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知识与智慧

1、知识教会人生存,智慧教会人生活。知识的本质是向外征服,只有智慧可以让生命获

得内在的升华。

2、智慧不是高不可攀的东西,人人都有慧根,我们要做的只是保护和发展它,不让它枯

萎罢了。孩子们都有些苏格拉底的气质呢,他们感觉到自己处在一个新鲜的未知的世界中,对一切都充满好奇,从来不强不知以为知。偏见和私欲是智慧的大敌。一个人如果能随时保持一颗童心,同时善于思考,就能把单纯的慧心变成一种成熟的智慧。

(周国平)

3、读书为了什么,倘不是为了功利,而是为了享受,最终的追求就会落在智慧的汲取上,

就像一把盐洒在汤里,你找不到摸不着,却能尝到它的味道。智慧就是生命中的盐。

(许纪霖)【知之者不是好之者,好之者不如乐之者】

4、人有各种贪婪,有一种贪婪是对知识的贪婪,什么都想知道,最后什么都不知道。现

在我们太炫耀知识的量,这个人无所不知,这个人懂十几门外文,这样的炫耀有意义吗?

5、读书重在“得道”,是得自己的“道”。读书的佳境,在于各种智慧都被激发出来,被

激发出来的不是他的思想而是我的思想。当你有了自己的问题,再去看,再去思考,就有了和作者对话的能力。【一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子,而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢,只有它们属于我们——叔本华】

6、现在没有大师,我认为是学科分工太细了,导致知识过盛,智慧贫乏。古人知识的来

源不像我们今天这样分门别类,他们对自然、社会、宇宙的思考是整体性的,智慧是无法分割的。(许纪霖)

7、人类的智慧是有积累性的,传承成为经典,而网络上的文化、知识,消费性极强,即

时消费,不久又会被新的时尚所取代,这样的知识更富于流动性,很少能沉淀下来。

许纪霖呼吁在今天的新媒体时代要留点空间给经典的阅读,每个人内心都应该有自己的“圣经”,自己的经典。

平衡

8、创新意味着传统的一次激烈的反弹,社会好就好在它的进步不是以否定原来的传统为

代价的,而是在新旧冲突之间找到平衡妥协的中间点,然后向前发展。对经典之“守”

并非封闭的守,而是一种开放的守,建立在对新媒体“有认知”上的守。譬如,我们必须坚信永恒和绝对,否则人类的精神会变得很漂浮,但是对后现代的理解,能使我们在坚守永恒和绝对时会变得更为宽容和开放。(许纪霖对于新媒体冲击传统阅读方式的看法)

9、人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝

码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,“俗”和“仙”若能平衡,你就能成为一个平正的人。我们可以花一半的力量来追求欲望,一般的力量来是你的心更开阔、更平和。把心安定下来、放松下来,就可以听到更细微更敏感更动听的声音,就会看见人生之美。(林清玄)【陶渊明的“仙”:

有一颗耕作的心,纵然是个不成功的农民,只种出“草盛豆苗稀”,却有一番“衣沾不足惜,但使愿无违”的心境,在经营自己生活时他算是个大成功者。】

10、我身上必定有两个自我,一个好动,什么都要尝试,什么都要经历;另一个喜静,

对一切加以审视和消化,是神性的自我。这个自我,是一个清明宁静的灵魂,他把我派遣到人世间活动,鼓励我拼命感受生命的一切欢乐与痛苦,同时又始终关切的把我留在他的视野之内,随时准备把我召回他的身边。他为我守护一个任何风雨都侵袭不到的家园,只要我识得返回它的路径,我在风雨飘摇的日子里就不致无家可归。(周国平)

11、人在忙碌、工作的时候,创造的是意义;在休闲在玩的时候,创造的是意思,当

意义与意思能平衡的时候,这就是生命的意境。(于丹)

知识分子、艺术家的担当

12、萧红,“民国四大才女”中命运最为悲苦的女性,她曾被饥饿、寒冷、疾病逼到

无可退避、孤立无援的死角。她又是一位伟大的平民作家,在创作中直接介入中国农村的黑暗现实,在短暂的一生中始终体现了对穷人和妇女等弱势群体的灵魂皈依。【自2006年以来,每年11月出炉的“中国作家富豪榜”总能引起一片喧嚣。在商业化大潮之中,作家当然有通过市场运作来追求财富的权利。但是作家的成功是在于完成作家的使命——一个有精神担当的作家应该关照生活与现实,传承文明,展示高尚】13、鲁迅提倡“泥土”精神,提出“不要怕做小事业”,他呼吁“中国需要做苦工的

人”,他自己就是文化事业上的苦工。鲁迅精神本性上的平民性,在今天这个浮华的、空谈的时代,显得尤为珍贵。【托尔斯泰是位“耕作的诗人”,他出身贵族,却越来越离不开土地,所以他有着朴实而扎实的情感。他的精神启迪我们,一个人只有被淳朴的劳动完全溶解的时候,只有在劳作的间隙,在喘息的时刻,仰望外部世界,那极大的陌生和惊讶阵阵袭来的时候,才可能捕捉到什么,才有深深的领悟,才有非凡的发现。】

14、人生有许多事不能太较真,但有些事必须较真,要对得起自己。该做的,“虽千

万人,吾往矣”。我们需要德行,需要对自己的真诚,有时还要有点血性。只有这样,一个人才有可能穷达淡定,宠辱不惊,守着自己的那份安宁,哪怕在世俗眼光中他既不富裕也不成功,甚至很失败。我们也才拥有一个虽不完美却还是值得好好活着并为之努力的社会。(北大法学院院长朱苏力毕业欢送会致辞)

15、梁漱溟先生曾说“我不能死,我若死,天地将为之变色,历史将为之改辙”。每

个个体在浩渺宇宙中不过是“沧海之一粟”,却也因“只能出现于这个时间和空间的局限”而显得可贵。对于文化的前途,国家的前途,每个知识分子肩负的是继往开来的责任,履行责任的同时我们实现了自我的价值。

16、张维迎对市场经济有着宗教般的热情,他是自由主义市场经济的呐喊者,对于政

府管制的批评贯穿于他近30年的学术生涯中。面对政府和民众的巨大偏见,这个“先知先觉者”选择守住自己。“社会很复杂,有些力量一定要靠你自己战胜自己,你不能什么东西都太在乎,心中要有定力,要禁得起”

17、民国学者蒋廷黻就是一位既敢于从政、又不是自我的学术界的政客,他曾认定中

国的知识分子太在乎自己的清誉。在他看来,一个抱有经世之志的学者,不会对自己的定力缺乏自信而躲在书斋做纯学者,而是以天下为己任,不管做学术研究还是从政

都以期有裨于世事。

18、黄宾虹严守传统雅正的画风,过着清寂的学人生活,张大千则有着对金钱的潇洒

追求,也曾以高价卖画,而且画风有趋向民间的意趣。两位大师,一位以画为道,一位以画为艺。【艺术可以是阳春白雪,也可以是下里巴人,雅俗共赏,艺术才会多元。

但是艺术的真谛,需要画家用以艺术良心来坚守。因为缺乏担当意识的艺术,其未来的发展只能像逐浪的浮萍,难以找到根系,最终被卷入市场的漩涡中,被人们所遗忘。】19、丰子恺在其艺术作品中,为我们画出了人性、人道和人情,画出了文明的基本价

值。他的画背后有一只轻盈、柔软的手,像小孩子稚嫩的手,传送富于人性美的生命气息,展现了中国文明中非常有力量的部分。他不是追求一种风格,一种形式,更不是追求一种话语权,或者西方艺术的一些标准,他的艺术,是一种有生命担当的艺术。

【中国文明的特点是和平、善良、纯真,这样一种文化具有长久的生命力,是以道胜武,是文明对野蛮的抵抗。】

20、艺术家最需要的是勇气,能够坚持黑就是黑,白就是白。(钢琴演奏家傅聪)

突围(超越)

21、我喜欢出发,凡是到达了的地方都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再

温柔,太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。(汪国真)

22、我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣,每种探索都是阶段性的,每个新

时期对杰作都有新的定义。(傅聪)

23、院士里流行的一种说法就是,“多一个院士,就少一个科学家”。成为院士后,做

科学的精力大为减少。因为院士是最高学术称号,因而就成了“万能人”,成为各界争相炒作的目标,院士们穷于应付各种“考察”、“颁奖”、“座谈”,用于科研的时间和科研成果的质量可想而知。人站到了高峰之后,只有回到低处寻一条更加充满挑战的路,向往更高的人生之巅,才能重拾被一时成就蒙蔽的进取心,实现突围。

24、庄子往往能从人生的绝境中发掘出光明的前景,指出一条实现人生突围的路径。

哀骀它丑得使天下人惊骇,照常人看来,这是一种人生的绝境,而在庄子笔下,哀骀它极大地发展了它的内在潜能,使精神放射出耀眼的光芒。庄子高超的德行就在于养成了这种外在事物无法摇荡的内心的纯和。他试图使世人在陷于绝境的时候,靠内在精神力量的培养自解倒悬之苦,从而实现人生的突围。【《巴黎圣母院》加西莫夫】【悦纳自己】【虽然我们的外在生命是脆弱的,它很容易受伤,甚至残疾,但是无论在怎样不幸的情况下,我们始终有可能保有一个完整的、健康的内在生命。正是这个坚不可摧的内在生命具有在苦难中创造奇迹的能力,使表面上似乎失去了任何价值的生命又重新被意义的光芒照亮。(周国平《上帝眼中无残疾》)】【纵浪大化中,不喜亦不惧。

(陶渊明)】

25、华罗庚在成为数论界领袖之后,决心中断数论研究,另起炉灶,转而研究其他分

支。“假如我当时不改行,大概再写几篇论文,我的数学生命就结束了,但改行了就不一样了。”研究时选准方向拼命进攻固然重要,但退却有时也很重要,把握住退却的时机也是一门艺术。【姚明的退役是一种难以割舍的放弃,但是这种放弃又是一种智慧,一种突围的智慧,与其痛苦坚持,倒不如寻找另一条属于自己的路,也许会走得更宽更广。】

26、鲁迅就是要在体制外的批判中寻求思想的独立与自由。对于中国这样一个大讲

“正统”,同化力极强的文化结构来说,这样的好的“怀疑主义者”,是十分难得和重要的。中国现代思想文化,幸亏有了鲁迅这样的另类,才形成某种张力,才留下了未被规范的另一种发展可能性。

27、今天这个社会,做太老实的人有出息的机会不大。父母鼓励孩子要有闯荡的胸襟,

老师鼓励学生要有闯荡的见识,这就是“闯荡性”教育,在这样的教育下,孩子才会更勇于尝试和发现,才具有融入社会的能力。而被圈养的宝贝,往往成为社会的弃儿。

现在有太多人习惯于现有的平庸、没有太多风险的生活,年轻人却应该有勇气与豪气,因为我们输得起,交得起学费。

28、二战战俘路易赞贝里尼,面对曾经伤害过自己的日军战犯,能够在经历了内心的

痛苦挣扎之后,宽容并谅解他们。在得知恶贯满盈的战犯渡边后来的悲惨命运时,他看到一个无法得到救赎的灵魂,回忆起曾经滋长在心头的仇恨,他突然产生一种美丽的感觉——怜悯,直到此时,对他来说二战才真正的结束。面对平等的生命,他选择了释怀,只有这样,他才能告别过去,挣破仇恨的枷锁,获得重生。(灵魂上的超越)

社会的反思

29、小悦悦事件:冷漠的不只是路人,我们要反思的也不仅仅是冷漠。道德谴责是负

能量,真正的反思应该从自身的角度出发,而不是归咎于媒体、责难于制度,或是不满社会麻木,批评法律制度不够周全。彭宇案的余殃不该成为冷血的借口,急公好义是一种先人后己的行为,倘若要先考虑救人的成本与代价再来决定是否救人,这本身就是不道德的。【对于善举,过度的赞扬会使其变味,人类的守望相助应该成为一种践行道德的常态】【负面新闻在大众传播上往往具有吸引眼球的轰动效应,因此众多的好人好事常不为人知,人们倒是倾向于凭孤立的负面事件就得出社会整体道德水平严重滑坡的结论,反思不是一味的谴责,我们需要冷静、理性和慈悲,毕竟社会无法完美,我们的初衷都只是想让它更好。】

30、校车事故,拷问的是一个国家对生命的态度。校车的存在也是社会图景中一个和

谐安定的标志。我们其实可以看见,有很多正义、爱心之士在为孩子的安全不遗余力的奋斗着,当这样的人多起来,一个健康的社会就能从道德的寒流中破冰而出。

31、社会文明的标尺,不是看“强者”的幸福,而是看弱势群体的幸福。社会保障的

力量就在于,让社会上更多的人有尊严的活着。

32、“空气质量”半遮半掩:民众需要真相,遮住不如坦诚,用不真实的数据来当“空

气质量”的遮羞布,以期麻痹人们沉浸在美好的幻觉里,这只会使自己持续沦落。交上一份不及格的“答卷”并不可怕,可怕的是一直逃避。面对持续恶化的环境,先要有勇气去面对,再来付诸行动去改善。【不少市民自发拿起空气检测仪,走上街头,一场“我为祖国侧空气”的民间自救行动开始推广,我们应该欣慰,这是一种真实的进步,它测的不仅是空气的质量,更是民意的分量。】

33、“天气”为工程质量出问题背黑锅:不让真相埋在豆腐渣工程里,主导工程建设

的部门应该有起码的职业道德和社会良心,逃避得了一时的责任,也逃避不了社会的谴责。【和谐社会是一个很好的理念,它为我们的社会指明一个健康的发展方向。但当和谐作为一个考核指标的时候,个别地方的官员就会作假,捂住矛盾,或者用不正当的方式把冲突压住,和谐也就成了“被和谐”,社会要幸福,首先就要营造具有安全感和希望的社会生态】

34、孝子培养工程:不论怎样,在社会舆论间注入孝道精神的推崇,哪怕是一种缘木

求鱼式的空想,也是必要的。最可怕的不是失去道德,而是呼唤道德的声音已然沉寂。

35、郑州市无人馒头摊:对于人们的诚信,摊主老太太没有丝毫顾虑,把摊子一撂,

就回家吃饭休息。“买馒头的请把钱放箱子里,谢谢合作”。5年来,买卖全凭市民自觉,比自动售卖机还强。“无人值守”中自觉投币的诚信坚守,昂扬着一种从善的力量,让这个处于信任危机的社会,升腾起一股暖意。

36、中国现在还出不了乔布斯,不是因为我们没有创新意识,而是我们没有彻底的把

脚步迈出去,把眼界放宽。“山寨化”是对我们民族产业的慢性摧残,眼下国人追求速度,人人都在学聪明,学抄袭,没有什么东西模仿不出来、克隆不出来。唯独没有人厚着脸皮去独立于潮流,去创新,因为大家都怕出不了成绩,都怕被“边缘化”。37、这个时代是否“寒门再难出贵子”?教育的差别不该越来越大,穷人的孩子虽然

吃得起苦,但终究在起跑线上就输不起了。教育要公平,社会才能有积极进取的心态。

38、“农民工”称谓带有明显的歧视性,这样的标签人为制造了公民间的不平等,也

构成了社会不和谐的因素。只有彻底取消“农民工”称谓,人们才能真正接纳这个为中国的工业化、城镇化作出突出贡献的群体。

39、福岛核事故,应当成为建设更安全核电站的动力,而不是让核电停工的“熄灯号”;

温州动车事故,应当成为提醒我们放慢发展速度的警钟,而不是我们拒绝高铁的理由。

我们应该更冷静地思忖各种需求,审视生存环境。这个世界除了不安全的因素外,还有贫困、低水平温饱及种种不公平需要消除,我们只能兼顾着来。我们只能往前走,带着对大自然的敬畏向前走,带着一种时刻警惕与反思的心态向前走。

40、为何恶性食品安全事件迄今为止还没有收敛迹象?我们的道德文化,难道失去了

引导社会前行的力量,难道失去了把人从野蛮愚昧引向文明高尚的力量?追根溯源,是我们的道德文化建设,缺少了“尊重生命”这块基石,如果每个公民都有对生命的敬畏与尊重,这种侵害人生命健康的行为就不会一再地留下病根?另外,每个公民都要反省自身,打牢操守防线,使“是非感”、“耻感”、“良知”构筑起内心里信守的道德法则和公民意识。【先秦诸子中,庄子是最珍视生命的学者,他提出了很深刻的“尊生”思想,即深切关怀他人的生命。若将传统文化中这种尊生的理念渗透入社会实践层面,或许能完善由现代文明理念建树起来的道德底线,因为社会的制约除了依靠法律的约束力量,应该还需要文化的涵养濡染】【大学心理课上,老教授问:“那位同学能解释什么是良心?”一同学答:“良心,是我心里一个三角形的东西,我没有做坏事,它便静止不动,如果我干了坏事,它便转动起来,每个角都把我刺痛,如果我一直干坏事,每个角都磨平了,也就不觉得痛了。”所以说最可怕的不是恶,而是失去了对甄别善恶的起码兴趣】

小结:社会要在反思中找到平衡,才能始终保持健康的发展态势。

怀旧、懂得生活

41、圆明园强烈地象征着中华民族在记忆深处的“悲情”。我们追寻“兽首”,期望流

散海外的圆明园遗物的重归,或是有许多人期望一个完美的圆明园的重建,虽然有诸多争议,但都是要见证一个民族抚平伤痛,超越痛苦,走向新的历史境界的一种努力。

【有时候,怀旧并不是一种沉溺于过去的消极状态,反而是积极面对未来时寻找自己的历史根基的努力。】

42、罗启锐的怀旧:罗启锐说,这个时代所缺失的,是人情味,缅怀过去,其实是想

小心地保留那个时代的一些人和物,让心里多一些温暖。上世纪60年代的香港,街坊邻居亲如一家,家家不闭户,孩子们都是吃“百家饭”长大的,相比于现在邻居谁也不认识谁,那时的社会常态,才是健康的。

43、《岁月神偷》的取景地——本来即将被拆除的旧香港街道——永利街,在电影风

靡全港之后,激起了市民的怀旧情绪,香港人发起了“黄丝带抢救永利街”的行动,特区政府顺应民意,决定保留这条老街。【广州老城区的麻石街,也令老广州人极为不舍,那种天然纹理的厚重,那种岁月痕迹的深沉,绝非人行道砖可比。这是属于一座城市的记忆,是贯穿于城市的岁月的痕迹和文化的积淀,我们都不甘将他们抹去。】44、学者舒国治曾讲到他在武当山吃到的一顿素餐,说是“20年来吃得最震撼的一

顿”,这是因为做饭人的态度与心意让这些饭菜“产生了一种化学美感,产生了一种爱”。

他说现在的家庭主妇大都“堕落”了,会去贪图方便,结果享受到美味却享受不到过程。舒国治希望人们今天生活起来能像从前做饭一样,“按规矩做就是最好的”。这个人,他那种摩擦时代的轮轴,阻止它无目的地向前的态度总是叫人神往。

45、如此“怀旧”:社会上的攀比炫富之风催生了“恐聚族”,聚会中难以回避的对财

富情况和消费能力的质询,让不少人倍感压力。年复一年的聚会,早已从叙叙旧、重温当年感情,变成充满铜臭味的“炫富会”。“恐聚族”这个群体的出现,其实是社会“浮躁心态”的一种表现,中国的经济像一高速行驶的列车,车上人的心态也随着列车的行进而变得飘飘然起来。【其实,人间自有真情在,面对与旧交之间的落差,只要心间能保留一块不带钱味的净土,以仁爱之心和乐观态度面对社会和人生,那又有什么可恐的呢?没有丰厚财富的人,可以是精神上的富翁,可以有自己的精彩人生,何必被那些社会性的偏见所左右呢?】

46、人生像一列永远向前奔驰的火车,车窗两边的风景匆匆掠过,或清澈淳朴,或华

丽惊艳,然而行程中可以驻足,却无法永远停留。我们总得学会沉淀。幻变的是生命中的种种,不变的是我们对生活的欣赏与热情。所有爱过的、恨过的往事都沉淀在心灵最深处,平日里不会想起,但在午夜梦回或云飘过天际、风拂过心间时,轻轻地触碰那些往事,就像在哼唱一首悦耳的小插曲,不影响主旋律,反而能突出人生剧情的精彩。学会沉淀,不是在重新生活,而是在继续生活。

小结:无论是人、城市还是社会,能守候一份情怀,保留一份记忆,就能有历史的厚重感,当然也就不流俗、不浮躁。

社会心态

47、社会心态是社会现实的折射,良好的社会心态在任何时候对一个国家都尤为重

要。因中国发展已站在一个关键时期:世界第二大经济体的排位,拥有一个怎样的“大国心态”令人瞩目;小康社会的目标内容,令增加大众“幸福基因”的分量加重。社会心态既指向未来发展的“软实力”,也承载“以人为本”的具体诉求。

48、焦躁疑惧、迷茫失落、愤青思想、拜金主义……在急剧转型中社会心态的失衡之

势,是我们正在面对的挑战。对13亿人口的发展中大国来说,有些阶段难以逾越,有些困难难以规避,一些不良心态的滋生难以避免。但必须意识到,如果不及时妥善修复,不仅会伤及个人幸福生活,更会影响国家目标的实现。因此,对于执政者而言,应积极解决各种影响社会心态的问题,让公平正义的社会现实,提供实实在在的“心

灵鸡汤”;对于公民而言,应树立良好精神风貌,在自立自强中扬起心灵风帆。【改革在与危机赛跑,是我国改革的基本态势,社会心态的培育是改革过程中的难题】

49、以包容心对待社会中“异质思维”:思想观念的价值,在竞争中才会彰显,在实

践中才能检验。“我不同意你的看法,但我誓死捍卫你说话的权力”,这是一种胸怀,更是一种自信。今天的中国社会,正处在一个思想和文化多元多变的时代。从一种声音到百花齐放,反映出思想的大解放,也体现着中国的前进方位:在改革深水区和攻坚期,不同利益的调整与博弈,自然带来不同诉求的表达;随着开放扩大与全球化深入,传统与现代、国外与本土,不同价值观念也必然发生碰撞交锋。【面对差异、发出自己的声音】以包容心对待异质思维,在对话中协调立场,在交流中化解矛盾,我们才能最大程度地形成共识,推动思想观念的进步。相对于普通民众,手握权力的执政者尤其需要这种“包容”,这不仅是一种“雅量”,更是执政为民的需要、法治社会的需求。在一个多元社会里,尊重不同的声音和意见,既是尊重公民的表达权,也是纾解社会焦虑、疏导矛盾冲突的必然要求。所以才要有“听不到不同意见不决策”、“创造条件让人民批评政府”的理念,集众思,方能大智兴邦。

50、用公平正义消解“弱势心态”:无论是进城的农民工、拿着简历在职场奔走的大

学生,还是月收入上万的白领、令人羡慕的公务员,纷纷给自己贴上“弱势”的标签。

这种反应,与其说是弱势群体在扩大,不如说是“弱势心态”在蔓延。心理危机是社会高速发展的必然产物。在社会结构急剧变化、社会利益猛烈分化的时代,人们的心灵世界承受着贫富、收入等各种反差带来的焦躁、不安等情绪。我们应该以积极的态度看待这种变革中的“阵痛”,转型中的“落差”。解决的根本途径就是维护公平正义,建设具有安全感和希望的社会生态。要看到人们最为痛切的,不是自身素质和技能的“无能为力”,而是在欠公平、不公正环境下的“回天乏力”。勤勤恳恳的合同工有些接受的是比正式工少得多的工资,没有背景的大学生在“萝卜招聘”中黯然出局,兢兢业业的公务员眼看别人“又跑又送”突破了道德的“天花板”……社会强大和谐的必由之路,是在公平正义阳光的照耀下,让人们的权力都得到保证,让人们的奋斗都有价值,只有营造一个人人肯努力、人人有机会、人人有希望的社会,才能走出“弱势心态”的阴影。

51、今天的社会生活中,“理性”正成为一个热词。理性看待收入差距、理性面对社

会不公、理性选择专业和职业……“理性”的高频使用,传递的潜台词其实是,在不少问题上,有人正走向理性的反面。面对急剧变化的社会转型期,培育理性平和的社会心态尤为重要。今天中国的理性建设,有市场理性与传统道德伦理的冲撞,有个人权利与集体精神的磨合,还有现代公共意识与熟人社会的博弈。如此复杂的环境中,谁都不敢说自己绝对“真理在握”,但是,每一位公民至少应该意识到,任何利益诉求和价值主张,都应在法治框架下有序地展开。有理不一定走遍天下,但无理必定寸步难行。

52、在众声喧哗中倾听“沉没的声音”。我们迎来了表达的“黄金时代”,但仍有许多

声音未被倾听。一方面,有些声音被淹没在强大的声场之中,难以浮出水面;另一方面,有些声音“说也白说”,意愿虽表达,问题未解决。当表达权成为一项基本权利时,重视这些声音,是协调利益关系、理顺社会心态的起点。维权就是维稳,维权才能维稳,尽可能打捞那些沉没的声音,对于维稳大有好处。

小结:发展的真谛,是为了幸福,而社会心态的培育便是在“以人为本”的要求下产生的

一个课题,这不仅是执政者的挑战,也是公民自我疏导、走出心理困境的“全民精神运动”。

人性美

53、泪是肯定人生的表示。因为生活是值得留恋的,所以才会有伤逝的清泪。我每回

看到人们流泪,我总觉得人生是值得一活的,眼泪真是人生的甘露。哭泣之后的我们,把精神上所纠结郁积的悲痛发泄出来,有说不出的快感,好似精神上呼吸道新鲜空气一样。人到老了,生活力渐渐消磨尽了,泪泉也干了,剩下的只有可无可不无那种行将就木的心境和由生的疲劳所产生的微笑。(梁遇春《泪与笑》)

54、威廉福克纳在1950年诺贝尔颁奖礼上发表演说,谈到世界在核战争阴影下,人

道主义者所扮演的角色:“我相信人类不仅仅会存在,他还会胜利。不是因为万物当中只有他拥有发言权,而是因为它拥有一个灵魂,一种有同情心、牺牲精神和忍耐力的精神。”

55、西藏人的“纯粹”:多年前我包车进藏,路遇一个小村庄,一个小女孩拦住了车,

问司机是不是要路过前面的镇子,司机说是,小女孩便让司机带给在前面镇子打工的哥哥100块钱,而司机与女孩素不相识。当时我震惊于人与人之间那份纯粹,这是在内地成长的我们远不可想象的。

文化

56、大学既是创新之地,又该是“保守”之地,大学不能为了表现“亲和力”就向社

会投降,否则就失去了“学术之魂”。大学应该守得住自己独特的文化,这样社会才会多元。【西方的大学绝大部分没有围墙,但大学与社会之间的区别非常明显。安静地致力于学术研究是师生们的使命。中国的大学很多是有围墙的,但大学与社会之间无形的围墙已被拆掉。大学过分世俗化,在商业、行政的影响下,师生们很难心如止水的做学问。剑桥的书声响了八百年,其不老的原因就是拥有自己独立的人格】【复旦校长杨玉良指出,文化是民族的魂,而大学是中国魂,是一个国家的脊梁骨。】

57、官方文化不等于主流文化。官方文化要转化为主流文化,就必须获得文化领导权,

也就是达成社会各界的“普遍共识”和思想、文化、舆论领域的引领力量,必须得到大众自愿、积极的赞同,而非消极无奈的服从。一个执政党的文化是否具有领导权,是否深入人心,在于人民是否自觉自发地赞同它的那套价值理念和施政方针。【文化不是指着大众的“枪杆子”】

58、一个世俗社会的来临,总是伴随一场深刻的精神危机。在市场经济的背景下,个

人如何获得生命的意义、重建人文关怀以及坚守理想主义的立场,成为当代公共知识分子关切的问题。

59、在一场万众瞩目的思潮中,浮在表面的、风头最劲的,有可能是昙花一现的思想

泡沫,而在波涛下面的沉静之处,倒常常可以发掘到跨越时代的精神金矿。(许纪霖)60、虽然百家争鸣的时代正是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,但是这却

是中国历史上最为自由、最为开放和最不可思议的一个时代。这使得中华文明的思想源头远非儒家一家,而是百家争鸣、百花齐放,也正是因为这种博大与包容使中华文化以其独特风范屹立于世界东方。【学术自由的重要性、危急中的转机】

61、“市场迷信”可能导致文化沙漠,因其容易导致文化功利主义、消费主义和形式

主义,会使整个社会的文化思想变得浮躁和浅薄,使“忽悠”成为时尚,造成文化发

展低俗化、快餐化,压抑文化生产力的解放和发展。【文化危机有两种表现,一种是失去创造力,另一种是创造力走向歧途,什么都能“文化”】

62、伟大的文明不应失去自我否定的勇气,任何一种文明都要不停地变革,不停地自

省,不停地自我否定,不停地筛选自己的文化积淀。一个文明无论历史多么悠久,曾经的成就多么辉煌,一旦失去自我否定的勇气,不能及时更新自己的内涵,就有被淹没的可能性。【中华文明向内的凝聚力和向外的号召力的建立,需要我们不断打开思路,在对自我的扬弃中,谋求民族的光辉未来】

63、中国缺失自己的“知识体系”令人担忧。无论对于执政者还是知识精英,如果不

能解释自己的社会,对社会的发展趋势认识不清,那么如何解决问题就无从谈起。没有知识体系就会丧失话语权,没有原创力。知识体系,是一种“自我认知”,它对内可以增进共识,对外则是一种“软实力”。

小结:文化两个大问题,坚守和开放,继承和创新,难就难在,怎么平衡。

规则的变通

64、制度的漏洞可以完善,政策的漏洞能够弥补,若是意识上出现漏洞,心理上出现

空子,是最具危害性的。

65、我们喜欢“变则通”,喜欢将变通视为生存的法则,找关系、托熟人是变通规则,

上有政策下有对策是变通执行,找漏洞、钻空子是变通管理。当规则出台时,人们习惯性地思考如何规避规则、变通规则,如何绕道行之。足够聪明的人好比鱼儿一样,在各种漏洞中游刃有余地穿梭,获取利益,漠视规则,只有老实人才遵守规则,聪明人懂得利用规则。

66、中国向来不缺法律、条例、规章、制度,缺的只是执行。正是因为人们普遍认为

“制度是死的,人是活的”的理念,才会有太多“活”思想的人,最终导致了规则和制度的纷纷阵亡。在现代社会中,人可以变通,变通才不致于僵化,但是规则要坚持,制度要坚守,否则就会聪明反被聪明误。

小结:做老实人,说老实话,办老实事。

2020高考作文素材积累摘抄

2020高考作文素材积累摘抄 1.巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。 2.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 3.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 4.冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 5.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。 6.坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。 7.如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。 8.喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。 9.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。 10.月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。 11.没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。 12.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧! 13.“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。 14.每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

语文作文素材分类整理

有关作文素材的积累和运用 很开心可以为大家写关于语文作文的心得,作为一名作文高一高二一直一般的文学素养颇低的普通人,在高三开窍之后,在一两个月的时间里,作文狂飙并且稳定在52+的分数,我想告诉大家,语文作文不是什么难题,是有章可循有法可依的大块。 大家可能普遍觉得语文作文只要一个平均分数45分左右就可以了,反正大家也拉不开差距,有这个时间还不如去写数学题可能提高的更快。其实这也是一个误区,因为凡事存在一个极限,你花一年去学数学就可以满分了吗?真的不一定。 应试教育要的就是你不能有短板,而作文对大部分人而言,还有大幅度的提升空间,花这个时间去提高作文在效率上,是绝对划算的买卖。 接下来我会分享一些素材积累和文采提升的窍门,干货满满哦,希望对大家有帮助。但是我更想强调的是一种方法和思路,面对一个未知的领域,我们应该拿出怎么样的态度来应对才是最佳方案,这是我们在接下来人生需要面对的课题,所以我更希望吸收的是这种思路,而不是材料本身。 一,素材积累方法 关于素材的积累,很多人觉得拿个小本本抄起来没事读读背背就可以了,可你会不会有这种感觉,背了好多,可是一到要用,脑子里一片空白,这是因为素材在脑子里混乱不堪,杂乱无章,导致要使用时没有一条线索让我们找到合适的素材,所以接下来介绍的方法,可以帮助大家很大程度的挖掘运用已经有的素材,做到信手拈来。 ( 1).简单化 这个点包含两层意思:第一是记忆简单的素材,第二是人为简化素材。 简单的素材,最大的有点是好记!!只有记忆下来才会运用是吧!接下来给出一些字数极少可是用起来得心应手的好素材。 1.我想去相信某个人,非常想。——七堇年(信任) 2.孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。——史铁生《我与地坛》(事物都有两面性,我们要看见好的一面,也要看见坏的一面) 3.林中似有几只狼在嚎叫,听真些,不过是松涛。——张碧华《诱僧》(很有感触的道理,有时候我们觉得前行万般艰苦,但真正走上去了,不过云淡风轻。我们习惯把困难看的太重,把努力看的太轻,其实当我们迈出第一步才发现,我早就离成功那么近。努力,困难,迈出第一步,过程) 4.这是一个欲望大的惊人的掘金时代。——王开玲(欲望)

中考作文素材分类整理

宽容 名人名言: 1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐 4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果 俗语谚语: 1、生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。 2、生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。 3、生活像一杯咖啡,宽容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香与甜美。 4、人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服。 5、宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。 6、宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。 7、宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。 名人事例: 1、林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。 2、孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。 3、宰相肚里能撑船。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前说杨戏的不是,蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性,不必强求。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 现代时事: 1、三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做 事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容可以磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒. 挫折 名人名言: 2、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ----- 《孟子》 3、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 ----- 贝多芬 5、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。----- 爱因斯坦 6、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。----- 郑板桥 7、对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。”强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。 俗语谚语: 1、胜不骄,败不馁

2020高考作文素材汇总

2020高考作文素材汇总 01 以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。 ——林清玄 【适用主题】处世智慧,淡定从容等话题,如2017年高考浙江卷《心灵之书》,2015年高考上海卷《造就和谐自我》。 【示例】修得一颗清净心,外界喧嚣再多,也比不上一杯淡淡的清茶;修得一颗平常心,任他钟鼎山林,我自宠辱不惊;修一颗欢喜心,哪怕路途黑暗,要相信总会见到光明;修一颗柔软心,包容万物,才不会因为一点小事大喜大悲。 02 如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的风都不会是顺风。 ——塔木德 【适用主题】树立志向,坚定目标,明确理想等话题。 【示例】一艘没有方向的大船,只能像浪花那样随波逐流,无论风从哪个方向吹来都不会顺风;一个人没有志向,便只能像一只无头苍蝇到处乱撞,庸庸碌碌一生却一无所获。只有明确自己人生的方向,我们才能准备好出发的行囊,才能在一次次山重水复时不迷失心中的方向。 03 我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。 ——黄庭坚 【适用主题】梦想与奋斗,追求理想,实现自我超越,青春成长等。 【示例】考程过半,冲破局限,就在最后的奋力一搏。坐在考场中的我们正值青春年少,可以做很多很多的梦,可以用尽全力去追寻那些曾经看起来遥不可及的梦想。“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓”,我们有着不顾一切的勇气,空掷一切的豪气,划破长空的浩然之气。因为我们正青春,所以愿意用尽一切力气,在天空中画出那道最为绚丽的虹。 04 所有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。 ——温瑶《流经我们内心的风景》

示例:00后是成长红利最厚的一代,物质生活极度丰富。然而,陪伴的缺少、城市的变迁、多元化的信息使得他们惶惶不安,孤独横生。有一位00后在接受采访时说:“这个年代由80后创造,在迎合90后,而我们,只是在这个时代应运而生了。”其实不然,每一个时代青年都一样:有一点骄傲,有一点悲伤,总觉得是夹缝生长。到最后你会发现,“所有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。”那些孤独的时光虽然静默,但,却没有静止。 05 大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。 ——冯骥才 适用主题:做一个有原则有立场的人、独立思考的力量、自我个性与创新、我的青春信条、反思键盘党、反思网络谣言等立意,如2015年天津卷《范儿》,2016年上海卷《评价他人的生活》。 示例:当外界环境与内心信念相悖时,如冯骥才先生所言,“大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”做一个有思想的人,任他潮起潮落,风云变幻,我亦不随波逐流…… 06 所谓无底深渊,下去,也是前程万里。 ———《素履之网》 适用主题:不惧险阻,乐观面对人生,多角度看逆境等主题。 示例:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。所谓无底深渊,下去,也是万里前程。不走这险路,不撞这南墙,如何看到更广阔的世界?人生的征程,就是用勇敢去撞破生命的隔膜,一层层的背后,是更广大光明的新世界。 07 我的辉煌让你黯淡了很久,我的挥洒穷尽了你的所有。——李健 ——李健 适用主题:讨论发展与保护自然的关系,不应过度开发自然资源等主题,如2018年北京卷《绿水青山图》,语出歌手李健演唱的歌曲《深海之寻》。 示例:我们的钢筋水泥堆砌在一片片消失的森林上,一条条浑浊肮脏的河流上,一个个生灵绝望的嚎叫中,正如李健歌中所唱“我的辉煌让你黯淡了很久,我的挥洒穷尽了你的所有”那样如菟丝子一般,通过攀附并榨取其他植物的养分来维持自我的发展。这样的发展之路同是自我毁灭之路。

最新作文素材分类整理(认识自我)

[作文素材分类整理]作文素材分类整理 1 一、正面素材 2 (一)古代 3 1.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。 4 2.皇太极:认清形势,不急于大举进攻明王朝。 5 3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收6 服民心。 7 4.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。 8 (二)现代 9 1.史铁生:认清现实,从事文学创作。 10 2.可持续发展战略:中央认清中国是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发11 展战。 12 3.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。 13 4:周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。 14 5.张越:央视《半边天》主持人,认清自我,不盲从,形成自己独特的主持风15 格。 16 6.李素丽:认清自己的工作岗位,虽然平凡但能作出不平凡的贡献。 17 7.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世18 界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 19

8.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。 20 9.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。 21 (三)外国 22 1.赖斯:认清自己,从学习钢琴转向从政,成为国际政坛风云人物。 23 2.德国:正视耻辱历史,认清自己所应承担的历史责任。 24 3.新加坡:弹丸小国能认清自己独特的旅游优势--阳光。 25 4.马克?吐温:开始热衷发明,后来经商,都不成功,逐步认清自己能力所在,26 从事写作成名家。 27 5.爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色列总统。 28 6.梵高:即使生前没卖出一幅画,但能认清自己的理想追求永不放弃,终被后29 世认可。 30 7.卓别林:认清自己,把容貌不佳转化成喜剧优势。 31 8.比尔·盖茨:上大学时中途辍学,从事软件开发,找准了人生定位,终成世32 界首富。 33 9.霍金:身体虽残,但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力,写成《时间34 简史》等畅销世界的科普著作。 35 (四)文学作品及其他 36 电影《霍元甲》:霍元甲经过一番磨难,认清了武术的精神,终成一代宗师。 37 鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山:它们都找到各自生命的位置。38 象棋:每个棋子都有它的位置和作用。 39

高中语文作文万能开头-结尾-素材总结

万能开头 盈盈月光,我选一杯最亮的; 落落余辉,我拥一缕最暖的; 灼灼红叶,我拾一片最热的; 凄凄芳草,我摘一束最灿的; 漫漫人生,我要采撷世间最重要的(话题关键词) (话题关键词)是什么?(话题关键词)是风,(话题关键词)是雨。因为(话题关键词),我们甘于淡泊宁静的日子;也因为(话题关键词),我们敢金戈铁马去,马革裹尸还。 (话题关键词),是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。 (话题关键词),是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。 (话题关键词),是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。 (话题关键词)是如此的诱人——似隔着轻纱的美女,似含茹着生命的花蕾,似幽静的山谷中飘出的一缕花香。 (话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚, (话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。

(话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择; “宁肯饿死也不吃美国的救济粮,”是朱自清的选择。 而我的选择的是(话题关键词) 大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑; 沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观; 人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义。 纵然谄媚诬蔑视听,也不随波逐流,这是执着的选择。 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择; 纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而我选择了(填写话题关键词) 万能议论素材精选之李白 1、李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损! 2、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位臵上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。 3、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚

…精品作文2018高考作文素材整理

度米作文汇编之2018高考作文素材整 理 【第一篇:青春除了诗与远方还有家国天下】 01.青春 陈独秀说:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。” 青春向阳,不负芳华,现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 梁启超说:“青年人是时代的希望,祖国崛起强大会伴随无数青年人的前仆后继以及那些青春激昂的希冀与梦想。” 青春就是要见山见水,独善其身,兼济天下,除了诗与远方,还有家国天下。 李大钊说:“人失其青春,则人无元气。” 青春不在于年龄,而在于心境;青春永不会散场,不忘初心,方得始终! 02.启蒙 鲁迅说:“中国虽发明*,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。” “五四”精神最主要的是启蒙,是以*和科学为主题,对国民进行启蒙的新文化运动,遗憾的是未能最终完成。 所以百岁高龄的马相伯,临终前痛心地说:“我只是一条狗,只会叫,叫了一百年,也没有把国人叫醒。”

马相伯是复旦大学创始人,现代教育的先行者,另一个教育家蔡元培的恩师。 03.救世 梁漱溟说:“世界文化的未来,就是中国文化的复兴。” “五四”时期,有各种“救国论”,如“实业救国”“教育救国”“科学救国”等等,还有“东方文化救世论”,代表人物有梁漱溟。 1917年10月,梁漱溟在湖南目睹军阀交战、民不聊生的惨景,心中悲悯,写成《吾曹不出如苍生何》,并自费印刷千册散发,后来他放弃北京大学教授的职位,到农村去做乡村建设,都体现了救世济民的精神。 04.包容 蔡元培说:“大学之大,因其无所不包,各种言论思想均可自由,但亦不必出于互相诟骂。如各有主张,尽可各自鼓吹自己主张之长处,不必攻击或排斥他种主张。” 蔡元培主办北京大学,以“思想自由,兼容并包”为教育方针,聘 用留过洋的新派人物,也聘用精通传统学问的旧派名家。 梁漱溟本是一个没有考上北大的中学毕业生,由于在《东方杂志》上发表了一篇文章,引起了蔡元培的注意,认为是一家之言,就聘请梁漱溟到北大讲授印度哲学。 05.自由 陈寅恪说:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤 而同久,共三光而永光。” 历史学家陈寅恪,虽然没有文凭,却是学贯中西,号称是“读完 了中国书的人”,又精通20多种外语,被称为“教授中的教授”。 陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神,自由之思想”,虽然不是在五四运动时期所写,却完整体现了“五四”精神。 06.奋斗 梁启超说:“天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力 量做去,便是第一等人物。” 一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路。明确的目的加上积极的心态,是一切成功的起点。 李大钊说:“无困难之字,无障碍之语,惟知跃进,惟知雄飞。” 生命就是一股*,聚是一团火,散是满天星。 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。

如何做好作文素材梳理(整理精校版)

如何做好作文素材梳理 作文辅导 0826 0810 高考临近了,许多教师和考生都在为考场作文的写作准备素材,但是又常常感到茫然无措,无从下手。一是方向模糊,一是范围太大,怎么办?不断有考生留言询问,我想这里谈一谈自己的想法,也算是对大家有一个交待。 我认为高考直接涉及到、直接要大家讨论社会热点的可能性不大,但会考查考生的认识水平、思维能力、阅读视野、情感态度、价值取向等,所以最重要的还是提高自身的认识水平、分析水平及社会关切度。这样,无论遇到什么样的高考作文都不会“囊中羞涩”了。 为了达到这个目的,在高考前的这段时间里,我觉得可以对过去的阅读、观察及头脑中的有关积累做如下梳理—— 一是认真研究、熟悉至少一个人物。这个人物,既可以是历史人物,也可以是文学作品中的文学形象,也就是说既可以是真实的,也可以是虚构的。当然,如果是现实中的人物那就更好,特别是新近为大家所熟知的公众人物,那更新鲜、醒目。比如,金晶。我们要研究她的性格、成长、重要事迹,记住她说过的经典的话、经典的行为,要从中有所启示。 其次要有两本书垫底。实在读得少,课本熟悉了也行。比如我们如果把苏轼选入高、初中的诗文汇集在一块儿,就可以大致把握住了他的一生。再思索他的一生、他的诗文对我们当代人有什么启示。比如《前赤壁赋》,它实际上展示了苏轼拯救自我的一次努力。文章通过主客问答,最后说服自己虽遭贬斥但拥有了“山间之清风、江上之明月”,重新发现了自我的价值,于是“相与枕藉,不知东方之既白”。这对我们现代人应该也是具有相当大的启示意义的。如果实在都不熟悉,我劝你踏踏实实看几个电视专栏节目,也算是“亡羊补牢”之举。比如东方台的“可凡倾听”,一期一个人物,我们如果认认真真地看几期,记下了嘉宾的重要言论、重要事件特别是独特的细节,再加上我们自己的理解、思考,完全可以成为我们考场上的新鲜素材。

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)关于目标、信念 名言:1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语 2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标) 3、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安。16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。 唐僧对信念的追求感动了一代又一代人,其中有一个就是吴承恩。他据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生,唐僧、孙悟空师徒四人,一路上降妖伏魔,克服了九九八十一难,最终修成正果。(也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”:在大漠、在沙滩、在藻泽,在泥泞的小路,在人迹罕至的地方??一行行、深深浅浅、迂回曲折,伸向远方) 韩愈:欲为圣明除弊事,肯将衰朽计(惜)残年 林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 谭嗣同:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

精卫填海:有一个美丽的传说,远古时代,炎帝神农有一个女儿叫女娲,有一次,她到东海去游玩,不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟,叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历,于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝,发誓要填平东海。(正面理解:人要有信念。虽然这是一则神话传说,但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解:理想、信念、目标的确立要符合实际。) 鉴真东渡:唐代高僧鉴真,为了到日本传扬佛法,56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡,一连四次都没有成功。60岁时,他第5次出海,不幸遇到风浪,无淡水,无粮食,又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明,几经周折又回到扬州。5年后,鉴真毅然再次东渡,终于到达日本,在奈良精心整理版2018年高考作文题目预测10篇[转载]精心整理版2018年高考作文题目预测10篇修建了著名的唐招提寺,弘扬佛教文化,传播中日友谊。(理想、意志、毅力、克服困难) 愚公移山:愚公的家门前有两座大山,挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止,相信终有一天,会搬走挡在门前的大山的:毛泽东以此激励中国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山,我们真的做到了。(反过来,也可以用在要学会“变通”上。你想,是搬山容易呢还是搬家容易呢?打破常规,开拓思路,事情就变得容易起来。牛顿说:科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。)

积累作文写作素材的十大途径(整理精校版)

积累作文写作素材的十大途径 作文辅导 0414 19:04 :: 积累作文写作素材的十大途径 每到作文,同学们最头疼的是找不到好的时代典例、生动材料,来表情达意、论证说明心中的理念。实际上,在我们的身边却又有许许多多的鲜活感人事情,只是因为自己没有通过较好的途径去予以寻觅而已,下面笔者介绍的方法,供师生们参考使用: 十种途径: 从教材文本中多多积淀 一个同学从小初一到高三毕业的七学年十四学期里,阅读过十四本语文书,书中不少规范的优秀美文中有许多生动的故事、动人的经历,如果做个有心人,将它们作系统积淀的话,应该说是会在写作中正确合理地运用它而让你的文章具有表现力、感染力的! 从报刊杂志中多多剪贴 这项工作,我发现不少学校的不少同学都曾经做过,然而把它与高考写作直接挂钩的意识还很不够,应该把精彩的材料作认真的——体育、文化、文学、教育、科技、工农、商贸、外交、政治等等,这样在使用时,就十分便利而且极为贴切了。 从经典名著中多多熏陶 我说的名著不是长篇大部,因为紧张的高三学习生活中根本无法阅读。同学们应该读些二千字以内短小精悍的大家范文,如徐志摩、余秋雨、李敖、林语堂、周作人、丰子恺等等名人的小品散文,仔细品味你一定会获益匪浅! 从社会活动中多多访求 时代的发展、信息的扩展、知识的进化,逼迫我们应不断主动地去适应更高更新的生存环境。因此,参加志愿者队伍、关注社区丰富活动、作些必要的社调研究、开展校际班组间的交流工作、应对各种有益的爱心活动及慈善行动……我们一定会发现许多时代精神感染人心、永恒难忘!

从参观展馆中多多摘录 现实生活中有许多精彩美丽的展览,如美术、科技、汽车、丝绸、经贸、农产等等大型会展,若有时间,在家长或同学们的陪同之下,不妨去看看,它会给你开拓视野、广博吮吸到不少不知的东西,近来关于纪念60周年抗日展览馆就是不可不看的内容之一啊! 从电视专题中多多抉择 看电视要有目的有方法,特别对高三学生,每天化半小时专注较好的品牌栏目,如《艺术人生》、《财富人生》、《纪实》、《对话》、《世纪论坛》、《百姓讲坛》等等,从中选一坚持观赏,古今中外典例不计其数,等到撰文写稿,又何愁缺少材料? 从聆听广播中多多提炼 每天的广播电台,从新闻、科技到文艺、生活,要报导的内容极为丰富,然而你完全可挑选固定频道,了解一些非文学类的人文科学,即音乐、绘画、建筑、雕塑、书法、篆刻、文物、剪纸、瓷器、风物等等泛文化,让自己增知长识、添才强智。 从电脑网络中多多下载 玩电脑不是不可以,而是有个“度”!并且要玩出个“理”来。作为高三毕业生完全可以从现代科技器物中收集大量对学习有用的东西,让文化资源共享、文学内容同析。现在校园、社区、区县或全国电脑联网,好的新的信息极多,同学们更应下载对文理有用的知识,提高自己的学习能力、学业成绩。 从投身讲座中多多获取 校内外、区市图书馆等地方都经常开展一些专题讲座,在讲座上作报告的人都是专家教授、学者名流,他们是某专业某学科的领头人,观点新、知识新,经常听取会对自己有极大启示,让我们懂得许多不明白的问题,所以听讲座也应是获取最新典例的好途径之一。 从旅游山水中多多采撷 《论语。雍也》篇中说:“知者乐水,仁者乐山。”游历名山大川可增长阅历,既增自然瑰奇壮丽之气、又添景观幽深玄渺之趣,久而久之可洞达人情物理、培育人生世相,使自己成为“真善美”的追求者、实践者,中国古代为何出现“韩柳东黄”,道理全在于此!所以条件与时间允许,可在上海的近郊或领近省市多多出游,吸收新知。 十种积累:

作文素材整理

作文素材整理 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东,作文素材感动。--李清照 2.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。--曹操 3.力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何?--项羽 4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游 5.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。--秋瑾 6.壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生。-- 周恩来 7.为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。--巴金 8.感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。--傅雷 9.假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如 泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。--傅雷 (二)凡人俗语 10.掌声在欢呼之中响起,眼泪已涌在笑容里;启幕时欢乐送

到你眼前,落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少眼泪,才能够站在这里;失败的痛苦,成功的鼓励,有谁知道这是多少岁月的累积… --姜育恒歌词《小丑》 11.有些事你若是认为不该去做,无论别人怎么样威逼利诱,甚至用刀子架在你脖子上,你也绝不会去做;若是你认为应该去做的事,就真要你抛头颅,洒热血,你也非去做不可。这种了解和同情,唯有在绝世的英雄和英雄之间,才会产生。有很多看来极复杂、极秘密的事,都是往往为了一个极简单的原因而造成的。那就是爱。爱能毁灭一切,也能造成一切。 --武侠小说作家古龙 12.2006年的日历已经翻过去许多页了,可是在我们很多人的脑海中,2005年的很多感动依然留在这里,并因为拥有了一段距离,反而似乎变得更加清晰了。今天,感动中国2005年度人物颁奖礼隆重举行。此刻,我们好像看见在万家灯火中,在茫茫的人海里他们向我们走来,他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动。 --2005年感动中国人物颁奖典礼开场白 事例类 ﹡人物事迹﹡ 丛飞:向生命借贷的好”爸爸” 丛飞是个会唱歌的人。1997年,丛飞加入深圳义工联。一次义演改变了他的人生。从此他热心公益事业,为社会公益演出300多

(完整word版)高三语文作文素材积累——器物篇

高三语文作文素材积累——器物篇 选编:袁明祥 器物是对各种用具的统称。琴棋书画、玉器丝竹、挂件摆设、食具美服,虽然没有生命,却往往成为人们情感的寄托。作者可做闲云野鹤,看云卷云舒,淡泊明志,宁静致远,但看似超然物外,字里行间却显现出对生命的热爱,对人生的珍惜。读者展卷捧读,可以愉悦性情,感受到“人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣”的“趣”之所在,享受清雅脱俗的美好人生。作文不是无情物,饱含真情才动人。器物之钵,往往储蓄情感。从器物中我们可以窥见人生的脉络,人生的意义,人生的个人爱好,人生的哲理。可见,器物与人是密不可分的。这也告诉我们,应当在学习生活中处处编织“情网”,积聚到一定程度,就可以涌动于笔端。情感的闸门一旦打开就会妙笔生花,其乐无穷。 器物文化还能够代表一个国家的历史和文化发展水平。人类文化通常分为三个层次,观念文化、制度文化和器物文化,这些观念文化、制度文化往往寄寓在器物之中,通过器物来反映。中国的器物文化博大精深,世所罕见;吃喝玩乐,衣食住行,信手拈来,都是文化。中国器物文化主要包括青铜器、陶瓷器、玉器等。 1、陶瓷器: 由粘土或以粘土为主的混合物,经成型、干燥、烧制而成的制品的总称。是水、泥与火的结晶。 陶器作为日常生活用品,它的造型原则主要是满足使用需要。仰韶文化的尖底瓶作枣核形,整体瘦长,两端尖细,便于在浅流中汲水。龙山文化的豆犹如现代的高脚杯,便于把握。 三国时期具备烧制釉下彩瓷的先进工艺,将制瓷工艺和绘画艺术有机地结合在一起,开拓了瓷器装饰的途径。 五代时期,浮雕刻花、釉下彩绘、贴金扣银等装饰手法的运用,使瓷器在华贵中透出一丝秀雅清新的气息。柴窑的青瓷为人称颂,有“雨过天晴”的美誉,被誉为“青如天,明如镜,薄如纸,声如磬”。 明清瓷器达到了制瓷业的顶峰。永乐年间烧制的白瓷,胎薄如纸,洁净如玉,几乎见釉不见胎,给人以甜美的感觉。故又称“甜白”。雍正乾隆年间,彩釉瓷发展迅速,雍正时以清丽秀媚见长,乾隆时以富丽堂皇为特点。 瓷器是我国人民的独特创造,中国闻名于世瓷器起了重要的作用。china原义即瓷器。以其独特的民族文化特色代表着中国悠久的文化。 2、玉器 玉器最初是装饰品,新石器时代中晚期,小型玉饰,被大型的玉器所取代,具有一定的政治意义,它标志着社会等级观念和原始宗教观念正在渗入玉制品中。中国玉文化礼制时代开始。商代琢制了大量的绚丽多彩的玉礼器,西周制定了与宗法制相应的祭祀制度。玉成为权利、身份和地位的象征。《礼记》中说:“天子佩白玉,公侯佩山玄玉,卿大夫佩水苍玉,士佩瑜纹玉。 玉器与君子的德行相附。春秋战国时期,“礼崩乐坏”,社会政治和经济及人们的思想观念发生激烈的变化。轻神重民的思想逐步扩大,玉器也逐渐更多地被人们用来与君子的德行相比拟。君子佩玉,不是为了乔装打扮,而是规范自己的言行:.温和柔润而有光泽,像仁者的德性;细致精密而坚实,象智者的德性;有棱角但不伤害人,象义者的德性;佩玉悬垂下坠,象君子谦恭好礼;玉的瑕疵和美好互不掩饰,就象君子忠实的品行;玉晶莹通明,光彩四溢,就象君子发自内心的纯洁;光彩四射而不隐蔽,象征诚实守信; 3、青铜器 商代早、中期,青铜器艺术发展趋于成熟的时期。酒器、礼器为主,兵器种类增多。以

中考--最新作文素材整理

中考最新作文素材整理 外卖小哥的诗篇,你读懂了吗? 4月4日的这一夜,杭州外卖小哥雷海为的故事,刷爆了朋友圈。他以叹为观止的表现,夺得了第三季《中国诗词大会》冠军,而在成名后的第二天,他依旧在送外卖。 也许,是与诗词文化“不太搭调”的工作经历,引发了人们较为强烈的关注。而事实上,外卖与诗词也的确不需要“太搭调”。取得如此成绩,凭借的是在他生活中,那一片不被风雨所干扰的诗心。 提到外卖小哥,在大多数人眼中,他们往往来去匆匆、勤勤勉勉、生活艰辛。很难想象,他们会有时间停下来,静静地欣赏诗词。可正如诗赋所云“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,的确,世间喧嚣与我何干?享受诗词需要的是悠然心境,而不是车水马龙。 对手彭敏评价雷海为时说到:“海为就是《天龙八部》里那种扫地僧,他根本就不管江湖中的事,但是他一旦出手就会震惊整个江湖。”这份评价看似肯定,可转念一想,却不一定中肯。 实际上,诗词不成江湖,江湖存于人心。正因为雷海为将诗海藏于心中,在面对人海时,才波澜不惊。而金庸笔下的扫地僧,可曾为震动江湖,而有半丝心动?不心动方能证道,真正的爱好本就与名利无关。 作为外卖小哥,雷海为每天接触的人必然不少。试问,在他所服务的顾客,所交流的同事,所来往的朋友中,有多少人能注意到痴迷于诗词的初心?如果能注意到,他们又以何种心态面对的自己生活? 但凡有所成就的人,都有一颗“诗心”。或许人生的诗篇并不“押韵”,可因为追逐诗意的梦想,再多的纷扰也不会打乱平仄间的节奏。在朋友圈为雷海为点赞之时,我们都应该学会传达雷海为对生活的信念,那一份看似“励志”,却十分质朴的信念。 据悉,雷海为成名的这两天,各路采访和问候,让他饱受困扰,甚至连基本外卖工作都变得忧心起来。其实,对一个早已得胜的人来说,现今的簇拥,未免有些浮躁。而我们应该做的,也不是追捧,而是为他的生活留下一片空地,勿让名利之困,打扰他的一片诗心。 不妨退一步看,假设雷海为没有取得冠军,假设他不是外卖小哥,假设他的诗词造诣并不算登峰造极,他面对生活的淡然,也尤为令人折服。也许,他的对手不是败在对诗词的了解,而是败在那份欣赏诗词应有的恬静。 在这个日趋浮躁的现代社会,每个人都在为自己的生活奔波,其中有不少人,正逐渐失去最初的那份梦想。不是现实改变了我们,而是我们屈从于现实。而这个社会需要的,也不是“好袖玉堂挥翰手,不争胜负是知几”胜负观,而是“坐朝繁听览,寻胜在清幽”的人生观。也许,这才是雷海为给这个社会最大的启示。 “宇宙之王”——霍金 斯蒂芬?威廉?霍金,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位,为英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家、在世的最伟大的科学家,享有“宇宙之王”的美誉。是英国皇家艺术学会荣誉会员,梵蒂冈教皇科学院终生会员。2009年,被奥巴马总统授予美国总统自由勋章,这是美国对于普通人的最高奖励。其科普名著《时间简史》,引起了世界的轰动。

作文素材分类整理(认清自己)

作文素材分类整理[认清自己] 一、正面素材 (一)古代 1.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。 2.皇太极:认清形势,不急于大举进攻明王朝。 3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收服民心。 4.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。 (二)现代 1.史铁生:认清现实,从事文学创作。 2.可持续发展战略:中央认清中国是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发展战。 3.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。 4:周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。 5.张越:央视《半边天》主持人,认清自我,不盲从,形成自己独特的主持风格。 6.李素丽:认清自己的工作岗位,虽然平凡但能作出不平凡的贡献。 7.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 8.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。 9.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。 (三)外国 1.赖斯:认清自己,从学习钢琴转向从政,成为国际政坛风云人物。 2.德国:正视耻辱历史,认清自己所应承担的历史责任。3.新加坡:弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。 4.马克?吐温:开始热衷发明,后来经商,都不成功,逐步认清自己能力所在,从事写作成名家。 5.爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色列总统。 6.梵高:即使生前没卖出一幅画,但能认清自己的理想追求永不放弃,终被后世认可。 7.卓别林:认清自己,把容貌不佳转化成喜剧优势。 8.比尔·盖茨:上大学时中途辍学,从事软件开发,找准了人生定位,终成世界首富。 9.霍金:身体虽残,但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力,写成《时间简史》等畅销世界的科普著作。 (四)文学作品及其他 电影《霍元甲》:霍元甲经过一番磨难,认清了武术的精神,终成一代宗师。 鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山:它们都找到各自生命的位置。 象棋:每个棋子都有它的位置和作用。 二、反面素材 (一)古代 1.杨修:恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀。 2.六国:面对强秦,认不清形势,反而争相赂秦,国力日弱。 3.赵括:认不清实战状况,盲目自信;终致失败。 4.项羽:乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失.以为“天亡我也”。 5.李煜:认不清自己的职责,终成亡国之囚。 6.诸葛亮:认不清天下大势。六出祁山.病死在五丈原。 7.韩信:认不清自己的位置,终被贬杀。

人教版重点高中语文必修获奖作文素材汇总

人教版高中语文必修1-5作文素材整理汇总 必修一第1节 (1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》 在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和 (2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》 “感恩” 所当然的事都应怀有一颗“感恩的心” (3)自审与拷问——《小狗包弟》 (4)学识与胸怀 见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹,学识会开阔你的视野和胸怀,让你纵观古今,放眼中外,以天下为己任,“家事、国事、天下事,事事关心”。学做一个博览群书、修养身心的人吧!本文可为以下话题提供素材:学识与胸怀;读书与爱国;学识的魅力;谈自身修养。 (5)忘记与铭记——《短新闻两篇》 随着不列颠尼亚的永远离去,中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。20世纪三 四十年代,我们民族所遭受的灾难在另一个国度也同样上演着。纳粹在西欧酿造了一个又一个的人间惨剧。走进奥斯维辛,我们会用明亮的双眸审视纳粹德国的“杰作”,用善感的心灵去碰触那段不忍碰触的历史。历史告诉我们:该忘 记的一定要忘记,不该忘记的要铭记在心。 (6)弱势与强暴——《包身工》

60年前,在上海,有一群和我们年纪相仿的女孩被人骗到上海日本纱厂当女工,从此阳光永远和她们绝缘,陪伴她 们的是无尽的黑夜与屈辱。到了现代社会,虽然包身工制度已经不存在了,但同样的管理工人的手段还在个别地方零星存在着。我们常常用“现代包身工”来指代这些遭受不公正待遇的工人。生活总是这样,总有一些污秽妨碍我们对鲜 花的赞美。大家不必灰心失望,只要正义在我心,生活将永远阳光灿烂。 (1)逆境中的坚持——《烛之武退秦师》 烛之武三朝为宫,满腹经纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读诗书,关心时事,指点江山,激扬文字,终于在国家的危急时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的辉煌一击,为自己的 一生画上了一个完美的感叹号。这则材料可用于与“磨砺”“ 只要是金子,你总会发光的。 亦可从“人生的智慧”角度运用此素材: 微者也。”“智从学 有了智慧没有翅膀的人类飞得更高。 (2)忠义的力量——《荆轲刺秦王》 “还我山河”是一种忠义,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照 汗青””也是一种忠义。陆游说:“江河不洗古今恨,天地能知 忠义心。”“——它像凯歌一样振奋人心,可以激发出人心底的力量,这力 “直”的忠义如果遇到迂回的利用就是残忍,就是消亡…… 亦可从“义”“勇 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,易水诀别,荆轲刺秦,慷慨悲歌,大义凛然,千百年来激励了多少仁人志士 赴汤蹈火,义无反顾。 这则素材可用于“生命的价值”“正义”“勇气”“顺应潮流”“责任”等相关的作文中,由于材料感情强烈,运用时既可正面 赞颂荆轲的“义”“勇”,也可以论证人应顺应历史的潮流,以一人之力难挽狂澜于既倒的道理等。 (3)性格的重要性——《鸿门宴》 培根说:“性格决定命运。”何为性格?它是指在一定遗传基础上形成人们独特的人生态度和习惯性的行为方式。命运 是人类社会终极关注的问题,刘邦、项羽的两种极端性格,决定了成功和悲惨的两种不同命运。当“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,由于铁骨秉直而落了冤死的结局时,又有多少丧失骨格的人曲意奉迎而鸡犬升天!历史给

高考语文作文素材精粹语段整理

高考语文作文素材精粹语段整理 1.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光; 如果说他的命运是那贫瘠的土地?那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。福 建一考生《人生的斗士》 2.蓝天允许白云在自己身上跳动,大地答应小草在自己身上扎根,山川任凭流水在自 己身上淌过,他们说:我的尊严告诉我应该这样做。新疆区一考生《尊严是美》 3.时空如溪,人生如云,在时光这道溪涧之中,人生的清浊黑白总会有映照得一清二 楚的时候。 4.不管生活的风雨如何鞭打我稚嫩的双肩。我都不会妥协,我要选择坚强,好好挺着。 5.淡泊是春日的溪水。能净化人的心灵。是夏日的清风,能让人心旷神怡,是秋日的 天空,能让身心一片空灵,是冬日的梅花,能展示生命的美丽。 6.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种, 才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。7.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终 会占有蓝天。 7.每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大 丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后 成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东 8.冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一 径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不 是悲凉。” 9.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一 齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就 有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。江苏一考生《水明山秀》 10.山。好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。江苏一考生《闲读山水》

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