C语言程序设计教程第三版
《C语言程序设计教程》(第三版)李凤霞 主编——第一章习题答案

第一章:程序设计基础知识一、单项选择题1、面向过程的程序设计语言是________。
A)机器语言 B)汇编语言 C)高级语言 D)第四代语言2、程序设计一般包含以下四个步骤,其中其中首先应该完成的是_________。
A)设计数据结构和算法B)建立数学模型C)编写程序 D)调试和运行程序3、以下常用算法中适合计算等差级数的算法是_________。
A)枚举法B)递推法 C)分治法 D)排序法4、以下不属于算法基本特征的是__________。
A)有穷性 B)有效性C)可靠性 D)有一个或多各输出5、以下描述中不正确的是___________。
A)程序就是软件,但软件不仅仅是程序。
B)程序是指令的集合,计算机语言是编写程序的工具。
C)计算机语言都是形式化的语言,它有一个语法规则和定义。
D)计算机语言只能编写程序而不能表示算法。
6、下面描述中,正确的是_____________。
A)结构化程序设计方法是面向过程程序设计的主流。
B)算法就是计算方法。
C)一个正确的程序就是指程序书写正确。
D)计算机语言就是编写程序的工具而不是表示算法的工具。
7、下面描述中,不正确的是______________。
A)递归法的关键是必须有一个递归终止的条件。
B)递归算法要求语言具有反复自我调用子程序的能力。
C)对于同一个问题,递推算法比递归算法的执行时间要长。
D)递推算法总可以转换为一个递归算法。
8、N-S图与传统流程图比较,主要优点是_________。
A)杜绝了程序的无条件转移。
B)具有顺序、选择和循环三种基本结构。
C)简单、只管。
D)有利于编写程序。
A)B)C)D)二、填空题1、在流程图符号中,判断框中应该填写的的是________。
(判断条件)2、结构化程序设计是__________应遵循的方法和原则。
(面向过程编程)3、结构化程序必须用__________程序设计语言来编写。
(具有结构化控制语句)4、可以被连续执行的一条条指令的集合称为计算机的________。
《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案C语言程序设计教程第三版课后习题参考答案第一章:C语言概述1.1 C语言的特点答案:C语言是一种通用的、面向过程的程序设计语言,具有高效、简洁、灵活等特点。
它提供了丰富的程序设计元素和功能,适用于各种不同的应用领域。
1.2 C语言程序的基本结构答案:C语言程序由预处理指令、函数声明、函数定义、变量声明和语句组成。
其中,预处理指令用来引入头文件或定义宏,函数声明用来声明函数的名称和参数,函数定义用来实现函数的功能,变量声明用来声明变量的类型和名称,语句用来表达具体的计算过程。
1.3 C语言的数据类型答案:C语言提供了多种数据类型,包括基本类型(整型、浮点型、字符型等)和派生类型(数组、指针、结构体等)。
每种数据类型在内存中占据一定的存储空间,并具有特定的取值范围和操作规则。
1.4 C语言的运算符和表达式答案:C语言支持各种运算符和表达式,例如算术运算符(+、-、*、/等)、关系运算符(>、<、==等)、逻辑运算符(&&、||、!等)等。
通过运算符和表达式可以进行各种数值计算和逻辑判断。
第二章:基本数据类型与运算2.1 整型数据类型答案:C语言提供了不同长度的整型数据类型,包括有符号整型(int、long等)和无符号整型(unsigned int、unsigned long等)。
整型数据类型可以表示整数值,并具有不同的取值范围。
2.2 浮点型数据类型答案:C语言提供了浮点型数据类型(float、double等),用来表示带小数部分的实数值。
浮点型数据可以表示较大或较小的数值,并具有一定的精度。
2.3 字符型数据类型答案:C语言提供了字符型数据类型(char),用来表示单个字符。
字符型数据可以用于表示各种字符(包括字母、数字、符号等)。
2.4 布尔型数据类型答案:C语言不直接支持布尔型数据类型,但可以使用整型数据类型来表示布尔值(0表示假、非零表示真)。
2022年C语言程序设计教程(第3版) 谭浩强 课件 最新 4

4.1.4 虚实结合与传值调用
一个函数中的函数体,只有在该函数 被调用时才会执行。在函数被调用时,将 要进行如下两个操作: • 将函数调用中的实际参数值传送给函数定 义中的形式参数; • 将流程从调用处转到被调用的函数的开头, 开始执行函数体中的代码。
{ 函数体
}
1. 函数头函数类型 函数名(形式参数表列)
一个函数的函数头的结构如下: (1)函数类型。指定函数值的类型,即函数返 回值的类型。 (2)函数名。函数名必须采用合法的用户标识 符。 (3)圆括号:在函数名后面的一对圆括号是 “函数运算符”,表示进行函数运算,函数运算符 具有很高的运算优先级别 (4)形式参数表。形式参数表由写在一对圆括 号(函数运算符)中的一系列参数组成。每一个参数 由一个类型符和一个参数名组成。参数名也应当是 合法的用户关键字。函数可以没有参数,这时在函 数运算符内写一个“void”,也可以空允白。
c
no1 no2 no3
第一步:先把上面的n-1个盘子设法借助b杆放到c杆, 如图4.8中的箭头①所示,记做hanoi(n-1, a,c,b)。
第二步:把第n个盘子从a杆直接移到b杆,如图4.8中的 箭头②所示。
第三步:把c杆上的n-1个盘子借助a杆移到b杆,如图4.8 中的箭头③所示,记做hanoi(n-1,c,b,a)。
递归计算n!的函数rfact( )。 通常,n的阶乘可以描述为: n!=1·2·…·n 但是,也可以描述为: n!= n·(n-1)·…·2·1 或者可以写为: n!= n·(n-1)! 更一般的形式是:
1
(x≤1)
n!= n·(n-1)! (x>1)
c语言程序设计第三版谭浩强课后习题及答案

c语言程序设计第三版谭浩强课后习题及答案C语言程序设计是一门基础而重要的编程课程,谭浩强教授的《C语言程序设计》第三版是许多高校计算机专业学生的必修教材。
课后习题是检验学生对课程内容掌握程度的重要手段,以下是部分习题及答案的示例。
# 第一章:C语言概述习题1:简述C语言的特点。
答案: C语言是一种结构化编程语言,具有以下特点:1. 简洁、紧凑、贴近硬件。
2. 丰富的运算符和数据类型。
3. 具有结构化控制语句。
4. 支持模块化程序设计。
5. 可移植性好。
习题2:为什么说C语言具有“高级语言”的特点?答案: C语言被称为高级语言,因为它:1. 抽象了机器语言的复杂性。
2. 允许使用变量名代替内存地址。
3. 提供了丰富的控制结构和数据类型。
4. 支持高级的编程概念,如函数、数组和指针。
# 第二章:数据类型、运算符和表达式习题3:写出C语言中的基本数据类型。
答案: C语言中的基本数据类型包括:- 整型:`int`- 浮点型:`float` 和 `double`- 字符型:`char`习题4:解释赋值运算符的右结合性。
答案:赋值运算符的右结合性意味着当多个赋值运算符出现在同一个表达式中时,它们将从右向左进行计算。
例如,在表达式 `a = b = c;` 中,首先计算 `b = c`,然后将结果赋值给 `a`。
# 第三章:控制语句习题5:描述if语句的基本用法。
答案: if语句用于基于条件执行代码块。
基本语法如下:```cif (条件) {// 条件为真时执行的代码} else {// 条件为假时执行的代码}```其中条件是一个表达式,如果其值为真(非零),则执行if块中的代码;如果为假(零),则执行else块中的代码。
习题6:举例说明for循环的使用。
答案: for循环用于重复执行一段代码,直到给定条件不再满足。
基本语法如下:```cfor (初始化表达式;条件表达式;更新表达式) {// 循环体}```例如,打印0到9的数字:```cfor (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", i);}```以上是部分习题及答案的示例。
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]
![《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/893b22c5a32d7375a517800b.png)
第一篇:《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ;2、5.1690003、-200 2500、i=-200,j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98,b=765.000000,c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0,0,37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k!=03、if(x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、!(x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、(*b).day、b->day6、adghi mnohi no7、(struct node *)、!=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、(struct list *)、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、(后两个空)文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇:C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. (1)编译、链接.exe (2)函数主函数(或main函数)(3)编辑编译链接2.(1)-(5):DDBBC (6)-(10):ABBBC 3.(1)答:C语言简洁、紧凑,使用方便、灵活;C语言是高级语言,同时具备了低级语言的特征;C 语言是结构化程序设计语言,具有结构化的程序控制语句;C语言有各种各样的数据类型;C语言可移植性好;生成目标代码质量高,程序执行效率高。
谭浩强C语言程序设计教程(第三版)课后习题答案

for(i=1;i<=n;i++)
{
t=t*i; /* 实现阶乘*/
sum=sum+1/t;
}
printf("e=%lf",sum);
}
源程序二:(2)用while循环实现
#include<math.h>
}
——————————————————————————————————————
5.19 编写程序,输出从公元1000年至2000年所有闰年的年号 每输出3个年号换一行。
判断公元年是否闰年的条件是:
(1)公元年数如能被4整除,而不能被100整除,则是闰年。
(2)公元年数能被400整除也是闰年。
if(d1<d0)m1=m1-1;
if(m1<m0)y1=y1-1;
age=y1-y0;
printf("\nAge=%d",age);
}
——————————————————————————————————————
4.23 编写程序,输入一个整数,打印出它是奇数还是偶数。
3.33 编写程序,读入三个整数给a,b,c,然后交换它们中的数,把a中原来的值给b,
把b中原来的值给c,把c中的值给a。
※程序如下※
main( )
{
int a,b,c,t=0;
printf("input a b c:\n");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
else if(x==0)
c语言程序设计教程第三版习题答案

c语言程序设计教程第三版习题答案C语言程序设计教程第三版习题答案第一章:C语言概述1. 简述C语言的特点。
C语言是一种结构化编程语言,具有高级语言的特点,同时支持底层硬件操作。
其特点包括:简洁、高效、可移植、丰富的运算符、数据结构支持、广泛的库函数等。
2. 什么是编译型语言?编译型语言是指源代码在执行前需要通过编译器转换成机器语言的程序设计语言。
C语言就是一种编译型语言。
第二章:数据类型、运算符和表达式1. 列出C语言的基本数据类型。
C语言的基本数据类型包括:整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)。
2. 说明赋值运算符的用法。
赋值运算符(=)用于将右侧表达式的值赋给左侧的变量。
例如:`int a = 10;` 将整数值10赋给变量a。
第三章:控制结构1. 什么是条件语句?条件语句用于根据条件的真假来执行不同的代码块。
C语言中的条件语句主要有if语句和switch语句。
2. 循环语句有哪些?C语言中的循环语句主要有for循环、while循环和do-while循环。
第四章:数组和字符串1. 数组的声明和初始化方式。
数组声明的一般形式为:`type arrayName[arraySize];`。
初始化可以使用花括号一次性赋值,如:`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`。
2. 字符串在C语言中的表示方法。
在C语言中,字符串以字符数组的形式存在,以空字符('\0')作为结束标志。
第五章:函数1. 函数的定义和调用。
函数定义的一般形式为:`returnTypefunctionName(parameterList) { /* function body */ }`。
调用函数时,使用其名称和必要的参数。
2. 函数的参数传递方式有哪些?C语言中函数的参数传递方式主要有值传递(pass by value)和引用传递(pass by reference)。
c程序设计第三版谭浩强课后答案

c程序设计第三版谭浩强课后答案C程序设计第三版是谭浩强教授编写的一本广受欢迎的C语言教材,它详细地介绍了C语言的基础知识和编程技巧。
这本书不仅适合初学者学习,也适合有一定基础的读者深入理解和掌握C语言。
课后答案对于学习者来说是一个重要的参考资源,可以帮助他们检验自己的学习成果和理解程度。
以下是一些C程序设计第三版谭浩强课后答案的示例,这些答案涵盖了书中的部分习题,以供读者参考:1. 习题1.3:编写一个C程序,输入两个整数,输出它们的和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("它们的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 习题2.4:使用if语句判断一个数是正数、负数还是零。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。
\n");} else if (num < 0) {printf("这是一个负数。
\n");} else {printf("这是一个零。
\n");}return 0;}```3. 习题3.5:编写一个程序,计算并输出1到100的累加和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的累加和是:%d\n", sum);return 0;}```4. 习题4.7:使用switch语句实现一个简单的计算器程序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
C语言程序设计教程第三版
C语言是一种高级编程语言,广泛应用于软件开发、嵌入式系统以
及科学计算等领域。
本教程将向您介绍C语言的基本概念、语法规则
以及常用的编程技巧,帮助您快速上手并掌握C语言编程的基本技能。
一、C语言的起源和发展
C语言是由美国计算机科学家Dennis Ritchie于1972年在贝尔实验
室开发的。
它是基于B语言的改进版本,并且在很大程度上影响了后
来的编程语言设计。
C语言的简洁性、可移植性以及高效性使其成为
了广大程序员的首选编程语言。
二、C语言的基本语法
1. 变量与数据类型
在C语言中,我们需要声明变量并指定其数据类型。
常见的数据类
型包括整型、浮点型、字符型以及数组等。
使用适当的数据类型可以
提高程序的效率和可读性。
2. 控制流语句
C语言提供了丰富的控制流语句,包括条件语句(if-else语句)、
循环语句(for循环、while循环、do-while循环)以及分支语句
(switch语句)。
掌握这些语句的正确使用可以帮助我们实现复杂的逻辑控制。
3. 函数
函数是C语言的重要组成部分。
通过函数,我们可以将程序划分为若干个独立的模块,提高代码的可重用性和可维护性。
本教程将向您介绍如何定义函数、调用函数以及函数的参数传递等内容。
三、C语言的常用编程技巧
1. 数组与指针
在C语言中,数组和指针是非常重要的概念。
我们可以通过数组来存储一系列相同类型的数据,通过指针来处理内存地址和访问数据。
了解数组和指针的使用方法可以帮助我们更加灵活地处理数据。
2. 结构体与联合体
结构体和联合体是C语言中用来存储不同类型数据的数据结构。
通过结构体,我们可以将多个数据项组织在一起,形成一个整体。
而联合体则可以用来存储不同类型的数据,但同时只能使用其中的一个数据项。
3. 文件操作
C语言提供了一系列的文件操作函数,可以让我们读取或写入外部文件。
了解文件操作的方法可以帮助我们处理各种实际问题,如文件读写、目录操作等。
四、使用C语言进行实际编程
在本教程的后期,我们将逐步引导您使用C语言进行实际的编程项目。
通过实践,您将学会如何设计和实现功能完善的C语言程序,提高自己的编程能力。
总结:
C语言是一门功能强大且广泛应用的编程语言,掌握C语言的基本概念、语法规则以及常用的编程技巧对于成为一名优秀的程序员非常重要。
本教程将为您提供全面、系统的C语言学习材料,帮助您打好编程基础,迈向编程高手的道路。
希望本教程能够对您学习C语言编程有所帮助,祝您在编程之路上取得不断进步!。