小学四年级上学期班会活动记录表
原创小学主题班会记录表简短四年级
原创小学主题班会记录表简短四年级日期：Month XX, XXXX主题：Friendship and Teamwork（友谊与团队合作）班会内容1.班会开场：老师与学生互相问候，营造友好的班会氛围。
2.介绍主题：–老师简要介绍本次班会的主题：友谊与团队合作。
–引导学生讨论友谊与团队合作的意义，为后续活动做铺垫。
3.友谊与团队合作游戏：–将学生分成小组，每个小组选择一名代表。
–利用抽签确定代表成为“隐身人”，其他小组成员闭上眼睛。
–隐身人在教室里移动并尝试触碰其他小组的成员，当某个成员被触碰时，他/她会以“我是被隐身人触碰了”的方式讲出自己的名字。
–隐身人获得一分，被触碰的成员则加入隐身人的小组，形成新的团队合作。
–游戏进行到最后，看哪个小组的团队合作最强，获胜团队给予表扬。
4.讨论和总结：–学生们围绕友谊与团队合作展开讨论，分享在游戏中收获的感受。
–老师引导学生总结友谊和团队合作对于个人和集体的重要性。
5.展示学生作品：–学生展示友谊与团队合作主题的绘画、手工制作、写作等作品。
–其他同学对作品进行评价和赞赏，鼓励学生们继续努力。
6.班会结束：–老师强调友谊与团队合作的重要性，并鼓励学生们在日常生活中积极实践。
–学生们与老师互道谢意并离开班会现场。
参与人员及时间安排•班主任老师•学生：全班共计XX名学生•时间：预计班会持续XX分钟启发和目标•学生通过友谊与团队合作的游戏，培养实际团队合作能力。
•强调友谊和团队合作对于个人成长和集体发展的重要性。
•激发学生创作和分享作品的积极性，提升个人自信心。
班会评价•学生们积极参与游戏，充分展示了友谊和团队合作的能力。
•学生们通过讨论和作品展示，深刻理解友谊与团队合作的意义。
•班会氛围活跃，学生们展现了团队精神和积极向上的态度。
Markdown格式制作，原文长度超过1200字。
小学四年级班会记录20篇简短范文
小学四年级班会记录20篇简短范文班会主题：我爱我的班级。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 班主任开场，强调班级就像一个大家庭。
2. 同学们分享在班级里开心的事，如一起参加拔河比赛获胜。
3. 讨论如何让班级更好，大家表示要互相帮助、爱护班级卫生。
班会效果：增强了同学们的班级荣誉感。
班会主题：文明礼仪伴我行。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 播放文明礼仪的小视频。
2. 学生分组讨论生活中的文明礼仪，如礼貌用语、尊重长辈。
3. 请代表发言，分享自己的文明行为计划。
班会效果：提高了同学们对文明礼仪的认识。
班会主题：珍惜时间。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 班主任讲述时间的宝贵，引用“一寸光阴一寸金”。
2. 同学们分享自己浪费时间和珍惜时间的经历。
3. 一起制定珍惜时间的小目标，如按时完成作业。
班会效果：让同学们意识到要珍惜时间。
班会主题：安全在我心中。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 介绍校园安全、交通安全知识。
2. 播放交通事故的警示片。
3. 安全知识问答，同学们积极参与。
班会效果：增强了同学们的安全意识。
班会主题：阅读的乐趣。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 同学们分享自己喜欢的书籍。
2. 讨论阅读对学习和生活的好处。
3. 班主任推荐几本适合四年级阅读的书籍。
班会效果：激发了同学们的阅读兴趣。
班会主题：环保小卫士。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
参会人员：四年级全体同学。
班会内容：1. 观看环境污染的图片。
2. 分组讨论环保措施，如节约水电、减少垃圾。
3. 制定班级环保公约。
班会效果：提高了同学们的环保意识。
班会主题：团结就是力量。
班会时间：[具体时间]班会地点：教室。
四年级班会记录表20周
四年级班会记录表20周
四年级班会记录表（第20周）
日期：XXXX年XX月XX日
班级：四年级X班
班会主题：保护环境，从我做起
班会目标：
1. 增强学生环保意识，认识到保护环境的重要性。
2. 引导学生从小事做起，养成爱护环境的好习惯。
3. 促进班级团结，共同为环保出一份力。
班会过程：
1. 老师开场白，介绍班会主题及目标。
2. 观看环保教育短片，让学生了解环保的紧迫性和重要性。
3. 学生分组讨论：如何在日常生活中做到节约用水、用电、用纸等。
4. 各小组代表发言，分享本组的讨论成果。
5. 老师点评各组发言，总结环保方法，强调从自身做起的重要性。
6. 制定班级环保公约，全体同学签名承诺遵守。
7. 班会结束，老师对本次班会进行总结。
班会效果：
1. 学生们对环保有了更深入的认识，纷纷表示要为环保出一份力。
2. 学生们在讨论中积极发言，分享自己的环保小妙招，增强了团队合作意识。
3. 通过制定班级环保公约，学生们更加明确了自己的责任和义务。
4. 班级氛围更加团结，学生们之间的关系更加融洽。
小学四年级主题班会活动记录
小学四年级主题班会活动记录活动背景为了增强小学四年级学生的团队合作精神和自信心，培养他们的社交能力，并加强对爱国主义教育的理解，我们在本周举办了一场主题班会活动。
活动主题为“团结奋进、同心同行”，旨在通过班级合作和团队精神的培养，激发孩子们的学习热情与创造力。
活动内容1.活动开始前，班主任首先向孩子们介绍了活动的主题，并强调了活动的目的和意义。
她解释了“团结奋进、同心同行”这个口号与团队精神的重要性。
2.接下来，班主任组织了一个小游戏，叫做“人海战术”。
孩子们分成几个小组，每个小组成员手拉手排列成一条直线，然后在限定时间内，尽可能快地将自己的队伍拉长。
这个游戏旨在培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
3.随后，每个班级选出了一个代表，他们分别向全班同学分享一个团队合作的故事。
他们讲述了故事中的主人公如何与团队成员合作完成任务，并展示了团队的力量。
4.班主任在活动中还安排了一些小任务，例如团队合作完成折纸、拼图等。
这些任务旨在培养孩子们的创造力和集体荣誉感。
5.活动的最后一部分是团队合作的表演。
每个小组根据自己选择的题材，进行模拟表演。
一些小组选择了小品、舞蹈等方式，展示了他们团队合作的成果。
这部分活动增加了孩子们的表演能力和团队合作的欢乐氛围。
活动效果这次主题班会活动取得了很好的效果和反响：1.孩子们通过游戏和任务的参与，加深了对团队合作的理解，明白了一个好的团队需要每个成员的努力。
2.孩子们通过故事分享，明白到团队合作可以让每个人的力量得到最大程度的发挥。
3.表演环节增强了孩子们的自信心和表演能力，让他们体验到团队合作的乐趣。
4.整个活动过程中，孩子们交流互动频繁，彼此之间的友谊得到进一步加深。
5.活动结束后，孩子们对团队合作和合作精神有进一步的认识和理解，表现出较强的团队意识。
结语通过这次小学四年级主题班会活动，我们培养了孩子们的团队合作精神和自信心，激发了他们的学习热情与创造力。
我们相信，这些经历将对孩子们以后的学习和成长起到积极的影响。
四五年级班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：四年级一班教室主持人：李老师参与人员：四年级一班全体同学记录人：张同学一、班会背景随着春季的到来，学生们逐渐适应了新学期的学习节奏。
为了进一步加强班级凝聚力，培养同学们的团队精神和互助意识，特召开本次主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 同学们分享心得（1）张同学分享：在新的学期里，我意识到团结互助的重要性。
在课堂上，我们相互帮助，共同进步；在生活中，我们互相关心，共同成长。
（2）李同学分享：我认为，团结互助不仅体现在学习上，更体现在生活中。
我们要学会关心他人，主动帮助别人，让我们的班级更加和谐。
3. 班级活动（1）小组合作：同学们分成四个小组，每组讨论一个主题，如“如何提高学习成绩”、“如何培养良好的生活习惯”等。
讨论结束后，每个小组选派代表进行分享。
（2）互动游戏：为了活跃气氛，老师组织了“你画我猜”的游戏。
同学们积极参与，笑声不断，增进了彼此的了解。
4. 总结发言李老师对同学们的发言和活动进行了总结，强调了团结互助的重要性。
她指出，在今后的学习和生活中，我们要时刻保持团结互助的精神，共同进步。
5. 课后任务（1）每个同学写一篇关于团结互助的心得体会。
（2）回家后，向家人分享班会的感受，并邀请家人一起参与家庭活动，培养家庭和谐氛围。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中充分展现了团结互助的精神，为班级的和谐氛围奠定了基础。
通过本次班会，同学们对团结互助有了更深刻的认识，纷纷表示要将这种精神融入到学习和生活中。
以下是部分同学的心得体会：1. 王同学：这次班会让我明白了团结互助的重要性。
在今后的学习中，我会更加关心同学，帮助他们解决困难。
2. 刘同学：通过这次班会，我学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
3. 赵同学：团结互助不仅让我们在课堂上取得好成绩，更让我们在生活中感受到温暖。
小学四年级学生班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月30日地点：小学四年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题：庆祝国庆节，传承爱国情怀二、班会目的：1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 引导学生了解国庆节的历史和意义，培养爱国主义精神。
3. 培养学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
三、班会流程：（一）班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 学生代表发表讲话，表达对祖国的热爱之情。
（二）了解国庆节1. 李老师简要介绍国庆节的来历和意义。
2. 学生分组讨论，分享自己对国庆节的了解和感悟。
3. 各小组派代表发言，分享讨论成果。
（三）传承爱国情怀1. 学生观看爱国影片《我和我的祖国》片段，感受祖国的发展变化。
2. 学生分享自己了解到的爱国故事，如钱学森、邓稼先等。
3. 学生进行爱国诗歌朗诵，表达对祖国的热爱。
（四）团队协作活动1. 进行“抢答比赛”，检验学生对国庆节知识的掌握。
2. 开展“制作国旗”手工活动，培养学生动手能力和团队协作精神。
（五）总结发言1. 李老师对本次班会进行总结，肯定了学生的积极参与和表现。
2. 鼓励学生在今后的学习和生活中，继续传承爱国情怀，为祖国的繁荣富强贡献力量。
四、班会记录：（一）班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 学生代表小华发言：“今天是我国国庆节，我感到无比自豪。
我要努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
”（二）了解国庆节1. 李老师介绍：“国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日。
1949年10月1日，中华人民共和国在北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国成立。
”2. 学生分组讨论，分享自己对国庆节的了解和感悟。
3. 小明代表小组发言：“我知道国庆节是我国最重要的节日之一，我要为祖国的发展贡献自己的力量。
”（三）传承爱国情怀1. 学生观看爱国影片《我和我的祖国》片段，感受祖国的发展变化。
2. 小丽分享自己了解到的爱国故事：“我知道钱学森是我国著名的科学家，他为我国的航天事业做出了巨大贡献。
四年级班会活动记录及内容
四年级班会活动记录及内容标题: 四年级班会活动记录及内容活动记录：日期: 2022年10月10日地点: 401教室主持人: 张老师活动内容：1. 问候与谈话张老师向同学们问候并询问他们最近的情况。
同学们也有机会分享自己在学校和家庭中的新鲜事。
2. 班级规则和价值观讨论张老师与同学们一起回顾了班级规则和价值观，讨论了如何在学校和生活中遵守这些规则，以及这些规则的重要性。
3. 学习动力分享一位同学分享了自己在学习中的动力来源，包括家人的鼓励、老师的激励和个人的成就感。
其他同学也纷纷表示自己的学习动力，并鼓励彼此互相学习和进步。
4. 团队合作活动张老师组织了一个团队合作活动，让同学们分成小组完成一个任务。
通过共同努力和合作，同学们学会了倾听他人的意见、分工合作和团队协作。
活动结束后，同学们都感到更加团结和成就感。
5. 能力提升讨论张老师引导同学们讨论如何提升自己的能力，包括学习技巧、时间管理和解决问题的方法。
同学们积极分享自己的经验和建议，互相学习和帮助。
6. 心理健康教育张老师向同学们介绍了一些简单的心理健康技巧，如积极思考、自我调节和放松技巧。
同学们通过讨论和角色扮演，学会了应对学习和生活中的压力。
7. 总结和展望张老师总结了班会的内容和成果，并鼓励同学们继续努力学习和成长。
同学们也表达了对未来的期望和计划。
这次班会活动让同学们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识和技能。
通过讨论和互动，同学们不仅增进了对班级规则和价值观的理解，还提升了团队合作和解决问题的能力。
同时，心理健康教育的内容也使同学们更加关注自己的内心世界，学会了积极应对压力和困难。
希望这次班会可以为同学们的成长和发展提供一个良好的起点。
富源第四小学四年级一班班会活动记录
富源第四小学四年级一班班会活动记录
时间：3月14日
主题：平安每一天
目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护、救
的一些方法，发展初步的护救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿
灯牌。
过程：
1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
学生谈话记录
学生姓名：胡明俊
谈话目的：努力学习，完成作业。
谈话要点：
一、你为什么要来学校读书（提高认识）？
二、父亲为你花钱容易吗？
三、你学习上还有些什么困难？
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度：认识了是为己，不是父亲要我读。
答应把作业写工整。
效果：进步不明显。
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尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
8、学生自由谈感受。
9、班主任总结发言。
活动后记
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；
改进措施
让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动过程
（一）引出话题
逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？
思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？
讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。
（二）学生自我检查
1、检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）
（1）认真完成值日工作。（2）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（3）不往花池中丢垃圾。（4）看见垃圾能主动弯腰捡起。（5）爱护学校的一草一木。（6）愿做校园的美容师，保护校园环境！
结合实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
改进
措施
老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来,成为一名合格的学生。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
讲究卫生，爱护环境，争做校园美容师
班队会时间
2017.9.11
班主任
主持人
班队会目的
1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
活动
后记
通过班队会使大家对少先队和红领巾有了更深刻的认识。
改进
措施
通过阅读书籍、搜索资料加深对少先队的认识。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
少先队礼仪教育
班队会时间
2017/10/16
班主任
赵国栋
主持人
谢奥
班队会目的
了解少先队礼仪，增强少先队荣13日
活动后记
结合实际，讲讲在校园里参加校园美容师的常规要求。
改进措施
让我们行动起来吧！让我们一起创造校园更美丽、更整洁的校园。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
牢记历史，勿忘国耻
班队会时间
2017年9月18日
班主任
主持人
班队会目的
1.让同学了解“九一八事变”和日本侵华战争历史，激发同学们的爱国热情。
2.让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
（1）组内说，交流。
（2）请说得优秀的同学台前说。
（3）你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么？
（三）结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的？
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
活动
后记
学习少先队队礼■右手五指并紧，高举头上。表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切。这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，
好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业
贡献力量！
活动过程
1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料，加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
5.全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。
6.影片导入，还原历史真相
7.小组汇报，不忘祖国耻辱
8.知识竞赛，加深革命了解
我们的标志：红领巾它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
红领巾是少先队员的标志。每个少先队员都要学会戴红领巾。
队干部标志
认识大队旗、中队旗。五角星:代表中国共产党的领导
火炬:象征光明红旗:象征革命胜利
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
宣誓人：（大声念出自己的名字）
活动后记
认识大队旗、中队旗。
五角星：代表中国共产党的领导。
火炬：象征光明。
改进措施
学习少先队队礼，学生多加练习，队员在队旗下宣誓。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
三节三爱
班队会时间
2017/10/23
班主任
赵国栋
主持人
谢奥
班队会目的
通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
预防校园暴力建设和谐校园
班队会时间
2017/9/25
班主任
主持人
班队会目的
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。
活动过程
一、谈话导入主题
二、分析校园欺凌产生的原因
1.学习压力大，无法通过正常渠道排解。
2.心理不健康，精神空虚。
3.传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。
2、自由讨论：什么是文明小学生？（引导学生畅所欲言）
二、学习《小学生日常行为规范》
（一）读一读，说一说
出示《小学生日常行为规范》
1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。
2小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。
（二）议一议、评一评
请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样？
改进措施
班委安全纪律检查，监督。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
少先队主题班会
班队会时间
2017/10/09
班主任
主持人
班队会目的
让学生了解建队日的来历，更加热爱自己的少先队组织。
活动
过程
一、合唱《少年先锋队队歌》
二、了解我们的队旗、红领巾
三、少先队的发展历程
四、少先队职务介绍
五、议一议：身边有哪些值得大家学习的队员？他们的哪些行为值得大家学习。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容
学习日常行为规范，争做文明小学生
班队会时间
2017年9月4日
班主任
主持人
班队会目的
加深对小学生行为规范的理解，明确什么样的行为是正确的，并认识到什么是文明小学生应该做到的，严格要求自己努力成为一名文明小学生。
活
动
过
程
一、谈话导入
1、揭示课题：学习日常行为规范做文明小学生
三、校园欺凌带来的危害
四、如何预防校园欺凌
（一）校园欺凌常见情形：
（二）预防欺凌的办法：
1，不能“怕”字当头。
2、要及时报告。
3、要慎重择友。
4、课堂小结
活动后记
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。
2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
（三）判断对错。
1、课件出示题目：
（1）、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
（2）、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。……
2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
（四）学习拍手歌，识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。2、师生对答。
活动过程
1.主持人致辞，班会开始。
2.行队礼，唱国歌。
3.请大家谈谈对“三爱三节”的认识。
4、观察生活中的浪费现象。
5、节俭的事例。
（1）毛泽东的节俭生活
2）徐特立的《粉笔诗》
6、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
7、倡议书
勤俭节约，从我做起。。
建议家长使用节水型马桶，减少用水量。
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸。
9.图片导入，钓鱼岛事件，加强爱国意识
5.集体宣誓，表决心，立壮志。
活动后记
通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。
改进措施
让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
第一小学【班队会活动记录】
班队会内容