八年级上册数学练习题精选

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八年级上册数学练习题

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八年级上册数学练习题八年级上册数学练习题在平时的学习、工作中,我们会经常接触并使用试题,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。

什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是店铺收集整理的八年级上册数学练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级上册数学练习题篇1一、选择题1.下列形中,是正多边形的是( )A.直角三角形B.等腰三角形C.长方形D.正方形2.九边形的对角线有( )A. 25条B.31条C.27条D.30条3. 下面四边形的表示方法:①四边形ABCD;②四边形ACBD;③四边形ABDC;④四边形ADCB.其中正确的有( )A.1种B.2种C.3种D.4种4. 四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是( )A.四边形的边长B.四边形的周长C.四边形的某些角的大小D.四边形的内角和5.下列中不是凸多边形的是( )6.把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的'部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是( )A. 六边形B. 五边形C. 四边形D. 三角形7.木工师傅从边长为90cm的正三角形木板上锯出一正六边形木块,那么正六边形木板的边长为( )A. 34cmB. 32cmC. 30cmD. 28cm8.下列形中具有稳定性的有( )A.正方形B.长方形C.梯形D.直角三角形二、填空题9.以线段a=7,b=8,c=9,d=11为边作四边形,可作_________个.10.把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是_________边形.11.在平面内,由一些线段________________相接组成的_____________叫做多边形。

12.多边形_________组成的角叫做多边形的内角。

13.多边形的边与它的的邻边的__________组成的角叫做多边形的外角。

14.连接多边形_________的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。

八年级上册数学专项训练题

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八年级上册数学专项训练题一、三角形全等专项训练1. 已知:如图,在△ABC和△DEF中,AB = DE,BC = EF,∠A = ∠D。

求证:△ABC≌△DEF。

解析:在三角形全等的判定定理中,有“SSS(边边边)”“SAS(边角边)”“ASA(角边角)”“AAS(角角边)”等。

本题中虽然给出了两组边相等(AB = DE,BC = EF)和一组角相等(∠A = ∠D),但是这组角不是两边的夹角,不满足SAS判定定理,所以不能判定这两个三角形全等。

2. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE = AC,延长BE交AC于F。

求证:∠AEF = ∠EAF。

解析:延长AD到G,使DG = AD,连接BG。

因为AD是BC边上的中线,所以BD = CD。

在△BDG和△CDA中,BD = CD,∠BDG = ∠CDA(对顶角相等),DG = DA。

根据SAS判定定理,△BDG≌△CDA。

所以BG = AC,∠G = ∠EAF。

又因为BE = AC,所以BE = BG,所以∠G = ∠AEF。

所以∠AEF = ∠EAF。

二、轴对称专项训练1. 已知点A(2,3)关于x轴对称的点为A',求A'的坐标。

解析:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数。

所以点A(2,3)关于x轴对称的点A'的坐标为(2, 3)。

2. 如图,在△ABC中,AB = AC,∠A = 36°,AB的垂直平分线MN交AC于D,交AB于M。

求∠DBC的度数。

解析:因为AB = AC,∠A = 36°,所以∠ABC=∠C=(180° 36°)÷2 = 72°。

因为MN是AB的垂直平分线,所以AD = BD。

所以∠A = ∠ABD = 36°。

所以∠DBC=∠ABC ∠ABD = 72° 36° = 36°。

人教版八年级数学上册同步练习题及答案+八年级数学下册同步练习题及答案

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人教版八年级数学上册同步练习题及答案+八年级数学下册同步练习题及答案人教八年级数学上册同步练习题及答案第十一章全等三角形11.1全等三角形1、已知⊿ABC≌⊿DEF,A与D,B与E分别是对应顶点,∠A=52°,∠B=67 °,BC =15cm,= ,FE = .则F2、∵△ABC≌△DEF∴AB= ,AC= BC= ,(全等三角形的对应边)∠A= ,∠B= ,∠C= ;(全等三角形的对应边)3、下列说法正确的是()A:全等三角形是指形状相同的两个三角形 B:全等三角形的周长和面积分别相等C:全等三角形是指面积相等的两个三角形 D:所有的等边三角形都是全等三角形4、如图1:ΔABE≌ΔACD,AB=8cm,AD=5cm,∠A=60°,∠B=40°,则AE=_____,∠C=____。

C课堂练习1、已知△ABC ≌△CDB ,AB 与CD 是对应边,那么AD= ,∠A= ;2、如图,已知△ABE ≌△DCE ,AE=2cm ,BE=1.5cm ,∠A=25°∠B=48°; 那么DE= cm ,EC= cm ,∠C= 度.3、如图,△ABC ≌△DBC ,∠A=800,∠ABC=300,则∠DCB= 度;(第1小题) (第2小题) (第3小题) (第4小题)4、如图,若△ABC ≌△ADE ,则对应角有 ; 对应边有 (各写一对即可);11.2.1全等三角形的判定(sss )课前练习1、如图1:AB=AC ,BD=CD ,若∠B=28°则∠C= ;2、如图2:△EDF ≌△BAC ,EC=6㎝,则BF= ;3、如图,AB ∥EF ∥DC ,∠ABC =900,AB =DC ,那么图中有全等三角形 对。

第2题图EDCBA(第1小题) (第2小题) (第3小题)课堂练习4、如图,在△ABC 中,∠C =900,BC =40,AD 是∠BAC 的平分线交BC 于D ,且DC ∶DB =3∶5,则点D 到AB 的距离是 。

(完整版)八年级上册数学习题库

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八年级上册数学习题库11.1三角形的边1、若三角形的三边长分别为3,a ,8,则的取值范围是( )A 、115<<aB 、85<<aC 、 113<<aD 、115≤≤a2、若一个三角形的三边长之比为2:3:4,周长为36cm ,则这三角形的三边长分别为 。

3、下列给出的各组线段的长度中,能组成三角形的是( )A 、4,5,6B 、6,8,15C 、5,7,12D 、3,7,134、已知三角形的两边长分别是4和7,则这个三角形的第三边长的可能是( )A 、12B 、11C 、8D 、35、已知三角形的两边长分别是2和5,第三边长是奇数,则第三边长为 cm 。

6、现有四条钢线,长度分别为(单位:cm )7,6,3,2,从中取出三根连成一个三角形,这三根的长度可以为 (写出一种即可)。

7、如图1,为估计池塘边A 、B 两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O ,测得OA=8米,OB=6米,则A 、B 间的距离不可能是( )A 、12米B 、10米C 、15米D 、8米8、如图2,x 的值可能为( )A 、10B 、9C 、7D 、6 9、如图3,是一个直三棱柱的表面展开图,其中AD=10,CD=2,则下列可作为长的是( )A 、5B 、4C 、3D 、210、已知三角形的两边长分别是3cm 和7cm ,第三边长是偶数,则这个三角形的周长为 。

11、已知一个三角形的三边长分别是12-x ,3,8,则的取值范围是 。

12、若c b a ,,为ABC ∆三边的长,化简:b a c c a b c b a +----+--13、用一条长为21cm 的铁丝围成一个等腰三角形。

(1)如果腰长是底边长的3倍,那么底边的长是多少?(2)能围成一个边长为5cm 的等腰三角形吗?为什么?14、如图,清湖边有A ,B 两个村庄,从A 村到B 村有两条路可走,即A→M→B 和A→N→B 。

八年级上数学练习题

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八年级上数学练习题一、有理数及其运算1. 计算下列各题:(1) (3) + 7 5(2) 4 (9) + 6(3) 5 × (4) ÷ 2(4) 15 ÷ (3) × (2)2. 化简下列各题:(1) (2)^3 + 5^2 1(2) 3 × (4) + 2^5 7(3) 4 × (3)^2 + 6 ÷ 2(4) 8 ÷ (2)^3 + 9 × 5二、整式及其运算1. 计算下列各题:(1) 3x 2y + 4x 5y(2) 5a^2 3a^2 + 7a^2 2a^2(3) 4m^2n 2mn^2 + 3m^2n 5mn^2(4) 6ab^2 3a^2b + 2ab^2 4a^2b2. 化简下列各题:(1) (2x 3y)(x + 4y)(2) (a + 3b)(a 2b)(3) (4m 5n)(2m + 3n)(4) (3x^2 + 2y^2)(x^2 y^2)三、一元一次方程1. 解下列方程:(1) 3x 7 = 5(2) 2x + 5 = 9(3) 4x 15 = x + 8(4) 5x 3(x 2) = 72. 解决实际问题:(1) 某数的3倍减去5等于这个数的2倍加1,求这个数。

(2) 甲、乙两人年龄之和为45岁,甲的年龄是乙的2倍,求甲、乙的年龄。

四、二元一次方程组1. 解下列方程组:(1)\[\begin{cases}2x + 3y = 8 \\x y = 1\end{cases}\](2)\[\begin{cases}4x 5y = 7 \\3x + 2y = 11\end{cases}\]2. 解决实际问题:(1) 甲、乙两人共生产零件120个,甲每天生产5个,乙每天生产8个,求甲、乙各生产多少天。

(2) 某商店同时卖出两件商品,每件售价80元,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,求这两件商品的成本价。

八年级上册数学练习题

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C第一章 勾股定理评估试卷(1)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 直角三角形一直角边长为12,另两条边长均为自然数,则其周长为( ). (A )30 (B )28 (C )56 (D )不能确定2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长 (A )4 cm (B )8 cm (C )10 cm(D )12 cm3. 已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) (A )25(B )14(C )7(D )7或254. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) (A )13 (B )8 (C )25 (D )645. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)6. 将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )(A ) 钝角三角形 (B ) 锐角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 等腰三角形. 7. 如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积是 ( ) (A ) 25 (B ) 12.5 (C ) 9 (D ) 8.58. 三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( ) (A ) 等边三角形 (B ) 钝角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 锐角三角形.9.△ABC 是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,如果要在这块空地上种植草皮,按每平方米草皮a 元计算,那么共需要资金( ).(A )50a 元 (B )600a 元 (C )1200a 元 (D )1500a 元10.如图,AB ⊥CD 于B ,△ABD 和△BCE 都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC 的长为( ). (A )12 (B )7 (C )5 (D )135米3米(第10题) (第11题) (第14题)二、填空题(每小题3分,24分)11. 如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米. 12. 在直角三角形ABC 中,斜边AB =2,则222AB AC BC ++=______. 13. 直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .14. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4.以斜边AB 为直径作半圆,则这个半圆的面积是____________.(第15题) (第16题) (第17题)15. 如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________米.16. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AB 垂直平分线交BC 于D 若BC =8,AD =5,则AC 等于______________.17. 如图,四边形ABCD 是正方形,AE 垂直于BE ,且AE =3,BE =4,阴影部分的面积是______.18. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.三、解答题(每小题8分,共40分)19. 11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题:EABCDBDE ABCD第18题图7cm“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺.每棵树的树顶上都停着一只鸟.忽然,两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼,它们立刻飞去抓鱼,并且同时到达目标.问这条鱼出现的地方离开比较高的棕榈树的树跟有多远?20. 如图,已知一等腰三角形的周长是16,底边上的高是4.求这个三角形各边的长.21. 如图,A、B两个小集镇在河流CD的同侧,分别到河的距离为AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A、B两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万,请你在河流CD上选择水厂的位置M,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?22. 如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积。

八年级数学上册练习题及答案

八年级数学上册练习题及答案

八年级数学上册练习题及答案
1. 整数运算
题目:
a) 两个整数相加得到0,其中一个整数为-15,求另一个
整数是多少?
b) 三个整数相加得到-16,其中两个整数分别为-9和12,求第三个整数是多少?
答案:
a) 另一个整数为15。

b) 第三个整数为-19。

2. 百分数
把小数转换为百分数:
a) 0.25
b) 0.075
答案:
a) 0.25 转化为百分数为25%。

b) 0.075 转换为百分数为7.5%。

3. 几何图形
题目:
计算正方形的面积和周长,其中一条边长为5 cm。

正方形的面积 = 边长× 边长= 5 cm × 5 cm = 25 平方厘米
正方形的周长= 4 × 边长= 4 × 5 cm = 20 厘米
4. 代数方程
题目:
解方程:2x + 3 = 11
答案:
2x + 3 = 11
将3移到方程右边:
2x = 11 - 3
将2移到方程右边:
x = 8 / 2
x = 4
5. 比例
题目:
已知6个苹果的价格是30元,求10个苹果的价格。

答案:
6个苹果的价格 = 30元
1个苹果的价格 = 30元÷ 6 = 5元
10个苹果的价格 = 5元× 10 = 50元
这样的例子还有很多很多,一本数学练习册包含很多章节和各种类型的问题。

希望以上的例子可以帮助您对八年级数学上册的练习题有一个初步的了解。

如果您需要更详细和全面的练习题及答案,建议您参考课本或向数学老师寻求帮助。

八年级数学上册练习题【五篇】

八年级数学上册练习题【五篇】

八年级数学上册练习题【五篇】【导语:】这篇关于八年级数学上册练习题【五篇】的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!第二章实数一、选择题1.在下列实数中,是无理数的为()(A)0(B)-3.5(C)(D)2.A为数轴上表示-1的点,将点A沿数轴移动3个单位到点B,则点B所表示的实数为().(A)3(B)2(C)-4(D)2或-43.一个数的平方是4,这个数的立方是()(A)8(B)-8(C)8或-8(D)4或-44.实数m、n在数轴上的位置如图1所示,则下列不等关系正确的是()(A)n<m(B)n2<m2(C)n0<m0(D)|n|<|m|5.下列各数中没有平方根的数是()(A)-(-2)(B)3(C)(D)-(2+1)6.下列语句错误的是()(A)的平方根是±(B)-的平方根是-(C)的算术平方根是(D)有两个平方根,它们互为相反数7.下列计算正确的是().(A)(B)(C)(D)—18.估计56的大小应在().(A)5~6之间(B)6~7之间(C)8~9之间(D)7~8之间9.已知,那么()(A)0(B)0或1(C)0或-1(D)0,-1或110.已知为实数,且,则的值为()(A)3(B)(C)1(D)二、填空题11.的平方根是____________,()2的算术平方根是____________。

12.下列实数:,,,︱-1︱,,,0.1010010001……中无理数的个数有个。

13.写出一个3到4之间的无理数。

14.计算:。

15.的相反数是______,绝对值是______。

三、解答题16.计算:17.某位同学的卧室有25平方米,共用了64块正方形的地板砖,问每块砖的边长是多少?18.如图2,一只蚂蚁沿棱长为的正方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为多少?19.如图3,一架长2.5米的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距离墙底端0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯子的低端将滑出多少米?20.学校要在一块长方形的土地上进行绿化,已知这块长方形土地的长=5,宽=4(1)求该长方形土地的面积.(精确到0.01)(2)若绿化该长方形土地每平方米的造价为180元,那么绿化该长方形土地所需资金为多少元?第三章位置与坐标一、选择题1.如图1,小手盖住的点的坐标可能是()(A)(5,2)(B)(-6,3)(C)(―4,―6)(D)(3,-4)2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是()(A)(2,1)(B)(2,-1)(C)(-2,1)(D)(-2,-1)3.点P(—2,3)关于y轴对称的点的坐标是()(A)(—2,—3)(B)(3,—2)(C)(2,3)(D)(2,—3)4.平面直角坐标系内,点A(,)一定不在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限5.如果点P(在轴上,则点P的坐标为()(A)(0,2)(B)(2,0)(C)(4,0)(D)(0,6.已知点P的坐标为(,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为()(A)(3,3)(B)(3,(C)(6,(D)(3,3)或(6,7.已知点A(2,0)、点B(-,0)、点C(0,1),以A、B、C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限8.若P()在第二象限,则Q()在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限9.如图2是某战役中缴获敌人防御工程的坐标地图碎片,依稀可见:一号暗堡的坐标为(1,2),四号暗堡的坐标为(-3,2).另有情报得知:指挥部坐标为(0,0),你认为敌军指挥部的位置大约是()(A)A处(B)B处(C)C处(D)D处10.以边长为4的正方形的对角线建立平面直角坐标系,其中一个顶点位于轴的负半轴上,则该点坐标为()(A)(2,0)(B)(0,-2)(C)(0,)(D)(0,)二、填空题11.点A在轴上,且与原点的距离为5,则点A的坐标是________.12.如图3,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,如果用(0,0)表示A点的位置,用(3,4)表示B点的位置,那么用表示C点的位置.13.已知点M,将点M向右平移个单位长度得到N点,则N点的坐标为________.14.第三象限内的点,满足,,则点的坐标是.15.如图4,将AOB绕点O逆时针旋转900,得到。

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7.先化简,再求值:
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()()2
1
,31,22322
-==-+-+y x y x y x y x 其中.
8.()()5252---x x 9.()()122232++-x x x
10.已知22,3,5b a ab b a +==+求的值. 因式分解题 1.942-x 2.924162++x x 3.2312bc abc - 4.()()x y n y x m -+-22 5.2422+-x x 6.()()a b b a x -+-2 7.()()49142
++-+y x y x
8.4
1
2
++m m
图(2)
10.32232xy y x y x +- 11.a ax 92- 12.()142--x x 几何证明题
1.如图(1)所示,AC 与BD 相交于点E,AD=BC,∠D=∠C. 求证:AC=BD.
探究题 原题
如图(2)所示,已知直线l ⊥AB,垂足为点C,且点C 为AB 的中点,点E 是直线l 上的任意一点,连结EA 、EB. 求证:EA=EB.
图(1)
E
C
D
A
B
(1)若点E的位置如图(3)所示,其它条件不变,则EA与EB的等量关系是____________.
图(3)
(2)若点E与点C重合,如图(4)所示,其它条件不变,则EA与EB 的等量关系是____________.
图(4)
(3)若点E的位置如图(4)所示,其它条件不变,则EA与EB的等量关系是____________.
图(5)
总结结论
(1)“直线l⊥AB,垂足为点C,且点C为AB的中点”说明直线l是线段AB的____________.
(2)由上面EA与EB的等量关系可知,线段的_____________上的任意一点到线段两端点的距离__________.。

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