部编三年级下册语文 第三单元素养形成卷
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷 (1)
部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷一、书写1. 读拼音，写词语。
zhì huì fú hào jì lùwěi dà shè huìōu zhōu shí jiàng chuàng jǔjiā jiéjié shěng二、信息匹配用“\”划去加点字不恰当的读音。
（1）他吸收了人们长期积累⋅（lěi lèi）的经验，不怕苦，不怕累⋅（lěi lèi），做了很多实验，终于改进了这项技术。
（2）造纸术传到了朝鲜⋅（xiān xiǎn）半岛，在那里这是件新鲜⋅（xiān xiǎn）事。
（3）这个便⋅（pián biàn）宜的剪刀使用起来倒是很方便⋅（pián biàn）。
（4）广场上的那乘⋅（chéng shèng）轿子是租给游客乘⋅（chéng shèng）坐的。
三、填空题写同音字组词。
lì（________）气来（________）bǎo （________）贵（________）存yì惊（________）（________）义 jì设（________）（________）性写出下面句子中加点词语的反义词。
（1）帛比竹片、木片轻⋅便⋅，但是价钱太贵。
（________）（2）《清明上河图》是一幅名⋅扬⋅中⋅外⋅的画，画上的街市可热⋅闹⋅了。
（________）（________）四、信息匹配选词填空。
普及普遍（1）用帛造纸，价钱太贵，只有少数人能用，不能（________）。
（2）男同学（________）喜欢打篮球这项运动。
因为……所以……既……又……虽然……但是……（3）（________）《清明上河图》上画的人小，（________）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (35分)一、读拼音，写词语。
(6分)造纸术后来传至，极大地促进了人类的进步和文化的发展，这是中国对世界文明的一项贡献。
二、选择题。
(22分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )A. 茱萸．(yí) 屠苏． (shū) 朝鲜．(xiān)B. 智．慧(zì) 小摊．(tān) 历史．(shǐ)C. 毛驴．(lǘ) 面貌．(mào) 占便．宜(pián)D. 官吏．(lì) 普．及(pǔ) 选择．(zhé)2. “秣”字的读音可能与“( )”的读音相同。
A. 未B. 沫C. 秩D. 朱3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 保存符号佳节喝洒B. 不旦手册并且打捞C. 赵国县城借问记录D. 工匠经验节省传呈4. 给下列加点字选择正确的解释。
【举】①向上抬，向上托；②动作行为；③发起，兴起；④提出；⑤推选，推荐；⑥全。
(1)这种设计，在建桥史上是一个创举．。
( )(2)客家土楼是举．世闻名的建筑奇葩。
( )(3)老师通过举．例子，给我讲清楚了这个道理。
( )5. 下列加点的关联词使用不恰当的一项是( )A. 虽然．．价钱太贵。
．．帛比竹片、木片轻便，但是B. 赵州桥因为．．美观。
．．坚固，所以C. 蔡伦改进了造纸术，造出的纸既．轻便又．好用。
D. 沙县小吃不仅．．已经风靡全国。
．．在福建随处可见，而且6. 对下面语段意思的概括，最恰当的是( )敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。
在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。
A. 敦煌壁画规模巨大。
B. 敦煌壁画色彩鲜艳。
C. 敦煌壁画内容丰富。
D. 敦煌壁画形式多样。
7. 下列节日不属于我国传统节日的是( )A. 春节B. 端午节C. 清明节D. 元旦8. 下列归类不正确的一项是( )A. 文房四宝：笔墨纸砚B. 雅人四好：琴棋书画C. 花中君子：梅兰竹荷D. 中医四诊：望闻问切9. 根据语段选择动作流程图，正确的是( )奶奶先把干净的箬竹叶泡软，再把箬竹叶卷成漏斗形状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，再把箬竹叶折好，最后扎上细绳。
有答案-人教部编版三年级语文下册第三单元A卷基础篇单元分层训练AB卷部编版
三年级语文下册第三单元检测题（A 卷·基础篇）时间：90分钟 满分100分 姓名：一、看拼音，写词语。
（共5分）shí jiàng shè jì chuàng j ǔ ch ōng j ī sì h ū zhì huì cái gàn lì sh ǐ xiàn chéng jié sh ěng二、带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（共3分）喜欢旅游的小宁，今年选择（zé zhé）去北京游玩。
在故宫（ h ōng g ōng ）博物院，他可是大开眼界：名画里的石拱（g ǒng g ōng ）桥横跨在小河上，人们扶老携幼前行，摊（ t ān n ān ）贩高声叫卖，官吏（sh ǐ lì）威严执勤，骑马人拽（zhài zhuài ）着马笼头……传神极了。
三、单项选择题。
（共6分）1.下列加点字中，读音完全正确的一组是( )。
（2分）A ．积累（l ěi ） 栏杆（lán ） 都城（d ōu ） 蔡伦（lún ）B ．朝鲜（xi ǎn ） 安济桥（j ǐ） 石匠（jiàn ɡ） 设计（jì）C ．携带（xié） 选择（zé） 制作（zhì）横跨（hén ɡ） D ．屠苏（t ǔ）加 倍（bèi ） 灵魂（hún ） 创造（chuàn ɡ）2.下列加点的关联词使用不恰当的一项是( )。
（2分）A ．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。
B．赵州桥因为坚固，所以美观。
C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既轻便又好用。
D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。
3.下列诗句不是描写节日的一项是( )。
（2分）A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分识字与写字(24分)1.读拼音写词语，注意书写规范。
(9分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项找出来，并将序号写在括号里。
(4分)(1)A.制．作(zhì) B.横．跨(hénɡ)C.携．带(xiě) ( )(2)A.拱．形(ɡǒnɡ) B.蔡伦．(lén)C.安济．桥(jì) ( )(3)A.官吏．(shǐ) B.故宫．(ɡōnɡ)C.摊．贩(tān) ( )(4)A.毛驴．(lǘ) B.栏．杆(lán)C.档．案馆(dǎnɡ) ( )3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.积累．劳累．果实累．累B.鲜．红鲜．美鲜．艳夺目C.爪．牙爪．子张牙舞爪．D.乘．法乘．机千乘．之国4.下列每组词语中都有一个错别字，用“”画出来，并将正确的字写在括号里。
(3分)(1)符号家节兄弟( )(2)大约牧童白洒( )(3)独自经验造纸数( )5.查字典，完成练习。
(4分)(1)“匠”字用部首查字法查字典，应查部首，再查画，它的第六笔是，可以组词为：。
(2)“录”字用音序查字法查字典，应先查大写字母，再查音节，它的第五笔是。
“录”在《新华字典》中的解释如下图：“可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
”这句话中“录”应选第种解释。
(填序号)6.下列对加点字的理解不正确的是( )。
(2分)A.异．乡(另外的，别的)B.世界闻．名(用鼻子嗅)C.倍．思亲(加倍，更加)D.名扬．中外(传播)积累与运用(28分)7.选择恰当的关联词填空。
(3分)不但……而且……因为……所以……虽然……但是……(1)( )帛比竹片、木片轻便，( )价钱太贵。
(2)青花瓷( )有实用价值，( )有极高的艺术价值。
(3)( )蔡伦造的纸价格便宜，( )许多人都用这种纸。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价试卷附答案
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)(1)这种鲜．(xiān xiǎn)花来自云南，我们这边鲜．(xiān xiǎn)少见到。
(2)马主人及时拽住了马笼．(lóng lǒng)头，才没有撞上对面来的一乘．(chéngshèng)轿子。
2．根据语境，看拼音写词语。
(8分)这座wěi dà()的建筑体现了劳动人民的zhì huì()，是我国建筑史上的chuàng jǔ()，已经jìlù()在世界建筑史上。
这座建筑是由李家xiōng dì ()shè jì()建造的，他俩都曾去ōu zhōu()留学，积累了很多jīng yàn()。
3．读句子，在括号中正确的字形下面画“√”。
(4分)(1)爸爸熟读(史吏)书，发现历朝历代的覆灭大都跟官(史吏)的腐败有关。
(2)王明擅长物理，能很快区分金属材料是否(导异)电，并能够判断不同材料之间的差(导异)。
4．下列诗词句对应的节日不正确的一项是()(2分)A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(清明节)B．东风夜放花千树。
更吹落、星如雨。
(元宵节)C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
(春节)D．明月几时有？把酒问青天。
(除夕)5．将下列词语补充完整，并完成练习。
(9分)学()五()千门()()名扬()()双龙()()形()各()清()楚()(1)上面词语中，形容名声大的词语是______________，我知道这个词语的反义词是______________。
(2)爸爸虽然________________，但是仍不断追求新知。
(选词填空)6．按要求完成句子练习。
(4分)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
部编人教版三年级语文下册第三单元试卷及答案
共2页，第１页 共2页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题三年级（语文科）第三单元质量检测卷评分一、积累。
1、看拼音写词语。
（10分）yù yán quàn g ào shè jiàn zhǔn què bēi cǎn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kū lon ɡ dīnɡ zhǔ ji ào huì hé yán yuè sè （ ） （ ） （ ） （ ）2、我会比一比，再组词。
（4分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 借( )诲( ) 响( ) 说( ) 猎( ) 3、把下列词语补充完整。
（8分）惊（ ）之（ ） 一生（ ）（ ） （ ）辕（ ）辙 若（ ）若（ ） 连绵（ ）（ ） （ ）（ ）一惊 买椟（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 4、根据日积月累填空。
（10分）⑴日日行， ；常常做， 。
⑵ ，鸟笼里飞不出雄鹰。
⑶亲身下河知深浅， 。
⑷ ，冰在薄处裂。
⑸ ，要看水底万丈深。
5、按课文内容填空。
（14分）⑴ 提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子（ ），有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信（ ），看到是什么样的就画成什么样。
”⑵.他很（ ），不该不接受（ ），心想，现在修还不晚。
他赶快堵上那个（ ），把羊圈修得（ ）的。
从此，他的羊再也没丢过。
⑶楚国在（ ），他硬要往（ ）。
他的马（ ），赶车的本领（ ），盘缠带得（ ），走得（ ），就越（ ）。
6、默写。
（4分）《画杨桃》一文中父亲经常叮嘱我的话。
二阅读。
1、 我会照样子，把句子换一种说法。
（2分） 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。
部编版小学三年级语文下册 第三单元知识盘点+单元测试卷(含答案)
第三单元知识盘点字音过关1．易读错的字。
创．造(chuàng)携．带(xié)保存．(cún)横．跨(héng) 官吏．(lì) 摊贩．(fàn)2．多音字累lěi(积累)lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhuǎ(鸡爪)zhǎo(爪牙) 作zuō(作坊)zuò(工作)笼lóng(灯笼)lǒng(笼罩) 都dū(首都)dōu(都是)乘chéng(乘车)shèng(一乘轿子)词语过关1．词语盘点伟大文字记录保存方便学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛日本欧洲社会进步文化影响石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术青铜器阿拉伯赵州桥双龙戏珠2．近义词方便——便利创造——制造精美——精致悠闲——清闲3．反义词笨重——轻便便宜——昂贵粗糙——细腻节省——浪费4．词语搭配(节省)石料(减轻)重量(改进)造纸术(积累)经验(满足)需求(促进)发展好句积累栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
(排比句)课文回顾1．《元日》这首诗是(宋)代诗人(王安石)写的，描写了春节(除旧迎新)的景象。
2．《清明》的作者是(唐)代诗人(杜牧)，描写了清明时节(细雨纷纷)的景象，表达了孤身行路之人的悲伤情绪。
3．《九月九日忆山东兄弟》描述了(唐)代诗人(王维)独在异乡，在(重阳节)想起了远方的亲人(登高、插茱萸)的情景，表达了诗人的(思乡)之情。
4．《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化及纸的发明过程，说明(造纸术)是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5．《赵州桥》是一篇(说明文)，向我们介绍了赵州桥的(雄伟)、(坚固)和(美观)，赞美我国古代劳动人民的(智慧)和(才干)。
2020年部编版小学三年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案详解
一、基础大演练。
1•读句子，看拼音，写词语。
2•给下列加下划线的字选择正确的读音。
累积(1 eili) 鲜艳(xi axi a n) 前爪(zh a zhu a) 首都(d ou d u) 作坊(zu o zu o ) 一乘(singe ch eng)3.辩字组词。
魂洒异验魄酒导脸雀没历匠省设厉匹4•先把词语补充完整，再选词填空。
学_______ 五 _________ 名 __________ 中_ ________ 双戏珠形态__________ 和睦 _______________ （灰心_____________ ）①古时候用_____形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子： _____________③_____ 和_千姿百态”是一对近义词。
5•句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）6.课文在线。
（1）“______ ，__路_上行人欲断魂”。
出自_____ 写__的《____ 》__。
（2）当我们在外地过节时，常常会引用王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句_，来_ 表”达我们的思乡之情。
（3 ）文房四宝：________ ；__中医四诊： ____ 。
_（4）我知道中华传统节日有__________ 、________ 、_______ 、 ____ ；_我最喜欢______ 朝_代____ ___画的一幅 _____ 。
_7.口语交际。
说话是一门艺术。
同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。
比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？二、阅读天地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三单元素养形成卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)
深厚的传统文化，中国人的根
二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。
(3分)
屠．苏(t ú t ǔ) 创．造(chu ān ɡ chu àn ɡ) 携．带(xi é x éi) 横．跨(h én ɡ h èn ɡ) 摊贩．(f àn f ǎn) 官吏．(l ì sh ǐ) 三、结合语境写字词。
(15分)
1.“ji è( )问ji ǔ( )家h é( )处有”凝聚着诗人杜m ù( )的无限zh ì hu ì( ),表面在问,实际上为下面的答做了铺垫。
2.这本手c è( )记l ù( )了很多宝贵的经y àn( ),b ǎo c ún( )时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zh ōu( )。
3.河北sh ěn ɡ( )zh ào xi àn( )的那座举世闻名的石拱桥sh è j ì( )巧妙,在l ì sh ǐ( )上是一个伟大的chu àn ɡ j ǔ( )。
四、给下列加点的多音字选择正确的读音。
(6分)
【l ěi l èi 】 积累．( ) 劳累．
( ) 受累．( ) 日积月累．
( ) 【xi ān xi ǎn 】 鲜．艳( ) 朝鲜．
( ) 新鲜．( ) 鲜．
为人知( ) 【l ón ɡ l ǒn ɡ】 灯笼．( ) 笼．
罩( ) 笼．统
( ) 笼．
中之鸟( ) 五、用“改”字组词,填入下面括号内恰当的一项是( )。
(2分) ( )错误 ( )环境 ( )品种 ( )技术 A.改正 改善 改良 改进 B.改进 改善 改变 改造
C.改造改进改正改良
D.改进改变改善改造
六、按要求完成句子练习。
(5分)
1.古时候用“学富五车”形容一个人学问高。
书多的时候需要用车来拉。
(用恰当的关联词连成一句话)(2分)
2.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
(3分)
(1)这句话运用了的修辞手法,是围绕“
”来写的。
(2)我也能发挥想象,写一写栏板上精美的图案:。
七、课文综合回顾。
(13分)
1.本单元我们感受到了我国深厚的传统文化。
《古诗三首》中,王安石的“千门万户曈曈日, ”写出了万象更新的情景,也让我们知道了该节日的一个习俗——;王维的“,遍插茱萸少一人”告诉我们在这天的习俗是;描写清明节的诗句是“, ”。
《纸的发明》中改进了造纸术;《一幅名扬中外的画》中的“画”指的是《》。
2.“文房四宝”指的是,“雅人四好”指的是,“花中君子”指的是,“中医四诊”指的是。
八、三(1)班举行了“话传统节日,道传统习俗”的实践活动,请你也来参加吧!(8分）
1.图片中描绘的传统节日是。
据说这个节日是为了纪念爱国诗人。
这个节日的习俗有、等。
(2分)
2.你知道怎样包粽子吗?请你根据下面的流程,动笔写一写其过程。
(6分) 洗——浸泡——拌匀——卷——放入——缠
九、读《赵州桥》选段,完成练习。
(10分)
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.用“”画出能概括这个自然段意思的句子。
(2分)
2.赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举呢?请写出两个原因。
(4分)
原因一:
原因二:
3.读画“”的句子,试着在下面画出赵州桥的框架图。
(4分)
十、阅读《颐和园的廊与画》,完成练习。
(11分)
颐和园的廊与画
在北京的颐和园里,最著名的景致要数长廊了。
长廊的建筑非常优美,人们称它有三绝,这第一绝就是造型绝。
全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的,但是如果坐在飞机上从空中看,就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠,也就是英文字母“W”的形状。
为什么要把它建造成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。
第二绝是风水绝。
长廊北依万寿山,南临昆明湖。
从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边的寒风;夏天,从南面的昆明湖上吹来阵阵凉风。
因此,夏天天气再热,长廊中也是凉风习习。
从环境上看,长廊依山傍水,构成了美丽的图画。
当人们在长廊里行走时,就会发现,园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓是变化无穷。
长廊的第三绝是结构绝。
长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没有一个钉子,这是老辈们留下的精湛技艺!
长廊的美还美在长廊上的那些画。
在273间长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有14000多幅。
这些画是有来由的。
当年乾隆皇帝下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南。
于是,就让画工在长廊上画上了许多江南的美景。
这以后又加上了许多花鸟山水画,以起装饰烘托的作用。
人物画是最后才出现的,画中那丰富生动的故事,更是引人入胜,有文学传说中的故事,有文学名著中的故事,还有神话传说中的故事……
这就是颐和园的廊与画,你想去看看吗?
1.根据意思,从短文中找出相应的词语。
(2分)
(1)因为欣赏美好的事物而心情舒畅。
( )
(2)山水风景或文学作品吸引人。
( )
2.长廊的建筑优美,人们称它有三绝,分别是、、。
其中介绍第二绝时,作者分别从和两方面进行了介绍。
(5分)
3.画“”的句子在全文中的作用是( )。
(2分)
A.总领全文
B.总结全文
C.点明中心
D.承上启下
4.颐和园的画的来由是什么?用“”画出相关语句。
(2分)
十一、习作。
(25分)
中华民族的传统节日有很多,有阖家欢乐的春节,有闹花灯的元宵节,还有全家人一起赏月、吃月饼的中秋节……选择你喜欢的一个传统节日,写一写你是怎样过节的。
要求:
1.把过节的过程写具体。
2.语句通顺,中心突出。
3.300字左右。
参考答案
一、略
二、túchuànɡxiéhénɡfàn lì
三、1.借酒何牧智慧
2.册录验保存欧洲
3.省赵县设计历史创举
四、lěi lèi lèi lěi xiān xiǎn xiān
xiǎn lónɡlǒnɡlǒnɡlónɡ
五、A
六、1.古时候之所以用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
2.(1)排比桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案
(2)示例:有的摇头摆尾,欲腾空而去
七、1.总把新桃换旧符贴春联遥知兄弟登高处重阳节登高、插茱萸清明时节雨纷纷路上行人欲断魂蔡伦清明上河图
2.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切
八、1.端午节屈原赛龙舟吃粽子
2.首先把糯米洗净,然后把箬竹叶、红枣、花生等浸泡一段时间,接着把糯米和红枣、花生搅拌均匀,再把箬竹叶折叠成漏斗状,放入糯米馅料,最后用丝线缠起来即可。
九、1.赵州桥非常雄伟。
2.赵州桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
3.略
十、1.(1)赏心悦目(2)引人入胜
2.造型绝风水绝结构绝气候环境
3.D
4.当年乾隆皇帝下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南。
于是,就让画工在长廊上画上了许多江南的美景。
十一、略。