【2019最新】高一语文上学期期中试题
[精品]2019学年高一语文上学期期中试题 新版-新人教版
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2019学年高一语文上学期期中试题（时间：150分钟总分：150分）注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上;2．选择题在选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案按要求涂黑；3．非选择题用黑色圆珠笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
一、现代文阅读（一）（12分）阅读下面的文字,完成1-3小题。
材料一 2016年12月,我国首个全民阅读规划——《全民阅读“十三五”时期发展规划》发布,首次明确全民阅读工作的指导思想、基本原则和主要目标。
随后,2017年3月1日,公共文化服务保障法正式施行,2018年1月1日,公共图书馆法正式施行,都对开展全民阅读提出明确要求。
党的十八大报告、国务院政府工作报告首次将全民阅读纳入国家文化发展战略。
全民阅读对于大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供文化支撑的重要作用更加凸显。
“文化立法的进程,直接推动了全民阅读的发展。
”中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国表示,公共图书馆法要求公共图书馆把全民阅读作为重要功能,意味着图书馆要从藏书、管书为主,转向提供阅读服务为主;而公共文化服务保障法则要求地方政府把全民阅读纳入公共文化服务保障体系建设中,这也为一些社会组织参与全民阅读建设提供了机会。
(摘编自李苑、孙嘉靖《书香中国更可期》)材料二 4月18日,由中国新闻出版研究院组织的第十五次全国国民阅读调查结果公布,我国城镇成年居民2017年的图书阅读率为67.5%,农村成年居民的图书阅读率为49.3%;2017年我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.83本,农村居民纸质图书阅读量为3.35本。
中国新闻出版研究院院长魏玉山介绍,2017年我国城镇居民的阅读率和阅读量均有所上升,但农村的调查结果不乐观,两项调查结果均表现为不升反降。
国民阅读率调查项目负责人徐升国也表示,阅读基础设施建好后,要进一步激活农家书屋的使用效率,提升其价值。
2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)人教新目标版
2019学年度第一学期期中考试高一语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①当今世界，文明冲突、宗教冲突的危险正在加剧，各国不同文化背景的学者都在寻求人类文明免于毁灭之道。
1993年，美国芝加哥世界宗教大会通过了《世界伦理宣言》；1997年，联合国科教组织成立了“普遍伦理计划”，孔汉思继而起草了《人的责任之世界宣言》。
在这些跨文化的对话中，我们认为儒家思想对化解宗教间的冲突、促进世界和谐会有一定帮助。
②首先，儒家的“恕道”是人类文明和谐相处的“金律”。
恕道就是仁道或者是仁的实现之道，它是孔子思想的核心价值。
《世界伦理宣言》指出：“己所不欲，勿施于人”“应该是通用于生活的所有领域一一家庭与社区、种族、国家与宗教的不可取消的、无条件的规范”又被称“金律”。
“金律”就是孔子的恕道。
文明冲突、宗教冲突的根本原因是强势文明或宗教借助国家强权不顾他国人民的意愿，强行推销自己的价值观、宗教信仰、生活方式等等所致，即“己所欲，施于人”所致。
“己所不欲，勿施于人”正是对治此种症结的良药。
③其次，“和而不同”是实现人类不同文明和谐共存的良方。
和同之辨是中国哲学的古老辨题，孔子明确提出“和而不同”并赋予和同之辨以价值意义和人文精神。
“和而不同”告诉我们，世界上不同事物的并存是必然的，合理的，世界因不同事物的存在而充满生机和活力，如果世界上只有一种事物了，这种事物也不能存在了，世界也就枯寂了。
对世界和平的最大挑战不是因为文明与宗教的多样性，而是文明或宗教背后强烈的“求同”而不“存异”的独断主义或排他主义的价值观。
这种价值观在“己所愿，可施于人”这种根深蒂固的理念的支配下必然导致政治的单边主义乃至强权政治，走向文化帝国主义或曰文化殖民主义。
④站在和而不同的角度审视，文化普遍主义不仅是危险的，而且是不道德的。
“君子和而不同，小人同而不和”，如果世界完全附和了某一种文明，就是陷全人类于不义。
任何一种经人类伟大的心灵创造的、并经过长期历史演进证明能与时俱进的文明或文化,都具有内在、不可代替的价值。
2019学年高一语文上学期期中试题 新人教A版
2019学年高一语文上学期期中试题（满分150分，时间150分钟）第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。
我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦……可是与此同时，我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。
可以说，对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。
与此同时，信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。
首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代，为微文化插上了飞速发展的翅膀。
随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透，我们逐渐体会到，“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。
可以说，我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。
②在这样一个时代，“微”已成为时代文化关键词。
微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活……所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态，已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。
③站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看，“微文化”透露出转型的信息。
“微”不仅是一种传播技术和传播方式，也是一种文化理想和审美理想，更标志着我们这个时代的转型。
在微时代，权利更加分散，微技术使得真正的“草根”更加便捷地参与社会。
微时代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求，它提供的服务更加体贴入微。
“微时代的文化”众声喧哗，张扬个性，它是一种平民文化、草根文化，重要特征之一就是由于低门槛和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。
此外，它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点，打破了信息的传播者和接受者的界限，实现了信息的充分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。
2019学年高中语文高一上学期期中考试试题语文(有答案)
第一学期高一语文期中试卷 （120分钟完成，满分100分） 考生注意：答案一律写在答题纸上，否则不给分。
答题时注意试卷题号和答题纸题号一一对应，不能错位。
一 阅读 60分 （一）阅读下文，完成1-5题（14分） 月碎沱江 ①一场暮春时节的雨早不下晚不下，却偏偏在我们将离开凤凰的时候淅淅沥沥地下了起来，使得本来就浮在心里的一丝怅惘更加地挥之不去。
②雨是在清晨的时候下的，滴答滴答的雨声早已把我唤醒，我没有随即起来看雨中的小城，却努力地在迷迷糊糊里一点一点拼接昨夜的残梦，寻找凤凰留给我的和我在凤凰感受到的一些别样的东西。
可是，我的梦里没有出现沈从文先生清瘦的身影，也没有浮现湘西如画的风景，以及翠翠姑娘俊朗的笑靥，却依稀闪烁着昨夜沱江里满江的河灯和轻波里散碎的月影。
③是的，也许我真的还没有走近湘西，也许我从一开始就错带了那点伤感的情绪，也许沈从文的笔端流淌出来的从来就只有爱，我不甘心就这么匆匆地来去没有感觉。
那么，我是该带着预定的情怀去寻找那远去的爱，还是该带着爱去走进沈先生博大的情怀呢？ ④夜幕里的沱江是安静的，却也在不息地流淌着。
倒影在水中的半轮明月，正被水面的波纹分成许多小块，闪烁着，荡漾着，缓缓地移动着。
“滟滟随波千万里，何处春江无月明。
”在另一个叫酉水的河里，月亮该也一样像一群金色的精灵吧，那水边叫茶峒的街市还和昔日一样宁静吗？ ⑤茶峒就是沈从文笔下的边城，我试着向凤凰的人打听，他们告诉我，茶峒离这里不近，是个镇，比凤凰小许多，也破旧许多。
我没有接着问下去，没有问他们知不知道翠翠，我相信他们会肯定地回答我，但我想问的是一个真实的人，就像打听老家的一个故人一样。
听说在茶峒的一个小岛上有一座翠翠的雕像，是一幅沉思的模样，后面还有那只大黄狗。
我无法想像雕像的动作和表情，其实也不愿去设想。
忽然似乎明白了，翠翠应该是没有固定形象的，她就应该像倒影在水中的月亮一样，以不同的姿态、不同的美丽留在不同人的想象里，时间越久远，就越朦胧。
2019学年高一语文上学期期中测试试题 人教版新版
2019学年度第一学期期中测试高一语文试卷1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确．．．．的一组是（3分）A.搭讪．(shàn) 慰藉． (jí) 濒．临（bīn）玲珑剔．透（tī）B.缱绻．（quǎn）赭．色(zhě) 涟漪．（yǐ）百舸．争流（gě）C.迁徙．（xǐ）悲怆．（chuàng）戕．害（qiāng）熠．熠生辉（yì）D.颓圮．（pǐ）舳．舻（zhóu）饿殍．（piǎo）茕茕孑．立（jié）2．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）台上一分钟，台下十年功。
接地气的草根戏班，________的地方唱腔，着实令戏迷们为之________。
台上是帝王将相才子佳人，台下是男女老少芸芸众生，演戏人精益求精，演得________；看戏人津津有味，笑得前仰后合。
台上演员声泪俱下，台下观众也跟着哭鼻子抹眼泪：人们就这样莫名其妙地融进了悲剧的氛围之中。
A．字正腔圆迷倒惟妙惟肖 B．原汁原味倾倒惟妙惟肖C．原汁原味迷倒栩栩如生 D．字正腔圆倾倒栩栩如生3.下列语句中没有．．语病的一项是（3分）A．宋代以后许多擅长治印的画家，往往又是诗人、书法家，他们将画印诗书融为一体，丰富了中国画的表现形式，为中国画基本特点的形成奠定了基础。
B．从传统文化角度看，良好的家教不仅是中华文明中一种至为重要的精神财富，更是构建和谐家庭，搞好邻里关系的必备要素。
C．近年来，鉴于数字图书的发展及互联网在线教育的持续火爆，使得智能教育泡沫进一步扩大，引起了教育监管部门的高度关注。
D．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。
，，，。
什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典！①是在这漫游途中的自我发现和自我成长②因而是一种个人化的精神行为③真正的阅读必须有灵魂的参与④譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读⑤它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里漫游A．④⑤③②① B．⑤④③②①C．④③⑤①② D．⑤④②③①5. 下文选自《江南的冬景》，横线上依次选填诗句恰当的一组是（3分）一提到雨，也就必然的要想到雪：自然是江南日暮的雪景。
2019学年高一语文上学期期中试题(新版)新人教版
2019学年第一学期期中考试高一语文试题（本试卷150分，共8页）第I卷阅读题一、现代文阅读(35分）(―)论述类文本阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①每年农历7月初7是中国民间传统节日“七夕”，即中国传统的情人节。
媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。
然而,这是否就意味着传统文化的兴盛?事情恐怕不是那么简单。
②人们对传统节日的重视，是近年来“传统文化热”的一个表现。
和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，过传统节日所涉及的核心问题，就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。
尤其在全球化浪潮冲击之下，“我们是谁”的困惑越来越多，而答案的寻找离不开回归传统。
虽然，在近代以来的整个现代化进程中，传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥，也被认作旧时代的“象征”而受清算。
但是，传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源，它的生命力和影响力并不会轻易消散。
因而，当下对传统节日的倡导，重点不在于恢复一些旧有的仪式，而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。
正如人们所言，通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神，这是文化上的自信和自觉。
③文化自信和文化自觉都含有一种尊重传统文化的心态。
这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解，而且必须承担起一定的责任。
然而，现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重，甚至以尊重为名行谋利之实，破坏性极大。
这几年，我们可以发现这样一种怪象:一方面，一些地方或是大兴祭祀活动，或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”，传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面，历史文化遗产却频遭破坏，悲剧一次次上演。
一边是煞有其事的“保护”，一边是毫无顾忌的破坏，传统文化在利益图谋和责任缺失的夹击下，处境并不令人乐观。
2019学年高一语文上学期期中试题 新人教通用版
2019高一年级期中考试语文试卷时量：150分钟总分：150分命题人：班级：姓名：考号：一、语文基础知识。
（共18分）1．下列加点字的注音全都正确的一组是（）（3分）A．长篙．（hāo）忤．（wǔ）视屏．息（bǐnɡ）五彩斑斓．（lán）B．漫溯．（sù）杯杓．（zhuó）租赁．（lìn）忸怩．．不安(niǔ ní)C．颓圮．（pǐ）喋．血（dié）肆．（sì）意长歌当．哭（dàn g）D．桀骜．（ào）弄．堂（nòng）瓦菲．（fēi）博闻强．记（qiánɡ）2.下列字形全都正确的一组是（）（3分）A.偏袒典押殒身不恤怒发冲冠B.贿赂遒劲愁怅而归酣畅淋漓C.作缉凌侮睡眼惺忪胆战心惊D.执拗淬火绿草如荫垂涎三尺3.下列成语使用全都正确的一项是（）（3分）①这是决战的最后五分钟了！这一班劳苦功高．．．．的“英雄”，手颤颤地举着“胜利之杯”，心头还不免有些怔忡不定。
②作为一个广有羽翼．．．．的犯罪头目,他没有想到这么快便被警方抓捕归案。
③李老汉是一个知恩图报的人。
别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报．．．．。
④这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训．．．．。
⑤六年前在芝加哥举办的哥伦布展览会上，这位短小精悍．．．．的工程师曾经让25万伏特的电流通过自己的身体，使得观众为之目眩神驰。
⑥韩信把刘邦与项羽进行一番对比，说刘邦的军队与项羽的军队不同，对百姓的利益丝毫都秋毫无．．．犯．，所以可以得天下。
A.①②⑥B.②③④C.②④⑤D. ①⑤⑥4．下列各句中没有语病的一项是（）(3分)A．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质。
B．在教育部门的大力支持下，校园足球已经真正成为中国足球乃至中国青少年足球成长与发展的重要力量。
2019学年高一语文上学期期中试题 新版人教版
2019学年高一语文上学期期中试题考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修一（第3~4单元），必修二（第1单元）。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
毛笔：中国独有的文化发明胡艺红①中国上下五千年，形成自己的灿烂文化，古代常称的“文房四宝”，就是传统文化的外在体现。
文房四宝即“笔墨纸砚”，其中四宝之首的笔，即毛笔，是中国独有的文化产品。
在上下几千年的历史中，中国文人都是用它挥洒奇思，宣泄情怀。
文人以笔为锄，以纸为田，笔耕不辍，因而漫长的中国历史便成了“笔下春秋”。
②毛笔，比古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔历史更为悠久，可后者已退出历史舞台，而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔，并称为当代四大笔，在当今的书画史上依然大放异彩，其生命力之强大令人叹为观止。
③关于毛笔始于何时，众说纷纭。
最有故事性的说法要属秦国大将军蒙恬造笔。
《史记》《博物志》等书籍上都有记载，蒙恬有君命在外，嫌以刀刻字太慢，于是“以枯木为管，鹿毛为柱，羊毛为被”，制成毛笔。
因为这个传说，蒙恬被尊为毛笔的始祖。
浙江省湖州善琏百姓建“蒙公祠”，于每年蒙恬生日时举行盛大的祭祀仪式，沿袭至今。
但据史家考证，中国毛笔起源远早于此，至少有6000年历史。
④在新石器时代的仰韶文化陶器上，有些文饰的点的收笔往往带有挑锋，横线的收笔则往往有蚕尾；长线条饱满圆润，一眼就能看出毛笔的踪迹来。
在商代的一些器物上也可寻得些许毛笔的痕迹。
1936年出土一件朱笔书写的陶器和刻有文字的甲骨片，笔迹流畅，婉转自如，只有富有弹性的毛笔才能达到这样的艺术效果。
⑤毛笔易折易损，难以保存，因而古笔很难觅见，迄今未发现西周以前的毛笔实物。
1953年，湖南长沙出土的战国笔，是我国最早的毛笔实物。
该笔用兔毛制成，用优质的精竹作笔杆，将笔毛围在杆的一端，再用蚕丝缠绕，外涂一层土漆，这支笔被命名为“楚笔”。
2019学年高一语文上学期期中试题(含解析) 人教版 新版
学习资料专题2019学年度第一学期高一半期试题语文满分：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（26分）（一）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成文后各题。
夹克衫王溱陈立这些日子燥的牙花子都肿了。
陈立是理发员，在市政府大楼里的理发室工作。
一天，吃了午饭，陈立坐在沙发上刚要眯眼休息一会儿，一个小伙领着一位穿着夹克衫的中年男人走进来。
陈立定眼一看，是市长。
以前在电视上见过。
这天陈立下班回家得到一个不好的消息，老婆体检发现肺上有块阴影。
老婆哭了。
第二天复查得知，是肿瘤，假不了，但良性恶性要活检才能最后确定。
陈立立马觉得头都大了，无论怎样，手术避免不了。
这一做手术，钱就会像流水般花出去。
陈立的背上像压上了一尊石磨。
祸不单行，女儿所在的饭店经营不善，闭门歇业。
女儿失业了。
陈立有些落魂失魄，拿着推子两眼分神，以至于被剪发的那位科长都看了出来，忙问怎么了？陈立说没事没事，只是昨晚睡得晚了，精神不好而已。
人家科长不是好糊弄的，非要刨根问到底。
陈立只好如实相告。
科长说，我只负责透个信给你，最近市里一家私企马上要上市，他们那里的待遇非常高。
你女儿如果能进这样的企业就好了。
科长给陈立留下了这个企业的名字，然后说你找找人帮忙，未必没希望。
副秘书长来理发，理了一半，陈立说，不好意思啊秘书长，有件私事我想请您帮忙。
副秘书长说只管说来，能帮肯定帮。
陈立就把自己的想法说了。
副秘书长听罢摇摇头说，这个私企老板很牛，我在他眼里未必是个人物，开不了这个口啊！开口求市长吧，看来只有他能帮上这个忙。
陈立又不敢对市长开口。
那天市长突然接到一个电话。
但那天市长的声音很大，陈立从言谈中听得出，因为一个属下要市长帮着给他的亲属安排工作，市长正对下属发火。
放下电话，市长又对站在一旁的秘书说，以后记住，凡是找我办这种事的统统给我挡出去。
八项规定说得多清楚了，还抱幻想。
陈立听了，庆幸自己没开口，否则一顿批评是少不了了。
中午市长又来了，依旧穿着那件深蓝色的夹克衫。
2019-高一上学期期中语文试题含解析
2019-2020 年高一上学期期中语文试题含分析一、选择题1、选出以下字音完好正确的一组A．矫 ji B．泥淖C．沉沦D ．摭ǎo饰nà omi ǎ nzh í拾悲怆静谧搭讪chu à ngmìsh à n诳啮 ni è噬 sh ì胭脂 zh ǐ色狭小à iku á ng 语按捺 nà不住蕞 zu ì尔一岛怅寥 li ào廓桑梓zǐ妄自菲 f ēi薄2、选出以下字形完好正确的一组A．发韧符箓灰烬花剌子模B．抹煞悠邈安慰一饮一啜C．遒劲甄别槎桠曝被聊天D．诙宏麻痹钥匙鹏飞鸿举3、选出以下各句中加点成语使用适合的一句A．我们都是一同到这儿来的，我们有困难了，你们全力帮我们，你们有困难时，只管嘱咐，我们一定会大力互助的。
．．．．B．他是我们单位前几年从外处招聘过来的一位人材，率领着一帮年青人，奋战在生产一线，成绩突出，众所周知。
．．．．，凡是想到这些，我心中总感觉有点不安，C．将士们在战场上历尽含辛茹苦，出生入死，狐死首丘．．．．试问我们工作时能懒惰吗?，在他的倡议和实践下，词在宋朝兴隆起来了，宋词成了继唐诗D．以词为诗，苏东坡但是始作俑者．．．．之后诗歌发展史上的另一座高峰。
4、选出以下各句中没有语病的一句．．．．A．自国际奥委会决定将 2014 年第二届青奥会的包办权授与中国南京市以来，当地政府着力建筑地铁轨道交通，希望以此进一步整顿老城的综合环境。
B．近两年我国部分地域自然灾祸十分严重，干旱、地震等各种灾祸均有不一样程度发生，给我国经济社会发展和人民生命财富安全带来严重影响。
C．此刻选择出国留学的人愈来愈多，因为外国特别是一些发达国家在教育理念、教课设备上比较先进是造成这类现象的主要原由之一。
D．春天气温上升后，因为冷空气屡次入侵造成连续低温阴雨的倒春冷天气，这类天气简单影响北方冬小麦的正常生长。
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的可能，提起笔来便把作者的整个的性格纤毫毕现地表示出来。
不过是要求把自己的意念确切地表示出来罢了。
C．福楼拜的散文能有纯洁无疵的功效与他锤炼语言是分不开的。
D．作者个人的心情在文中真实地流露出来，散文的文字就自然流畅。
三、古诗文阅读
阅读下面的文言文，回答问题
傅介子，北地人也，因从军为官。
先是龟兹、楼兰皆尝杀汉使者。
元凤中，介子以骏马监求使大宛，因诏令责楼兰、龟兹国。
介子至楼兰，责其王教匈奴遮杀汉使：“王苟不教匈奴，匈奴使过至诸国，何为不言？”王谢服，言：①“匈奴使属过，当至乌孙，道过龟兹。
”介子至龟兹，复责龟兹王，王亦服罪。
介子从大宛还到龟兹，龟兹言：“匈奴使者从乌孙还，在此。
”介子因率其吏士共诛斩匈奴使者。
还奏事，诏拜介子为中郎，迁平乐监。
介子谓大将军霍光曰：“楼兰、龟兹数反覆而不诛，无所惩艾。
介子过龟兹时，其王近就人，易得也，愿往刺之，以威示诸国。
”大将军曰：“龟兹道远，且之于楼兰”于是，白遣之。
介子与士卒赍金币，扬言以赐外国为名。
至楼兰，楼兰王意不亲介子，介子阳引去，至其西界，使译谓曰：“汉使者持黄金锦绣行赐诸国，王不来受，我去之西国矣。
”②即出黄金币以示译。
译还报王，王贪汉物，来见使者。
介子与坐饮，列物示之。
饮酒皆醉，介子谓王曰：“天子使我私报王。
”王起随介子入帐中，屏语，壮士二人从后刺之，刃交胸，立死。
其贵族左右皆散走。
遂持王首还诣阙，公卿将军议者咸嘉其功。
上乃封介子为义阳侯，食邑七百户。
士刺王者皆补侍郎。
(节选自《汉书•傅介子传》)
9、下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A．责其王教匈奴遮杀汉使遮：拦截
B．王谢服谢：感激
C．于是，白遣之遣：派遣
D．介子与士卒赍金币赍：携带
10、下列句子分别编为四组，全能表现傅介子“智勇”的一组是
①责其王教匈奴遮杀汉使②因率其吏士共诛斩匈奴使者
③上乃封介子为义阳侯④饮酒皆醉，介子谓王曰：“天子使我私报王。
”
⑤愿往刺之，以威示诸国⑥士刺王者皆补侍郎
A．①②④B．②④⑥C．①③⑤D．③④⑥11．下列对原文内容与技巧的理解，不正确的一项是
A．子认为龟兹、楼兰杀害过汉朝的使者，有损大汉威严，于是在元凤
年间，他以骏马监的身份，请求出使大宛，依照诏令指责楼兰、龟兹国。
B．介子到了楼兰，以事实为依据指责楼兰教唆匈奴拦截杀害汉朝使者，楼兰王谢罪表示顺服。
C．介子路过楼兰时，发现楼兰王对身边的人没有防范之心，容易得手，于是请求前去刺杀他，想以此展示国威，表现了他对大汉的忠心。
D．介子刺杀楼兰分设计诱惑、秘密会谈、实施刺杀三个阶段，刺杀过
程集中表现了他的智慧和胆识。
12、将文言文中的画线句子译成现代汉语（8分）
（1）匈奴使属过，当至乌孙，道过龟兹。
（4分）
（2）即出黄金币以示译。
译还报王，王贪汉物，来见使者。
（4分）
13、对比阅读下面这两首词，回答下面题
忆秦娥
李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。
秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。
音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
忆秦娥娄山关
毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
（1）两首词都通过景物描写渲染气氛，但所渲染气氛并不相同，请加
以概括说明。
（5分)
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（2）两首词结尾都通过写景来抒情，气象宏大，但所抒发的感情不同，请概述不同。
(5分）
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14、默写（6分）
出它的深浅来了；如果是烂泥的深渊呢，那就更不如浅一点的好。
字。
里解释为“谢罪”比较合适。
10、A【解析】考查把握人物个性的能力，试题以选择题的形式出现，
题干展示傅介子的个性特征“智勇”，即“智慧”“胆识”两个方面，解题方法是以“智勇”为标准对每个备选项进行筛选，确认。
③“上
乃封介子为义阳侯”写皇帝的嘉奖⑥陈述“士刺王者”与介子关系不大。
11、C【解析】考查对文章内容和写人手法的理解能力，涉及到作者情
感态度、人物的性格、写人的方法等。
解答此题要采用“题文对照”
的方法，即将选项与文本相应区间进行对照、核实。
C项路过的是“龟兹”，没有防范之心的也是“龟兹王”。
12、考查文言文翻译能力，涉及文言实词、虚词，文意理解等内容。
解答此题，要在粗通大意的基础上，按照直译的原则，确认关键词语
在句中的含义。
（1）中的“属”译为“刚刚”，“道”译为“取道”；（2）“示”译为“让……看”，“报”译为“报告”“汇报”。
【参考答案】①匈奴使者刚走，将要到乌孙，取道过龟兹。
②随即拿
出黄金财物让译官看。
译官回去报告了楼兰王，楼兰王贪图汉朝的财物，来见汉朝使者。
【参考译文】傅介子是北方人，因参军当了官。
从前，龟兹、楼兰都
曾杀害过汉朝的使者。
元凤年间，介子以骏马监的身份，要求出使大宛，依照诏令指责楼兰、龟兹国。
介子到了楼兰，指责楼兰教唆匈奴堵截杀害汉朝使者：“汉朝大部队
刚到，大王如果没有教唆匈奴，匈奴使者经过楼兰到其它各国去，为
什么不说？”楼兰王谢罪表示顺服，说：“匈奴使者刚走，将要到乌孙，取道过龟兹。
”介子来到龟兹，又指责龟兹王，龟兹王也服罪。
介子从大宛回到龟兹，龟兹王说：“匈奴使者从乌孙回来，现在这里。
”介子于是率领他的部下杀了匈奴使者。
介子回到汉朝后，把这
件事奏给皇上，皇上下诏书受于介子中郎的官职，又改为平乐监。
介子对大将军霍光说：“楼兰、龟兹反复无常而不去讨伐，就没有惩
罚的办法了。
介子路过龟兹时，发现龟兹王对人身边的人没有防范之心，容易得手，我愿意前去刺杀他，以此向其它各国示威。
”大将军说：“龟兹路远，暂且到楼兰试一下。
”于是，大将军禀告皇上后，
就派介子出发了。
介子与士兵一起携带黄金财物，扬言要用来送给外国人。
到了楼兰，
楼兰王流露出不喜欢介子的神情，介子假装带领士兵离去，在西面的
边界停了下来，派译官回去，并对他说：“汉朝使者带着黄金和五彩
丝绸，前往赏赐各个国家，楼兰王不来接受，我们要离开到西边的国
家去了。
”随即拿出黄金财物让译官看。
译官回去报告了楼兰王，楼
兰王贪图汉朝的财物，来见汉朝使者。
介子与他坐着饮酒，陈列那些
财物给他看。
等到楼兰王和他手下都喝醉了，介子对楼兰王说：“汉
朝派我秘密地和你谈一些事情。
”楼兰王起身随介子进到帐篷里，让
其它人退避，二人单独讲话，两个壮士从后面刺杀楼兰王，两把剑穿
透身体，在前胸叉起来，楼兰王立刻死了，那些贵人和身边侍从都逃
散了。
于是介子就带着楼兰王的头回去晋见朝廷，参加商讨的公卿赞
许他的功劳。
皇上封介子为义阳侯，赏七百户人口的封地。
刺杀楼兰
王的士兵都委任为侍郎。
13、（1）【答案】李词的景物描写渲染了一种凄凉、冷落的气氛；
毛词渲染的是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。
【解析】李词上片写春天的清晨，女主人公在秦楼上闻箫声悲咽而
一觉醒来，望明月而怀远，见垂柳而忆别；下片写秋天的黄昏，女主
人公登临乐游原(今××市东南)，睹景物而伤怀。
毛词写的是攻克娄
山关的战斗。
上片写红军过关之前的行动，用“马蹄声碎，喇叭声咽”烘托紧张、激烈的气氛；下片写红军过关任务的完成，用“苍山如海，残阳如血”渲染悲壮的气氛。
（2）【答案】李词结尾抒发了一种怀古伤今的伤感之情；毛词抒发
的是红军战士越过“天险”娄山关时的那种豪迈雄壮的感情。
【解析】李词中女主人公从春到秋，朝朝暮暮，无时无刻不在相思，可是“音
尘绝”，只能独自悲伤。
毛词气势雄浑，意境高远，抒发了一种豪迈
雄壮的感情。
14、略
15、“弄”即玩弄、摆弄，含贬义；“烂”即陈腐、腐败、破烂，含
贬义。
作者在“古文”前用“弄”字和“烂”字，表明作者对刘半农
写古文的遗憾和反感，认为他不应做这种无意义甚至开历史倒车的事情。
16、原因如下：①刘半农留学法国，而鲁迅懒于通信；②刘半农回国后，鲁迅不满他的所为，在为他的书写序言时批评他，刘半农对此不。