给学生家长的一封信-上海南洋模范中学
致学生家长一封信

<p>致学生家长一封信</p><p> 在学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编精心整理的致学生家长一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
</p><h2>致学生家长一封信1</h2><p>尊敬的各位家长:</p><p> 您好!</p><p> 暑假从7月5日开始,8月31日开学。
6月29日,考四五六,作息不变。
30日,考一二三(一二年级10点考完,三年级12点结束)。
7月4日上午8点至10点半,幼儿园及小学的学生升级分班。
</p><p> 一、办学体制:县属完全小学带附设幼儿园</p><p> 我校现有幼儿小班(3周)一个班、中班(4周)三个班、大班(5周)四个班,计500人。
小学24个班,1500余人。
</p><p> 二、招生政策:严格招生政策规范办学行为</p><p> 1、我校附设幼儿园是经过市、县教育局审批注册的规范化幼儿园,教育局已明确规定我校附设幼儿园将继续开办。
我校附设幼儿园在校内南院,校外不设任何分园。
</p><p> 2、我校附设幼儿园每年只有秋季一次招生,只招收区域内的幼儿小班和中班学生。
鉴于招生政策出台有时间差,今年拟扩招20名大班学生,明年起将恢复执行“只招小班、中班学生”的规定。
</p><p> 3、我校小学一年级优先从在我校附设幼儿园读完大班、满6周、区域内的学生中录取。
</p><p> 4、根据“老生老办法、新生新办法”的规定,学校尽量让现在足齡、在园的500名幼儿升入高一年级;但在今后新招幼儿时,将严格执行划片招生的政策规定。
XX中学致学生家长的一封信

XXX中学致学生家长的一封信尊敬的学生家长:寒假将至,为使孩子们度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,提出以下几点建议和忠告,希望您予以密切配合。
1.加强孩子的安全教育和监护管理。
孩子的安全牵系着千家万户的幸福,寒假伊始,请家长积极配合学校对孩子进行一次以饮食卫生、传染病预防、交通安全、防滑冰溺水和防范用水、用电、用气安全以及被盗、被抢、被诈骗案件为主题的安全专题教育,切实提高孩子的安全意识和自防自救能力。
要加强对孩子的安全监管,教育孩子不擅自外出进行影响身心安全的活动。
倡导文明过年,严禁燃放烟花爆竹,防止发生意外伤害事故。
教育孩子出行自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定,不让未满12周岁的孩子在马路上骑自行车,不让未满16周岁的孩子驾骑电动自行车上路行驶,不搭乘无牌证和超载车辆,不向车窗外乱扔杂物,通过“小手拉大手”,倡导文明安全出行,预防各类交通安全事故的发生。
2.加强孩子的道德法纪教育。
引导孩子自觉遵守各项法律法规,自觉遵守公共场所秩序和社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,反对和抵制封建迷信活动。
探亲访友时,适时对孩子进行礼仪教育、亲情教育和感恩教育。
3.合理安排孩子的假期生活。
要创造良好的家庭教育氛围,与- 1 -孩子共同商定丰富多彩的假期计划,鼓励孩子多做力所能及的家务劳动,积极参加适合孩子年龄特点的各种社区服务、社会实践活动和学校组织的假期活动,培养孩子良好的生活习惯和劳动技能,鼓励发展孩子的探究意识、实践创造能力和社会责任感。
在指导孩子认真完成寒假作业的同时,引导孩子积极参加体育锻炼,增强体质体能。
4.引导学生正确选择校外培训机构。
中小学生课外时间参加培训班,增加课业负担不利于健康成长,建议把课外时间交还给孩子。
如果选择校外培训机构学习,应选择由当地教育部门颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》或《XXX市民办学校教学点登记证》的校外培训机构,机构名称、办学地址、办学内容等应与实际相符。
致学生家长的一封信

枣庄中天教育高考补习学校、中小学文化课补习学校、英语学校致学生家长的一封信(一)尊敬的各位学生家长:您好!假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡。
为了使您的学生度过一个充实、愉快而富有意义的暑假,我们诚挚地希望您在暑假期间进一步重视您的学生教育工作,为下学期的学习生活做好充分的准备。
在此,特向您提出以下建议:一、安全方面暑假时间长,天气热,不安全因素多,家长们在忙碌的同时,一定要注意您孩子的安全。
1、交通安全教育教育孩子严格遵守交通规则,家长要做到言传身教,严禁孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
2、防火、防触电、防雷击、防溺水教育教育孩子正确使用各种家用电器,不玩火、不玩电,远离各类危险品和爆炸物,提高学生的防范意识和自救自护能力。
严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、河、湖、水库等地玩耍和游泳。
学游泳必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行,防止溺水事件发生。
3、孩子饮食卫生教育严禁“暴食、暴饮”,严禁食用“三无”食品;要督促孩子从小养成勤俭节约的良好习惯,不随便买零食,不吃路边摊点零食,严防食物中毒。
4、孩子心理健康教育随时注意孩子情绪的变化,引导孩子要勇于面对困难和挫折,培养孩子战胜困难、挫折的能力,及时减轻孩子的心理压力,确保孩子有一个良好的心理素质。
二、生活方面1、合理安排暑假作息时间,不过晚睡觉,不过晚起床,生活要有规律;2、孩子上网、看电视时间不宜过长,注意保护视力。
要教育孩子远离“四吧”,谨慎交友。
教育孩子在家上网学习、娱乐,不登录、不浏览未成年人不宜的网站。
不让孩子去未成年人不应涉及的娱乐性场所,自觉抵制不良诱惑的危害。
不涉黄、赌、毒,不参加任何邪教组织。
做好自我保护,防止受到不法分子的侵害。
3、要求孩子利用假期进行休整,做到劳逸结合。
三、学习方面帮助孩子科学安排作息,指导孩子完成暑假作业。
合理安排学习、休息、锻炼和参加实践活动,要充分利用暑假帮助孩子查缺补漏、发展个性、培养特长。
南杨作文致家长书

南杨作文致家长书诸位家长:你们好!非常感谢你和你的孩子选择南杨作文。
为了更好地指导孩子的学习,尽快学好语文,现将孩子学习过程中的一些情况汇报如下:1、应该来说,上课孩子基本都能做到认真听讲,绝大多数孩子可以说非常专心,老师讲解的方法,无论在记录、接受,孩子在作文运用中,都能做得很好,课堂对问题的解读和训练也能认真对待,这些都是非常好的现象。
但文章的阅读和写作的表达,不是仅仅掌握方法就能做好的,还得要能够加以运用,而运用,就涉及到个人能力了。
同样的上课,同样的老师讲解和引导,同样的时间和精力付出,但运用的效果却大不一样,其区别就在于每个人的运用能力不一样。
2、纵观孩子的作文,主要存在三方面的问题:一是选材太通常,太正常,太囿于个人的小生活、小情调,不是写作业多,学习负担重,就是写考试考砸了,或者写一些诸如一个人出门坐车、一个人独自上学、一个人夜晚在家或走夜路、第一次做饭等幼稚的材料,写出去玩,诸如风景方面,基本写风景美,登山方面,基本写登山累,跑步方面,基本写放弃与坚持等。
这样的写作,是很难写出好文章的。
写作的过程,就是对材料设计的过程,所写的材料,应该是生活化的、独特性的、有表现力的,对材料,都是要经过特殊设计和艺术处理的。
这些方面怎么做,我们都讲过,关键是有些孩子做不到位。
二是对材料的写作较为笼统,即使表达较为具体,也是满足于平顺的叙述,材料的设计缺少波折性和表现力度。
写作中的材料,应该是个体的、明确的细小材料,在写作中,是需要进行细节设计的。
对材料的设计,最重要的两种设计方法,一是对材料的特殊处理,二是对材料的细节设计。
缺少这两项设计的文章,无论写作方法运用多好,读起来都是平淡的、单调的,缺少艺术感染力的,因而在考试中是绝对拿不到高分的。
这两种设计的方法,我们在课堂上都讲过,但孩子们的运用,参差不齐,差别很大。
三是对材料结果的设计,不是没有,就是浅尝辄止,或者不够艺术。
写文章,就是写材料,写材料,就是要借助于材料达意。
初中老师致学生家长的一封信

初中老师致学生家长的一封信尊敬的家长:您好!在孩子的勤奋学习中,在您我的期盼和携手努力中,一学年画上一个句号了。
孩子们在这一年里,他们成长了。
他们中大部分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。
他们积极向上,学习有目标,在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难,取得好成绩。
感谢您给孩子的爱和有效的教育。
孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。
好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。
本学年,班级涌现出大量的先进事迹。
其中,12班的班干部队伍是一支优秀的队伍,不仅是班集体的骨干,在班级中起模范带头作用,而且是班主任的得力助手。
班长卢翠珊、王雯珊、杨焯汶、潘嘉洋、朱嘉贤同学管理班级事务,细心、负责,为班里良好的纪律做出了贡献;卫生委员冯学杰、刘靖仪同学为了给大家创造干净舒适的学习环境,每天严格检查卫生;治安委员何嘉明同学每天早到晚走为同学开门、关门窗,还有学习委员李南熹、生活委员刘孟超、体育委员林理乾、程宇、各宿舍长等同学都为班级的成长和进步作出了贡献,老师感谢你们,班级感谢你们!期末考试中,冯学杰、孙瀚民、刘嘉华、金鑫、邓沅怡、林理乾、周恬华、黄晓洋同学名列班级总分前十名,尤其是冯学杰、孙瀚民、刘嘉华三位同学名列年级前10名,获得了学校减免部分学费的奖励,而黄晓洋、苏泳钧、方茂荣、朱益锋、谢静雯、伍俊逸等同学努力拼搏、不甘人后,在年级取得了较大的进步,我们在这里为他们欢呼喝彩,祝贺你们,加油!班级当中还有一批学习态度积极认真,行为习惯良好,在班级各方面有突出表现的同学,如黄晓洋、卢翠珊、冯学杰、钟滨等同学能够自觉利用闲散时间,在放学后和晚修前开展学习,不浪费一分一秒;岑一臻、林理乾、刘靖仪、刘嘉华等同学有较好的学习习惯,踏实做好每一个学习环节;孙瀚民、卢臻玄、梁熹婷、冯婉莹等同学踏实肯干,对班级任务负责到底,欧婉凌、李慧颖、朱嘉贤、叶育良等同学待人友善,热心帮助老师和同学,严翠欣、周恬华、王雯珊、黄焯泳、邓沅怡等同学多才多艺,在学校的各种活动中展现和提高了自己,还有综合了德智体等要素后,欧婉凌、黄焯泳、冯学杰、李慧颖、刘靖仪、王雯珊、严翠欣、周恬华、卢翠珊、何志浩、刘嘉华、岑一臻、林理乾、邓沅怡同学被评为本学期的三好学生。
初中致学生家长一封信家校共育

初中致学生家长一封信家校共育
主题:初中致学生家长的一封信(家校共育)
尊敬的家长:
您好!
首先,我代表学校向您一直以来对我们教育工作的支持表示衷心的感谢。
初中阶段是学生成长和发展的重要时期,我们深知,学校教育需要与家庭教育紧密结合,才能更好地促进学生的全面发展。
为了加强家校共育,我们希望与您建立更加紧密的合作关系,共同关注学生的成长。
以下是我们的一些建议:
1.保持沟通:请您经常与学校老师沟通,了解学生在学校的学习和生活情况。
同时,也欢迎您随时与我们分享学生在家中的表现和进步。
2.关注学习:请您关注学生的学习情况,包括作业完成情况、学习态度等。
鼓励学生养成良好的学习习惯,合理安排时间,提高学习效率。
3.培养品德:品德教育是我们教育的重要组成部分。
请您在家中注重培养学生的品德素质,教育他们诚实守信、尊老爱幼、关爱他人等。
4.参与活动:学校会组织各种丰富多彩的活动,如文艺汇演、运动会等。
我们鼓励家长积极参与这些活动,与学生共同度过难忘的时光。
5.关注心理健康:初中学生正处于身心发展的关键时期,他们可能会面临各种挑战和压力。
请您关注学生的心理健康,鼓励他们表达情感,帮助他们树立正确的价值观。
最后,再次感谢您对我们工作的支持。
让我们携手共进,为学生的未来奠定坚实的基础。
祝工作顺利,阖家幸福!
[学校名字]
[日期]。
学校致学生家长的一封信-学校致家长的一封信

学校致学生家长的一封信-学校致家长的一封信尊敬的家长们:
我代表学校向各位家长表示诚挚的问候和感谢。
在这个特殊的学年,我们感谢您对学校工作的支持和合作,让我们能够共同为孩子的教育成长而努力。
首先,我要向您介绍一下学校最新的一些情况。
由于新冠疫情的持续影响,我们学校一直采取了一系列的防控措施,包括学生分班上课、定期消毒、佩戴口罩等,以确保校园内的安全与健康。
请您放心,我们的师生团队一直保持高度警惕,全力以赴为孩子们提供一个安全的学习环境。
其次,我要强调一下家校合作的重要性。
我们相信,学校和家庭是孩子教育成长的双翼。
只有学校和家庭紧密协作、互相支持,才能够更好地帮助孩子达到全面发展的目标。
我们鼓励家长们多关注孩子的学习和生活,积极参与学校的家庭教育活动和家长会议,与老师保持良好的沟通,共同关注孩子的学习进步和心理健康。
另外,我也要提醒家长们,在这个信息爆炸的时代,我们需要更加关注孩子的网络安全。
请家长们时刻关注孩子上网的时间和内容,教育他们遵守网络规则,注意保护个人隐私,远离网络欺凌和不良信息。
最后,我要再次感谢您对学校工作的支持和信任。
我们会继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
如果您有任何问题或建议,请随时与我们联系。
祝愿您和您的家人健康快乐!
谢谢!
学校校长
[学校名称]。
【书信】致家长一封信_450字

【书信】致家长一封信_450字
亲爱的家长:
您好!
我想对您致以最诚挚的问候和感谢。
感谢您对我工作的支持和信任,您的孩子是我们学校的宝贵财富,也是我们教育事业的希望和未来。
我本次给您写信,旨在与您分享一些关于学生学习和成长的情况,以及与您共同探讨如何更好地培养孩子的问题。
我也想与您分享我对您孩子的一些关注和建议。
在我对他/她的观察中,我发现他/她可能对自己的能力过于自信,有时过于依赖自己的聪明才智。
虽然他/她有出色的学习成绩,但在解决问题时可能会缺乏耐心和坚持。
我希望他/她能够认识到,学习是一个长期的过程,需要不断地努力和坚持。
我们希望他/她能够克服这个问题,并在学习中注重细节和提高自己的解决问题的能力。
我也鼓励您多与孩子进行沟通和交流。
家长的陪伴和关心对孩子的成长起着至关重要的作用。
请您多关注孩子的学习情况和生活习惯,与他/她共同讨论学习中遇到的问题和困惑。
尽可能地鼓励和支持他/她,让他/她感受到家庭的温暖和支持。
让我们一起努力,共同为孩子的成长和未来而努力。
我相信只要我们齐心协力,为孩子提供一个良好的学习和成长环境,他/她一定会取得更好的成绩和发展。
再次感谢您对我的信任和支持,期待与您共同见证孩子们的成长。
祝幸福安康!
教师谢谢。
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给学生家长的一封信
尊敬的家长,你们好!
衷心感谢家长对孩子的教育和呵护以及对学校工作的大力支持,使学校各项工作得以顺利开展,使学生在思想品德、行为习惯、学业发展、个性特长多方面都取得了长足的进步。
我校的全体师生遵循南模的办学理念,都在积极为构建学习型、温馨型校园,实现“四个模范”育人目标而不断努力。
寒假即将来临,请各位家长在假期中配合学校共同教育学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。
一、寒假工作具体要求:
1、教育学生关心时政和提高法律意识,经常指导学生收听广播和收看电视中的时事新闻和法制节目,如:央视一套每天晚上的《新闻联播》,每天中午的《今日说法》,上海电视台的《案件聚焦》、《法律与道德》,东方电视台的《东方110》等,阅读有关法制书籍,教育学生严格遵守各项法规,尤其是遵守《交通法规》,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、教育学生正确认识生命,珍爱生命,树立积极的人生观。
同时培养学生的民族精神,不断增强社会责任感和主人翁意识。
3、对学生开展文明礼貌教育,教育学生从孝敬父母做起,多与家长沟通,体贴家长的辛苦,开展孝敬长辈的活动,多为父母分担家务,热爱劳动,每天坚持为长辈做件事、学当一天“小当家”,实实在在地为父辈、祖辈等服务,提高家庭道德素养,把参加家庭劳动和社会公益劳动看作是假期的重要内容之一。
4、教育学生做一个遵纪守法的公民,更要进行远离“黄”、“赌”、“毒”和安全使用煤气的教育,提高学生防火、防盗、防煤气中毒的能力,并告诫学生不准进入网吧及不适宜青少年学生娱乐的场所游玩。
不搞迷信、不赌博、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊、VCD或DVD等。
5、对学生开展勤俭节约教育,继承南模“勤、俭、敬、信”的优良传统,反对大手大脚乱花钱,教育学生合理使用压岁钱,如用压岁钱买一本好书等,或者将自己节省下来的压岁钱和读过的好书在开学后赠给贫困地区的同龄人。
6、教育学生关爱他人。
学校将于1月26日中午12:30组织高一(9)、(10)班和高二(9)、(10)班以及爱心社同学共100多人在徐家汇公园附近,参加由上海市慈善基金会徐汇区分会、徐汇区民政局,徐汇区文明办在徐家汇举办的“蓝天
下的至爱——万人上街慈善募捐活动”,通过活动培养学生的爱心和社会责任感,以实际行动投入到慈善事业中。
欢迎学生自愿参加到这支爱心队伍中来。
同时关心学生认真做好1月28日的“走近老人抱抱孤儿”爱心行动日活动,开展走进敬老院、走进儿童福利院、开展公益性的手拉手活动。
使学生在做好事、做实事的过程中增强感恩他人、感恩社会的责任意识。
7、督促学生按时完成寒假作业,准时参加学校、社区组织的各项活动。
根据教育局提议,各中小学生寒假一开始都要到所在地居委报到,积极参加社区居委组织的各项活动,尤其是春节期间,要积极参加社区组织的各项送温暖活动,开展“看望一位老人,拜访一位名人,结交一个小伙伴”的活动,并积极参加关心弱势群体的志愿者活动。
高一年级各班的班干部、学生会、团委干部要到天平街道居委挂职锻炼。
8、指导学生制订假期计划,将休息、学习、参加各项活动兼顾协调好。
假期中学校坚决执行市教委的有关规定,不补课,把假期还给学生。
引导学生参加读书活动,要求学生在寒假中至少看2本好书,养成与书交朋友的好习惯。
9、引导学生利用假期探亲和旅游的机会,关注与收集所在地区历史、人物、民俗风情、民间艺术相关情况,让孩子们感受、体验丰富的民族文化。
10、指导学生利用假期以“我锻炼、我健康”为主题,开展小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子等),每天不少于半小时,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。
11、在假期中,学校于1月28、29、30、31日上午8:30—11:30开放电脑房、图书馆,提供学生上网、阅读书籍的场所。
学校于1月26日—2月4日下午对外开放篮球场,提供运动的场所。
12、教育学生认真参加南模中学“四个模范”教育主题征文活动。
指导学生利用寒假认真学习“四个模范”主题教育的相关材料,寻找古今中外及社会上的榜样,寻找学生身边的榜样。
从学习材料中寻找,从媒体报道中寻找,从书籍影视作品中寻找,从我们身边寻找,以“争做‘四个模范’式的优秀学生——我心中的榜样”为题完成一篇1000字左右的征文,激励学生努力成为“求知的模范生活的模范爱国的模范进取的模范”。
13、认真完成南模2008“绿色青锋”暨“索尼全国绿色成长计划活动”方案。
二、寒假有关日程安排:
1、寒假时间:2008年1月26日——2月17日。
2、返校时间:2月16日(周六)上午7:50检查寒假作业,上交征文、环保方案和居委反馈表,领新书、大扫除、出新学期第一期黑板报或学习园地等。
3、开学时间:2月18日(周一)上午7:45举行新学期开学典礼,正式上课。
三、费用情况:
请高一年级同学于2月19日(周二),高二年级同学于2月20日(周三),高三年级同学于2月18日(周一)早晨7:45,把钱装入信封并在信封上写好班级、姓名后交给班主任。
恭祝大家新年快乐合家幸福安康!
上海市南洋模范中学学生处
2008年1月。