锻压焊(天大金工实习)
最新金工实习锻压心得体会总结

金工实习锻压心得体会总结通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。
看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。
一起来看看金工实习锻压心得体会,欢迎查阅!金工实习锻压心得体会1我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。
期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。
每一天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。
在师傅们耐心细致地讲授和在我们的进取的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。
在教师的教导下,经过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。
看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。
实习期间,经过学习车工、锻工。
我们作出了自我的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照教师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,经过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。
几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,可是看到自我平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
我对自我的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。
实习部分经过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
金工实习报告锻压

金工实习报告锻压金工实习报告锻压引导语:锻压是锻造和冲压的合称,是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或通过模具对坯料施加压力,使之产生塑性变形,从而获得所需形状和尺寸的制件的成形加工方法。
下面是小编为你带来的金工实习报告锻压,希望对你有所帮助。
一、锻压概述(一)目的和要求1.了解锻造实习的意义、内容、安排、要求和安全技术。
2,了解锻造生产的种类、生产工艺过程、特点和应用,熟悉{场地。
3.了解加热的目的和方法、加热设备、操作方法、碳钢的锻:度范围,以及锻件的冷却方法。
4.熟悉有关锻打操作要领,了解锻造工具。
(二)实习操作1.加热炉操作。
2。
锻造工具的识别。
3.锻打产品示范。
(三)实习报告1.锻造生产方式或种类有哪些各适合生产什么锻件答: 自由锻:适合单件或小批量零件,或大型锻件。
模锻:适合大批量小型零件。
胎模锻:适合中批量锻件。
2.锻造生产的锻件有何显著特点答:具有优良的综合力学性能。
3.锻件加热有哪几种简述其加热原理和特点。
答:(1)、火焰加热:利用燃料在炉内产生的高温液体通过对流辐射把热能传给坯料表面,并由表面向中心使坯料加热。
(2)、电阻炉加热:利用电流通入电炉内的电热体所产生的热量,以辐射及对流的方式来加热金属。
(3)、感应加热:在将感应器通入交变电流产生交变磁场的作用下,金属材料内部将产生交变涡流,由于涡流发热和磁场发热直接将金属加热。
4.材料45、Q235(A3)、Tl0A各属于何种材料并说明其性能、应用场合、锻造加热温度范围、加热火色。
答;(1)、45#属于优质碳素钢(结构钢),各项性能中等,适合制造零件,800~1200℃,红→淡黄。
(2)、Q235是普通碳素结构钢,韧性、塑性优良,适用于建筑行业或对韧性要求较高的零件,800~1280℃,红→黄白。
(3)、T10A优质碳素工具钢,硬度高,适用于做工具,770~1150℃,红→深黄→淡黄。
5.手工锻打时应掌握哪些要领答:1、锤工:做到“稳、准、狠”;2、钳工:对工件要夹牢、放平;3、加热在允许的范围内可以高一点。
金工实习锻造实训报告

一、实习背景金工实习是工科学生的重要实践环节,旨在培养学生的实际操作能力、工程意识和创新能力。
锻造实训作为金工实习的重要组成部分,通过实践操作使学生了解金属材料的性质、锻造工艺流程以及锻造设备的操作方法。
本次实训在我校机械工程实训中心进行,历时两周。
二、实训目的1. 理解金属材料的性质及其对锻造工艺的影响。
2. 掌握锻造工艺的基本原理和操作方法。
3. 熟悉锻造设备的结构和工作原理。
4. 培养学生的动手能力、团队协作能力和工程意识。
三、实训内容1. 理论学习在实训前,我们首先学习了金属材料的性质、锻造工艺的基本原理和锻造设备的结构。
通过理论学习,我们对锻造工艺有了初步的认识。
2. 实践操作实训过程中,我们主要进行了以下操作:(1)加热与锻造:学习如何控制加热温度和时间,使金属材料达到适宜的锻造温度。
然后进行锻造操作,包括自由锻造、模锻和轧制等。
(2)锻造设备的操作:熟悉锻造设备的结构和工作原理,掌握设备的操作方法。
包括操作加热炉、操作锻造锤、操作模锻机和轧机等。
(3)锻造工艺参数的确定:根据金属材料的性质和锻造要求,确定锻造工艺参数,如加热温度、锻造温度、锻造压力等。
(4)锻造产品的检验:对锻造产品进行外观检查、尺寸测量和力学性能测试,确保产品质量。
四、实训过程1. 第一阶段:理论学习在实训开始阶段,我们通过查阅资料、课堂讲解等方式,对金属材料的性质、锻造工艺的基本原理和锻造设备的结构进行了系统的学习。
2. 第二阶段:实践操作在实践操作阶段,我们按照以下步骤进行:(1)加热与锻造:在教师的指导下,我们学习了如何控制加热炉的温度和时间,使金属材料达到适宜的锻造温度。
然后进行自由锻造、模锻和轧制等操作。
(2)锻造设备的操作:在教师的指导下,我们熟悉了锻造设备的结构和工作原理,掌握了设备的操作方法。
(3)锻造工艺参数的确定:根据金属材料的性质和锻造要求,我们确定了锻造工艺参数,如加热温度、锻造温度、锻造压力等。
天津大学金工实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除天津大学金工实习报告篇一:天津大学金工实习攻略攻略时间:20XX.11.8-20XX.11.19,历时10天。
8:00-11:30,14:00-17:30,每天7小时。
每两天一个工种,顺序随机,每个工种第二天的下午4点半在19楼进行总结(其实就是写实习报告时间……)好了,下面开始正式攻略。
★★★★★☆☆☆☆☆【任务一】1108-1109铸工上午和下午都先到209听老师讲课然后到三楼进行实践。
任务分别为整模造型,挖沙造型1,挖沙造型2,分模造型。
其中整模造型不计分数,各位请尽情的玩沙子吧~支线任务【挖沙造型2】将获得【铝制小飞机】一个。
分模造型需两人组队完成。
所有分数为95,90,85三个档。
任务难度:★★☆☆☆任务劳累度:★★☆☆☆入手物品:小灰机~【任务二】1110-1111锻压焊铣刨磨锻压焊,铣刨磨。
为两天内容,以一个班为单位进行任务。
10日。
上午【铣】地点:一楼。
10人一组站着听老师讲课,有1/3概率会遇到一个巨哏的大鼻子老师用特种刀铣毛坯,注意,听课过程是站着的!不过这个npc比较搞笑就是了……然后根据要求铣毛坯。
下午继续站着听【刨】【磨】课,大鼻子老师讲课依旧有趣的很=。
=然后继续完成毛坯加工。
分数看老师,在95~90之间。
任务难度:★☆☆☆☆任务劳累度:★★★☆☆11日。
【焊】地点:三楼。
上午站着听课,听一上午=。
=中间有个长休息可以睡觉……下午练习焊,不计分数。
注意起焊的时候会有强大的吸引力,女生注意控制力度。
焊完下一楼听【锻压】课。
有概率获得铝制小圆片。
分数大家都一样的样子。
任务难度:★☆☆☆☆任务劳累度:★★★☆☆入手物品:铝制小圆片(入手概率约为6/30)。
【任务三】1112、1115车工地点:2楼。
7~8人一组接受老师教导。
紫姬的老师是萌系的小正太啊!(伪=。
=)一天半时间车一个榔头把(人家叫锤柄!!!!=。
=说的那么米有美感)剩下半天在二楼某教室看录像。
天大金工实习报告总结

天大金工实习报告总结天大金工实习报告总结1自8月25日起至11月30日,我在____信息有限公司实习,通过两个月的实习,我收获了不少的经验。
同时也有了不少自己的想法。
实习第一天,我被安排到部品一课去修理机床,刚到位,由于对机床修理的流程还不太熟悉,所以请教了设备维修班长荣海叶,荣班长细心教导,把流程给我说后,交代了一下设备维修的基本操作,之后让我自己慢慢研究。
第二天,我从试着一些基本绑带开始,慢慢的开始维修一些简单的辅助设备,两个月帮忙,期间还在部品二课搬移机床,其中有一次单独完成,并在其前期帮忙摆放。
两个月的实习,在各领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。
在单位我不仅把理论知识与实践很好的结合了起来,在自我综合素质方面也有了很多的认识。
最主要的是不仅让我学会了如何做事,还教会了我如何做人。
对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。
在此我由衷的感谢阿尔卑斯,给了我这么好的一次机会。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。
这巨大的转变中,无法马上适应新的环境。
从未进鑫东信息有限公司前心中的那份神秘感和进入鑫东信息有限公司的第一天,内心充满了自信和好奇到实习的日渐深入,慢慢地接受了新事物带给自身的困扰,自己身上的不足也日益明显。
开始反思在平日学习中的误区和不足。
开始发现自己讨厌的事物经常是工作中需要的。
开始感到彷徨和迷茫。
无形的压力总会盘桓于我的脑海。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色,同事的嘲讽。
在鑫东信息有限公司实习期间,老师给了实习生一个很大的发展空间,老师的耐心指导让我对什么是设备,怎么维修才能做到最好。
实习,就像刚刚拿了驾驶照去开车,就算在驾驶学校是自我感觉良好,但是在人来车往的公路上自己就像是一个刚学会走路的小孩,要意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
锻压金工实习报告

锻压金工实习报告锻压金工实习报告1本学期的开学伊始,第一周就是金工实习。
当得知这个消息的时候,我们都感到特别兴奋,由于进入大学学习一年半载有余了,成天都是理论学习,这次最终可能亲自实践下了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
但我知道,金工实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习实践。
金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不行少的选修课,它对于培育我们的动手力量有很大的意义,而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。
但像我们这类大学生,刚刚从应试教育中解放,动手实践力量比拟薄弱,基于此,金工实习这门学科应运而生。
在这短短的一周内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了很好的熬炼。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐,由于我体验到了作为一名技工的根本操作,并且提高了动手力量。
本次实习时间仅有短短的一周,然而训练的任务不少,有钳工,机加工和热加工三类。
这对我们非机械类专业的学生来说,特别珍贵。
我们不是真正来学习手艺的,一是获得机械制造一般过程的感性熟悉,二来是体验工人生活及熬炼动手力量,即接触真正的生产实际,这两点特别重要,这也是我们这次实习的根本理念。
机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。
一个星期的时间不行能使我们完全把握这门技术。
但是重要的是我们在金工实习熬炼中得到力量和阅历!对于一名在校大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接供应了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。
身为大学生的我们经受了十几年的理论学习,然而都懂得理论学问与实践是有差距的,但我们始终不以为然,也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。
金工实习给了我们一次实际把握学问的时机,就在课堂中的我们感受到了动手力量重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟把握实际力量,包括机械的操作和阅历的不断积存,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。
2024年金工实习安全注意事项(三篇)

2024年金工实习安全注意事项1、穿戴好工作服等防护用品。
2、造型时不要用嘴吹砂子。
3、浇注时,不搞浇注的同学应远离浇包。
4、不可用手、脚触及未冷却的铸件。
5、不可在吊车下停留或行走。
6、清理铸件时,要注意周围环境,以免伤人。
二、锻压实习的安全注意事项1、穿戴好工作服等防护用品。
2、使用前,对所使用的工具进行检查,如锤柄、锤头、砧子以及其它工具是否有损伤、裂纹、松动。
3、加热时,不要用眼睛盯着加热部位,以免光热刺伤眼睛。
4、操作时,手钳或其它工具的柄部应置于身体的旁侧,不可正对人体。
5、手锻时,严禁戴手套打大锤。
打锤者应站在与掌钳者成90deg;角的位置,抡锤前应观察周围有无障碍或行人。
切割操作时,在料头飞出方向不准站人,操作快要切断时应轻打。
6、机锻时,严禁用锤头空击下砥铁,不准锻打过烧或已冷的工件。
锻件及垫铁等工具必须放正、放平,以防飞出伤人。
7、必须用手钳等工具放置或取出工件,用扫帚清除氧化皮。
不得用手摸或脚踏未冷透的锻件。
8、冲压操作时,手不得伸入上、下模之间的工作区间。
从冲模内取出卡住的制件及废料时,要用工具,严禁用手抠,而且要把脚从脚踏板上移开,必要时应在飞轮停止后再进行。
)三、焊工实习的安全注意事项1、实习前要穿好工作服和工作鞋,焊接时要戴好工作帽、手套、防护眼镜或面罩等用品。
2、焊接前应检查焊机接地是否正常,焊钳、电缆等绝缘是否良好,以防触电。
3、不得将焊钳放在工作台上,以免短路烧坏电焊机。
不许用手触及刚焊好的焊件,以防烫伤。
4、氧气瓶、乙炔瓶旁严禁烟火,氧气瓶不得撞击和触及油物。
5、焊接场地通风必须良好,以防有害气体影响人体健康。
6、焊后清渣时,要防止焊渣崩入眼中。
7、焊接结束时,要切断焊机电源,并检查焊接场地有无火种。
四、热处理实习安全注意事项1、穿戴好工作服等防护用品。
2、操作前,应熟悉零件的工艺要求以及相关设备的使用方法,严格按工艺规程操作。
3、使用电阻炉加热时,工件的进炉或出炉操作,应在切断电源的情况下进行。
天津大学金工实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除天津大学金工实习报告篇一:天津大学金工实习攻略攻略时间:20XX.11.8-20XX.11.19,历时10天。
8:00-11:30,14:00-17:30,每天7小时。
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★★★★★☆☆☆☆☆【任务一】1108-1109铸工上午和下午都先到209听老师讲课然后到三楼进行实践。
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10日。
上午【铣】地点:一楼。
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下午继续站着听【刨】【磨】课,大鼻子老师讲课依旧有趣的很=。
=然后继续完成毛坯加工。
分数看老师,在95~90之间。
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【焊】地点:三楼。
上午站着听课,听一上午=。
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(3)金属燃烧时能放出足够的燃烧热,并且金属的导热 性要小。
气割的优点:比一般机械切割效率高、成本低,设备简 单,可在各种位置进行,可切割很厚的钢板和各种复杂 的零件。
三、压力焊(电阻焊)
将连接工件置于两电极之间,利用强电流 通过焊件接触面产生的电阻热,将接头处加热 到局部熔化状态,在压力作用下形成接头的焊 接方法。 1.点焊:利用柱状电极加压通电,在搭接工件接触 面之间焊成一个个焊点的焊接方法。
埋弧焊:熔剂层下的电弧焊。 焊接机头上的送丝机构 将焊丝送入电弧区保持选定 的长度。电弧在颗粒熔剂 (焊剂)层下燃烧,焊机带 动着焊丝均匀地沿坡口移动。 在焊机前方,焊剂从漏斗中 不断地流出撒在被焊部位。 焊接时部分熔剂熔化形成熔 渣覆盖在焊缝表面,大部分 熔剂不熔化而回收使用
二、气体保护焊
利用冲击力或压力使加热后的金属坯料产生塑性变形, 从而获得零件毛坯的方法称为锻造。
1.目的 (1)变形:加工成所需要的形状。 (2)变性:消除铸造组织,使气孔焊合、疏松压实、夹杂物 呈纤维状分布,提高机械性能。 2. 加热 (1)目的:提高塑性,降低变形抗力。 (2)加热规范的内容:加热温度、加热速度和保温时间。 加热温度—温度越高,塑性越好;但温度过高,会产生过热、 过烧,使 氧化和脱碳严重。 加热速度——加热速度过快,或者装炉温度过高,会因温度 应力产生裂纹。 保温时间——过长,会导致氧化和脱碳严重。
4 .冲压模具
分类 单工序模
复合模
连续模(跳步模) 模具零件
工作零件
定位零件 导向零件 紧固零件
冲压模具
冲压模具
3)复合冲模 在冲床的一次冲程中,在模具同一部位上同时完成数道冲压工序的模具
第三部分
焊接(Welding)
概念: 将两个分离件通过局部 加热或同时加压,使其达到原子 的结合而形成永久的连接。 分类: (1)电弧焊(手弧焊、 埋弧自动 焊、气体保护焊) (2)气焊与气割 (3)压力焊 (4)钎焊
(4)水压机
液压介质:水
原理:与油压机相同;
第二部分 冲压 (stamping/pressing)
利用冲床使板料在冲模内产生分离或变形成为零件 的工艺。
1.优点: (1)节能,节材; (2)生产效率高,高速冲床:数千件/min ; (3)生产精度高,质量稳定; (4)材料利用率高; (5)表面质量好。 2.基本工序: (1) 分离工序——冲裁(冲孔、落料) 、切断 (2) 成形工序——弯曲、拉深、翻边、胀形
3.冲压设备 (1)曲柄压力机:冲床 结构和传动原理—电机、减速机构、 飞轮、曲柄、连杆、滑块、 工作台、操纵机构(离合器、制动 器)、床身等; 机床参数—公称压力、闭合高度、滑 块行程、行程次数等; 公称压力—指设备能承受的最大 的打击力。如,45 T、63T、100T 160T、200T、315T…..8000T等 (2) 油压机:指静压力,如,100T, 315T….3150T等 (3) 剪板机:指所能剪切的最大料 厚度
自由锻的基本工序:礅粗、拔长、冲孔、弯曲、扭转、错移和切割等。 礅粗时,HO /DO<2.5-3
礅粗—适合于齿轮坯、凸轮和圆盘类锻件 拔长—适合于轴类、杆类和长筒类
5.锻造设备 (1)空气锤:以落下部分(锤头、活 塞和上砧)的重量表示设备的规格, 如,65kg、150kg、„750kg等。 基本结构: 电机、减速装置、曲柄连 杆机构、压缩缸、工作缸、 配气机构、操作机构、润 滑系统、锤头、砧座。 主要参数:空气压力 0.3-0.5MPa; 打击力:400倍左右的落下 部分重量。
3.锻造温度 始锻温度:材料允许加热的最高温度; 终锻温度:材料允许锻造的最低温度。
材料 低碳钢 中碳钢 合金结构钢 始锻温度oC 1200-1250 1150-1200 1100-1150 终锻温度oC 800 800 850
4. 锻造工艺分类 自由锻:使金属在两个砧铁间变形; 30吨以上锻件用水压机锻造。 模锻:使金属在锻模模膛内成形; 一般<150kg的锻件。 胎膜锻:在自由锻设备上,使用胎膜生产模锻件。
要求不高的铜、铝材。
3.气焊火焰——
中性焰:V氧/ V乙炔=1.1-1.2
最高温度3150oC,适合焊中碳钢、
普通低碳钢、不锈钢、铜、铝和铝合金。
碳化焰: V氧/ V乙炔<1.1 温度较低,适合焊高碳钢、铸铁及硬质 合金 氧化焰: V氧/ V乙炔> 1.2 温度高, 除黄铜外,很少使用。
4.气焊设备和操作
一、电弧焊 手弧焊— 1.施焊范围:厚度δ =3-10mm
2.焊接设备 交流焊机—空载电压:60-90V;工作电压:20-40V;无正反 接问题 直流焊机—通过电动机带动一直流发电机;有正反接问题: 工件接正极,焊钳接负极,为正接;反之,为反接。 焊钳—也叫焊具
3.焊条—直径3-6mm,长度为350-400mm
加热缺陷
过热—加热一般钢材时,如果在接近始锻温度下保温 时间过长,会使金属晶粒长大,使综合机械性能下降; 解决方法:锻后加正火工序。 过烧—如果将钢件加热到大于其始锻温度的温度或将 过热的钢材在高温下停留时间过长,会导致金属晶粒 之间氧化,甚至产生局部熔化。塑性接近零,“一击 即碎”,成为废铁。过烧是无法挽回的锻造缺陷。 氧化与脱碳— 表面被氧化产生氧化皮;因氧化使表层 的含碳量下降;这两种加热缺陷在所难免,只是设法 减轻而已。 内部裂纹—加热速度过快或装炉温度过高,尺寸过大 的坯料内外产生较大温差,膨胀不一致而导致内部裂 纹。
气割——是根据高温下金属在纯氧 下燃烧的原理 割具:有高压氧气管。 切割原理和过程,见图。
先用预热火焰(乙炔和氧气的燃烧)将被切割处金 属预热至燃点,给氧使其燃烧,燃烧生成的氧化物熔渣 被氧气流吹走,形成切口。 被切割的金属应具备的条件: (1)金属的燃点必须低于熔点,能在固态下燃烧; (2)燃烧生成金属氧化物的熔点应低于金属本身的熔点, 且流动性好,以便金属熔化后被吹掉;
1.原理:利用高温火焰(不需要电源,通常使用的是乙炔与氧气混合
燃烧,火焰温度可以达到3100~3300°C)、熔化母材和焊丝, 形成焊缝的焊接方法。 CaC2 +2H2O=C2H2+Ca(OH)2+1.27×105 J/mol 电石 乙炔气体 2.适用范围:3mm以下的低碳钢板、铸铁管子和无电源的室外焊接,
以使两焊件连接。(焊件本身不熔化,借助毛细管作用将钎料吸入,充满 固态工件间隙)—— 硬钎焊:铜焊; 软钎焊:锡焊。
四、钎焊:利用熔点比焊件低的钎料作为填充金属,加热时钎料熔化, 五、可焊性—低碳钢好,中碳钢一般,高碳钢、合金钢、 铸铁差 六、焊接缺陷—焊瘤、夹渣、咬边、裂纹、气孔和未焊透
焊芯:作为电弧电极和焊缝的填充金属;直径36mm,长度为350-400mm 药皮的作用:a.帮助引弧,使电弧稳定;b.产生熔 渣和气体,保护溶池金属不被氧化;c.向焊缝内渗 入合金元素,提高焊缝强度。
焊条牌号 结构钢焊条—J422
J506
J507
表示结构钢焊条 抗拉强度420MPa 钛钙型药皮、交直流均可
金属加工中的毛坯与零件制造
----锻造、冲压与焊接
锻造与冲压—金属塑性加工工艺 焊接—一种永久连接方法
金属塑性加工----利用金属的塑性,在冲击力和 压力作用下,使金属产生所需要的形状、尺寸及 性能。
分类 1.锻造—热锻 2.冲压—冷冲压/板料冲压 3.拉拔、轧制和挤压
第一部分
锻造(forging)
Hale Waihona Puke 低氢钾型药皮 低氢钠型药皮 交、直流反接 直流反接
按照药皮的化学成分有:碱性焊条和酸性焊条之分
4.工艺规范 焊条直径d(指焊芯):与件厚有关,参阅有关表格; 焊接电流I:I=30-50d(A) d-mm 电弧长度:1d 焊接速度:保证焊缝宽度W=2d 施焊空间位置:平、立、横、仰 4种位置
2.缝焊:用旋转的圆盘状滚动电极代替柱状电极, 圆盘状电极压紧工件并旋转(带动焊件向前移 动)。
3.对焊:电阻对悍;闪光对悍
电阻对焊:将两个工件装卡在对焊机的电极钳口中,施加预压力使 两个工件端面接触,压紧,通电。 闪光对焊:将两个工件端面稍加清理后,装在对焊机的电极钳口中, 接通电源并使两个工件轻微接触;由于仅是某些点接触,将迅速加 热熔化,并以火花形式从接触处飞出而形成“火花”;继续送进, 保持一定的闪光时间,待端面全部被加热熔化时,迅速对工件施加 顶锻力,并迅速切断电源。(先通电,而后加压)
(2)摩擦压力机
基本组成:电机、减速机构、 摩擦盘、飞轮、丝杠、滑块、 工作台、床身和操作机构等。 飞轮的作用:储存能量 设备规格:表示最大打击力, 如160T
(3)蒸汽-空气自由锻锤 蒸汽-空气模锻锤
动力源:蒸汽(0.7-0.9MPa)、 或 压缩空气(0.6-0.8MPa) 功用:蒸汽-空气自由锻锤---进行自由 锻; 蒸汽-空气模锻锤---进行模锻 规格:以落下部分(锤头、锤杆、活 塞、活塞环)表示;如,1T、2T、 3T、5T、10T、16T 规格:以静压力计;如,6000T、 12000T;
1.CO2气体保护焊:用CO2气体作为焊缝溶池的保护介质。
2.氩弧焊:用氩气作为焊缝溶池的保护介质。 氩弧焊分类—— 未熔化电极氩弧焊:电极只起产生电弧,以便熔 化焊丝和焊件(类似气焊); 熔化电极氩弧焊:与电弧焊类似,电极作为焊丝, 不仅产生电弧,而且自身熔化,填充焊缝。
3.气焊(割)