敞开心扉的演讲稿

敞开心扉的演讲稿敞开心扉的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!倏忽间，满眼洁白，到了银装素裹的冬。

心灵却还那样宁静、安详云也似乎灰暗了许多，凌云高处，寒风吹破寂静，化作雪花飘落而下。

你像一位高雅、纯洁的舞女，在空中华丽、庄严地开始了一场动人心魄的演出。

长风将你柔弱的的生命吹破，将你空灵的身躯带到远方。

而你也是随风飘荡：落到从中，铺在草上，覆在树上……一朵朵皎洁的雪，在心灵的上空飞扬，最终落到地上，给心田一份暖暖的拥抱。

原野上，满是你的影子。

瞧!冷绿的竹子，粉嫩的梅花，深黄的腊梅花，深绿的松柏，都好像夜幕下的星辰，给我清新之感。

听!有那么几处传来了微小的、可爱的声音。

拨开叠雪，原来那是生命的音律，顽强地破土，给我震撼之感。

嗅!鼻子里充满着自然的气息，青竹的旺盛，梅花的芳韵，杂草的顽强，一切都好像可以分辨出来，给我豁然之感。

溪河上，那是你的精魂。

摸!是否感到一丝清凉延上手臂?是否感到一股清新涌上心头?我想，一定是。

踩!坚固了河水，你又变得温韧。

把你的灵魂附在了上面，保护了河水，宁静了自然。

一片片生机的.雪，覆盖在心灵的大地上。

带走烦愁，带来安宁，给予我一片新的天地。

大地升温，你又漫步在朝野，渐渐消融。

你化作了水，融于溪中，伴着欢畅的流水一齐奔向远方。

你化作了养料供给大地上生物的力量，伴着茁壮的生命一齐绽放。

你化作了春天，抚摸着林树花草，招引来蜂鸟虫蝶，伴着明媚的自然一齐播撒芳香。

雪，飘飘荡荡，如蜻蜓点水，悄悄点拨我的心灵。

雪，绵绵延延，如轻柔雅衣，轻轻抚慰我的心田。

雪，融融意意，如浪漫旅行，慢慢浸润我的心扉。

敞开心扉的演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!你还记得那个瘫痪了也不哭，用微笑征服这个世界的女孩桑兰吗?你还记得那位双耳失聪，却用坚强奏响生命最强音的聂耳吗?他们的经历告诉我们，要打开心灵之窗，真心为这个世界喝彩，不要因为挫折而失落。

因为人生路上必有坎坷，一路走来，你不可能总是一帆风顺，也不可能总是赢家。

只有经历无数的失败与挫折，你才会更加坚强，更加勇敢的面对人生。

当你还在为一次考试的失利而失落时，为什么不想想失败的原因?为什么不去找老师谈谈，只是独自在那里怨天尤人，自暴自弃。

你一定要记住：不要一味的'去怨恨，去自卑，这样，最终只会埋葬你自己。

漫漫人生路，少不了荆棘与沼泽，只要你打开心扉，你会发现，你应该感谢这一切。

感谢绊倒你的人，因为他磨炼了你的双脚;感谢欺骗你的人，因为他增强了你的智慧;感谢抛弃你的人，因为他磨炼了你的意志;感谢侮蔑你的人，因为他激发了你的自尊。

感谢一切值得你感谢的人和事吧!遇到挫折，可能会让你自卑，可能会让你放弃理想的追求，但你该知道：如果铅笔不经历刀削的疼痛，怎么能写出美丽的文字呢?如果种子不经历破壳的疼痛，怎么能绽放美丽的笑容呢?如果蛹儿不经历破茧的疼痛，怎么能羽化成蝶、凌空飞翔呢?朋友，别畏惧挫折，打开心灵之窗，热情地拥抱属于你的阳光吧!敞开心扉的演讲稿3各位老师、各位同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《敞开心扉快乐生活》。

英国著名作家萨克雷说过一句话：“这世界是一面镜子，每个人都可以在里面看见自己的影子。

你对它皱眉，它还你悲伤；你对它笑，它就跟着你乐。

”同学们，如果你愿意生活在温馨、和善的世界里，那么，你就对世界微笑吧！在这里，老师有几个例子想跟大家分享：奥斯特洛夫斯基双目失明全身瘫痪，却创作出《钢铁是怎样炼成的》这部世界名著。

科学家霍金全身瘫痪、肌肉萎缩，医生曾断定他活不到两年，然而两年又两年，过了许多年，霍金不但没有死去，并且在天文物理方面做出了巨大贡献。

我们所熟悉的海伦凯勒，他虽然双目失明，但是乐观的面对世界，没有眼睛，他会用心，因此他写出了《假如给我三天光明》这样的`著作。

可见，只要心中理想之灯不灭，微笑着面对世界，微笑着面对生活，最终能走出低谷，走向人生的辉煌。

同学们，他们面对这样的困难和不幸都能够顽强的面对生命，那么我们更应该如此，不管遇到什么困难，是学习上的也好，生活上的也罢，我们都应该敞开心扉、微笑对待。

一声带着微笑的“早上好”，一次带着微笑的拉手，一次带着微笑的帮助，一次带着微笑的感谢，都会给人以亲切，明朗的感受。

同学们，请把你的微笑送给身边的同学，说声“谢谢你带给我快乐”吧！请将脸转向我们敬爱的老师，用你的微笑向老师道声“老师，您辛苦了”！让我们时时带着最美的微笑面对世界，让我们的生活充满阳光，做一个积极向上开朗乐观的好孩子！我的讲话完毕，谢谢大家！敞开心扉的演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!打开心灵的窗户，架起心灵的桥梁，心灵的契约勾勒出一幅和谐图景，那一份彼此的顾忌，那一堵交往的障碍，因人们心灵最美的契约而消失，面对千姿百态的大千世界，让我们敞开心扉吧!仰望宇宙，蔚蓝的天空下，是绚丽的中华大地，脚下踏着肥沃的土地，丰富的物质文化生活，这一切让人快意的景象都与人们心灵的契约有关，他们摒弃了那堵横在彼此之间的.障碍，毫不犹豫的铺开了心灵的大道。

当那庄严的五星红旗冉冉升起，当那震撼人心的乐曲回响在亿万人的耳边时，亿万人心中都有一个共同的心声——“庆祝祖国六十华诞”，那一幕幕恢弘的场面展现在眼前，当那“长空娘子军”的英姿犹如雄鹰般掠过时，我们不得不承认这是人们心灵的交织，是心灵的契约构建的和谐，是亿万人民敞开心扉的硕果啊!品味涓涓细流，聆听习习古风，当你陶醉于祖国那一幅幅画面时，当你拨动心灵契约的弦曲时，瞧瞧历史吧，伴着那佩玦的叮咚声，那大漠的弦曲又一次回响在我们的耳旁。

是她，寂寞中回望的她——汉美女王昭君，是她那滴孤独的眼泪，是他那份永久的牵挂，用心融化了大唐与匈奴之间争斗，铸就了民族融合的伟业，也正是她孤独中的那份执着消除了彼此的隔阂，以心灵的契约构建了人们交往的桥梁，昭君出塞的车辙依旧如此清晰地印在那孤寂的雁门关，在亿万人心中烙下了和谐的字眼，所以在这辉煌的祖国大地上，让我们敞开心扉，抚摸那份孤寂吧!又一次回眸历史，有清王朝的闭关锁国，有唐太宗开明的民族政策，然而两个王朝却在推倒那堵障碍中的创绩截然不同。

唐太宗用心打开了心灵的窗户，真诚的接纳了胡人，才有了贞观之治的盛世局面;清王朝死死盯住了那扇心灵之窗却落得千疮百孔。

由此观之，心灵的契约本应是人们解决隔阂的良剂。

敞开心扉，让那份心灵的契约消融在这美好的一隅吧!那一份份和谐的笑眸，那一双双紧紧握在一起的手，是一座永恒的心灵桥梁，是心灵契约的交汇，敞开心扉，让我们共同感知这份心灵的力量吧!朋友，请收起你那份顾忌，在祖国和谐的乐曲下，在昭君殷红面庞的笑眸中，让我们敞开心扉，共签这份心灵的契约吧!敞开心扉的演讲稿5每当有人问我工作在哪，我便会很自豪地告诉他们：“青浦区盈星幼儿园。

”是的，当年我义无返顾地选择了学前系，如今我又不顾别人眼中的“目光短浅”，回到了青浦，从事了幼儿教育这一神圣的职业，因为我喜欢孩子，喜欢这一片生我养我的土地。

一周的职前培训，两个月的实习生活，五年的专业学习，无论是在理论上还是在实践上我都接受着考验，迎接着挑战。

现在，我不但学会了如何做一名合格的幼儿园教师，更加体会到了做一名优秀的幼儿园教师所要付出的努力。

做一名优秀的幼儿教师，要把自己的爱心和细心无条件地奉献给幼儿。

因为他们就象一张白纸，一棵小苗，需要我们用心描绘，用心浇灌。

每天早上家长把自己的'孩子送到幼儿园，家长不仅需要自己的孩子在幼儿园中学到本领，天天向上，他们更多的是希望教师也把学生当成自己的孩子一样，给予他们同等的关心与爱护，甚至更加关心爱护他们，让他们能在幼儿园中健康成长，每天教师都能把幼儿毫发无伤地交到家长手中。

这看似简单的一个要求，真的做起来却是非常难的。

因为幼儿生性活泼好动，喜欢奔跑，容易出汗，容易感冒……所以，无论何时何地，教师的眼睛都要学会观察到每一个幼儿，并对不同的幼儿对症下药。

有些幼儿体质较差，教师要在生活上多多关心他们，一旦他们身体有所不适，就要及时向家长汇报；有些幼儿年龄较小，生活自理能力较差，教师要多给他们以帮助，并鼓励他们养成自己动手的好习惯；有些幼儿比较调皮捣蛋，教师要经常“盯”着他们，以防他们与人发生矛盾。

早上来园，教师要关心幼儿当天的情绪，发现有异常情况要问清缘由，对症下药；游戏时，教师要尽量满足每一个幼儿的要求；户外运动时，教师要督促幼儿增减衣服，阻止幼儿追逐嬉戏远离危险的地方，防患于未然；午睡时，教师要特别关心孩子，时刻检查幼儿是否着凉着；离园前，再检查一遍幼儿是否干干净净，整整齐齐，要从最大程度上做到最好，令家长满意。

记得第一次看到幼儿吃饭呕吐的时候，我觉得很恶心。

可是我很快调整了心态：喜欢孩子就要包容孩子一切，在孩子需要安慰与鼓励的时候我岂能退缩？后来我慢慢地接受他们的呕吐，还会主动去帮助他们，鼓励他们把饭吃完，我越来越体会到做一名幼儿教师所要拥有的爱心。

还有这样一个例子：有一个小班幼儿在开学的四天内咬了五个小朋友，老师大为震惊，但一开始也无从下手。

后来了解情况才知道，原来这名幼儿在家中只要表现好，他的家人就会咬他一口，他也会在高兴的时候咬他的家人，家长觉得这是爱的表现。

但在幼儿园，这种行为会伤害到其他幼儿。

了解情况后，教师悉心教育这个孩子，终于使他改掉了这个习惯。

这充分说明教师要细心观察幼儿，及时处理突发状况。

只有真正做到了把爱心和细心无条件地奉献给孩子，才能让家长放心，自己安心，小朋友开心。

敞开心扉的演讲稿6尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!记得有一首诗这样写道：有时，天晴着，心却下着雨∕心晴的时候，雨也是晴的∕心下雨的时候，晴也是雨。

的确，敞开心扉，心存快乐，你就会看山山秀，看天天蓝，看花花艳;心有悲哀，就会看云云幻，看雨雨寒，看花花残。

古人云：境由心生。

心境不同，所见自是不同，所悟亦是不一。

面对波涛汹涌的江水，有人抒发“把酒醉滔滔，心潮逐浪高”的豪情壮志，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。

面对烟波浩淼的大海，有人高唱大海的辽阔，有人感叹自己的渺小。

夜空划过一颗流星，有人会说：“唉，美丽只有一瞬。

”有人则说：“呀，虽只有一瞬却足成永恒。

”一朵花凋谢了，有人悲叹道：“一个美丽的生命消逝了!”有人却欣喜道：“我仿佛闻到了果实的芬芳。

”在这个世界上，人与人各不相同，心和心也不一样，以至于看待同一件事的态度也不同。

有人能从这个事物中获得快乐，得到启示;而有的却觉得烦恼，生出苦闷。

所以，朋友，不要说人与人之间太冷漠，真情和爱心会让世界变得温暖;不要说心与心之间的距离太遥远，关爱和理解会把心拉得很近。

世界不是你所想像的那么虚伪，人们也不是你所想象的那么自私。

请相信我，世界上还有另一颗心和你的心一样善良，他也期盼着友谊的出现。

相信我，友谊是世界上最美好的东西，它是生命的琼浆，滋养着你的心灵。