三亚2019年中学教师招聘考试真题及答案解析
三亚2019年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教师职业道德的首要准则是（）单项选择题A、恪尽职守B、依法执教C、廉洁从教D、热爱学生2：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳3：20世纪上半叶，发生了以（）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。
单项选择题A、相对论光学B、相对论电磁学C、光学电磁学D、相对论量子力学4：整个教学工作的中心环节是（）。
单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定5：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。
（）判断题对错6：就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。
单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力7：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段=^_^=(^_^)D、形式运算阶段E、抽象运算阶段8：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观9：某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。
(2014年上半年)单项选择题A、正确，教师应该终身学习B、正确，教师应该无私奉献C、错误，占用了教师的休息时间D、错误，教师的知识储备已经足够10：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。
（）判断题对错11：下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。
【2014年上中学】单项选择题A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟12：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。
（）判断题对错13：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序14：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。
单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标15：制定我国教育目的的理论依据是（）。
单项选择题A、我国社会发展现状B、教育的方针和政策C、教育学相关理论D、马克思主义关于人的全面发展学说16：成语是我国文化的宝贵遗产，下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）单项选择题A、百炼成钢B、火树银花C、点石成金D、沙里淘金17：评价教师专业性的核心因素是（）单项选择题A、专业才能素养B、专业知识素养C、专业精神素养D、职业道德素养18：提出“最近发展区”概念的是（）单项选择题A、巴甫洛夫B、巴班斯基C、皮亚杰D、维果茨基19：在Word2007的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（）单项选择题A、PgUpB、Ah+EndC、Ctrl+EndD、PgDn20：一份教案的核心是（）单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、设计教学进程D、规划板书内容21：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
这一原则是（）。
单项选择题A、教育的一致性原则B、因材施教原则C、导向原则D、疏导原则22：据可查证的资料，人类最早的学校出现在（）单项选择题A、公元前l000年左右B、公元前l500年C、公元前2500年左右D、公元前l500年左右23：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。
（）判断题对错24：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。
（）判断题对错25：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。
单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕26：我国中小学教学的辅助形式有（）多项选择题A、个别指导B、开放教学C、现场教学D、小队教学E、复式教学27：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）。
多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正28：符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。
（）判断题对错29：下列属于资源管理策略的是（）。
单项选择题A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略30：认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。
单项选择题A、统计分析B、测验C、调查研究D、口语报告31：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（）。
单项选择题A、练习法B、讨论法C、谈话法D、讲授法32：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）单项选择题A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法33：在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）单项选择题A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的34：数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。
单项选择题A、不予理睬，继续课堂教学B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈论35：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境36：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。
单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为37：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学38：社会学习品德理论是由（）提出的。
单项选择题A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰39：某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，牙齿跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任?（）单项选择题A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责40：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。
单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特41：通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。
单项选择题A、品德B、态度C、意向D、技能42：下列行为中属于人格性行为的有（）多项选择题A、暴躁B、孤僻C、起哄D、说谎E、骂人43：教育科学研究的发端，也是教育学的使用价值所在的是（）单项选择题A、教育现象B、教育问题C、教育规律D、教育事实44：教学设计的基本要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验45：《资治通鉴》成书于（）。
单项选择题A、西汉B、东汉C、北宋D、南宋46：班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）单项选择题A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的47：学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。
单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习48：教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）单项选择题A、作用的对象B、作用的方向C、作用的呈现形式D、作用的目的49：教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。
（）判断题对错50：李晓明害怕在社交场合讲话，经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头．不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种()。
单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、焦虑症D、强迫症51：我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（）。
单项选择题A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则52：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。
根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。
单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要53：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。
（）判断题对错54：以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（）。
多项选择题A、自省智力B、空间智力C、社交智力D、情绪智力E、体能智力55：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。
（）判断题对错56：“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物?（）单项选择题A、壮族B、满族C、彝族D、苗族57：下列作品中哪个是著名的琵琶演奏曲?（）单项选择题A、《流水》B、《十面埋伏》C、《酒狂》D、《梁祝》58：第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。
单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程59：体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
（）判断题对错60：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。
这表明，教师职业道德具有（）。
单项选择题A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性查看答案1：答案B解析2：答案B解析3：答案D解析光学和电磁学产生于19世纪。
4：答案B解析5：答案正确解析6：答案B解析教师的教育专业素养要求教师要具有先进的教育理念；具有良好的教育能力；具有一定的研究能力。
7：答案A,B,C,D解析见教材个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。
8：答案D解析9：答案C解析教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，是教师培训进修权利的体现，同时也是教师终身学习理念的体现。
10：答案错误解析教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。
11：答案A解析略12：答案正确解析不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。
解析学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
14：答案D解析教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
15：答案D解析16：答案C解析 A项炼钢降碳；B项焰色反应；D项物理方法淘金。
17：答案A解析教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。
18：答案D解析提出“最近发展区”概念的是维果斯基。
19：答案C解析 Ctrl+End组合键可以立即将光标移到文档末尾。
三亚中学教师招聘2019年考试真题及答案解析
三亚中学教师招聘2019年考试真题及答案解析1：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。
单项选择题A、权力B、威严C、权威D、人格力量2：按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（）多项选择题A、动作想象B、逻辑想象C、无意想象D、一般想象E、有意想象3：教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标。
（）判断题对错4：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。
单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情5：整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。
单项选择题A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、谈话法6：人际环境是通过人与人的交往而形成的在心理上相互依存、相互影响的关系所造成的心理气氛。
（）判断题对错7：在重大国际比赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。
这体现的情绪状态是()。
单项选择题A、心境B、激情C、应激D、道德感8：第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。
（）判断题对错9：以下做法属于外部分组的有（）。
多项选择题A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组10：初一年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现。
问清情况后孙老师非常生气，罚李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。
孙老师的做法对吗?（）[单选题]多项选择题A、对B、不对11：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。
单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验12：李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。
老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了。
”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。
”教师应从（）人手对李小林进行教育。
单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为13：班集体形成的重要标志是（）。
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案(共三套)
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（共三套）2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（一）(满分：100分)一、单项选择题(本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1． ( )活动是学校教育的中心。
A．上课B．教学C．工作D．交往2．大学英语等级考试是一种( )测验。
A．常模参照性B．标准参照性C．总结性D．发展性3．实验法的主要特点是( )。
A．在真实的情境中进行B．探讨因果关系C．严格自控制变量D．简便易行4．程序教学的基础是( )心理学。
A．构造主义B．认知主义C．行为主义D．实用主义5． ( )发明了“发现学习法”。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．凯洛夫D．布鲁纳6．道德教育最终应落实于( )。
A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为7．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。
A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化8． 1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )。
A．生产相结合B．劳动相结合C．生产劳动相结合D．工农业生产劳动相结合9．“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A．夸美纽斯B．卢梭C．康德D．洛克10．知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。
这种同化模式属于( )。
A．上位学习B．下位学习C．组合学习D．推理学习11．知道“三角形的内角和等于180度”，属于( )。
A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识12．课堂纪律管理的最终目标是( )。
A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．任务促成的纪律D．自我促成的纪律二、多项选择题(本大题共8道小题，每小题2分，共16分。
2019年教师招聘考试试题及答案
2019年教师招聘考试试题及答案1、在下列认知风格中，哪一种认知风格容易对研究产生不利影响？A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型解析：C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，但常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造？A、___发明锯子B、___少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、___发现桃花源解析：A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3、我国近代教育史上，被___称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是？A、___B、___C、___D、___解析：D略。
4、在古希腊，最早提出“发现法”的大教育家是？A、___B、___C、___D、___解析：D___在教学法中强调让学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，___最早提出了“发现法”。
5、学生操行评定的主要负责人是？A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会解析：B班主任是学生操行评定的主要负责人。
6、对个别学生的教育应该怎么做？A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作解析：C对个别学生的教育也包括对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
7、根据研究的定义，下列属于研究的现象是？A、吃了酸的食物流唾液B、___止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为解析：D研究指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的惯属于哪种？A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、惯成自然解析：B操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、维持和指引个体研究活动的心理动因或内部动力称为什么？A、研究需要B、研究期待C、研究动机D、研究态度解析：C本题考查研究动机的定义。
10、最重要和最良性的研究动力是什么？A、研究兴趣和教师的期待B、研究兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待解析：B为教师的期待而研究的动机是低级的动机。
2019年海南省三亚市中小学校储备库人才教师招聘考试《教育公共基础知识》真题库及答案【含解析】
2019年海南省三亚市中小学校储备库人才教师招聘考试《教育公共基础知识》真题库及答案【含解析】一、单选题1．有学者认为，现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。
这一观点所反映出的教育与发展的关系是（）。
A、教育决定发展B、发展决定教育C、教育与发展并行D、教育等同于发展【答案】C【解析】教育是培养人的活动，其本质在于促进学生的发展，因此，教育要与个人发展并行。
故选C。
2．我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育的阶段依据的（）制度。
A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸学制【答案】C【解析】“壬戌学制”是我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的学制，史称“六三三”学制。
规定小学六年，初中三年，高中三年。
故选C。
3．教育政策和法规的基本功能是（）。
A、保障功能B、规范功能C、管理功能D、激励功能【答案】A【解析】教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。
其中，保障功能是教育政策、法规的基本功能。
故选A。
4．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。
A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【答案】B【解析】法律由全国人民代表大会及其常委会制定；行政法规由国务院制定；政府规章由省、自治区、直辖市的人民政府制定；单行条例由民族自治地方的人民代表大会制定。
故选B。
5．我国的教育目的的理论基础是（）。
A、马克思主义关于人的全面发展学说B、历史唯物主义学说C、人的本性学说D、神的竟志学说【答案】A【解析】我国的教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。
马克思主义关于人的全面发展的学说要点：（1）人的片面发展的根本原因是社会分工。
（2）人的全面发展是大工业生产的客观要求，同时大工业生产也为人的全面发展提供了可能性。
（3）资本主义的绝对矛盾限制了个人的全面发展。
三亚市教育系统教师招聘真题
三亚市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。
A.认知策略B.意识和能力C.规则和技能D.经验和方法【答案】：C2.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。
这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。
A.操作性B.预见性C.灵活性D.计划性【答案】：B3.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）。
A.社会教育B.单独教育C.团队教育D.家庭教育【答案】：D4.学习课文时分段、总结段意属于（）。
A.理解一控制策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略1/ 13【答案】：B5.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。
A.引起注意B.分化概念C.激发兴趣D.丰富想像力【答案】：B6.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。
A.课程计划B.教学计划C.教学大纲D.教科书【答案】：C7.教育改革的核心是（）。
A.内容改革B.途径改革C.方法改革D.课程改革【答案】：D8.记忆过程包括（）。
A.再认、重现和回忆B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.识记、保持、回忆或再认【答案】：D9.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。
A.外在调节B.整合调节C.认同调节D.涉入调节【答案】：D2/ 1310.服从与惩罚的道德定向阶段属于（）水平。
A.后习俗B.习俗C.超越习俗D.前习俗【答案】：D11.在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是（）。
A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：A12.学生临考的怯场属于（）。
A.理智感B.激情C.应激D.心境【答案】：C13.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。
2019年三亚市吉阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年三亚市吉阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学者们一般认为，（）既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，如美国的科学、数学和外语，英国的科学、数学和英语，中国的语文、数学和外语；也指对学生有直接意义的学习内容。
A、综合课程B、核心课程C、国家课程D、显性课程【答案】B【解析】学者们一般认为，“核心课程”既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，如美国的科学、数学和外语，英国的科学、数学和英语，中国的语文、数学和外语；也指对学生有直接意义的学习内容。
故选B。
2、教师在处理课堂纪律时，常使用目光接触，手势，身体靠近和触摸等决策来消除学生的不良行为，该老师使用的决策属于（）。
A、应用后果B、言语提示C、反复提示D、非言语线索【答案】D【解析】教师通过目光、手势与学生进行的沟通属于非语言沟通。
故选D。
3、某中学曹老师，因某些过错被学校给予处分，他对学校给予的处分不服，依据《中华人民共和国教师法》曹老师可以（）。
A、向学校教工代表大会提出申诉B、向当地人民政府提出申诉C、向当地法院提出诉讼D、向当地教育行政部门提出申诉【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处分不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
故选D。
4、课堂教学是教学的（）。
A、唯一组织形式B、重要组织形式C、基本组织形式D、辅助形式【答案】C【解析】课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式，是学校教学工作中最重要的组织形式。
2019年海南三亚教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析
2019年海南三亚教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析第一部分教育基础知识一、单项选择题1.【答案】B。
解析：唐朝的“六学”中的国子学仅收三品以上官员的子女；大学招收五品以上官员的子女，而“二馆”崇文馆和弘文馆则专收皇帝、皇后的近亲及一品相国的儿子。
反应了我国古代社会在统治阶级内部采取森严的等级制。
2.【答案】A。
解析：教育与生产力的发展速度是不均衡的，可能超前于生产力的发展水平，也可能落后于一定的生产力发展水平。
3.【答案】C。
4.【答案】B。
解析：再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
5.【答案】A。
6.【答案】C。
解析：本题考查教学原则知识点。
《学记》中提出的“学不躐等”、“不陵节而施”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，都在强调教学按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，属于循序渐进原则，故本题选C。
A项启发性原则：教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。
B项巩固性原则：教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。
D项因材施教原则：教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
因此本题选C。
7.【答案】C。
8.【答案】C。
9.【答案】A。
10.【答案】D。
解析：本题考查道德情感表现形式知识点。
伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
例如，爱国主义情感和集体主义情感就属于伦理的道德情感。
A项直觉的道德情感，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验。
B项想象的道德情感，即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。
2019年教师招考真题及答案
2019年教师招考真题及答案1、论述教师的合理知识结构？答：1）广博的科学文化知识：教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲。
2）渊博的专业知识：对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的知识武装和丰富自己，争取成为该学科领域的专家。
3）多方面的教师理论知识：作为教师必须了解和掌握心理学、教育学、教学法、发展心理学、教育管理学，学校卫生学等方面的知识是十分必要的。
4）科学的方法论知识：教师具备方法的知识，不仅有助于个人的教育教学工作任务的完成，也有利于教育学生。
2、论述教育的起源？答：（一）本义教育起源论本义教育起源论有四种代表性观点：1）生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。
2）心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。
3）劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。
4）社会实践起源论；教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。
（二）科学教育起源论：学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。
（三）民族文化起源论：教育就是起源于民族文化的。
总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。
给予肯定的：学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。
3、论述教师的最佳智能结构？答：教师的智能结构是指为顺利完成教育教学任务所必须具备的一般能力和特殊能力，表述如下：1）一般知识的能力：包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等。
2）语言表达能力：包括三种即口头语言、书面语言和体态语言。
3）组织管理能和：教师只有具备计划、组织、决策、协调、监督、指导、激励等方面的能力，才具备了一定的组织管理能力。
2019年教师招聘考试题试题及答案(1000)
2019年教师招聘考试题试题及答案一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。
1但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。
三亚中学教师招聘2019年考试真题及答案解析
三亚中学教师招聘2019年考试真题及答案解析 1：皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
（）判断题对错2：教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。
单项选择题A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性3：情景教学法的首创者是（）单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音4：（）是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次，然后依据这种分层，给予不同层次的学生以不同的教育资源。
单项选择题A、教育分层B、教育分级C、教育等级化D、教育分化5：小军喜欢几何，上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（）。
多项选择题A、近景性动机B、远景性动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机6：确定教育目的的客观依据是（）单项选择题A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景7：符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。
（）判断题对错8：在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，体现了教育的（）单项选择题A、本质属性B、永恒性C、历史性D、阶级性9：一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。
小红说：“如果我的不对，那你的就对了。
”小明说：“我看你的不对，我的也不对。
”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。
”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。
”请问下述说法中哪一个是正确的?（）单项选择题A、小红说的是真话，小明的答案对了B、小刚说的是真话，小明的答案错了C、小明说对了，小红和小林的答案都不对D、小明说错了，小红的答案是对的10：皮亚杰是瑞士著名的心理学家，他创立了“发生认识论”。
（）判断题对错11：将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。