却出现不同的学习效果。
导致这种差异有种.种原因，但其中重要的一条就是学生自身主观能动性发挥程度不一。
因此，调动学习者的学习主观能动性已成为一项教师所面对的重要课题。
二、如何发挥学生的主观能动作用(一)以明确的学习目标激励自身主体意识的不断增强学生是学习的承担者，是保障其主体地位的决定者。
学生为了能使自己在教学活动中充分发挥主体作用，把自己置于主体地位，应努力做好以下几项工作：1.要明确的目的。
当今时代是信息时代，中国越来越与世界紧密相关，而英语就堪称为时代信息的首要载体。
对于我们来说，学会英语就等于打开了世界之窗，使自己与世界联系得更为密切。
学生们只有把英语学习的目的与自己全部生活的目标联系起来，才能真正增强自己的主体意识，把英语学习真正作为自己生活的一个组成部分，从而真正学好这一门课程。
英文培训心得体会总结范本（4篇）
英文培训心得体会总结范本为期____天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的____天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会：一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。
在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。
语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。
尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。
语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。
通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。
英语培训后的心得体会
英语培训后的心得体会作为一个非英语专业的学生，我一直觉得自己的英语水平不够好。
因此，我决定参加一次英语培训课程，希望能够提高自己的英语水平。
在这次培训中，我学到了很多东西，也有了一些心得体会。
学习方法的改变在这次英语培训中，我学到了很多关于学习方法的知识。
以前，我总是觉得英语学习就是死记硬背，背单词、背语法，但是在这次培训中，老师告诉我们，英语学习不仅仅是死记硬背，还要注重听说读写的综合能力。
因此，我开始注重听力和口语的训练，每天都会听一些英语新闻和英语歌曲，同时也会和同学练习口语。
另外，老师还教给我们一些记忆方法，比如说联想记忆法、场景记忆法等等。
这些方法让我觉得记单词和记语法并不是那么难，只要找到适合自己的方法，就可以事半功倍。
学习态度的改变在这次英语培训中，我也改变了自己的学习态度。
以前，我总是觉得英语学习很枯燥，很难坚持下去，但是在这次培训中，老师告诉我们，学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了提高自己的综合素质。
因此，我开始把英语学习当做一种兴趣爱好，每天都会抽出一些时间来学习英语，而不是把它当做一项任务来完成。
另外，老师还告诉我们，学习英语需要坚持不懈，不能一蹴而就。
因此，我开始注重每天的学习计划，每天都会把学习任务分解成小目标，逐步完成。
这样不仅可以提高学习效率，还可以让自己更有成就感。
学习成果的提高在这次英语培训中，我不仅学到了很多学习方法和学习态度，还取得了一些学习成果。
比如说，我的听力和口语能力得到了很大的提高，我可以听懂一些英语新闻和英语电影，也可以和外国人进行简单的交流。
另外，我的阅读和写作能力也得到了提高，我可以读懂一些英文文章，并且能够写出一些简单的英文邮件和短文。
总的来说，这次英语培训让我受益匪浅。
我学到了很多关于学习方法和学习态度的知识，也取得了一些学习成果。
我相信，只要坚持不懈，我一定可以取得更好的成绩。
英语培训心得体会通用6篇
英语培训心得体会通用6篇心得体会应当包括对他人意见的尊重和理解，这样能让文章更加全面和客观，书写心得体会是成长道路上的宝贵财富，能够指引我们走向更好的未来，下面是本店铺为您分享的英语培训心得体会通用6篇，感谢您的参阅。
英语培训心得体会篇1这一段时间的英语培训让我感触颇深。
请允许我在这里真诚地表达我的谢意。
感谢教育局领导，组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历，共同学习，共同进步的机会。
说心里话，刚开始时心里挺不情愿的。
可是，毕竟是领导的安排，我心里再不愿意，也还是按时参加培训。
真正开始上课，才发现不像自己想象的那样。
上午的课听完后，心里有了很大的转变。
心情被专家的热忱所感染，试问如果我们平时也这样授课，我们的学生对外语还会反感吗，上英语课时还会睡觉吗？目前，我们授课形式还是以传统教学方法为主，以课教课，教学的关注点主要还在知识的传授上。
由于受到这些观念的影响和支配，在课堂教学中语言信息量小，教学过程干涩，课堂操练机械单调，作业布置死板，评价手段单一低效，而且不能很好地利用和开发教学资源。
因此我们必须不断地学习，努力提高自身素质，从而提升自己的英语教学质量。
我想，教育局教研室领导也是出于这方面的考虑，才专门对我们进行专门的培训。
从而先让教师从自己做起，突破自己的口语关，然后才有可能在课堂上，尽可能的用口语和学生去交流，为学生创造良好的语言氛围，提高学生口语交际水平和能力。
我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中，去领略真正的英语，去畅谈各种话题。
由此，我也想到了自己的日常教学活动，如何才能让学生也想我们一样，去体验用英语交流的快乐和成就感呢？我想了很长时间，也在不断的总结和尝试。
在教学模式和方法上，一定要重体验、重实践、重参与、重创造。
这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。
英语教研培训心得体会及感悟
英语教研培训心得体会及感悟
在英语教研培训过程中，我深刻体会到了教育教学工作的重要性和复杂性。
通
过这次培训，我收获颇丰，不仅提升了自己的教学水平，还深刻体会到了教研的重要性。
一、积极参与讨论，共同进步
在英语教研培训中，我积极参与团队讨论，结合自身教学实践经验，分享了一
些教学案例和教学方法。
通过和其他老师的交流讨论，我不仅学到了很多新的教学理念和方法，还发现了自己的不足之处。
在这个过程中，我明白了单打独斗无法取得真正的成果，只有积极参与讨论，吸收别人的优点，才能不断提升自己的教学水平。
二、借鉴他人经验，改进教学方法
在培训中，我也有幸听到了一些教学高手的分享，他们分享了自己在教学中的
经验和教学方法。
通过倾听他们的分享，我受益匪浅，学到了很多实用的教学技巧。
这些技巧不仅让我更好地理解了英语教学的本质，还让我的教学更加生动有趣。
在我回到教室后，我积极运用这些新的教学方法，发现学生的学习积极性和成绩都有了明显的提升，这让我对自己的教学工作更加有信心。
三、坚持不懈，追求卓越
在英语教研培训的过程中，我深刻认识到了教师的职责和使命。
作为一名教师，我们肩负着培养学生综合素质，提升学生的综合能力的使命。
培训让我明白了只有不断学习、不断改进，才能更好地完成这一使命。
因此，我决心在教学工作中坚持不懈，追求教学卓越，不断提升自己的专业水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
通过这次英语教研培训，我不仅提升了自己的教学水平，还深刻体会到了教研
的重要性。
我相信，在今后的工作中，我会继续努力学习，不断完善自己的教学方法，为学生的发展贡献自己的力量。
英语培训感悟心得体会(精选6篇)
英语培训感悟心得体会(精选6篇)英语培训感悟心得体会篇1通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。
随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来高。
.作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。
在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10°角;其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累，实践的习惯。
只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。
在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。
处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素质教育，突出学生主体。
特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来。
我们不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。
在教学过程中，我们还要强调师生互动。
小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。
特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
英语培训感悟心得体会篇2前几天，我参加了初中英语教师的90学时培训。
通过学习，我学习到了很多先进的教育理念和教学经验，我的教育思想、教学观念等都得到了更新，使我受益匪浅。
英语教研活动培训心得
英语教研活动培训心得
近日参加了一次英语教研活动培训，收获颇丰，特在此分享我的心得体会。
1. 前期准备
参加培训前，我对英语教研活动的重要性有了更深的认识。
我提前查阅了相关
资料，准备了培训所需的文档和学习材料，确保能够积极参与并获得更多知识。
2. 学习收获
在培训过程中，老师结合实际案例讲解了英语教研活动的重要性和方法。
我深
刻了解到英语教研活动能够促进教师间的交流与合作，提高教学质量和效果。
同时，老师还介绍了最新的教学方法和技术，让我受益匪浅。
3. 实践运用
回到学校后，我积极运用培训中学到的知识。
我与同事们一起开展英语教研活动，共同研究问题、改进教学方法，提升学生的英语学习兴趣和水平。
在实践中，我发现英语教研活动不仅仅是一次简单的培训，更是一种长期的学习和提升过程。
4. 心得体会
通过这次培训和实践，我深刻认识到英语教研活动对于教师专业发展和学生学
习的重要性。
只有不断学习、不断改进，才能更好地适应教学的需求和挑战。
我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生提供更优质的英语教育。
结束语
通过这次英语教研活动培训，我收获颇丰，也深感教育事业的责任和使命。
我
会珍惜每一次学习机会，不断提高自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
以上是我在英语教研活动培训中的心得体会，希望能对大家有所启发。
愿大家
一同努力，共同进步！。
英语培训的心得体会和感悟(精品8篇)
英语培训的心得体会和感悟(精品8篇)英语培训的心得体会和感悟篇1通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。
随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来高。
.作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。
在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10°角;其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累，实践的习惯。
只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。
在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。
处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素质教育，突出学生主体。
特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来。
我们不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。
在教学过程中，我们还要强调师生互动。
小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。
特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
英语培训的心得体会和感悟篇211月29日至今，我有幸在教院参加了“国培学习”培训。
我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。
英语培训实习的心得体会范文2篇
英语培训实习的心得体会范文英语培训实习的心得体会范文精选2篇（一）During my internship in an English training center, I have gained valuable experience and learned a lot about teaching English. Here are some of my reflections and insights:Firstly, I have realized the importance of lesson planning. A well-structured and organized lesson plan not only helps to maximize learning outcomes but also enables effective time management. I learned to carefully plan each lesson by setting clear objectives, choosing appropriate teaching materials, and designing engaging activities.Secondly, building rapport with students is crucial for creating a positive and conducive learning environment. I discovered that establishing a friendly and supportive relationship with students not only encourages their participation but also boosts their confidence in speaking English. I tried to create a relaxed and interactive atmosphere by using various ice-breaking activities and fostering group discussions.Thirdly, I recognized the significance of adapting teaching techniques to cater to different learning styles. Every student has their own preferred way of learning, such as visual, auditory, or kinesthetic. As a teacher, I learned to incorporate a variety of teaching methods to appeal to different learning styles, such as using multimedia resources, conducting listening exercises, and incorporating hand-on activities.Furthermore, providing constructive feedback is essential for student progress. I realized that feedback should be specific, encouraging, and actionable. I learned to give praise for students' efforts and point out areas needing improvement. I also strived to provide suggestions and resources for self-study, encouraging students to take responsibility for their learning.Lastly, I have come to appreciate the importance of continuous professional development. Through attending workshops and reading teaching materials, I learned about new teaching techniques and methodologies. I also observed experienced teachers in action and sought their advice and feedback. I believe that continuous learning and self-reflection are essential for becoming an effective and successful English teacher.Overall, my internship experience has been very rewarding. It has deepened my understanding of teaching English as a second language and equipped me with practical skills. I am grateful for the opportunity to work with such dedicated andmotivated students and mentors. I am confident that these experiences will greatly contribute to my future career as an English teacher.英语培训实习的心得体会范文精选2篇（二）在英语培训进修过程中，我有几点心得和领会。
英语培训后的心得感悟七篇
英语培训后的心得感悟七篇英语培训后的心得感悟（篇1）作为一名教学经验尚浅的英语教师，我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业题时，你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会，然后用流利的英语提出自己独特的见解，你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个较为全面的了解。
这些都不允许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。
然而，这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。
我终于战胜了内心的怯懦与自卑，我仿佛又一次回到了十年前快乐美好的大学时光。
坐在熟悉的课桌前，经历相似，感受却更为深刻，我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引，所陶醉。
陶醉之余，心里也更是种莫名的感动和感激，是组内各位亲爱的同事把这个宝贵的机会让给了我，是学校尊敬的领导们把信任与期望交给了我。
这短暂的十天的学习是紧张而难忘的。
每天从六点开始，我们就必须自己记忆单词和练习口语，一天的课表安排的丰富多彩，晚上还有英语晚会和观看英文电影等活动。
课堂上，面对外教富有趣味和一定难度的问题，你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会，然后用流利的英语提出自己独特的见解，你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个全面的了解。
这些都不容许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。
在课堂上为了激发我们学员的兴趣，老师把一些他们家乡的糖果等小奖品来激励一些羞于开口的学员，每天外教和我们一起唱歌跳舞走进课堂，把他们的仁爱和知识传播给我们。
有时为了解释一个生词，外教们会不厌其烦，反反复复的用他们那丰富的表情和夸张的肢体语言来演示直到你明白为止。
为了达到与更多人进行交流的目的，我们一节课会更换很多次座位。
然而，这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我们心中的快乐和幸福，我们在轻松的课堂氛围中学会了更多的知识。
培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。
当我参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超过预计的设想。
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培训心得
王坝学校苏小宁寒冷的冬日却阻挡不住我们一线英语教师学习的热情，为期两天的外教培训终于圆满结束了。
请允许我在这里真诚地表达我的谢意。
感谢县教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与外教共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢和我
们共同相处,敬职敬业的外教。
安老师精心的教学选材和设计、循循善诱的口语练习；广博的阅历、自由而不失深度的讨论都给大家留下了深刻的印象。
现将培训感受总结如下：
口语障碍是英语教学一大困难.因为没有语境,何谈交流?目前，我们授课形式还是以传统教学方法为主，以课教课，教学的关注点主要还在知识的传授上。
由于受到这些观念的影响和支配，在课堂教学中语言信息量小，教学过程干涩，课堂操练机械单调，作业布置死板，评价手段单一低效，而且不能很好地利用和开发教学资源。
因此我们必须不断地学习，努力提高自身素质，从而提升自己的英语教学质量。
我想,教育局教研室领导也是出于这方面的考虑,才专门请外教对我们进行专门的培训。
从而先让教师从自己做起,突破自己的口语关,然后才有可能在课堂上,尽可能的用口语和学生去交流,为学生创造良好的语言氛围,提高
学生口语交际水平和能力.
在本次的培训里我们刚开始的时候有一丝的紧张，不愿举手发言，但在课堂轻松愉悦的氛围和环境中我们渐渐变的感于交流，乐于交流，克服了害怕出错这一心理障碍。
人类的语言都是相同的，即使你一时不
知如何表达自己的意思，你可以用手势，图画，眼神，用身体语言，物体等等去表示，他们一定会明白的。
课堂上经常能听到安老师爽朗的笑声，她用这种友善的方式创造了和谐的氛围，拉近了彼此的距离。
我们畅谈了丰富多彩的各类话题，大家在这些话题中不仅交流了彼此的想法，提高了自己的口语，同时还深刻感受到了东西方的文化差异，增长了国际视野。
培训后的几点思考：
1．中国教育改革的必要性和重要性。
我不是一个崇洋媚外的人，但西方的教育方式、课堂形式有很多值得我们学习的地方，我们必须扬长补短，虚心学习。
我们需要改变传统的灌输式的教学模式，倡导宽松、自由、探索型的课堂，孩子们在课堂上不是去接受知识，应该教会他们如何去辩正的学习，扩大他们的知识面。
2．不再强迫学生们举手发言。
作为教师常常希望学生能够积极举手发言问题，当没有人发言时我们会感到生气并认为他们不好好学习，但如今我们站在受教育者的角度发现这种做法是非常不正确的，首先是不尊重他人的心理，同时应该思考自己的教学内容或形式是否存在问题，学生们不感兴趣。
3．教师自身素质的提高。
本次的两位外籍教师在教学中让我感受到了扎实的基本功，每堂课精心的教学选材，精彩的PPT制作，尤其是丰富的阅历和生活经历，他们都是在实践行万里路，读万卷书；生活即实践的真理。
作为一名小学教师我们不仅需要教授学生们知识更应该让自己丰富的知识面感染他们学习的热情。
4．教学形式的多样化。
课堂上外籍教师们和我们侃侃而谈各种教学方法，由此我们反思目前我国的小学教学形式是采用专业化的教学模式，每门课由特定的教师教授，我们往往只关注于自己的教学内容，看重学生的分数，忽视了学生其他方面的培养，例如运动、爱好、交友、科学知识、等等。
其实这些方面对于一个人的综合素质，终生的成长非常重要。
同时教师的视野反过来也会影响自己的教学。
本次培训我们每位教师收获的不仅仅是口语的提高，我们还拓展了国际视野，学到了西方的教学理念。
站在受教育者的角度给孩子一片自由的天空，不让他们背着沉甸甸的包袱，使他们学得愉快而有兴趣，这应该是我们教育追求的目标。
让他们感受生活的灿烂和新奇，体验自由、探索的精神，体验学习的快乐，体验自身的价值。
兴趣是激发学生努力学习的条件，鼓励他们敢想敢做才是真正的教育。
2013-12-25。