《领导力》读书心得 以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,激励人心

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《领导力》读后感

《领导力》读后感

《领导力》读后感《领导力》这本书主要讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就;讨论的是领导者如何通过实际行动,把理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为革新,把分裂化为团结,把风险化为奖赏;讨论的是领导者要创造一种氛围,让人们在此氛围下抓住极富挑战性的机会,取得非凡的成功。

本书的基本目的是帮助人们强化他们领导其他人做出卓越成就的能力。

不管你是在什么部门,是个雇员还是个志愿者,是在一线还是在管理层,是学生还是家长,作者写这本书就是要帮助你开发你的领导力,带领其他人达到他们从未到过的境界。

通过研读本书,感受很深。

如何激励自己的下属从而取得最大的成功,是每一位领导者所必须考虑的。

在书中,作者精选了众多优秀领导者的案例,使我学到了很多经验,当你成为一个部门的领导者,应该尽自己的职责来为公司或单位创造最大的效益。

同时,作为一名领导者,需要更多的时间来磨练自己,只有积累更多的经验才能领导一个团队取得胜利。

库泽斯和波斯纳多年来对数以万计的普通领导者进行了案例研究,他们发现领导力并不完全取决于领导者的人格魅力,而主要取决于五种行为方式:即以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,激励人心。

一位优秀的领导者,不论在怎样的条件和环境下,都是在为了自己的目标和使命而努力地工作并改变这种现状。

作为一名领导者,即使你的个人能力再强,也只是反映在一个点上,也就是说只有完美的团队没有完美的个人。

每个团队的组织都与部门的领导有着直接的关系,首先,领导者必须以身作则,在团队中树立榜样,赢得下属的尊重和认同,吸引更多的追随者。

以身作则是每一位领导者所必须具备的素质,不能只简单的谈论共同的理论和理念,领导者的行动要比语言更能反映出领导者是否真正认真的对待自己所说的话,语言和行动是否一致,以身作则是让每一位领导者走在组织的最前面,用以身作则的行动去树立典范。

有很多的领导者在工作中往往会有一种愉悦感,因为能对别人施加影响而心满意足,因为人们对你说的每一句话都鼓掌喝彩而使你心扉荡漾,从而忘记了自己的使命和责任,在一定的环境下,就会很容易被权利和利益诱惑并难以逃脱不幸的结局。

《领导力》读书心得(通用12篇)

《领导力》读书心得(通用12篇)

《领导力》读书心得《领导力》读书心得(通用12篇)《领导力》读书心得篇1领导力是一种能力,好的领导能力会让一个团队发挥更大更好的作用,反之则会浪费资源、毫无效益。

领导力的培养是多种能力的综合培养,换句话说,要具有领导力,就要具备多方面的能力。

具备领导力的前提是要具备策划能力,组织能力,协调能力,沟通能力,激励能力,执行能力。

所以领导力的培养是多种综合能力的培养。

首先我们学习了领导与管理的区别。

领导是做正确的事,管理是把事做正确;领导是决定做什么,管理是决定如何做;领导是带领或引导,管理是控制或处理。

所以领导重在决策上,而管理则在于执行上。

第二,领导力与权力的区别。

领导力是内力,权力是外力;领导力是影响力,权力是强制力;领导力让人心服,权力让人反抗。

领导力要制造竞争,激发别人的能力。

用自己的行为、能力去影响、带领、指导一个团队,让团队的潜力得到最大发挥。

第三,领导者与追随者的区别。

领导者是以自己能力、行为去让别人信服,并吸引别人跟随。

所以领导者对追随者有吸引、引导的榜样作用。

在发挥自己的才能、展现自己的能力时,要欲扬先抑、欲出先收,以此来实现一个弹性作用,把作用发挥到更大。

从而实现一个更好的影响及榜样作用。

第四,如何成为优秀的领导者。

首先要接受挑战,有胆量承担责任,有意志克服困难,其次是要关心下属,奖惩分明,让下属受到尊重,实现他们的价值,肯定他们的作用,以实现他们对领导者的信任与信服。

第五,领导力的特质。

身先足以率人、律己足以服人、量宽足以容人、散财足以聚人。

只有自己的言行、品质、能力表现好了,才会让更多的人效仿,从而才能领导好一个团队。

第六、领导者需要具备的能力。

知识、见识、胆识。

这些缺一不可,没有知识、见识则没有内涵,没有让人信服的依据,起不了榜样作用,没有胆识则会不被人信任,所以要具备多方面的综合能力。

学习了领导力的培养,那么我们就要更加努力,培养自己的综合能力,不断向一个领导者方向发展。

领导力读书心得体会(通用7篇)

领导力读书心得体会(通用7篇)

领导力读书心得体会(通用7篇)领导力读书篇1这本书是我20__年的个人学习提升计划之一,当我整理完这本书的,准备写的时候,我发现领导力并不完全取决于领导者的人格魅力,而是取决于五种行为方式:首先领导者必须“以身作则”,说到做到,为下属他人树立榜样。

领导之“领”就体现在“以身作则”上面,唯有如此,才能赢得下属的尊重和认同,才能赢得追随者。

怎样才可以做到以身作则:首先我们在公司里时刻做好榜样作用,从厂纪厂规、制度到仪容仪表、言谈举止、工作态度等方面都应以身作则,例如:上下班不迟到、不早退,也叫以身作则,不穿拖鞋,不可衣衫不整、不可以大声大喧哗、也叫以身作则。

古人又云:“上梁不正下梁歪”作为一名管理员,你自己都不会带头以身作则,下边的工人也会跟着学你,所以说,作为一名合格的管理人员,一定要要明白“身教重于言教”的道理。

要少用语言,多用实际行动来带动员工、影响员工、教育员工。

再次要问领导往哪儿“领”?就需要领导者与被领导者一起“共启愿景”,去追求令人激动的未来。

如果没有愿景,组织的事业就无法得到员工真正的忠诚。

一个卓越的领导者必须首先明确自己对未来愿景的认识,然后才能争取其他人接受共同的愿景,也就是说,“在你感染其他人之前,你首先要感染你自己。

愿景必须是共同的。

共同愿景是指由组织中个人愿景互动成长而形成的,组织成员普遍接受和认同的共有的愿景。

共同愿景就如企业的灵魂,唤起人们的希望,使组织中的每一个人都为实现愿景而勇于奉献自己的一切。

再其次,领导与变化是互动的,是相互依存的,所以“挑战现状”就是领导者成功的秘诀所在。

领导者善于大胆出击,也许有一些特别的机会,但他们更多的是去寻找机会,接受挑战。

领导者成长的机会就在于能否战胜挑战。

挑战可能是一个全新的产品、一种前沿的服务、无论挑战是什么,所有的案例都是从现状出发进行改革。

没有人在保持现状的前提下实现了目标。

领导不是个人的事情,必须“使众人行”,使众人有能力,有作为。

《领导力》读后感心得精选大全

《领导力》读后感心得精选大全

《领导力》读后感心得精选大全领导力是一个管理者必须具备的一项能力,在某种程度上,领导力等于管理能力。

这里给大家分享关于《领导力》读后感,供大家参考。

《领导力》读后感1一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。

让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。

通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。

让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。

尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。

通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。

除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。

亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。

在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。

同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。

具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。

读领导力的读后感.docx

读领导力的读后感.docx

读领导力的读后感领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。

此书详细的描述了作为一个卓越领导人的五种行为及十个使命。

主要围绕领导力是什么领导者必备的品质有哪些 ?如何成为领导者?以及领导者应该如何领导等问题进行了详尽的阐述。

本书共七部分,十三个章节。

卓越领导的五种习惯行为包括:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

其中强调了信誉是领导力的基石,同时也列举了受人尊重的领导者的品质,其中包括真诚、有前瞻性、有激情、有能力。

作为一个领导者,首先,要以身作则,并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。

第二,要有明确的目标,知道自己想做事情的具体计划与实施方案,并通过各种方式与追随者进行交流与沟通,从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标,并用你的激情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。

第三,要有冒险和改革精神。

把每一个新的任务都当作新的起点,大刀阔斧的朝目标走进。

通过打小胜仗取得最终的大胜利,并善于从错误中吸取教训。

往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。

第四,通过信任,分享资源等因素营造良好的氛围,促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者,实现组织与个人双赢的局面。

第五,要对组织人员有信心,并对其表现有高期望值。

同时也要对组织人员的贡献给予公正和个性化的认可,并通过各种方式表示真诚的庆祝。

最后,本书强调了每个人都可以通过学习成为领导者,但在我们学会领导他人前,我们首先要先学会领导我们自己。

如何成为一个好领导是我们众人的期盼,也是我们的困惑。

那么就让我们以实际行动,以书中所说的五种行为和十个使命为基础,到现实中去寻找答案吧。

通过对这本书的研读,我也从中学到了很多东西,现在在这里分享一下我的收获。

首先,从这本书中我获知了,要成为一位出色合格的领导者应该具备哪一些优秀的品质。

第一,要有远见卓识的战略眼光。

古人云:“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域。

领导力读后感

领导力读后感

领导力读后感领导力读后感(通用26篇)当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的领导力读后感,希望能够帮助到大家。

领导力读后感 1重所周知,好的领导离不开完善的系统,生产管理亦是如此。

生产管理系统既要加强管理力度,合理有序的安排生产,又要积极协调各相关生产单位之间存在的问题,应对随时出现的生产矛盾,及时安排及时解决,才能使生产工作有条不紊的进行。

此外,领导力的体现重点应该是现场管理,即从生产基层就开始从人,设备,物料,生产方法等多个方面进行控制,从而达到质量更高,成本更低,效益更大。

现场管理的核心是构建更好的基层管理体制,将质量和成本控制体现在生产过程中。

现将从书中学到的几点重要的,可实施的方案总结如下:1、领导力就是让下属明白什么是最重要的,领导力是一种决策能力,领导所要求的合格决策就是让下属明白什么是最重要的。

成功领导者管理中最怕的就是下属去揣摩领导的意图,这说明领导的指令不清,往往忙了半天。

工作结果却不一定符合标准。

好的管理是靠指令去做更多的事。

2、管理没有对与错,只是面对事实,解决问题。

管理是以结果评价,不是以对错评价,一定要追根到底能否解决问题,获得结果,而中国人的'思维习惯是喜欢评判对错。

作为管理者最重要的是取得绩效,如果让企业亏损,没有任何理由可以解释。

不管有什么委屈,有多大约束,有多少无奈,这个责任给了你,你就得承担。

很多人做出决定,不是马上去执行,而是去评判对错。

人会犯错误,但对错在管理中不是最重要的,即使你证明自己是正确的,领导是错误的,也于事无补,最重要的是做事情的结果。

3、领导力就是让组织目标和个人目标合二为一。

管理没有对错,但有好坏,好坏的标准只有一个,个人目标和组织目标是否合二为一,两者是否一致,是管理中最大的挑战。

这本书所涉及到还有很多的经典案例,就不一一说明了。

通过对这本书的学习也让我自己知道了更多的工作方式和方法。

领导力学习心得体会最新4篇

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领导力读书心得体会范文

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领导力读书心得体会范文在阅读了《领导力》这本书之后,我对领导力的理解有了更深层次的认识。

这本书不仅提供了一些实用的领导技巧,还强调了领导者的心态和行为对团队和组织的影响。

通过阅读和实践,我认识到了领导力并非只是一种职位,而是一种责任和使命。

首先,我深刻领悟到领导力的核心在于激励和引导团队成员。

领导者需要具备敏锐的洞察力,能够发现团队成员的优势和潜力,并给予适当的支持和激励。

同时,领导者需要具备同理心,能够理解团队成员的需求和困扰,并提供相应的解决方案。

这样的领导方式能够增强团队的凝聚力和向心力,使团队成员更加愿意为共同的目标而努力。

其次,本书强调了沟通在领导力中的重要性。

有效的沟通不仅包括口头表达,还包括非语言行为的传递、倾听技巧以及反馈的给予和接收。

领导者需要学会倾听团队成员的意见和建议,尊重他们的观点,并在适当的时候给予反馈。

这样的沟通方式能够增强团队成员的信任和归属感,使他们更加愿意为团队的成功而努力。

此外,本书还强调了领导者的自我管理技巧。

领导者需要具备时间管理、决策制定、问题解决和压力应对等方面的技巧。

这些技巧能够帮助领导者更好地应对各种挑战和压力,提高工作效率和质量。

同时,领导者还需要不断学习和成长,不断更新自己的知识和技能,以适应不断变化的环境和需求。

最后,本书强调了领导者的心态和行为对团队和组织的影响。

一个好的领导者应该具备积极的心态、开放的心态、诚实守信的行为以及对团队的责任感和使命感。

这样的领导者能够为团队创造一个积极向上的氛围,激发团队成员的潜力和创造力,使团队更加高效地实现组织目标。

总之,《领导力》这本书给我带来了很多启示和收获。

通过阅读和实践,我认识到了领导力的真正含义和价值,并学会了如何更好地发挥自己的领导才能。

我相信这些经验和感悟将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

在未来的工作中,我将努力将这些知识和经验应用到实践中去。

我将继续关注团队成员的需求和困扰,提供相应的解决方案和支持;我将更加注重沟通技巧的运用,倾听团队成员的意见和建议,尊重他们的观点,并在适当的时候给予反馈;同时,我将不断学习和成长,提高自己的领导技能和知识水平,以适应不断变化的环境和需求。

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读《领导力》的心得篇1
集团为了提高管理人员的综合管理水平,提升集团领导队伍的整体素质,特别举办了为期2天的《领导力和执行力提升》和《企业管理人员素质》、《为人处事之道》的专题培训。

通过蒋小华老师、王董事长和侯总的讲解和培训,使我对领导力与执行力有了系统的认识,懂得了要让自己快乐学习、快乐工作、快乐生活还必须进一步加强学习和提高。

企业执行力是企业战略得以实现,战术得以有效实施的关键。

企业各个单位的执行力直接影响到企业各项目标的实现。

简单的说我认为:执行力其实就是在完成每项目标过程中的一种工作态度结合最有效的工作方法在最理想的时间内达到最理想的效果。

企业的发展历程是由每个单项目标的完成结果及给社会带来的不同效应体现出来的我们集团目前处于飞速发展阶段,确实存在一些执行力不强的现象:
1、应付的心态:安排的事情答应得快,出结果的时间太慢。

2、你部门的事与我无关的现象常有出现。

3、体现“自我”的时候比较多:我领这点薪水就只做这点事,那是某某的事。

提升执行力事在必行。

通过这次培训,我明白了作为中层管理人员的枢纽和桥梁作用,起着上传下达的作用,是上级领导决策依据的提供者,是上级决策方案组织实施的执行者,同时更是实施过程程序优化者。

中层管理人员素质的好与差、能力是否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展。

作为一个中层管理人员,如何来提升执行力呢?
角色定位和角色移情。

每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。

只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业,才能很好地进入角色,在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。

提高自身素质和能力。

包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。

作为中层管理人员,必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。

所以我们要加强学习,不断充实自己、提高自己,丰富自己。

一要转变思想,充分认识学习的重要性。

二要培养兴趣,不断增强学习的主动性。

三要进究方法,切实提高学习的实效性。

要有积极的工作态度和强烈的责任感。

工作态度是影响执行力的重要因素。

态度是内心一种潜在意志,是人人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。

作为中层管理人员,要切实本着对企业负责对员工负责的态度,充分调动员工积极的心态来面对工作,使每位员工都工作当事业来做。

要重人品讲操守。

良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。

作为中层管理人员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范,积极帮助下属解决问题。

一是要有气节。

敢于担当,要带头维护集团的形象和利益。

是要厚道。

踏实做人,认真做事,讲诚信,进方法。

五、要坚持。

我们无论在工作或是生活中,想做的事情都应该坚持,要对自己有信心,对团队有信心,对集团五、有信心,对社会有信心。

在自己的角色里,不管是生活角色还是工作角色,我们在遇到困难时都要坚持,不舍弃不放弃,才能达到最理想的境界。

提升领导力和执行力是企业发展永恒的主题,而提高执行力的决定因素是多方面的,与企业人自身有关,还要受到社会外部和企业内部管理制度如激励机制、培训机制、薪酬制度、企业文化等的影响。

当这些都达到一定的统-平衡的时候,执行力就会发挥出独特的魅力!让我们从现在起,振奋精神,完善自我,以提高全员执行力为动力,把我们集团建设得更好!
我相信,有我们远东人的共同努力,我们远东集团的未来将更加辉煌!
读《领导力》的心得篇2
作为一名普通的员工,我有幸参加了叶小松老师的培训讲座。

我很感谢公司和领导对我的信任和栽培。

叶小松老师是新加坡印咨询集团(希尔-开锐-博维)董事长/总经理,厦门咨询行业协会会长。

是一位一流的讲师。

我怀着对叶老师的崇敬和公司对我的信任,无比激动地听完这堂培训课。

叶老师在台上进得声情并茂,我在台下听得也是心随其动,仿佛老师讲的就是我的亲身经历,让我对自己的职业生涯在这短短的一堂课上重新上演了一番。

此次讲座是一堂名为LIT(领导力情境训练)是一套针对企业中高层管理者实战性情景管理培训课程。

课程采用国际高尔夫球竞赛规则(激励机制下的“挥杆进洞”一案例处理),以企业内部向下管理,即如何有效地进行对下属团队的管理[18个状况、54个案例]为主题,将企业内部员工关系管理、有效督导沟通、上下级职能协调和管理与领导、目标管理等有机融合一体进行课程设计。

这是一堂设计精良满意度极高的进座。

尽管如此,我觉得对于我们普通员工来说也是一堂受益终身的课程.
还清楚地记得叶老师做了一个很形象的比喻。

公司就是一盘象棋,虽然地位各异,分工不同,但是每个棋子都是组成一个完整棋局不可或缺的,每颗棋子都有其不可替代的作用。

我们只有把握好全局,利
用好每一颗棋子,才能取得最终的胜利。

虽然有些时候牺牲难免,但是顾全大局才是做重要的。

这不仅仅需要领导的英明决策,更离不开我们员工的密切配合和有力支持。

正如叶老师所说员工在棋局里的地位最低,是那个最笨、最普通的,但不能否认的是,我们在整个棋局中是人数最多,也是不可替代的那个,有时甚至能对全局起着决定性的作用。

我们做销售和售后的,天天做的就是跟人打交道。

在那里,叶老师的先处理心,再处理事的原则就是我们处理好工作的方法。

做人做事心态最重要,心态决定一切,只有把心态放端正了,才能把自己的位置找准确。

首先我们要明白自己将要做什么事情,应对什么样的人,找准自己的主角。

比如在销售产品的时候,我们是要尽可能地向顾客介绍我们的产品,让他们了解理解我们的产品,这个时候我们要风趣健谈,不要一味地只说自己的产品,要先了解客户有怎样的需求,针对他们的需求推荐适合他们的产品,这样不仅仅销售了自己的产品,某种程度上他还会把你当朋友,是你帮忙他解除了困扰,下次有需求的时候说不定还会找你,这就是发展中的潜在客户。

在做售后的时候就又不同了,相信没有人会平白无故地来找你的麻烦,所以不要把售后当都做是麻烦事。

顾客买我们的产品就是为了用得舒心,实现自己的使用目的。

我们把产品销售给他们,就有义务有职责保障他们的权利。

只要我们太度诚恳,尽力为他们解决问题,我相信即使事情没有
到达他们预期的效果,他们也会给予支持和理解的。

这样不仅仅给顾客留下好的印象,防止客源的流失,更有助于树立公司的正面形象。

所以先处理好自己的心态,再去做事情,这样才可能把事情做好,客户满意了,自己也简单许多,何乐而不为呢?
这次除了对自己的工作有了更深层次的认识,更重要的是学到了如何维护好上下级关系。

我觉得叶老师虽然是在教管理层如何管理下属,但是光管是不行的,还得有人理阿。

在日常工作中,我们不能光是被动地做事情,要用心主动,遇到问题要用心像上级反映,不要等到上级发现了,事情已经到了不可挽回的地步,那么受罚的不仅仅仅是自己,还可能牵扯其他的同事甚至的领导。

矛盾虽然是无处不在的,但是只要协调好各方面的关系,上下统一我相信矛盾是能够缓和乃至化解的。

叶老师的讲座还有很多值得我们去学习借鉴的地方,这需要在以后的实践中去慢慢发现,慢慢运用。

透过这次学习,解除了我很多困感和不解,我会更加从容应对今后的工作,更加努力,以更好的姿态去向公司汇报,用自己的实际行动给自己、给公司交上一份满意的答卷。

读《领导力》的心得篇3
近期学习了《团队执行力》的企业公开课培训,在此有点小小的心得跟大家分享分享.
企业的执行力是一个完整的管理系统。

执行力是企业管理成败的关键。

企业要解决管理中存在的问题,就必须在企业中打造一个一流的执行力团队,一个执行力强的企业,必然有一支高素质的领导力团队。

要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下每一个人的执行力,而且要上升到每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,企业才会形成全面完整的执行力,从而形成企业的竞争力。

执行力差是企业的最大内耗,不仅会消耗企业的大量才力、物力、精力,最为关键的是错过发展机遇和机会影响到企业的战略规划和长足发展。

要根提高企业的全面执行力,首先要从领导力上改观,用领导的方法来形成企业的整体风格和氛围,最后使整个企业和人员都具备这种执行能力。

企业执行力不到位,是企业领导力不力。

企业领导力不力,是因为没有广达的管理才识,敏锐的人格魅力,全面的统筹能力,主富的
决策、调整、运用、整合、布局能力。

具备这种能力,才能影响到企业的执行力,所以:领导力决定执行力。

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