横式结构写人的作文
写人的横式结构作文范文
横式结构作文,要范文,为自己喝彩，这是生命的真谛. 为自己喝彩，因为你就是你.不要在乎别人对你的看法，不要因为别人不重视自己而忽略自己，不要因为别人的轻言漫语而丧失信心，不要因为别人的冷嘲热讽而意决不起."天生我才必有用"，无愧于心的放声大笑，淋漓尽致地祝贺自己.因为只有这样，生命才会响起自己的主旋律. 为自己喝彩，微小的成功并不代表自己渺小，偶尔的胜利并不意味着没有能力.爱迪生从破板凳引发无限联想，创造光明奇迹；小仲马不因稿酬微薄而坚持写作，撰刻茶花女一生伏起.两位伟人皆因不轻视自己而成就自己.成功的道路就像搭积木一样，只有坚实的基底，才能创造出精彩的设计. 为自己喝彩，因为成功必将属于你.你有自己独特的优势，你有赢得胜利的能力.你有自己的主见，自己的理想，自己的生命.你不会被别人所摆布，在不久的将来，你会开拓出一片自己的天地.当然，你不能被它所满足，你要把它化为动力，让自己不断拼搏奋进. 为自己喝彩，因为你并不孤独.你的身边有许多关心你，帮助你的人.面对挫折失败，他们帮你重整旗鼓，拥有乐观自信；面对误解仇恨，他们让你保持本色，学会坦然宽容；面对烦恼忧愁，他们教你努力化解，学会平和释然.他们在你困难时伸手帮你，同时，他们在你身上寄托希望.他们是你坚强的后盾，有了他们，你无所畏惧. 为自己喝彩.也许现在你的梦想还很遥远，但只要有一颗追梦的心，即使付出再多的努力，你也会坚持不懈，向光明的顶点前进.美丽的蝴蝶幼时也只是条毛毛虫，但当它张开翅膀的那一刻，它就拥有了整个天空. 为自己喝彩，因为你，是奇迹。
横式结构的议论文（范文）横式议论文结构式范文：选择诚信选择诚信。
因为它比美貌来得可靠。
没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。
你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。
“人，以诚为本，以信为天。
”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？选择诚信。
写人的作文范文(精选11篇)
写人的作文范文（精选11篇）人是社会的基本单位，每一个人都有自己独特的特点和故事。
作文是一种表达思想和情感的方式，下面是精选的11篇写人的作文范文，希望能够给读者带来一些启发和思考。
范文一：我的朋友小明我的朋友小明是一个聪明而又勤奋的人。
他总是用积极的态度对待学习和生活，从不抱怨困难。
他是一个很有责任心的人，经常帮助别人解决问题。
他善于倾听他人的困难，并设法给予帮助。
小明勇于追求自己的梦想，并且勇敢面对挑战。
他是一个真正的朋友，无论何时何地，他都会在我身边支持我。
范文二：我的父亲我的父亲是一个平凡而又伟大的人。
他是一个勤劳和坚强的人，总是默默地为家人付出。
父亲从不言语，但他的行动告诉了我什么是真正的父爱。
他努力工作，供养整个家庭，并且在我遇到困难的时候给予我力量。
父亲是我心中最伟大的英雄，我永远都会为有这样一位父亲而感到骄傲和自豪。
范文三：我的老师李老师我的老师李老师是一位非常有爱心和耐心的人。
她总是鼓励我们勇敢地表达自己的想法，并积极地引导我们学习。
李老师总是用生动有趣的方式讲解知识，使得学习变得更加有趣。
她对每一个学生都很关心，如果有学生遇到困难，她总是不计较个人付出时间和精力去帮助他们。
因为她的付出，我们变得更加自信和坚定。
范文四：我的梦想我的梦想是成为一名演员。
我对表演充满了热爱，每次上台我都能感受到自己的潜力和能力。
虽然道路上充满了困难和挑战，但我坚信只要努力，就能够实现自己的梦想。
我会不断地提升自己的演技，学习更多的表演技巧，并且坚守初心。
我相信只要我坚持不懈，我一定能够成为一名优秀的演员。
范文五：我的邻居我的邻居是一对年龄稍大的夫妇。
他们非常友善和乐于助人。
每次我有困难或者需要帮助的时候，他们总是不计较个人付出力量和时间来帮助我。
他们从不叫苦叫累，总是用微笑和温暖来鼓励我。
他们是我学习的榜样，也是我生活中最亲近的人。
范文六：我的姐姐我的姐姐是一个勇敢和坚强的人。
她总是用积极的态度面对生活中的困难和挑战。
横式结构小标题作文600字写人
横式结构小作文600字写人《我的好朋友》一、“开心果”小悦小悦是我的好朋友，她就像一颗“开心果”，总是能给大家带来欢笑。
有一次，我们一起去公园玩。
我不小心摔了一跤，心情有点低落。
小悦看到后，马上跑过来，做了个鬼脸，还模仿起了小丑的样子，蹦蹦跳跳地说：“哎呀，别不开心啦，看我给你表演个好玩的！”她那滑稽的样子，一下子就把我逗笑了。
二、“小书虫”小悦小悦还是个“小书虫”，特别喜欢看书。
每次去她家，都能看到她坐在书桌前，聚精会神地看着书。
有一回，我去找她玩，在门口喊了好久，她都没反应。
我走进房间一看，原来她正沉浸在书的世界里呢。
我拍了拍她的肩膀，她才如梦初醒，一脸茫然地看着我，那模样真是可爱极了。
三、“热心肠”小悦小悦还是个热心肠的人。
有一次，我们在小区里看到一位老奶奶拎着很重的东西。
小悦二话不说，跑过去帮老奶奶把东西拎回了家。
老奶奶夸她是个好孩子，她笑得眼睛都眯成了一条缝。
这就是我的好朋友小悦，一个能给大家带来快乐的“开心果”，一个爱看书的“小书虫”，一个热心肠的好孩子。
《我的老师》一、“幽默大师”李老师李老师是我们的语文老师，他可是个“幽默大师”。
记得有一次上课，有个同学在下面偷偷地吃东西。
李老师发现后，没有直接批评他，而是笑着说：“哎呀，我闻到了一股神秘的香味，是不是有哪位小馋猫在偷吃呀？”同学们都哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地放下了手中的零食。
二、“知识宝库”李老师李老师就像一个“知识宝库”，什么都知道。
上语文课的时候，他总是能给我们讲很多有趣的故事和知识。
比如讲到古诗，他不仅能给我们解释诗句的意思，还能给我们讲诗人的生平经历和创作背景。
让我们对古诗有了更深刻的理解。
三、“贴心朋友”李老师李老师还是我们的“贴心朋友”。
有一次我考试没考好，心情很低落。
李老师发现了，把我叫到办公室，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别灰心，这只是一次小小的挫折，老师相信你下次一定能考好。
”他的话就像一股暖流，温暖了我的心。
横式结构记叙文范文(优选3篇)
横式结构记叙文范文第1篇写记叙文作文常用的结构模式一、总分式结构无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。
总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。
无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心（人物性格和主题）进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
二、并列式结构无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
如果记叙文写作中需要围绕一个主题去叙述事实，我们依然可以采用这一章法，即用两个或两个以上不同方面的实例加以表现，通过小和大，名人和普通人，文艺界和体育界，物质和精神等等不同的方面的人物或事例，展现相同的主题或者主题的不同深度。
如以“丰收”为主题的一篇作文，一位同学就选择了两位不同的人的事例加以展现，一是选取了自己的舅舅因种植的西瓜又大又好而获得了“瓜王”的称号和后光荣回村的情节，展现新时代的农民物质上的丰收。
接着又用自己在教师节那一天去看望老师，老师书房中满满一面墙上贴满了学生发来的贺卡，展现了辛勤耕耘的教师深受学生爱戴，从而获得精神上的.丰收。
这样从物质和精神两个层面共同展现出“丰收”的意义，给人深刻的启迪。
运用并列式结构需要注意：并列的几个内容应各自独立，但又紧紧围绕着一个中心（人物性格或主旨）；并列的各个部分必须是平行的，注意不要出现交叉或从属。
三、对照式结构这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。
所以不要可以追求形式，还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
横式结构小标题形势的写人作文600字左右
横式结构小标题形势的写人作文600字左右全文共5篇示例，供读者参考横式结构小标题形势的写人作文字左右篇1每个人的心目中，都有一个偶像，他们时常浮现脑海激励着我们。
在我的四周，有许许多多的人，他们心目中的偶像都有些不同，有的是歌手，有的是艺术家，有的是舞蹈家。
而我则有些不同，我的偶像是——我的爸爸。
从小，在我的心目中便有一个万能的人，那就是我的爸爸。
他总能在我需要他时出现，就像“及时雨”一样。
小时候，妈妈为了方便，就给我剪了一个“蘑菇头”，而她还说那是学生头，就这样我顶着一个“蘑菇头”去了学校。
就在我要上台介绍自己的时候，一个男生突然说道：“这是谁啊，头上还顶一个蘑菇。
”哄堂大笑。
我站在台上显得很尴尬，最后还是老师帮了我一把。
一下课，全班同学围在我的身边，指着我的头发哈哈大笑。
放学了，我飞快的跑回家中，扑在了爸爸身上痛哭。
爸爸很着急，忙问怎么了，我一边哭泣一边描述今天的尴尬。
听完，爸爸笑了，抱住我说：“我们男孩子都比较调皮，无聊就会惹女孩子哭，如果你不理我们，我们就会无聊，就不会惹你啦。
还记得以前我还小的时候……”就这样，爸爸开始讲述了他的故事，我也不哭了，坐在旁边静静的听着。
爸爸安慰人很有一套，不过也是，不然妈妈怎么会嫁给他呢。
爸爸不仅很会安慰人，就连炒菜也很有一套。
从小我便在爸爸的菜肴里度过，我到现在都认为爸爸的菜最好吃了。
小时候的我最挑食了，不吃辣的，不吃咸的，不吃淡的，要使我乖乖吃一碗饭，那比登天还难，而爸爸却仿佛没看到这一点，他总是做很好吃的菜给我，并且不断换着花样，让我百吃不腻，时间长了，我也不再挑食了。
爸爸还很会理解我，有一次我很想要一个玩具，爸爸看见我那渴望的眼神，二话没说就给我买了下来，妈妈对他批评他只是嘿嘿一笑就过去。
有时我在房间里写日记，爸爸会很理解我的离开房间，他说要给我一定的隐私。
而且只要是我不想说的，他从来不会强迫我说。
很多人都说我爸爸是一个伟大的父亲，但我却摇摇头说：“他不仅是一个伟大的父亲，还是我心目中的偶像，他总是激励着我，使我更加自立。
【写人】描写人物的作文三篇 写人
【写人】描写人物的作文三篇写人作文一：我的爷爷我的爷爷是一个温和而坚强的人。
他身材高大，须发苍苍，眼睛中透着一种慈祥和沉着。
他是我心中最伟大的人，他对我的关爱和教诲一直在我的心中洋溢。
爷爷是一个有着丰富生活阅历的人。
年轻时，他曾经历过很多困难和挫折，但是他总是乐观坚强，从不向困难低头。
他告诉我，生活中总会遇到挑战和困难，但是只要坚持不懈，总会有收获。
他的言传身教一直在潜移默化地影响着我，让我学会了如何去面对生活中的挑战。
爷爷不仅有着坚韧不拔的性格，他对家人的爱也是无私而坚定的。
每当我有困难的时候，他总是不厌其烦地给予我帮助和支持。
在我成长的道路上，他始终是我的坚强后盾，一直在默默地支持我，鼓励我，引导我。
他的爱是无私而深沉的，让我感受到家庭的温暖和和睦。
爷爷对待工作和生活也是一丝不苟，他有着严谨的工作态度和乐观的生活态度。
即便是在岁月的冲刷下，他依然保持着勤勤恳恳的生活状态，对待每一份工作都充满了热情和活力，让人敬佩不已。
爷爷是一个有趣的人。
他总是会给我讲一些关于生活的趣事，每当他讲述的时候，他的笑容总是那么真挚和灿烂。
他懂得生活的乐趣，懂得如何去享受生活中的美好，积极向上，乐观开朗。
爷爷是我的榜样，是我心灵深处的精神支柱。
他的一言一行都是我学习和模仿的对象，是我一生都无法超越的标杆。
他教会了我如何做人，如何面对生活。
他是我心中永远的王者，是我一生的楷模。
我的老师叫李老师，是一位很有魅力的人。
她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛里透着智慧和温柔。
她是我心目中值得尊敬和敬佩的人，她对我的教育和关怀一直在我心中闪耀。
李老师是一位有着深厚教育功底的人。
她曾经在教育界工作多年，教导了成千上万的学生，对教育有着独到的见解和经验。
她对学生的关心和指导总是无微不至，总是让我们对她充满敬畏和感激之情。
李老师对待学生是严格要求而且又充满爱心。
她总是鼓励我们要有远大的理想，要树立正确的人生观和价值观。
在学习上她总是亲自指导，她的耐心和细心让我们学生无不感受到她对我们的关爱。
对比横式写人作文600字初中生
对比横式写人作文600字初中生《我的两位老师》
在我的学习生涯中，有两位老师给我留下了深刻的印象，一位是李老师，一位是王老师。
李老师特别温柔。
她总是面带微笑，说话轻声细语的。
记得有一次我考试没考好，心里特别难过，都快哭了。
李老师看到我这样，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地说：“别灰心，这只是一次小测验，咱们找找原因，下次一定能考好。
”然后她耐心地帮我分析错题，让我感觉特别温暖。
王老师就不一样啦，他特别严格。
上课的时候，谁要是走神或者做小动作，王老师的眼睛就像老鹰一样，一下子就盯上了。
有一回，我的同桌偷偷在桌子下面玩玩具，被王老师发现了，王老师立刻走过去，严肃地说：“上课要认真听讲，不能开小差！”然后没收了玩具。
虽然李老师温柔，王老师严格，但我知道他们都是为了我们好，我都很喜欢他们。
《我的两个好朋友》
我有两个好朋友，一个是小明，一个是小红。
小明是个特别活泼的孩子。
每次下课，他总是第一个冲出教室，在操场上跑来跑去，玩得满头大汗。
有一次上体育课，老师让我们自由活动，小明马上拉着几个同学一起踢足球，他在球场上奔跑的样子，就像一只欢快的小鹿。
小红则很文静。
她喜欢坐在教室里看书，安安静静的。
有一天中午，大家都在外面玩耍，只有小红一个人在教室里静静地看着一本故事书，阳光洒在她的身上，画面美极了。
用横式结构写人物群像
热爱自然 童年欢乐
在百草园的生活 在三味书屋的生活
比较归纳
记 叙 文
探究思考
范文中的第三个人物能不能这样写？
下面这位小子身材并不比我高多少， 黑瘦，却是个跑步的“菜鸟”。和他 一起上体育课，测耐久跑，会让你超 有成就感。一圈之后，他就差不多快 要跑断气了，我们才刚刚热身啊，他 像一只在塑胶跑道散步的蜗牛。从他 身边经过时，那种超车的感觉真的帅
布置作文
《说说咱班的 》
提示及要求：
1、把题目补充完整 （牛人、学神、萌妹、男神们、女神们、梦 之队、凤凰传奇、小虎队、快乐家族……） 2、抓住人物特点，突出文章中心 3、字迹工整，不少于600字。
片段练习
从班上选择你熟悉的一个同学，用100字 左右给他“画”一幅肖像。读给同学们听 听，看看他们能否猜出你写的是谁。
温故知新
作者围绕什么主题分别写了哪些画面？ 《春》 喜爱、赞美
春草图 春雨图 春花图 迎春图 春风图 阳光朗照下的山 城外远山 薄雪覆盖下的山 Nhomakorabea山
《济南的冬天》 喜爱、赞美
水
《从百草园 到三味书屋》
用横式结构写人物群像
片段练习
仔细观察图片，请抓住 特点试着介绍鲁迅先生。
这位长衫学者便是鲁迅。 只见他梳着整齐的平头， 面庞清瘦，目光如炬，鼻 直口阔，剑眉“一”字须， 毛发浓密，神情凝重，若 有所思，似乎在思忖着如 何用文字来唤醒麻木沉睡 中的国民……
名家写鲁迅
他的面孔黄里带白，瘦 得教人担心，好像大病新 愈的人，但是精神很好， 没有一点颓唐的样子。头 发约莫一寸长，显然好久 没有剪了，却一根一根精 神抖擞的直竖着。胡须很 打眼，好像浓墨写的隶体 “一”字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
横式结构写人的作文
英文回答：
As a person, I believe that I have a unique combination of qualities and characteristics that make me who I am. Firstly, I consider myself to be a highly motivated individual. I always strive to achieve my goals and push myself to do better in all aspects of life. For example, when I was in high school, I worked part-time to save money for college. I knew that if I wanted to pursue higher education, I had to be proactive and take responsibility
for my own future.
Secondly, I am a very adaptable person. I am open to new experiences and willing to step out of my comfort zone. This has allowed me to grow and learn from different situations. For instance, when I moved to a new city for university, I didn't know anyone and had to make new friends. It was challenging at first, but I embraced the opportunity and ended up meeting some amazing people who
have become lifelong friends.
In addition, I have a strong sense of empathy and compassion. I genuinely care about others and try to help whenever I can. This can be seen in my volunteer work at a local homeless shelter. I spend my weekends serving meals and providing support to those in need. It brings me joy to make a positive impact on someone's life and make them feel valued.
Furthermore, I am a good communicator. I am able to express my thoughts and ideas clearly and effectively. This skill has been beneficial in both my personal and professional life. For example, in my previous job as a sales representative, I was able to effectively communicate with clients and close deals successfully.
中文回答：
作为一个人，我相信我拥有一些独特的品质和特点，这些使我成为我自己。
首先，我认为自己是一个高度积极进取的人。
我总是努力实现自己的目标，并在生活的各个方面推动自己做得更好。
例
如，当我上高中的时候，我打工来为上大学存钱。
我知道如果我想要追求更高的教育，我必须主动出击，对自己的未来负责。
其次，我是一个非常适应性强的人。
我愿意接受新的经历，勇于走出自己的舒适区。
这使我能够从不同的情况中成长和学习。
例如，当我为了上大学而搬到一个新的城市时，我不认识任何人，不得不结交新朋友。
起初很有挑战性，但我接受了这个机会，最终遇到了一些了不起的人，他们成为了我一生的朋友。
此外，我有强烈的同理心和同情心。
我真心关心他人，并在我力所能及的时候提供帮助。
这可以从我在当地无家可归者收容所的志愿工作中看出来。
我在周末花时间提供餐食和支持给那些需要帮助的人。
能够对某人的生活产生积极影响并让他们感到被重视，这给我带来了快乐。
此外，我是一个良好的沟通者。
我能够清晰有效地表达我的思想和观点。
这个技能在我个人和职业生活中都很有益。
例如，在我之前的一份工作中，我作为销售代表能够与客户有效沟通，并成功地达成交易。
总之，我相信我的积极进取精神，适应性强，同理心和同情心以及良好的沟通能力使我成为一个独特的个体。
这些品质和特点塑
造了我的个性，让我能够与不同的人建立联系，并在各个方面取得成功。