中学生不带手机承诺书
中学生使用手机承诺书（范文）
中学生使用手机承诺书中学生使用手机承诺书中学生使用手机承诺书你是否意识到手机在方便你联系沟通之时，却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线，给你带来意想不到的伤害呢？尤其是在高二这一关键时期。
使用手机的弊端，是每位同学都应该清醒意识到的。
归结起来中学生使用手机至少有以下弊病：1、不利于学生优良品质的养成。
各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。
还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。
无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。
另外短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人，英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称，在80例临床实验中，在工作中经常发短信的人iq会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽大-麻后也只会下降4%左右，而且短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。
此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危险的道路。
3、加大了父母的经济负担。
某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵挡不住孩子的纠缠，只好千方百计打紧生活开支，甚至东挪西借满足子女的要求，使原本拮据的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入学习。
有些学生一旦手机在手，无限制的打电话接电话，与朋友聊天，打游戏，耗费时间和精力。
关于上课不玩手机的保证书
关于上课不玩手机的保证书为了保证课堂秩序和学习效果，我下面郑重保证，在课堂上，我将不再玩手机，全身心地投入到学习中去。
以下是我对自己的承诺和保证。
承诺一：确保手机不会分散我在课堂上的注意力我意识到手机会分散我的注意力，影响我专注于老师的讲解和学习内容。
因此，我保证不再使用手机浏览社交媒体、玩游戏或与其他同学聊天。
我将用心聆听老师的讲解，积极参与课堂讨论，提高自己的学习效果。
承诺二：合理利用手机提高学习效率虽然在课堂上不再玩手机，但我仍然会合理利用手机来辅助学习。
比如，我会使用手机记录课堂笔记，拍照保存老师展示的课件或板书，以便课后复习和深化学习。
我会保持使用手机的目的性，避免盲目浏览与课堂无关的内容。
承诺三：尊重老师和同学的权益我明白在课堂上玩手机不仅会影响我自己的学习，还会对老师和同学造成干扰和不尊重。
因此，我郑重承诺，在课堂上，我将尊重老师的教学权益，不会进行与课堂无关的手机操作。
同时，我也会尊重同学们，不会打扰他们的学习。
承诺四：积极主动监督自己为了更好地养成不玩手机的习惯，我会自觉监督自己。
如果我发现自己意外地玩了手机，我会立即停止并调整自己的态度和行为。
我会时刻提醒自己，课堂是学习的场所，不是玩手机的地方。
承诺五：互相监督，共同营造良好的学习氛围除了监督自己，我也会与同学们相互监督，共同营造一个良好的学习氛围。
如果发现同学在课堂上玩手机，我会友好地提醒他们，让他们意识到玩手机的影响，并鼓励他们一起加入到学习中来。
承诺六：接受惩罚，改正错误如果我在课堂上违反了上述保证，我将接受相应的惩罚，并及时改正错误。
我将以积极的态度面对任何批评和指导，并通过自省和行动来改善自己。
以上就是我的关于上课不玩手机的保证书。
我将以实际行动来证明我的决心和诚意。
希望老师和同学们能够见证我对自己的承诺和努力，一起营造一个良好的学习环境。
谢谢！。
中学生禁止使用手机协议书
中学生禁止使用手机协议书本协议旨在明确学校与学生在手机使用方面的权益与责任，以确保学生能在学校创造一个更加专注学习、安全和谐的学习环境。
现经学校与家长双方共同商议，达成如下协议：一、禁止校内使用手机1.1 学生应自觉遵守学校规定，在校期间不得使用手机。
包括但不限于上课、自习、考试、集会等时间段和场所。
1.2 学生应将手机存放在指定区域，如班级储物柜或学校指定的手机存放处，确保手机不在校园内随意流通和使用。
二、紧急情况例外2.1 在遇到紧急情况时，学生可在得到教师或学校管理人员许可后使用手机进行联系。
2.2 紧急情况包括但不限于家人生病、意外事故、安全事件等需立即与家长或相关部门沟通的情况。
三、手机保管规定3.1 学生应妥善保管手机，如因个人原因造成手机损坏或遗失，学校不承担任何责任。
3.2 学生应确保手机电量充足，以便在紧急情况下使用。
四、违规使用后果4.1 若学生违反本协议规定，在校内使用手机，将受到以下处理：（1）手机将被暂时扣留，并通知家长；（2）学生可能面临警告、通报批评、记过等纪律处分；（3）多次违规者，学校有权进一步加重处理措施。
五、家校共同监管5.1 家长应积极配合学校，监督孩子在校期间的手机使用情况，共同维护学校的教学秩序。
5.2 学校将定期与家长沟通，反馈学生在校表现，共同促进学生的健康成长。
六、协议生效与终止6.1 本协议自学生入学之日起生效，至学生毕业或转学离开学校时终止。
6.2 本协议一式两份，学校和学生家长各执一份。
七、其他注意事项7.1 本协议未尽事宜，由学校与家长协商解决。
7.2 本协议的修改和解释权归学校所有。
本协议旨在营造一个有利于学生学习成长的良好环境，希望广大学生和家长能够共同遵守，共同维护学校的正常教学秩序。
学校（盖章）：__________________ 家长（签字）：__________________学生（签字）：__________________日期：__________________ 日期：__________________。
上课不玩手机的保证书
上课不玩手机的保证书上课不玩手机的保证书(通用6篇)以下是作者整理的上课不玩手机的保证书(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
上课不玩手机的保证书篇1今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩手机的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
与此同时，我怀着无比沉痛，无比悔恨的心情，一遍遍的反思着我所犯下的种种罪行。
就在前几天，我不经的忘掉了老师布置的作业，导致没有及时的完成作业，对此我十分的懊恼。
我真的已经很深刻的认识到了我的错误，在此，我保证！今后绝不再上课玩手机，决不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！请老师同学们监督！此致敬礼！保证人：##年x月x日上课不玩手机的保证书篇2狂天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩手机的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
中学生使用手机承诺书
中学生使用手机承诺书尊敬的家长和老师：作为一名中学生，我自愿签署这份承诺书，以表明我在使用手机时的责任和规范。
我深知手机对于我个人和学习的重要性，也知道合理使用手机的必要性。
因此，我决定遵守以下几点承诺：1. 使用手机前，我会先征得家长和老师的许可，并遵守他们对于手机使用的规定。
我会尊重家长和老师的意见，合理安排手机使用时间。
2. 我会将手机用途限制在学习和日常生活的范围内。
不会利用手机上网浏览不健康、不适合学生的内容，不会利用手机玩游戏、聊天等娱乐活动影响学习和生活。
3. 我会养成良好的手机使用习惯和度量。
遵守学校规定的时间和地点使用手机，不会在课堂上、考试中或其他不适宜的场合使用手机。
我会控制每天使用手机的时间，保证充足的学习时间。
4. 保护个人隐私是我使用手机的重要原则。
我会注意隐私设置，不会随意泄露个人信息。
在使用社交媒体时，我会谨慎选择好友，不会与陌生人交流。
5. 我会珍惜手机资源，妥善保管手机。
不会随意涂写、划伤手机屏幕，保持手机的干净整洁。
如果手机丢失或出现问题，我会及时向家长和老师报告并配合处理。
6. 我会定期进行手机使用的自我反思和评估。
及时发现自己在使用手机方面的疏漏或过错，主动改正和调整。
避免沉迷手机，影响自己的学习和成长。
7. 我知道手机是一项工具，而不是生活的全部。
我会坚持参加体育锻炼、读书写作等其他丰富多样的活动，保持多样化的爱好和充实的生活。
8. 我会与家长和老师保持良好的沟通。
及时向他们汇报手机使用情况和心理需求，接受他们的指导和帮助。
我保证遵守以上承诺，并愿意接受相应的责任和处罚。
我相信通过合理使用手机，我能更好地管理时间、提高学习效果和生活质量。
中学生使用手机承诺书（二）日期：。
中学生承诺书（三篇）
中学生承诺书讲究诚信，回归诚信，是当代中学生对优秀传统的继承和发扬，为进一步增强自身的诚信意识，树立自身良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，我们庄严做出如下承诺：一、学习诚信：态度端正，严谨求实努力学习，刻苦钻研;不迟到，不早退，不旷课;不抄袭他人作业，不剽窃他人学习成果，学习上不弄虚作假，遵守考试纪律，自觉抵制各种考试违纪行为。
二、经济诚信：以信立人，履约践诺借用他人财物及时归还，不欺骗家长，不恶意拖欠他人费用，不弄虚作假骗取各类困难补助;不强行索要、偷窃、诈骗他人财物。
三、生活诚信：遵纪守法，弘扬正气遵守国家法律法规和社会公德;不欺骗他人;不恶意损坏学校公共财物，爱护公共环境;遵守学校各项管理制度，不打架、不赌博、不酗酒，不参与其它扰乱学校教育教学秩序，损害学校名誉的行为。
四、诚信上网：知行统一，自省自律不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息;不在互联网上诋毁谩骂他人;不盗用他人账号与密码、窃取和泄露他人隐私。
五、遵守中学生守则，严以遵规自觉践行社会主义核心价值观。
为将自已塑造成诚实守信的新时代青少年，我将按照以上承诺严格要求自己，自觉接受他人监督。
______年__月__日中学生承诺书（二）诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。
讲究诚信，回归诚信，是当代中学生对优秀传统的继承和发扬，为进一步增强自身的诚信意识，树立自身良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，我们庄严做出如下承诺：一、学习诚信：态度端正，严谨求实努力学习，刻苦钻研;不迟到，不早退，不旷课;不抄袭他人作业，不剽窃他人学习成果，学习上不弄虚作假，遵守考试纪律，自觉抵制各种考试违纪行为。
二、经济诚信：以信立人，履约践诺借用他人财物及时归还，不欺骗家长，不恶意拖欠他人费用，不弄虚作假骗取各类困难补助;不强行索要、偷窃、诈骗他人财物。
三、生活诚信：遵纪守法，弘扬正气遵守国家法律法规和社会公德;不欺骗他人;不恶意损坏学校公共财物，爱护公共环境;遵守学校各项管理制度，不打架、不、不酗酒，不参与其它扰乱学校教育教学秩序，损害学校名誉的行为。
2023年严禁学生带手机进校园承诺书(精选5篇)
2023年严禁学生带手机进校园承诺书（精选5篇）严禁学生带手机进校内承诺书1为了给自己创设一个良好的学习环境，规范手机运用，不因运用手机而耽搁学业，影响健康，现在我慎重承诺严格遵守班级规定，规定如下:一、我班任何学生不准带手机入校。
二、因有特别状况需与家长联系时，可运用寝室电话或门卫公用电话，上课期间家长如有特别急事可拨打老师电话联系，下课期间可拨打生活老师电话联系，等孩子下课或便利时回电话给父母。
三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp或其他类似嬉戏电子设备。
四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品，并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩嬉戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。
五、若违反上述规定，相关物品任何老师有权收缴。
承诺人：xxx20xx年8月30日严禁学生带手机进校内承诺书2手机虽然可以便利人们之间的沟通，获得大量的信息，但是中学生运用手机至少有以下危害：1、不利于学生优良品质的养成。
各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特殊是部分厌学的学生，明明在网吧玩嬉戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式戏弄老师同学等。
还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力事务的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。
无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，会对学生良好品质的形成带来严峻危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康手机短信在供应快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与苦恼。
另外短信过多，会使人心理紊乱，假如手机沟通取代了干脆沟通，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得敬重别人。
短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很简单被不健康内容吸引而误入歧途。
此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生运用非法手段占有他人财产，最终走上极为危急的道路。
3、加大了父母的经济负担。
某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵抗不住孩子的纠缠，只好想方设法紧缩生活开支，甚至东挪西借满意子女的要求，使原本拮据的家庭增加不必要的负担，而每月十几元、几十元甚至上百元的运用费更会让父母不堪重负。
学生不带手机进校园承诺书完整版
学生不带手机进校园承诺书HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】关于白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园的倡议书亲爱的家长及同学们：当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。
其次，使用手机对身体健康有不良的影响。
中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。
拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。
在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。
想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门的电话室供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：1、作为中学生，不携带手机进入校园；2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。
同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。
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中学生不带手机承诺书
为了给自己创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现在我郑重承诺严格遵守班级规定，规定如下: 一、我班任何学生不准带手机入校。
二、因有特殊情况需与家长联系时，可使用寝室电话或门卫公用电话，上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系，下课期间可拨打生活老师电话联系，等孩子下课或方便时回电话给父母。
三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp
或其他类似游戏电子设备。
四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品，并不准在教学区和寝
室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。
五、若违反上述规定，相关物品任何老师有权收缴。
承诺人：
监督人（家长）：
2011年 8 月 30 日
学生不带手机进校园承诺书
关于白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园的倡
议书亲爱的家长及同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。
其次，使用手机对身体健康有不良的影响。
中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。
拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！
第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。
在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。
想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！
更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和-谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门
的电话室供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：
1、作为中学生，不携带手机进入校园；
2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；
3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。
同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。
让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。
让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的白湾子校园。
班主任：王廷运
白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园承诺书
为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和-谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。
特此承诺如下：
1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、mp3等移动通讯工具进入校园的规定。
2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。
3、保证在校学生学习、生活的和-谐和安全，减少外界的干扰。
4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。
从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。
承诺人（学生签名，家长签名）：
2015 届 2 班
2015年8月
不带手机及电子产品进校园承诺书
手机虽然可以方便人们之间的沟通，获取大量的信息，但是中学生使用手机至少有以下危害：
1、不利于学生优良品质的养成。
各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。
还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。
无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，会对学生良好品质的形成带来严重危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康
手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。
另外短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。
短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引而误入歧途。
此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危险的道路。
3、加大了父母的经济负担。
某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵挡不住孩子的纠缠，只好千方百计紧缩生活开支，甚至东挪西借满足子女的要求，使原本拮据的家庭增加不必要的负担，而每月十几元、几十元甚至上百元的使用费更会让父母不堪重负。
4、不利于全身心投入学习。
有些学生一旦手机在手，无限制的打电话接电话，与朋友聊天，打游戏，耗费时间和精力。
有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏，打发时间，分明就是坐在教室里旷课。
5、扰乱课堂纪律
课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不是偶然，也给其他同学造成干扰。
在接、打手机时，白天影响课堂，晚上影响睡眠，直接影响第二天的听课，此为重中之重
啊。
两年之后恐怕悔之晚矣！
为了身心健康，为了静心备考，为了父母的期待，为了人生理想的实现，“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢？
鉴于以上原因，我庄严承诺：尽量不配手机，不将手机和其他电子娱乐产品带进校园，不用手机上网、聊天、玩游戏。
承诺人：年8月24日。