高考作文题型积累
高考作文素材：积累(沉淀)
高考作文素材：积累（沉淀）（一）积累（沉淀）主题的名言1.绳锯木断，水滴石穿。
2.日拱一卒，功不唐捐。
（胡适）3.一夜之寒结不成厚冰。
（欧洲谚语）4.积学以储宝，酌理以富才。
（刘勰）5.博观而约取，厚积而薄发。
（苏轼）6.得之在俄顷，积之在平日。
（袁守定）7.万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。
8.丘山积卑而为高，江河合水而为大。
（庄子）9. 地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。
（《后汉书》）10.搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。
（贾兰坡）11.不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。
（荀子）12.涓流虽寡，浸成江河；爝火虽微，卒能燎原。
（《后汉书》）13.学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
（林语堂）14.人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。
（巴菲特）15.古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。
知识就是积累起来的。
我们对什么事都不应当像过眼烟云。
（邓拓）16.如果平日留心，积学有素，就会如有源之水，触处成文。
否则就会下笔枯窘，想要用一个词句，一时却找它不出。
语言是要磨练，要学的。
（汪曾祺）（二）积累（沉淀）主题的典例1.袁枚积累语言清代的袁枚十分注重积累语言。
一次，梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说：“你看,梅树有了一身花了!”袁枚默默地记下，后来写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句。
还有一次,一位僧人给袁枚送行时惋惜地说：“可惜园里梅花正盛开，您带不去!”袁枚默默记下，后来吟诵出“只怜香梅千百树，不得随身带上船”名句。
2.苏步青的“零布头”数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头，并加以利用。
他在参加会议期间，抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分。
他说：“别看时间零碎,分分秒秒的时间好比零布头，只要充分利用，能做不少事情呢。
”3.欧阳修的“三上”宋代大文豪欧阳修，一生所做的文章，大都在“三上”：马上、枕上和厕上，也就是利用坐车、卧床小憩和上厕所的碎片化时间，去写一点文章，不断积累，最终著作等身，终成一代大儒。
2024年高考语文作文试题汇总
2024年高考语文作文试题汇总一、全国甲卷阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）每个人都要学习与他人相处。
有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、新课标I卷阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
三、新课标II卷阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
四、北京卷从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目写在答题卡上。
不透露所在区、学校及个人信息。
（1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。
每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
(完整)高考作文主题分类(素材积累).doc
高考作文主分第一部分人与自我人是自不息的社会成；歌德毫无抱怨地，人是辛苦工作的者；康德快地，人是造文化的生物；孔子教育弟子，人是“生无所息”的。
先哲的人生体告我，人要自不息，努力拼搏！“人，活着是要有点精神的！”人，最先了解的是自己，没有什么事比自己更，又没有什么事比自己更了。
1 性格2 人生价3 持真理4 幸福5 成的程6 生活度第二部分人与他人生命因何而丰富，又是因何而充喜和悲、微笑和眼泪？因他人，每一个擦身而都是一段关系的起源，也是一段感情的生。
人是生活在社会中的，免要和他人交往，在交往的程中收情、友情、情⋯⋯在交往中想努力想得到他人的鼓励、肯定、美，也会他人以期望⋯⋯幸福在交往中衍生。
也随之而来。
与他人相交往的程中会出很多，比如会、争吵、和解⋯⋯人与人之要沟通、理解、容忍⋯⋯生命正是因些程而得多姿多彩、无比迷人。
1 任2 关3 家庭4 友情与情5 慈善6 感恩第三部分人与社会个人是社会的成位，我可以社会是无数个人成的。
科学家曾做一个，把一群猴子关在子里，并将一个香蕉和相，当有猴子拿香蕉吃，所有猴子就会被中出的水淋湿。
，只触碰香蕉的猴子就会被其他猴子打一。
地所有的猴子都会自不去碰那只香蕉，即使它再人。
我可以，猴子或不会去理解什么是群体利益，更不会追求群体利益的最大化而放弃自身利益；但是它会很清楚地理解个整体触机制，而个只有群体（人中就叫社会）才能有和持的触机制正是群体（社会）利益最大化的保。
作生活在其中的人，我可以不去理解追求社会利益最大化的意和方法，但是必理解道德和法律，并遵守它。
1 理想追求2 机遇3 气4 立志5 荣辱6 思辨7 和第四部分人与自然我面的世界，是由人社会和自然界双方成的矛盾一体，两者之是一的关系。
一方面，人与自然是相互系、相互依存、相互渗透的：人由自然脱胎而来，其本身就是自然界的一部分。
另一方面，人与自然之又是相互立的：人了更好地生存和展，是要不断地否定自然界的自然状，并改它；而自然界又竭力地否定人，力求恢复到自然状。
读后续写积累写作句型2024届高考英语作文备考
三、“感到兴奋”的细节描述 1. 当主持人宣布她获奖时，她兴奋极了。 When the host announced that she won the prize, she felt thrilled. 2. 当主持人宣布她获奖时，她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。 When the host announced that she won the prize, her eyes twinkled with
一、“感到疲惫”的细节描述1.她筋疲力尽了。She felt exhausted. 2. 她感到筋 疲力尽，坐在小溪边，把疼痛的脚搁着She felt exhausted and sat by the
stream, resting her aching feet.
二、“感到害怕”的细节描述 1.当看到那只凶恶的狼时，我感到很害怕。 At the sight of the ferocious wolf, I felt very scared. 2. 一看到那只凶猛的狼，我吓得喉咙发紧，膝盖发软。 At the sight of the ferocious wolf, I felt so scared that my throat tightened and
句子积累: 1. 妻子尴尬地站在那里，感到感觉到血涌到脸上。 The wife stood there with embarrassment, feeling the blood rushing to her
face. 2. 她张开嘴，眼睛睁得大大的，脸红了。 She opened her mouth with her eyes widening and face turning red. 3. 所有的空气似乎都消失了，她觉得整个世界都在注视着她。 All the air seemed to disappear and she felt as if the whole world was
高考作文常见题型
高考作文常见题型高考作文对于每个考生来说都是一个重要的部分，而不同的题型要求考生具备不同的写作能力。
下面将介绍一些常见的高考作文题型及其要求，帮助考生更好地应对考试。
1. 写景描写类这类题型要求考生以生动的语言描写一个事物、一个场景或一幅画面。
考生需要发挥想象力和观察力，用形象、具体的词语来描绘所描述的事物。
例如，可以描述一个美丽的风景、一个繁忙的城市或一个季节的变化。
考生可以通过运用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增加作文的艺术性。
2. 议论文类议论文类题目要求考生表达自己的观点和立场，并通过论证和例证来支持自己的观点。
考生需要选择自己熟悉和感兴趣的话题，深入思考并展开论述。
在写作过程中，需要注意论点的一致性和逻辑性，同时能够充分考虑其他可能的观点，做到观点客观、全面、合理。
3. 说明文类说明文类题目要求考生解释、介绍某个事物、某个现象或某种方法。
考生需要结构清晰、层次分明地进行论述，注重条理、秩序性和逻辑性。
可以适当运用事例、数据、图表等来增强论述的可信度和说服力。
4. 记叙文类记叙文类是高考作文中最常见的题型之一，要求考生用故事的形式来叙述一个事件、一个经历或一个人物的故事。
记叙文要求考生具备良好的叙事能力，需要关注故事的情节、人物的性格和事件的发展变化。
在写作时，可以运用对话、描写、写人物心理活动等手法来使故事更有趣、更具感染力。
5. 观点类这类题目要求考生就某个观点或某个问题发表自己的看法，并给出理由和论据。
考生需要明确自己的立场并加以支持。
在写作时，需要具备辩证思维能力，能够权衡利弊，分析各种因素，并通过论证来使观点更加鲜明和有说服力。
总之，高考作文常见的题型涵盖了多种写作风格和技巧。
考生在备考过程中，除了掌握好文言文、诗歌和阅读理解等语言知识点外，还需多练习不同题型的作文，提升自己的写作能力。
同时，注重语言表达的准确性和逻辑思维的严谨性，培养良好的写作习惯和思维方式，才能在高考中取得理想的成绩。
高考作文中的常见题型及解析
高考作文中的常见题型及解析在高考作文中，有一些常见的题型是考生经常会遇到的。
了解这些题型以及相应的解析方法，可以帮助考生更好地应对高考作文题，提升写作水平。
以下是几种常见的高考作文题型及其解析。
1. 议论文议论文是高考作文中常见的一种题型。
它要求考生对某个问题进行客观分析和辩论，最终得出自己的观点。
在写议论文时，考生应该清楚地陈述问题，并提出自己的观点和理由。
同时，也需要注意结构的完整性和逻辑的连贯性。
解析方法：议论文的首段应该明确提出要讨论的问题，并简要陈述自己的观点。
接下来的段落中，可以列举事实、数据或者例子来支持自己的观点。
同时，也应该针对不同的观点或反对意见进行回应，并提出自己的反驳。
最后，在结尾段要再次强调自己的观点，并给出总结。
2. 记叙文记叙文是以讲述故事的方式为主的一种作文。
它要求考生能够通过描述事件或经历来表达自己的思想和感受。
记叙文往往需要具备生动的语言和详细的描写，以吸引读者的注意力。
解析方法：记叙文通常包括开头、事件的发展以及结局。
在开头部分，可以使用引人入胜的句子吸引读者的注意力。
在事件的发展过程中，应该注重细节的描绘，使读者能够更好地理解和感受故事的情节。
最后，应该有一个合理的结局来总结故事。
3. 说明文说明文是通过分析和解释来说明某个问题或者现象的文章。
在说明文中，考生需要清楚地说明问题的原因、结果及其可能的解决方法。
说明文需要逻辑性强，观点明确。
解析方法：说明文应该分段写，每一段都要有一个清晰的主题句，并按照时间、空间、因果关系等不同的逻辑方式进行组织。
同时，在写作过程中要注重提供确凿的证据和相关的数据，以增强文章的可信度。
4. 观点说明文观点说明文属于一种较为特殊的作文题型，要求考生对某个观点进行深入分析和阐释。
在写作过程中，除了要明确自己的观点外，还需要能够提供相应的论据和例子来支持自己的观点。
解析方法：观点说明文应该有明确的主题句，并在全文中不断强化自己的观点。
高考作文素材积累摘抄大全2023(10篇)
高考作文素材积累摘抄大全2023（篇1）从100到98，挨一顿揍；从55岁到61岁，得到一个吻。
这个看似荒诞的故事经常发生在我们身边。
很多人认为前者落后被打是自然的，后者先进被亲是自然的。
我们经常说我们需要一把尺子来测量到底。
在现实生活中，应该说统治者是最公平的，但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人会导致不同的结果。
我们习惯了妈妈在厨房里的忙碌。
我们一日三餐总是准时吃到美味的饭菜。
但是有一天，当我们回家面对冰冷的炉子时，首先想到的是没有食物可吃。
当我们情绪低落时，我们表现出羞愧甚至责备的迹象，完全忽略了她又累又病，坚持不下去，甚至连烧水的力气都没有。
而我们的父亲偶尔也会在隔壁厨房煮一碗面，但他却能让全家人感到无比满足。
惯性使我们的尺子变得灵活，但它无法衡量爱的深度。
每一个单位都是好坏参半，有的忙有的捣乱，总有一些秃子和和尚混在一起弥补错误。
奇怪的是，你做的总是在做，你看的总是在看，做的越多，犯的错误越多，挨的批评也越多。
而那些偶尔偷机会假装的看客，也会名利双收。
即使是那些制造麻烦、变得聪明的人，也会让领导和一席人都高兴和满意。
惯性使我们的统治者有失偏颇，无法再凝聚所有人的力量。
你还记得北方小镇戒粥的大嫂吗？每年冬天，她都会半夜起床，煮三盆装满它的热粥，免费送给在寒风中畏缩的清洁工、穷人和乞丐，连续几年不间断。
而有一天，一位老人吃了里面的一粒沙子，马上给大嫂倒了一碗热粥，粥的领取者瞬间分成了两个阵营：有人说老人不要乱跑，也有人指责大嫂不掺沙子。
善变的感情让我们的统治者扭曲，又有多少善良的心是冰冷的？开县一辆满载19名乘客的中巴突然一头扎进5米深的池塘。
当地村民金友树跳进冰冷的水中，砸开窗户，救出了所有19名乘客。
然而，由于长期泡在冷水中，他患上了肺病，借了几个月的钱，不得不离开医院，死在家里。
19名幸存者都没有去医院，更不用说为他送行了。
金淑死前写了一封信。
第一句话是：“我救了19条命。
现在谁来救我的命？”“冷漠，让我们的尺子折断，留下无尽的遗憾。
2025届高考写作素材：高考语文九大作文主题素材积累
高考语文九大作文主题素材积累一．适用主题：务实精神、民本思想、脚踏实地、勤与俭、内里与外在等。
王安石自幼聪颖，喜爱读书，能做到过目不忘。
少年时代的他曾跟随父亲到处宦游，见识了民间疾苦，立志要做一名为民谋福祉的好官。
考中进士之后，他放弃做京官的机会，要求到地方去任职。
在任期间，他勤政爱民，大力支持教育、兴修水利，不但政绩斐然，还赢得了良好的名声。
王安石为人低调，生活俭朴，平日里忙于读书和政务，无暇修饰仪容，经常以邋遢的面目示人。
苏洵曾讥讽他“囚首丧面”，他却不以为意，从未将外在的形象放在心上。
二、适用主题：骨气、良知、选择等。
早在第一眼看到张孝祥的书法时，慧眼识珠的宋高宗就说此人书法不凡，“必将名世”。
对于张孝祥赋诗填词的精绝，当时人就回忆说，张孝祥创作时从不打草稿，“笔酣兴健，顷刻即成，初若不经意，反复究观，未有一字无来处”。
对于这位被宋高宗评为“诗书策”三绝的三绝状元，当时人无法不服。
宋代是个文治帝国，举国上下对于状元郎迷之若狂，因此当科举放榜时，榜下捉婿、将那些未婚的新科进士揽为女婿，是宋代的达官贵人最为倾心的选择。
因此，当状元名字公布后，抢得先机的秦桧的姻亲曹泳立刻围住了张孝祥，曹泳急不可耐地表态要认张孝祥做女婿。
攀上了曹泳，也就等于拜入了只手遮天的秦桧门下，荣华富贵似乎指日可待，但张孝祥“默然”不应。
实际上，这位拒绝秦桧一党招亲的状元郎，不仅不给秦桧一党面子，甚至连宋高宗的面子都不给。
当选新科状元不久，张孝祥就冒天下之大不韪上书宋高宗说：“岳飞忠勇，天下共闻。
一朝被人诽谤，旬日间即死亡。
结果敌国庆幸，而将士解体，非国家之福也。
”对于这桩明显由宋高宗和秦桧亲自操纵的冤案，这位新科状元，不惜赌上一生的光明前程乃至身家性命，为岳飞伸冤呐喊。
三、适用主题：人工智能、智慧、忧患意识、网络环境、青少年成长等。
（1）“科技是第一生产力。
”——邓小平。
引用这句话可以强调科技进步对于社会发展的重要性。
（2）每年全国高考语文作文题目都是为人津津乐道的焦点，今年当然也不例外。
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高考作文题型积累
我生活在北方。
北方是一个四季分明的地方。
北方的春天，雨淅淅沥沥，所谓“春雨贵如油”正好体现春雨的稀少。
北方的夏天，
一片繁荣，百花争艳，郁郁葱葱。
北方的秋天，金色的世界，天空很高，很静，偶尔有大
雁飞过，也会很安静的飞过，它似乎怕惊扰一个个北方学子的梦。
而最特别的就是北方的
冬天，因为北方冬天里的雪花最美丽，那些雪花在冬天里盛开在天与地之间，纷纷扬扬地
落在北方荒凉的土地上，覆盖北方大片大片的荒芜。
在昏黄的路灯下，抬头看那旋转落下
的雪花，会觉的这是一个带有色彩的自然之画。
北方有一句流传了很久的话“瑞雪兆丰年”。
我想：农民伯伯最能体会其中的含义了。
北方人们家中几乎都有特有的土炕，最传统的一种土炕，一般都是四方形的，看起来
美观大方，像中国的四方字一样漂亮，方方正正。
我离开家在学校就会最依恋家中那小小
的土炕，因为家中那一方土炕就像冬天里怀里抱着一个暖炉一样温暖。
在冬天里，土炕的
作用会比较大，如果给灶头上烧一把火，家会变的温暖，土炕也一样，坐在暖和的土炕上，看着电视，嘴里吃着瓜子，就会认为这是世界上很幸福的事情，尤其是在春节的时候，家
里的人比较多，也会比较热闹，一家人坐在土炕上，围着一个四方形的木桌吃饭，想象一
下这幅和谐的画面，你的嘴角一定回露出微笑。
北方的土炕可以用两个字形容——舒服。
北方的语言很朴实，北方的人民像北方的语言一样。
有一个字能够把北方人民的朴实
体现的淋漓尽致，那就是“憨”。
其语言便会体现北方人民的憨。
北方人喜欢见面就问声“吃放了吗?”北方人不这样说，一般说的是“吃么?”很简单很纯朴，当然有时也会弄出
笑话，因为这句话已经成为北方人民见面的一句问候语。
某人刚从厕所出来，正好迎面走
来一个熟人，那熟人张嘴就问“吃么?”这会使那个人脸红，直到红到耳朵根。
其熟人知
道自己说错话，先是惭愧，后来就会和他的朋友一起笑。
坦城便会很恰当地表现出来。
北方有很多树，杨树，柳树，松树，榆树，梨树，桔树，柏树，白杨树——最能体现
北方人民的就是白杨树了，因为白杨树无论在多么恶劣的条件下，都能生长的很好，白杨
树的坚强与吃苦精神令我们赞叹，而北方人民恰恰像白杨树一样。
北方——我的家乡。
我爱北方，爱北方的雪花，爱北方特有的土炕，爱北方的人民。
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂笛柳声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，
知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……” 十里长亭，月下相送。
千百年来，多
愁善感的中国人总易引发款款别绪深深长情。
除却斑斑冷月、依依杨柳，连交通工具与此
也是有着神秘的不解之缘的。
古时，人们靠双足走遍天下，以脚掌的长度感受着古老中
国大陆的宽度。
一场仅仅数百里的旅途在徒步行走中被拉长了，无疑也使得相思更加绵长。
一次离家，一次出行，家人的留恋牵挂都浓浓密密地缝进衣裳纳进鞋底，藏在临行时絮絮叨叨的嘱托里。
夕阳下奔走四方的浪子因为家人的“临行密密缝”，被寄托了“意恐迟迟归”的牵挂，脚步沉重。
游子的歌声在苍茫的地平线上绕着夕阳沉沉坠去。
后期，人们开始使用马为代步工具。
逸诗有《骊驹》篇云：“骊驹在门，什夫具存：骊驹在路，什夫整驾。
”马行过处，驿站被赋予了离别的诗意与哀伤。
诗人们在驿站依依
不舍，诗不尽离情。
“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无
故人。
”马蹄扬起，友人相离，不知那古道驿站曾见证了多少人的离别泪眼。
而送行者旨
在身后落寞地数着哒哒的马蹄，独吟“山回路转不见君，雪上空留马行处”。
流水岸边，轻雨微风拂杨柳，依依。
朦胧烟雨，泊船岸边，凄切的寒蝉伴着送行者
数着无绪留恋。
去去千里烟波，一河流水便载动着别绪。
河水日复日、年复年冲刷着渡口I，听着那许多人在船夫催发之时所说的“此去经年”，千种风情便付于一水，悠悠不断，一直追随离人而去。
岸边的踏歌之声，不舍的依依之情，在凄风凉雨中更浓了。
近代，工业革命后，汽轮在烟雾弥漫中拖着长长的汽笛声从大洋彼岸直直开进了中国
海域。
同时轰隆隆的火车也开进了新修的铁轨。
朱自清曾在《背影》一文中尽诉与父亲在
火车站离别的复杂情感，父亲在月台蹒跚的步履、孤独的背影在列车“哐当——”驰过后
被打上思念的长结深埋于朱的内心。
不敢想象，匆匆的鸣笛是如何让离人的泪水在眼眶中
涨潮。
袅袅的黑烟从火车尾喷出，不知弄花了多少了送行者本涕泪纵横的脸。
但长长的鸣
笛声又是否又可以掩盖住一些送行时的哭声与留恋?又或者是那声声鸣笛震响耳膜，把心
刺刺撕裂开来。
现代交通工具大概是以飞机为主，但在享受快捷舒适的同时，无疑会使别愁减轻些。
但不知道这同时是否也少了些什么，大概是思念、离别的美感。
尽管大多数人认为思念必
是忧伤难耐的，但离别之后的下次见面，重逢故人，必定又是一番难以言喻的喜悦。
这大概就是所谓的相思美感，在距离的不断拉远之后，遥寄心意，将所有的回忆与人
事反复思量最终就使得人与人之间的情谊更加深厚了，这就是跟酿酒必要经过长久的窖藏
之后才芳香醇洌是一样的了。
只可惜现今已不会有人在离别时看着离人远去，泪眼婆娑，
喑哑地道着骊歌：长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊。
天之涯
地之角，知交半零落。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒…… 车辙重碾，相思伴道。
拨弄着断弦的琴，撒满古尘埃，没有一丝色彩。
期待着能弹奏出忧伤的华丽，用一份
淡如水的情愫守候着一棵千年不会开花的树，岂知不会花开一次成熟去偏偏错过?
古人咏诗道：花开花谢花满天，红消香断有谁怜?谁又能够了解残花凋零地美?落花有
意随流水，流水无情恋落花，繁花落尽如三千东流水，我取一瓢却要用一生来了解。
风过无痕花愿落，落下三千花凋零。
风总是自以为是地认为是它把花吹落，而流水总
以为自己无情而惭愧，但或许花是无悔的，落花有意随流水，花随流水三江去。
昨夜梦见
花开美，今朝只有花落泪。
花瓣从树上一片片剥落，翩翩起舞。
花落知多少，落尽花殇优
美灿烂，铺满命运不堪的小道上。
生如花之美，死如花之静。
人的一生亦如花开花落。
感谢丝丝的微风为花留下一缕暗香，感谢缕缕阳光为花留下一片灿烂，感谢落花演绎
我心一同悲伤，一曲花下错弄弦，在花下聆听花落忧伤的旋律，掩饰我内心无名的忧伤。
古尘埃拨弦纷飞人间情，还作花下魂，情至泪断肠，花落花相知，却是无人问。
那只
断翅的蝴蝶已躺在泛黄的花下，作苦苦挣扎想飞飞不起，花一片片落下慢慢地叠在那只断
翅的蝴蝶上，曾经的美丽被深深埋葬在花下慢慢风化成尘埃。
一花一忧伤，一心一破碎，聆听残花飘落声，唯独雨飞花下，忧伤盘旋花落泪。
本想
挥刀断红尘，却被红尘割断魂，只留下一抹无名华丽的忧伤，不能释怀。
时间找不到开始便无法结束，花可以重新轮回树枝上，梦亦被轮回继续演绎我的忧伤，挥之不去，带着零乱的思绪，眼看花开花落花凋零，混乱思绪写成未命名的忧伤。
完成唯
美的文章翻飞在落花下，记载着雨飞的忧伤。
满地残花满地伤，满地忧思满地烧，灰飞烟灭古渡尘埃。
踏上忧伤花开花落花凋零，
朝花夕拾唯余破碎，花落有声花却无缺，风过无痕风边静，血色残阳，映照花下魂。
树枝
上一丝不挂，显然花已落尽，花未果，事成空，只留回忆!词难填，意难述，写出平庸文字，描绘无尽忧伤转淡，左岸花开右岸花落，彼岸花开花落。
花非花雾非雾，雾里看花，
迷失自我，沉醉在迷茫之中，若隐若现，只因心里的忧伤模糊了视线，迷失在生活边缘叹
人间沧桑!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。