《雷雨》阅读答案雷雨阅读短文及答案
《雷雨》阅读试题及答案

《雷雨》阅读试题及答案《雷雨》阅读试题及答案「篇一」满天的乌云,黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了,蜘蛛又坐在网上。
池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
《雷雨》阅读试题及答案「篇二」小学雷雨阅读题及答案导语:雷雨由剧作家曹禺创作,所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。
作者出于一种"情感的迫切的需要","以一种悲悯的情怀来俯视这片土地上的人们",通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。
下面是《雷雨》片段极其阅读题,希望对你们有用!阅读下面《雷雨》片段,回答17-18题。
(5分)鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?周朴园要哪一件?鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件――周朴园 (惊愕)梅花?鲁侍萍旁边还绣着一个“萍”字。
周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是――鲁侍萍我是从前伺候过老爷的'下人。
周朴园哦,侍萍?(低声)是你?鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。
半晌。
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的?鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。
我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。
17、下列各项中对选段的内容的分析和理解,不正确的一项是(3分)A周朴园低声说出“是你”,表现了他对鲁侍萍出现的惊疑和不敢声张的心理。
《雷雨》阅读练习及答案

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本文档主要对《雷雨》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.阅读《雷雨》选段,完成第8题。
周朴园哦,侍萍?(低声)是你?鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望侍萍)鲁侍萍朴园,你找侍萍吗?侍萍在这儿。
周朴园(忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的?鲁侍萍(悲愤)命,不公平的命指使我来的!周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。
我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。
周朴园你可以冷静点。
现在你我都是有子女的人。
如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。
鲁侍萍哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。
你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。
8.下列对选段内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)A.“不觉地望望柜上的相片,又望侍萍”这句舞台说明,通过周朴园的细微动作表现出侍萍三十年相貌变化之大,连周朴园都认不出。
雷雨阅读答案9篇

雷雨阅读答案雷雨阅读答案9篇在学习和工作中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。
那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的雷雨阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
雷雨阅读答案1课内阅读。
雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。
电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。
你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的,多么眩目的光明呀!1.文中画线句子可以让我们联想到英国作家笛福的长篇小说《_____________》中所描写的海中荒岛,小说的主人公还在这个荒岛上救了一个遇难的奴隶,取名叫__________。
2.“你这宇宙中最犀利的剑呀”与“你能拔去我有形的长剑”中的两个加粗的“你”字所指代的内容一样吗?________________________________________________________3.文中“无形的长剑”指什么?________________________________________________________4.第二段中“这比铁还坚固的黑暗”比喻什么?________________________________________________________5.“虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现”一句话表现了屈原怎样的精神?由这句话我们还可以联想到李白的哪两句诗?________________________________________________________参考答案:1.鲁滨孙漂流记星期五2.不一样。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==曹禺《雷雨》阅读答案阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(25分)片段一(选自第一幕,周朴园逼繁漪吃药。
朴指周朴园,四指四凤,繁指繁漪,冲指周冲,萍指周萍。
)朴:(四凤端茶,放朴面前。
)四凤,──(向冲)你先等一等。
(向四凤)叫你跟太太煎的药呢?四:煎好了。
朴:为什么不拿来?[来源:学优高考网GkStK]四:(看繁漪,不说话)。
繁:(觉出四周的征兆有些恶相)她刚才跟我倒来了,我没有喝。
朴:为什么?(停,向四凤)药呢?繁:(快说)倒了。
我叫四凤倒了。
朴:(慢)倒了?哦?(更慢)倒了!──(向四凤)药还有么?四:药罐里还有一点。
朴:(低而缓地)倒了来。
繁:(反抗地)我不愿意喝这种苦东西。
朴:(向四凤,高声)倒了来。
[四凤走到左面倒药。
]冲:爸,妈不愿意,你何必这样强迫呢?朴:你同你妈都不知道自己的病在那儿。
(向繁漪低声)你喝了,就会完全好的。
(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。
繁:(顺忍地)好,先放在这儿。
朴:(不高兴地)不。
你最好现在喝了它吧。
繁:(忽然)四凤,你把它拿走。
朴:(忽然严厉地)喝了药,不要任性,当着这么大的孩子。
繁:(声颤)我不想喝。
朴:冲儿,你把药端到母亲面前去。
冲:(反抗地)爸!朴(怒视)去![冲只好把药端到繁漪面前。
]朴:说,请母亲喝。
冲:(拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。
朴:(高声地)我要你说。
萍:(低头,至冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。
冲:(无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。
繁:(恳求地)哦,留着我晚上喝不成么?朴:(冷峻地)繁漪,当了母亲的人,处处应当替子女着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。
繁:(四面看一看,望望朴园又望望萍。
拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦!不!我喝不下!朴:萍儿,劝你母亲喝下去。
雷雨阅读答案六年级《雷雨》阅读答案

雷雨阅读答案六年级《雷雨》阅读答案阅读下面的选文,回答后面的问题。
鲁大海(如梦初醒)这三个没有骨头的东西!他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。
周萍(怒)你混账!周朴园不许多说话。
(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话──矿上已经把你开除了。
鲁大海开除了!?周冲爸爸,这是不公平的。
周朴园(向周冲)你少多嘴,出去!周冲愤然由中门下。
鲁大海好,好。
(切齿)你的手段我早明白,只要你能弄钱,你什么都做得出来。
你叫警察杀了矿上许多工人,你还──周朴园你胡说!鲁侍萍(至大海前)走吧,别说了。
鲁大海哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,──周朴园(厉声)下去!仆人们(拉大海)走!走!鲁大海你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还──周萍(冲向大海,打了他两个嘴巴)你这种混账东西!大海还手,被仆人们拉住。
周萍打他!鲁大海(向周萍)你!仆人们一齐打大海。
大海流了血。
周朴园(厉声)不要打人!仆人们住手,仍拉住大海。
鲁大海(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?周萍你是谁?鲁侍萍我是你的──你打的这个人的妈。
鲁大海妈,别理这东西,小心吃了他们的亏。
鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸,又哭起来)大海,走吧,我们走吧!大海为仆人们拥下,侍萍随下。
8.周朴园对周萍、周冲两个儿子分别说“不许多说话”、“你少多嘴”其用意是什么?(4分)答:。
9.鲁侍萍“你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?”这一句的语言妙在哪里,表现了侍萍怎样的感情?(4分)答:。
10.这个片断中有许多矛盾冲突,其中最基本的矛盾冲突是什么?(2分)答:。
参考答案:8.对周萍说“不许多说话”是害怕周萍吃亏,对周冲说“你少多嘴”是阻止周冲长他人志气;生怕儿子们坏自己的事。
《雷雨》同步练习(含答案)

《雷雨》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、文学类阅读《雷雨》(节选)曹禺(仆人下。
朴园点着一根吕宋烟,看见桌上的雨衣)周朴园(向鲁妈)这是太太找出来的雨衣吗?鲁侍萍(看着他)大概是的。
周朴园不对,不对,这都是新的。
我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。
鲁侍萍嗯。
周朴园(看她不走)你不知道这间房子底下人不准随便进来么?鲁侍萍(看着他)不知道,老爷。
周朴园你是新来的下人?鲁侍萍不是的,我找我的女儿来的。
周朴园你的女儿?鲁侍萍四凤是我的女儿。
周朴园那你走错屋子了。
鲁侍萍哦。
——老爷没有事了?周朴园(指窗)窗户谁叫打开的?鲁侍萍哦。
(很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门)周朴园(看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站,(鲁妈停)你——你贵姓?鲁侍萍我姓鲁。
周朴园姓鲁。
你的口音不像北方人。
鲁侍萍对了,我不是,我是江苏的。
周朴园你好像有点无锡音。
鲁侍萍我自小就在无锡长大的。
周朴园(沉思)无锡?嗯,无锡,(忽而)你在无锡是什么时候?鲁侍萍光绪二十年,离现在有三十多年了。
周朴园哦,三十年前你在无锡?鲁侍萍是的,三十多年前呢,那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园(沉思)三十多年前,是的,很远啦,我想想,我大概是二十多岁的时候。
那时候我还在无锡呢。
鲁侍萍老爷是那个地方的人?周朴园嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
鲁侍萍哦,好地方。
周朴园你三十年前在无锡么?鲁侍萍是,老爷。
周朴园三十年前,在无锡有一件很出名的事情。
鲁侍萍哦。
周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。
鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?周朴园要哪一件?鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——周朴园(惊愕)梅花?鲁侍萍还有一件绸衬衣,左袖襟上也绣着一朵梅花旁边还绣着一个萍字。
还有一件,——周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是——鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
《雷雨(节选)》同步练习(含答案)

雷雨(节选)基础过关练(2022山东莱西一中月考改编)阅读下面的文字,完成1—3题。
曹禺之前,中国话剧的先驱者们,大都是把话剧当作鼓吹民主革命的工具,很少顾及话剧的艺术问题。
曹禺则吸收和借鉴了中国古典戏曲和欧洲近代戏剧的艺术手法,中国的话剧艺术得以成功提到一个新的高度。
他的①的戏剧《雷雨》被看作中国现代话剧艺术成熟的标志。
曹禺一生为中国戏剧事业②,他创作戏剧,不仅是为了表达自己内心积压已久的③,思考自身的命运与困境,更是为了让自己的作品起到改造国民性、重塑民族特性的作用。
《雷雨》是一位善感青年的激情之作。
《雷雨》中,情绪是很重要的,郁闷的情绪和冲动的情绪在曹禺苦闷压抑的灵魂里奔涌。
就像他自己在《<雷雨>·序》里说的那样,这是一个作家从心底说出来的话,好像有种力量推着他写出了《雷雨》。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
3.赏析文中画横线的句子的修辞手法及表达效果。
(2021辽宁六校期中联考)阅读下面的文字,完成4—5题。
“画中要有戏,百观才不腻。
”伴随清代戏曲文化的繁荣发展,戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分,传统年画中亦出现了大量以戏曲剧目为题材的作品,因一个独立剧目叫“出”,故这类年画被称为“戏出年画”。
戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。
民间画师多为戏迷,经常会亲临现场观戏描摹,往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上。
画中人物扮相、功架与舞台上几无二致。
戏出年画在形式上分为两种。
一种画面承袭传统故事年画,山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实,但人物都是戏装扮相,勾画脸谱,举止夸张如演戏;另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式,背景道具如戏台砌末,以桌、椅摆法交代故事发生的不同地点和环境,人物持马鞭指代骑马,执桨则示意乘船,等等,刻意减少画面背景,着重突出人物的表情和动作。
在各地的年画中,要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩,内容都是人们耳熟能详的经典剧目。
《雷雨》同步练习(含答案)

《雷雨》同步练习一、文学类阅读-单文本《雷雨》(节选)曹禺(仆人下。
朴园点着一根吕宋烟,看见桌上的雨衣)周朴园(向鲁妈)这是太太找出来的雨衣吗?鲁侍萍(看着他)大概是的。
周朴园不对,不对,这都是新的。
我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。
鲁侍萍嗯。
周朴园(看她不走)你不知道这间房子底下人不准随便进来么?鲁侍萍(看着他)不知道,老爷。
周朴园你是新来的下人?鲁侍萍不是的,我找我的女儿来的。
周朴园你的女儿?鲁侍萍四凤是我的女儿。
周朴园那你走错屋子了。
鲁侍萍哦。
——老爷没有事了?周朴园(指窗)窗户谁叫打开的?鲁侍萍哦。
(很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门)周朴园(看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站,(鲁妈停)你——你贵姓?鲁侍萍我姓鲁。
周朴园姓鲁。
你的口音不像北方人。
鲁侍萍对了,我不是,我是江苏的。
周朴园你好像有点无锡音。
鲁侍萍我自小就在无锡长大的。
周朴园(沉思)无锡?嗯,无锡,(忽而)你在无锡是什么时候?鲁侍萍光绪二十年,离现在有三十多年了。
周朴园哦,三十年前你在无锡?鲁侍萍是的,三十多年前呢,那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园(沉思)三十多年前,是的,很远啦,我想想,我大概是二十多岁的时候。
那时候我还在无锡呢。
鲁侍萍老爷是那个地方的人?周朴园嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
鲁侍萍哦,好地方。
周朴园你三十年前在无锡么?鲁侍萍是,老爷。
周朴园三十年前,在无锡有一件很出名的事情。
鲁侍萍哦。
周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。
鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?周朴园要哪一件?鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——周朴园(惊愕)梅花?鲁侍萍还有一件绸衬衣,左袖襟上也绣着一朵梅花旁边还绣着一个萍字。
还有一件,——周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是——鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦,侍萍!(低声)是你?(节选自《雷雨》)1.下列对戏剧相关内容的分析理解,不正确的一项是()A.戏剧以“雷雨”做标题,交代了整个作品的自然环境,暗示了剧情特点,也象征沉闷压抑的旧中国里,一场大变革即将来临。
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《雷雨》阅读答案雷雨阅读短文及答案
雷雨
夏日的中午,连空气也发烫。
笔直的大道,无遮(z5 zh5
zh6)无盖地曝晒在阳光之下。
路旁的几株柳树,热得无精打采,低
垂着枝条。
柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。
一串汗珠
摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了。
空气闷得人发慌……
“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。
一转眼,狂风尖厉
地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“沙沙沙”,
一些小砂子平地飞起,撞到窗子的玻璃下,发着声响。
不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。
天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着高楼顶,不一会儿就
连成了一片,像块大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,
压下来……
“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑
挑破了黑幕布。
“轰隆(l#ng l)n lu6)隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,“达达达”,豆大的雨点急速地落下来了。
它敲打着柏
油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。
接着,一丝清凉
的湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……
仅仅半个钟头,就雨过天晴了。
这一阵雨,把整个天地洗刷一新。
你再看路边那几株柳树,伸展
着枝条,叶儿上挂着晶莹的水珠,多么精神啊!
1.给加粗的“遮”和“隆”字选择正确读音,在文中正确读音下面画“√”。
2.联系上下文写出下列词的近义词。
骤然——()方才——()
3.下面是文章有关写柳树的句子,请联系上下文写出它们各表达了
什么意思。
①路边的几株柳树,热得无精打采,低垂着枝条。
②一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七
颠八倒。
③你再看路边的那几株柳树,伸展着枝条,叶儿上挂满晶莹的水珠,多么精神啊!
4.本文可分三段,请用“‖”在文中标出,并写出每段的段意。
5.文中第一段写得较详细,可分为三层,请用“|”在文中标出。
6.本文的中心思想概括为以下三种,请你选出其中正确的一种,在()里画“√”。
①本文主要描写了雷雨时的情景。
()
②通过对雷雨情景的描写,表达了作者热爱大自然的喜悦心情。
()
③通过对雷雨情景的描写,表达了作者对雨前情景的害怕。
()
《雷雨》答案
1.遮:zh5隆:l$ng
2.突然;忽然刚才
3.略
4.第一段:“夏日的中午……就没影了。
”
第二段:“空气闷得人发慌……就雨过天晴。
”
第三段:“这一阵雨……多么精神啊!”
5.夏日的中午……|路旁的几株……|柏油路软绵绵的……
6.③(√)。