人生自强少年始(课件)
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《人生自强少年始》人生当自强PPT课件2
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• 詹天佑是我国杰出的爱 国工程师。从北京到张 家口这一段铁路，最早 是在他的主持下修筑成 功的。这是第一条完全 由我国的工程技术人员 设计施工的铁路干线。
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前天和闺蜜去买鞋，在一家专柜前，我看上了一双小白鞋，叫导购找一下38号。导购摆摆手说，断码了，没有38号。我很满意鞋子的款式，就在觉得遗憾准备离开时，闺 蜜眼尖，拿起展台上的鞋子，惊喜地问，这不就是38号的吗？没想到，导购大惊失色，说：“怎么会有只38号的？”她旁边的同事接了句，“呀，下午那个顾客要的是双 37号的，你是不是错装了只38号的？”导购满脸通红，赶紧拿出发票单查看，最后确定下午装错了鞋子。可能是怕受到大家批评，她又理直气壮地接了句，“没事，她发 现装错了会回来的，怕什么！”我和闺蜜对视一眼，怎么会如此理直气壮地不负责！这么粗心的员工，因为她的失误，可能要废掉两双鞋。一个品牌的壮大，可能需要几代 人奋斗几十年，覆灭往往也在旦夕之间。作为员工，不为自己的失误找原因，反而用借口去搪塞，不是在拖企业的后腿吗？ 我是做老师的，刚参加工作时，眼高手低，总是负能量爆棚，抱怨声不断。某一天，同事递给我一张老照片，给我讲了个故事。那是她刚参加工作时，针对小学生作业的各 种“脏、乱、差”，她想了个“好办法”，让家长监督孩子完成后签字。这么一来，作业的质量果然提高不少。但有一个孩子总是不写作业，后面也没有家长签名，她愤怒 地通知他叫了家长。没想到，第二天出现在办公室里的，是个拄着拐杖、颤颤巍巍的老太太。作为班主任，她居然不知道这个孩子是留守儿童。那一刻，站在老人面前，她 同样觉得汗颜。她把孩子的作业情况和老人家说了，一把年纪的老人赶忙保证说：“老师，我不知道留了这些作业，以后我天天来，问清楚后回去监督他完成！”她羞愧得 满脸通红，赶紧摆手说：“你不用再来了，以后放学我看着他写作业，写完再让他回家。”老人急了，说：“那怎么行呢，天长日久的，再说我自己的孙子我怎么能不负责 呢！”那会儿同事的小儿子刚百天，她特别感谢老人的体谅，没再勉强。但是从那以后，她对每一个孩子无论是生活还是学习，都用心地负她用手机偷偷拍下一老一少离校 的这一幕，时刻提醒自己反思，作为教师，是否对工作真的尽职尽责；作为母亲，又是否对孩子尽到应尽的义务。同事说到这里，看着我笑着问：“只要你再认真一点，再 负责一点，工作会有多难呢？”没有走不通的路，只有想不通的人。是啊，再繁琐的工作，再困难的处境，只要担起该肩负的责任，再用点心，能有多难呢？认真你就输 了”，这是我听过最扯的一句话。我的大学同学宋宋毕业就进了市里的招牌医院，成为一名医生。难得和她偶遇，一起吃饭，她也总是闷闷不乐、心不在焉的样子。问她怎 么了，她的回答经常是，某位病人出现了轻微并发症，她还在想着怎么解决，然后甩我们一脸医学名词。一年以后，年纪轻轻的她已经独当一面，名声大噪，她事业上的顺 风顺水都令我们羡慕。直到有一天，网上出现一个她的专访，点进去我才发现，在那些平平凡凡的日子，她活得闪闪发光。对生命的尊重让她挽救了一个又一个患者，对工 作的负责让她赢得了一项又一项荣誉。 你看见了她头顶戴着的王冠，却没看见她肩上扛起的责任。生活不会对懈怠的人青睐有加，但却会对肯用心的人格外眷顾。不认真，你连输的资格都没有。有人说过，认真 的意义，在于可以给自己一个交代。那么今天，你给自己一个什么样的交代？ 一位哲人说过：“快乐之道无他，就是自己力所不及的事不要去忧虑。”善忘能使人更坦然、 更恬淡地面对生活，从而永葆愉悦健康的身心。善忘不代表健忘一个人拿着柴刀，到自家住院里砍竹子，突然觉得肚子不舒服，就把柴刀放在地上，坐下休息了一会。他一 抬头看到竹子，禁不住自言自语：“这里有许多竹子，家里正要用，很可惜没有带刀来。”站起来时，见旁边地上有一把菜刀，高兴的说：“天随人愿，不知是谁把到丢在 这里。”后来回家，在家门口徘徊半天：“看着眼熟，这是谁家？”正好妻子出门看见他，知道他又忘了，就开口骂他。他不满地说：“你这个妇人，看着有点面善，但是 我没有得罪你，你怎么开口就骂人呢？”健忘是一种病态，给生活带来许多不方便，而善忘是一种智慧。善忘，并不是与生俱来的天赋，而是千锤百炼的领悟。忘记过往恩 怨美国前首相乔治，有一天和一位朋友散步。每走过一道门，乔治都要小心翼翼地把它关好。那位朋友说：“你用不着关这些门呀。” “唔，应该的！”乔治说，我这一 辈子都在关闭我身后的门户。这是必须的。当你关门的时候，所有过去的事情都被关在后面了，然后，你就可以重新开始，向前迈进。”人要活在当下，不要总停
人生自强少年始ppt优秀课件10 人教版
1、案例分析：
P47小涛案例： 面对痛苦，为什么小涛还能在各方面取得 那么大的成绩，靠的是什么？ 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。 正是这样一种精神，使得小涛能够积极努 力，永远向上，奋发进取，克服重重困难， 取得了惊人的成绩。
2、P48.填表中“我”自强的表 现：
我
什么事 如何表现
4.世界著名指挥家小泽征尔年轻时 从巴黎返回日本，被聘担任日本广播 公司交响乐团的常任指挥。可是乐团 中的一些成员对年轻的他很不服气， 相比较而言，他们更崇拜德国某著名 指挥大师的指挥风格，因此他们拒绝 参加演出，公开把小泽一个人“晾” 在空荡荡的剧场。作为有自强精神的 人，小泽应该（ ）
A.既然别人不承认自己的价值，走自
4、P50寓言。
问：这则寓言说明了什么？ 小鸟用羽毛换蚯蚓的做法是自弃的表现。 自弃的行为最终将便人一事无成。所以， 青少年要努力自强，告别自弃，争取成功
5、列举有关自强的名言警句；
天行健，君子以自强不息。—《周易》 自强不息，厚德载物。—清华大学校训 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。—李 咸用 志当存高远—诸葛亮
一、人生自强少年始
练习：
1．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点 的说法中，错误的是 ( ) A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的 人； B．要发扬长处，避开短处 C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自 弃 D．要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱 点
2.爱迪生为了寻找理想的灯丝材料，先 后研究了1 600 试用了6 000多种植物纤维，连他的好朋友 的红胡须也曾用作试验材料。正因为锲而 不舍地努力，他才发明了电灯。爱迪生取 得成功的一个重要原因是（ ） A.他得到了友人的帮助 B.他具有自强的品质 C.他具有渊博的学问 D.他自尊自爱，不卑不亢
人生自强少年始(课件)
04 如何成为自强少年
树立正确的人生观和价值观
认识到人生的意义和 价值，明确自己的使 命和责任。
树立正确的道德观念， 遵守社会公德和法律 法规。
尊重他人，关心社会， 具有积极向上的生活 态度。
制定明确的目标和计划
根据自己的兴趣和实际情况，制 定长期和短期的目标。
制定实现目标的详细计划，包括 时间表、任务清单、优先级排序
勇于表达观点
在充分思考的基础上，勇于表达自 己的见解和看法，不盲从他人。
坚韧不拔的毅力
明确目标
积极应对挑战
设定清晰、具体的目标，并制定可行 的计划，以坚定的信念朝着目标前进。
将挑战视为成长的机会，以积极的心 态面对困难，不断挑战自己的极限。
持之以恒
在实现目标的过程中，保持耐心和恒 心，不因困难或挫折而轻易放弃。
传授知识与技能
学校应提供系统的课程，教授学生必 备的知识和技能，为其未来发展奠定 基础。
培养综合素质
通过开展各种课外活动，培养学生的 团队协作、沟通能力等非技术性能力。
注重德育教育
将德育教育贯穿于日常教学活动中， 引导学生树立正确的价值观和人生观。
提供心理辅导
设立心理辅导室，为学生提供专业的 心理咨询和辅导服务。
学校教育
学校应该提供多元化的课程和活动，激发学生的兴趣和潜 能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
社会实践
学生应该积极参与社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和 团队协作能力，了解社会发展和个人成长的关系。
对未来自强少年的展望与期待
展望
随着科技和社会的不断发展，未来对自强少年的需求将更加 迫切。他们需要具备更加全面的素质和能力，如跨文化交流 、数字素养、创新创业等，以适应不断变化的世界。
《人生自强少年始》人生当自强PPT课件7
• 有两个要好的工人同时下岗了，一个积极自谋职业， 学驾驶、做小生意，很快解决了生活困难。后来，他发现 给人擦皮鞋也挺赚钱，就自己开间擦鞋店，没想到生意越 做越大，不仅自己发了家，还解决了一些其他下岗工人就 业问题。另一个却在家里垂头丧气，得过且过。一味等待 单位和政府给他安排的工作，靠每月仅有的一点补助金艰 难度日。
阅读教材 ，说一说：自强精神表现在哪些方面？
自强精神的表现：
在困难面前不低头，不丧气； 自 尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极 进取；志存高远，执著追求；等等。
伟大的爱 英 雄 林 则 徐
爱 国 工 程 师 詹 天 佑
这些图片说明了： 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍 经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
懒惰成性,得过且过
没有追求,不求上进,
自弃
一事无成
自强的意义：（人生为什么要自强？
• （1）自强是进取的动力。它是一个人活出尊严、活出个 性、实现人生价值的必备品质；使我们健康成长、努力学 习、将来成就事业的强大动力。 • （2）自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功原因 是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十 分重要的作用。
本课知识整理： （1）自强的含义：自强指对未来充满希 望，永远向上，奋发进取 （2）自强的表现：在困难面前不低头， 不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开 拓，积极进取；志存高远，执著追求； 等等。 （3)自强的意义： (4)自强和自弃是对立的。自弃是懒惰成 性，得过且过，不求上进，不思进取。
材料分析：
第四课 人生当自强
人生自强少年始
自强含义: 指对未来充满希望,永远向上,奋发 进取的一种精神.
本课学习目标；
阅读教材 ，说一说：自强精神表现在哪些方面？
自强精神的表现：
在困难面前不低头，不丧气； 自 尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极 进取；志存高远，执著追求；等等。
伟大的爱 英 雄 林 则 徐
爱 国 工 程 师 詹 天 佑
这些图片说明了： 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍 经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
懒惰成性,得过且过
没有追求,不求上进,
自弃
一事无成
自强的意义：（人生为什么要自强？
• （1）自强是进取的动力。它是一个人活出尊严、活出个 性、实现人生价值的必备品质；使我们健康成长、努力学 习、将来成就事业的强大动力。 • （2）自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功原因 是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十 分重要的作用。
本课知识整理： （1）自强的含义：自强指对未来充满希 望，永远向上，奋发进取 （2）自强的表现：在困难面前不低头， 不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开 拓，积极进取；志存高远，执著追求； 等等。 （3)自强的意义： (4)自强和自弃是对立的。自弃是懒惰成 性，得过且过，不求上进，不思进取。
材料分析：
第四课 人生当自强
人生自强少年始
自强含义: 指对未来充满希望,永远向上,奋发 进取的一种精神.
本课学习目标；
《人生自强少年始》人生当自强精品ppt课件6
在学习和生活中，你有过自强的经历吗？ 或者你看到过自己的朋友、同学和家人有 哪些自强的故事呢？
面对考试失败、身体不好、事业遭遇 困境时，他们是这样的……
邰丽华 “其实所有人的人生都
是一样的，有圆有缺有满有空， 这是你不能选择的。但你可以选 择看人生的角度，多看看人生的 圆满，勇敢面对人生的不圆满。
初一政治第四课第一节
人生自强少年始
, ,
人生自强少年始
事
自 古眼 男前 儿多 当少 自难 强甘
事
自 古眼 人前动力
1、什么是自强
洪战辉，河南省西华县人，2005年度 感动中国获奖者。
【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就 要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇 敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他 由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看 起来依然文弱，但是在精神上，他从来都 是强者。
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
人生自强少年始ppt优秀课件11 课件下载
周星驰那非逻辑性和带有神经质 的演技，开创了“无厘头”文化， 成为香港文化的重要一环，因而 他演出的电影更历破票房记录， 为香港喜剧带来另一出路和高峰， 但他并不满足，还在继续前 进……
周
杰
刘
伦 困难面前不低头,不丧气 自尊自爱,不卑不亢 翔
袁
隆
周
平 勇于开拓,积极进取
志存高远,执着追求
星 驰
自强的表现：
禁烟英雄林则徐
他是我国近代史上伟 大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力 入侵我国的初期，即 鸦片战争前的禁烟运 动和鸦片战争期间以 及战后的反侵略斗争 中捍卫了中华民族的 利益，表现了中国人 民的英雄气概。
爱国工程师詹天佑
他是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路， 最早是在他的主持下修筑成 功的。这是第一条完全由我 国的工程技术人员设计施工 的铁路干线。这一铁路的建 成，沟通了北京与西北的联 系，打破了英国和沙俄企图 夺取该铁路建筑权的迷梦； 同时，也大大提高了中国自 己建设铁路的信心。
天行健，君子以自强不息。—《周易》
自强不息，厚德载物。—清华大学校训
眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 —李咸用
少年智则中国智，少年强则中国强，少年进
步则中国进步
——梁启超
归纳：
1自强的含义
人 生 自强，进取的
2自强的主要表现
自 动力 强
3自强的意义（个人和民族）
少
年 自强，通向成功的 1自强品质对成功人
姚自强自小就担起了家庭的重担，劳累的生活并 没有磨灭他对知识的渴望，他自己没有条件上学，就 背着家人，慌称到三四公里远的集市上卖破烂，而蹲 在教室外面听课，几天之后，老师和学校领导发现了 他，为他的举动所感动，于是就免费收下了他这个特 殊的学生。上学的梦想实现了，可是生活费的问题如 何解决呢?有一天，食堂的张师傅发现一个学生在拣 吃别人剩下的馒头，他就是姚自强。张师傅惊讶之余 把自强叫进了值班室，经询问才知道自强的家境如此 困难，张师傅掉出自强的餐卡消费明细。屏幕上显示 的资料让大家惊呆了：每次消费金额都是0.15元，而 且一般是隔一周甚至是十几天才消费一次；整个一学 期，他才花了8.35元！
周
杰
刘
伦 困难面前不低头,不丧气 自尊自爱,不卑不亢 翔
袁
隆
周
平 勇于开拓,积极进取
志存高远,执着追求
星 驰
自强的表现：
禁烟英雄林则徐
他是我国近代史上伟 大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力 入侵我国的初期，即 鸦片战争前的禁烟运 动和鸦片战争期间以 及战后的反侵略斗争 中捍卫了中华民族的 利益，表现了中国人 民的英雄气概。
爱国工程师詹天佑
他是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路， 最早是在他的主持下修筑成 功的。这是第一条完全由我 国的工程技术人员设计施工 的铁路干线。这一铁路的建 成，沟通了北京与西北的联 系，打破了英国和沙俄企图 夺取该铁路建筑权的迷梦； 同时，也大大提高了中国自 己建设铁路的信心。
天行健，君子以自强不息。—《周易》
自强不息，厚德载物。—清华大学校训
眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 —李咸用
少年智则中国智，少年强则中国强，少年进
步则中国进步
——梁启超
归纳：
1自强的含义
人 生 自强，进取的
2自强的主要表现
自 动力 强
3自强的意义（个人和民族）
少
年 自强，通向成功的 1自强品质对成功人
姚自强自小就担起了家庭的重担，劳累的生活并 没有磨灭他对知识的渴望，他自己没有条件上学，就 背着家人，慌称到三四公里远的集市上卖破烂，而蹲 在教室外面听课，几天之后，老师和学校领导发现了 他，为他的举动所感动，于是就免费收下了他这个特 殊的学生。上学的梦想实现了，可是生活费的问题如 何解决呢?有一天，食堂的张师傅发现一个学生在拣 吃别人剩下的馒头，他就是姚自强。张师傅惊讶之余 把自强叫进了值班室，经询问才知道自强的家境如此 困难，张师傅掉出自强的餐卡消费明细。屏幕上显示 的资料让大家惊呆了：每次消费金额都是0.15元，而 且一般是隔一周甚至是十几天才消费一次；整个一学 期，他才花了8.35元！
《人生自强少年始》ppt
ຫໍສະໝຸດ 强对 立充满希望，奋发
走向成功 向上，积极进取
懒惰成性,得过且过
自弃 没有追求,不求上进一事无成 我们要自强，不能自弃！
天 行 健 ， 君 子 以 自 强 不 息
作业： 1、写出关于自强不 息的格言，不少于五条。 2、列出你培养自强 不息精神的具体做法。 （三个以上）
地 势 坤 ， 君 子 以 厚 德 载 物
思考：这位普通的农家 少年身上具备什么品质 打动我们的内心，感动 了中国呢？
一 、自强，进取的动力
自强：是指对未来充 满希望，奋发向上，积极 进取的一种精神，是一种 美好的道德品质。
议一议
有同学认为我们现在还小，需 要各方面的帮助和照顾，谈不 上自强，等长大成人了，才能 自强。
你赞成这种观点吗？
方岗镇中心学校 李红娟
贝多芬
我要扼住命运的
咽喉，它将无法 使我完全屈服！
2005年感动中国人物—洪战辉
• 洪战辉，河南省西华县人，湖南怀化学院03 级学生，中南大学在读大学生。在11岁那年 家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了， 父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来 也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地 挑起了生活的重担。 • 从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有 血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照 顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维 持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他 乡上学。如今已经照顾妹妹整整16年！
伟大的爱国诗人屈原
抗倭名将戚继光
爱国工程师詹天佑
禁烟英雄林则徐
身残志坚张海迪
无声舞者邰丽华
他们的自强精神表现在哪些方面？
（1）在困难面前不低头，不丧气； （2）自尊自爱，不卑不亢； （3）勇于开拓，积极进取；
走向成功 向上，积极进取
懒惰成性,得过且过
自弃 没有追求,不求上进一事无成 我们要自强，不能自弃！
天 行 健 ， 君 子 以 自 强 不 息
作业： 1、写出关于自强不 息的格言，不少于五条。 2、列出你培养自强 不息精神的具体做法。 （三个以上）
地 势 坤 ， 君 子 以 厚 德 载 物
思考：这位普通的农家 少年身上具备什么品质 打动我们的内心，感动 了中国呢？
一 、自强，进取的动力
自强：是指对未来充 满希望，奋发向上，积极 进取的一种精神，是一种 美好的道德品质。
议一议
有同学认为我们现在还小，需 要各方面的帮助和照顾，谈不 上自强，等长大成人了，才能 自强。
你赞成这种观点吗？
方岗镇中心学校 李红娟
贝多芬
我要扼住命运的
咽喉，它将无法 使我完全屈服！
2005年感动中国人物—洪战辉
• 洪战辉，河南省西华县人，湖南怀化学院03 级学生，中南大学在读大学生。在11岁那年 家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了， 父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来 也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地 挑起了生活的重担。 • 从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有 血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照 顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维 持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他 乡上学。如今已经照顾妹妹整整16年！
伟大的爱国诗人屈原
抗倭名将戚继光
爱国工程师詹天佑
禁烟英雄林则徐
身残志坚张海迪
无声舞者邰丽华
他们的自强精神表现在哪些方面？
（1）在困难面前不低头，不丧气； （2）自尊自爱，不卑不亢； （3）勇于开拓，积极进取；
《人生自强少年始》人生当自强PPT课件7 图文
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光， 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首 《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
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人生自强少年始
布 1、什么是自强？
置
自强精神的表现是什么？
作 2、自强对我们有什么意义？ 业
谢谢大家
西单女孩的自强给她带来了什么？
二、自强，通向成功的阶梯
看漫画故事：
石油大王哈默成功的因素是什么?
有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是他成功的内在动力。
感悟：自强品质对人生有什么重要意义？
一个人能否成功，原因是多方面的，但 自己主观上想不想自强，起着重要作用。 无数成功者经历证明:自强品质，对人生 的重要意义。
“西单女孩原名叫任月丽。她和大多数有着幸福家庭 西单女孩走 的孩童不同，她在少年便承受了很多生活的艰难。当 上了春节联 同龄的孩子还在父母身边撒娇的时候，她却因为家境 欢晚会的舞 的窘迫，加之亲人的疾病， 16岁便独身闯荡北京，追 台，演唱了 寻自己的音乐梦想，同时用自己的力量支撑起家庭的 一首歌《想 家》。 重担。在北京生活的四年中，任月丽每月都要将大约 一半的收入寄回家中，是家里的生活支柱，自己每天 的生活费不超过10块钱。此外还从生活费中省下钱来 购买二手的吉它、音箱和CD等用于学习唱歌。这个 小姑娘在北京西单的地下通道一唱便是四年，风雨无 阻。而对音乐的坚持，在4年之后终究让她看到了梦 的边缘形状。
讨论：西单女孩身上什么精神值得我们学习？
第一框
一、自强，进取的动力 1.自强的含义：自强是一种对
未来充满希望，永远向上，奋 发进取的精神和道德品质。
2、自强精神的表现：
在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执著追求；等等。
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你认得他们吗？ 你能谈谈他们的事迹吗？
¤请浏览:课本第50页“云雀与蚯蚓”的寓言故
事
¤思考：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？
它缺乏什么精神？这是一种什么现象?
¤解析: 是懒惰，得过且过。是缺乏自强精神，
是自爆自弃。
¤想一想:什么是自爆自弃?为什么会一事无成?
1、自暴自弃的含义
自暴自弃是指自己懒惰成性， 得过且过，不求上进，不思进取。
戚继光
詹天佑
郑和
林则徐
• 詹天佑是我国杰出的 爱国工程师。从北京 到张家口这一段铁路， 最早是在他的主持下 修筑成功的。这是第 一条完全由我国的工 程技术人员设计施工 的铁路干线。
• 林则徐是我国近代史上 伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入 侵我国的初期，即鸦片 战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的 反侵略斗争中捍卫了中 华民族的利益，表现了 中国人民的英雄气概。
• 抗倭英雄戚继光。明朝中期， 倭寇祸殃沿海，危及僧运。从 嘉靖二十八年(公元1549年)起， 倭寇之患日烈，连年劫掠东南 沿海生灵涂炭。明政府腐败能， 军备不修，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了 一支冷热兵器配合、步兵骑兵 与火器部队协同的新编制部队， 开始与倭患对抗。
郑和是世界大航海时代的第 一人 。600年前，即从公元 1405年起，中国伟大的航海家 郑和率庞大舰队，先后七下西 洋，历时28年，航程经东南亚、 印度洋，远达红海和非洲东海 岸。比西方探险家达伽马哥伦 布等人早80几年。郑和大规模 远航活动对人类的文明进步做 出了重要贡献 。
结合上述的事例，我们 能否说出自强对我们个人 的成长和民族的发展有什 么作用呢？
3、自强的作用
（1）个人方面：自强，是一个人活出尊严、
活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健 康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）民族方面：自强不息是我们民族几千年
来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民 族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自
立于世界民族之林。
正是西单女孩对音乐 的坚持，在4年之后终 究让她看到了梦的边 缘形状。她的《天使 的翅膀》在网络上彻 底红透后，无数不同 年龄、不同层次、不 同背景的人被她的善 良、纯朴、坚强、乐 观和纯净空灵的歌声 打动。 2011年，西 单女孩还走上了春节 联欢晚会的舞台，演 唱了一首歌《想家》。
2、自暴自弃与自强的关系
自爆自弃与自强是对立的，自爆自弃的人没 有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终只 能一事无成，被命运所抛弃。自强者胜，自弃 者败。 自强品质对人生具有重要的意义。
自强
对 立
充满希望 努力向 上 奋发进取
走向成功
懒惰成性,得过且过
自爆 自弃
没有追求,不求上进
一事无成
读一读
少年智则国智，少年富则国 富，少年强则国强，少年独立 则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步，少年胜于 欧洲，则国胜于欧洲，少年雄 于地球，则国雄于地球。