人教部编版八年级道德与法治上册期末测试题

期末测试题(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。

这说明( D )①每个人都是社会的一个成员②我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割③每个人的存在和发展都离不开社会④我们每个人成长的过程就是不断社会化的过程A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．漫画《找孩子》主要说明( C )A．只要有网络存在，青少年就会沉溺网吧B．小宝的父母没有履行家庭保护的责任和义务C．我们要理性参与网络生活，警惕网络中的陷阱D．我们要杜绝一切上网行为3．乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈喧哗。

以上这些表明( B )A．社会公共场所，可以没有纪律和法律B．生活需要秩序C．社会公共秩序是靠强制命令来维持的D．人们都能自觉遵守秩序4．八年级六班的王超同学自进入中学以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明( D )①王超能够严于律己②王超面对学校的要求，懂得自我约束③王超的变化是他律的表现④王超想得到老师的表扬才这样做的A．①④B．②③C．③④D．①②5．右图漫画中煤矿老板的言行违背了________原则。

( A )A．平等待人B．诚信待人C．竞争合作D．宽容他人6．近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“×××到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。

是因为( C )A．文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质B．讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量C．文明有礼体现国家形象D．讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要7．对下图漫画认识正确的是( D )①坚持诚实，就会赢得他人的信任②讲诚信会损害自己的利益③在经济活动中我们也要遵循诚实信用原则④讲诚信会使自身的道德得到升华A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．(2016，云南)下列属于违法行为的是( B )①小东参与抢劫他人财物②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴③小青周末没有参加社区的献爱心活动④小江多次拨打119谎报火情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．(2016，德州)某电大女生遭多名女生扒光衣服殴打并拍照上传网络，四名施暴女生以故意伤害罪、强制侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等，其中3名被告案发时还未成年。

这一案例警示我们( A )A．即便未成年，校园施暴若触犯刑法也会领刑B．遏制校园暴力我们无能为力，只能依靠法律C．避免与他人争吵，学会构建和谐的人际关系D．面对校园暴力，要学会规避、善于巧妙化解10．右边漫画中，人们纷纷向贫困生捐款说明了( B )①我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会②我们要热心公益、服务社会③我们要胸怀天下，积极承担关爱社会的责任④每个人都应积极参与捐款活动A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④11．海军北海舰队某潜艇基地官兵用热血书写忠诚，用生命践行使命，为维护国家主权、安全作出了突出贡献。

“你可以没有我，可中国不能没有核潜艇”。

每次出海前，许多人都会悄悄地在“遗书”上写下这句话。

对此，下列认识正确的是( A )①维护祖国的主权、安全，是每个公民应尽的责任②维护国家利益，必然会牺牲个人利益③要服务社会，奉献社会，做一个负责任的公民④要爱岗敬业，让自身价值在奉献中提升A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④12．国家利益高于一切，国家利益是________的集中体现。

( B )A．各民族B．人民利益C．各政治阶层D．所有公民13．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。

这句诗强调的是( A )A．国家利益高于个人利益B．只要国家利益，不要个人利益C．要把人民利益放在首位D．国家利益和个人利益是水火不容的14．参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的，是( A )A．危害国家安全的行为B．侵犯国家主权的行为C．威胁人民福祉的行为D．破坏国家统一的行为15．作为国家安全的基础，国民经济能够抵御国内各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。

下列选项中属于经济安全的有( A )A．粮食安全B．文化安全C．科技安全D．生态安全二、非选择题(55分)16．(13分)“青少年法制教育宣传周”拉开序幕，各地团组织在青少年法制宣传周期间，以更益于为青少年接受的方式，集中开展青少年法制宣传教育活动和法律服务，为学生的健康成长指明方向。

金城中学借此开展普法进校园活动，下面是活动中的两个情景：情景一多媒体教室里正在进行法律知识讲座。

讲座一开始，法律专家说：“同学们好！很高兴能和大家一起来探讨、分析生活中的问题，帮助我们树立法律意识，增强法制观念。

可以说目前一些学生呈现出‘学法律知识的少，逗闹惹事的多；守纪律的少，违反纪律的多；讲文明、懂谦让的少，打架骂人的多；用法维权的少，鲁莽冲动的多’的局面。

在座的同学中也不乏此现象。

下面，我请一位同学说说法律是一种什么样的行为规范？”(1)如果你是教室里在座同学之一，让你回答这个问题，你会怎么说？(4分)作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。

法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的准绳。

情景二惠山法院大法庭座无虚席，同学们正聚精会神地旁听着一起刑事案件的开庭审理。

该案的被告人李某、顾某在短短的几个月内，利用种种手段，私自闯入二十余户居民家中，肆意盗窃金钱财物，所窃财物共计价值70000余元。

其中，从犯顾某年仅17岁，属于未成年人，法院对其进行从轻处罚。

庭审中，学生们不仅观摩到了正式的庭审流程，也聆听了人民陪审员以及检察官就本案两位被告人，尤其是未成年人顾某犯罪动机的分析和思索。

学生们深受感触。

(2)庭审中，有的八年级同学认为未成年人违法犯罪不应受处罚，请你运用课本知识作解答。

(4分)尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。

《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

(3)庭审后，法院工作人员还专门为同学们介绍了一些遭遇违法犯罪时常用的方法，请你也为同学们介绍一下。

(5分)当我们遭遇违法犯罪时常用的方法包括：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场；等等。

17．(15分)“中国消除贫困奖”获得者、“90后慈善家”郭秦，今年17岁，写了10年童话，赚了15万稿费，捐了12万。

她接受记者采访时说：“贫困和苦难，总是让我心受触动。

当我看到那些生活在社会底层的人们，并没有因为贫困而放弃与生活的斗争时，我总是很受感动，我觉得有责任和义务去帮助他们。

每次看到那些受助的人们生活有些改善时，我总是很开心，并且有那么一点成就感，原来自己也有这么一点能力能够帮助到别人，这让我很快乐！”(1)反思生活和学习，想想我们的责任来自哪里？(4分)来自对他人的承诺，职业要求、道德规范、法律规定等。

(2)郭秦的事迹让你感悟到了什么？(三个方面即可)(6分)要承担责任，做负责任的公民；热心公益，服务社会，在奉献中提升自己的人生价值；学会关爱他人，在他人遭遇困难时及时伸出援助之手；等等。

(3)你参加过哪些“帮助别人”的活动？这让你收获了什么？(5分)①为地震灾区的小朋友捐款捐物等等。

②良好的自我感受，赢得他们的尊重和赞许，提升了自身素质，增强了履行责任的能力。

18．(13分)某外国商社在我国聘请一位高级工程师，商社的老板提出让该工程师到国外工作并深造，但是要求该工程师提供给他们一些在原单位的有关数据。

该工程师为了达到出国的目的，就提供了我国在这方面研究的有关数据和相应的资料。

后来，此事被有关知情人员告发，该工程师被抓获，并受到了法律的制裁。

(1)该工程师的行为是一种什么行为？(4分)该工程师的行为是泄露国家秘密，危害国家安全的违法行为。

(2)我们该怎样捍卫国家利益？(4分)①无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

(3)我们可以通过哪些方式维护国家安全？(5分)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。

19．(14分)为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动。

请你积极参与。

(1)为了解中学生的上网情况，请你参加一次调查活动。

你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法？(4分)走访、座谈、问卷调查等等。

(2)根据调查，发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天，甚至浏览不健康信息。

为此校团委发出了健康上网倡议书，请你补充完整。

(6分)健康上网倡议书亲爱的同学：为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，校团委发出如下倡议：①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

校团委××年×月×日(3)为使同学们更好地享受健康的网络生活，学校决定开设“绿色校园网”。

请你为网站设计几个栏目。

(写出标题即可)(4分)校长信箱，师生对话，知识天地，心灵港湾等。

合集下载

部编人教版《道德与法治》八年级上册各单元测试卷(共4个单元,含答案)

八年级上册《道德与法治》测试卷第一单元《丰富的社会生活》一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。

每小题3分，共45分）1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。

小王的这些行为表明（）A．人的生存和发展离不开社会B．人的成长是不断社会化的过程C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊。

这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。

23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。

这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。

周文荣的事迹启示我们（）A.参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值C.个人是社会的有机组成部分D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍‚兵哥哥‛赖洪福，在执勤时，捡到一个无人认领的黑色双肩包。

经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将这些‚救命钱‛物归原主。

对此，理解正确的是（）A．社会生活需要我们养成亲社会行为B．实现人生价值不应追求个人利益C．人的身份是通过社会关系确立的D．传递了爱岗敬业的正能量5. 2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。

网络诈骗现象给我们的启示是（）A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人C.生活中处处是陷阱，防不胜防D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管6. 2017年的前三周，中国政府网开设的‚我向总理说句话‛就收到海内外网民留言超过10万条。

八年级上学期期末素质教育学习质量监测道德与法治试题部编人教版

-度第一学期期末素质教育学习质量监测八年级道德与法治调研试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10每小题2分，11-15每小题4分，共计40分）1．“人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。

”对朱自清这句话理解错误的是 ( )A．人只有从事艺术才能体现生命的价值 B．每个人都有自己独特的风格和特点C．每个人都是独一无二的 D．人的一生其实是一个体现生命价值的过程2．八年级的学生小华近来发现自己变了，不喜欢结伴活动，常想离群独处，而且沉默寡言，甚至与父母、老师也很少交流。

小华的心理 ( )A．是逆反心理，是消极的 B．是正常的，过一段时间就没有了C．是闭锁心理，是青春期常见的心理现象 D．是有问题的，要到医院去治疗3．信任不等于轻信，信任要建立在基础之上。

( )A．合作 B．竞争 C．互相利用 D．了解4．关于尊重与公德的关系，下面观点正确的是 ( )A. 公德是尊重的前提 B．尊重是公德的前提C．自尊是尊重的前提 D．尊重是自尊的前提5．为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行力，在法律上称为 ( )A. 检举揭发 B．诉讼 C．紧急避险 D．正当防卫6．一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能为花园增添绚丽。

一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。

这说明我们应该( )A．对社会负责 B．对他人负责 C．对自己负责 D．对集体负责7．在我国，定罪量刑的法律是 ( )A．刑法 B．未成年保护法 C. 宪法 D．预防未成年人犯罪法8．远离暴力侵害，我们未成年入要提高____意识和____能力。

( )A．健康意识交往 B．防范意识自我保护C．法律意识解决问题 D．责任意识服务社会9．用图示法表示所学概念间的关系，错误的一项是 ( )10.角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。

道德与法治八年级上册道德与法治期末试卷测试题(Word版含解析)

道德与法治八年级上册道德与法治期末试卷测试题（Word版含解析）一、选择题1．社会由是由无数个人结成的一定社会关系的有机整体（如下图所示）。

以下能正确反映下图寓意的是（）①每个人都是社会的一员，我们的身份是法律确定的②社会是个人的有机组成部分③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系A．①③B．②④C．③④D．②③2．小福想利用暑假策划组织“垃圾分类义务宣传队”，他应该（）①召集人员、制定计划、分工协作②确定主题、阐明理念、明确目的③深入社区、开展活动、进行反馈A．①→②→③B．①→③→②C．②→①→③D．③→①→②3．“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。

”这启示我们（）①要关注了解社会，把握社会的发展方向②青少年不能做温室里的花草，闭门读书，要走出家门，服务社会③要关注社会的变化，把握社会的脉搏④青少年要一心向学，两耳不闻窗外事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．在网络交往中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指（）①在无关信息面前不停留②坚决拒绝网络，从不上网③在无聊信息上不浪费精力④只要是自己感兴趣的信息就可以长时间关注A．①②B．③④C．①③D．②④5．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。

学习之余，上网聊聊天。

遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。

这说明（）①网络交往打破了空间的限制②网络交往改变了传统的交往方式，扩大了交往的领域和对象③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生目标A．①②B．②③C．②④D．③④6．“聊天有剧本、情节靠虚构”，在微信、QQ等网络社交平台上，以熟人关系为幌子的诈骗变得更加隐蔽。

打造安全社交平台，网民应（）①增强防范意识，提高辨别能力②树立诚信意识，提升道德修养③依法履行职责，严惩诈骗违法④增强法治观念，珍惜诚信记录A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③7．世上一切规则和规矩，上至国家律法，下至企业规章制度，都具有勘定行为边界、守护公序良俗、保证企业及个人利益不受损害的作用，既是不可触碰的“高压线”，也是不可缺少的“护身符”。

(新部编版)2021 2021学年八年级道德与法治上册全套测试卷(含

（新部编版）2021 2021学年八年级道德与法治上册全套测试卷（含（新部编版）2021-2021学年八年级道德与法治上册全套测试卷（含第1单元《道德与法治》第8卷第1卷（RJ）(时间：60分钟满分：60分)一、多项选择题（以下四个选项中，只有一个是最合格的，每个子题2分，共30分）1．个人的成长离不开社会。

当今社会为我们的发展提供了更多的可能。

这是因为(a)①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化a．①②③④b．②③④c．①②④d．①③④2.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中，我们有不同的社会身份。

你在八年级最重要的身份是什么a．子女b．学生c．公民d．居民3．中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。

这些称呼是按照________关系确立的。

(b)a、法律关系B.血缘关系C.地理关系D.商业关系4．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于(d)a、法律关系B.血缘关系C.地理关系D.商业关系5．下面是在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是(d)a、参加志愿者活动B.热爱自己的工作，尽心尽力C.关心他人，善待他人D.这不关你的事，要高高在上6．在大连开往上海的t131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。

正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。

下面对这些拍摄者行为评价正确的是(c)a、这是关注社会和身边小事的表现。

这是优雅生活兴趣、兴趣和爱好的表达c．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现d．这是关爱他人的亲社会行为7．网约车运营模式属于以“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。

对于许多用户而言，“地铁＋网约车”或是“地铁＋公交＋网约车”已经成为其出行的固定组合。

部编版《道德与法治》八年级上册第5课《做守法的公民》测试题(含答案)

第5课做守法的公民同步测试一、选择题1．安徽省砀山县刘某因虐待女童被判有期徒刑两年。

对案件理解正确的是①刘某的行为属于犯罪，要受到刑罚处罚②有期徒刑属于主刑③任何违法行为都要受到刑罚处罚④未成年人生命健康权受法律保护A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③2．某明星因无证驾驶被罚款2千元,并处行政拘留7天。

这一案例表明①我国公民在法律面前一律平等②无证驾驶是刑事违法行为③无证驾驶属于民事违法④无证驾驶属于行政违法A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④3．对犯罪的理解，下列说法正确的是①根据其违反的法律，也叫严重违法行为②违法不一定是犯罪，但犯罪一定是违法③是对社会危害程度比较大的严重违法行为④刑罚当罚性是犯罪的最本质的特征⑤犯罪的特征体现了犯罪与一般违法的区别A. ①②④⑤B. ①②③C. ③④⑤D. ②③⑤4．下列选项能体现一般违法与犯罪的不同点的是A. 都是具有严重的社会危害性的行为B. 犯罪的特征体现了它与—般违法的区别C. 有一般违法行为的不及时改正有可能走向犯罪D. 只是不履行法律规定的义务的行为5．上海一房产中介张某，为了让房东降价售房，对房东打电话恐吓，还用钢珠打坏两家房东的窗户。

近日，张某一审以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年。

张某的行为属于A. 行政违法行为B. 民事违法行为C. 一般违法行为D. 严重违法行为6．为了预防未成年人犯罪，防患于未然，青少年自身必须做到①要在心中筑起法律的堤坝②在行为上远离违法犯罪③在学习上多看一些暴力、凶杀、色情的书籍，以避免犯罪④依法自律，自觉树立法律意识A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②③7．2017年3月10日，百度“黄骅贴吧”一网民发表主题为“南排河液化气站爆炸”的帖子，内容是“河北沧州一私人液化气站爆炸，伤亡情况不明”，后经查实为虚假信息，结果该网民被公安机关依法拘留10天。

这一网民的行为属于A. 刑事违法行为B. 行政违法行为C. 严重违法行为D. 民事违法行为8．晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境。

八年级上册期末考试道德与法治参考答案

巴中市2023年秋八年级期末考试道德与法治参考答案（共25分）21.（15分）（1）（3分）网络对未成年人的影响有利有弊。

一方面，网络丰富了我们的日常生活，在学习、休闲娱乐、社交等方面发挥了积极作用；另一方面，网络也有弊端，我们可能会遭遇网络暴力、个人隐私被侵犯等情况，对生活造成负面影响。

（2）（6分，至少回答3点）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；③在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息；④恪守道德和法律，做负责的网络参与者。

⑤利用互联网为国家社会发展建言献策。

⑥利用网络传播正能量，弘扬主旋律。

（3）（6分，至少回答3点）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

③我们应增强法治观念，依法自律，自觉守法。

④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

22.（10分）（1）（6分，至少回答3点）①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；②我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；③我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

⑤我们要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

（2）（4分，至少回答4点，言之有理符合题意即可得分）①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②努力学习科学文化知识，锻炼能力，提升自身素质；③勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；④积极参加社会实践活动，增强社会责任感；⑤积极参加公益活动，服务和奉献社会。

三、实践探究题。

（共15分）23.（1）（9分，每小题3分。

理由部分至少答2点，其他答案言之有理也可酌情给分）①A （1分）理由（2分）：①尊重他人体现个人修养；②每个人都是有尊严的个体，需要得到他人和社会的尊重；③尊重使社会和谐融洽。

部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中

部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案（包含期中期末卷）单元一检测体积时间：45分钟满分：100分一、每项45分，共3分1．2021年12月1日，北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。

参加这一活动能使学生()a．学到课本上学不到的知识b．体会错综复杂的社会关系c．感受到社会生活绚丽多彩d．感受到身为中国人的自豪2、2022年1月，期末考试一结束，杭州市第2中学一年级学生陆续参加社会实践岗位，开始了为期四天的社会实践，真正与社会“亲密接触”。

通过参加社会实践活动（）①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域a．①②③b．②③④c．①②④d．①③④3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。

”下列理解不正确的是()a．每个人都是社会的一员b．个人是社会的有机组成部分c、每个人都是社会“大网络”上的“节点”。

D.个人可以在没有社会的情况下生存和发展4．人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

在社区，我与李奶奶是邻居。

我与李奶奶的关系属于()a、西方发达国家现代化的经验表明，人类现代化离不开现代民族精神和民族文化的成长与互动。

在中国特色社会主义条件下，以中国优秀文化为基础，通过时代精神与民族文化气质的内在结合，丰富和完善人们的精神世界，促进人们思想的现代化。

因为人的成长是一个不断社会化的过程。

在这个过程中，我们需要（）A.不断丰富我们的知识B.不断提高我们的能力c．不断增强自己的规则意识d．日渐养成自己的价值观念亲社会行为通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦逊、分享、合作、帮助他人、安慰、给予等。

个人帮助或意图帮助其他个人或群体是一种行为趋势。

沧州市人教版(八年级)初二上册道德与法治期末测试题及答案

沧州市人教版(八年级)初二上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1．妈妈要求小海要多与同学、老师交流，多参加社会实践，小海却反驳妈妈说：“我自己自由自在的更好。

”对此，妈妈应该说（）①个人与社会相互决定②社会关系建立的基础是业缘关系③融入社会有助于我们逐渐成为合格的社会成员④社会为我们提供物质支持和精神滋养，我们的生存和发展离不开社会A．①②B．③④C．①②④D．②③④2．中学生晓霞在日记里写到：在家里，您是我的妈妈；在学校，您是我的老师；在社会上，您是我的引路人；将来，您将是我的同事……妈妈，我爱您。

从晓霞的日记里，我们可以感受到（）①社会是个人的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的③人们在社会交往中形成各种社会关系④在不同的社会关系中我们具有不同的身份A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．随着微信成为人们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈拉票也成为越来越多的人头疼却又无可奈何的“工作”。

对此，下列认识正确的是（）①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝A．①③B．②④C．①③④D．①②③④4．在有了微信、微博朋友圈后，大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。

有晒吃的，有晒自拍的，也有晒旅行的。

但是，如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。

下列选项属于“晒”的不恰当的是（）①小丽晒出自己旅游网上定的机票②小军晒出自己购物的快递收货单③小明晒出自己在期末考试的成绩④小金晒出自己办理的个人身份证A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④5．社会秩序是一切美好事物的基础，关于秩序，下列说法正确的是（）①良好的社会秩序是人民安居乐业的保障②良好的秩序有利于营造良好的环境③社会正常运行需要秩序④有了良好的社会秩序就能防止一切违法行为的发生A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④6．夏日外出时，大家争相摘取路边的梨解渴，只有许衡不为所动。

部编人教版八年级上册道德与法治同步测试题含答案-1.1我与社会

1.1我与社会一、单项选择题1.在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。

因此，我们应该( )①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A. ①②B. ②③C. ①④D. ①③2.“中国扶贫基金会爱心包裹项目圆梦2017”大型公益活动自启动以来，得到了社会各界的大力支持。

截至6月30日，项目累计捐购学生型美术包20多万个，学生型温暖包177多万个。

中国扶贫基金会这一组织 ( )①说明政府是公共利益最大的提供者②是一种道义性、公益性的社会力量③在积极维护社会正义④是致力于公益事业的非政府组织A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①②④3.近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通意外、暴力欺凌等安全事故时有发生，每一次事故，每一个孩子失去生命，都给家庭带来无限的悲痛。

面对伤害我们青少年应当A. 自觉远离各种户外活动B. 绝对信任他人，避免受到伤害C. 增强自我保护的意识和能力D. 紧跟父母左右，接受家庭保护4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”对这句话理解正确的是①个人是社会的有机组成部分②人在社会交往中形成了各种社会关系③人的本质是一切社会关系的总和④人们在不同的社会关系中，会有不同的社会身份A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④5.人的成长离不开社会。

下列关于个人与社会的关系说法不正确的是①个人是社会的有机组成部分②个人的成长是不断社会化的过程③个人的成长是独立的，与社会无关④无论在任何社会关系中，人的身份是相同的A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④6.作为中学生的我们，父母为我们提供衣食，老师帮助我们学习，过马路时，警察为我们提供安全保障，快递小哥为我们及时传达远方亲人的信息……对此你的正确看法是A. 中学生是未成年人，离不开社会B. 每个人的生存和发展都离不开社会C. 人人为我利成长.将来成才为人人D. 中学生年龄小全社会应该关爱我们7.关于社会生活，观点正确的是A. 我们年级还小，没必要关注B. 社会生活与我们成长密切相关，投身于社会的过程，也就是我们走向成熟的过程C. 社会很复杂，我们不适合参与D. 社会生活对我们成长没任何作用8.一个人会有很多不同的身份。