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《声的利用》声现象PPT优秀课件
第二章 声现象
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
声的利用精选课件
03
CATALOGUE
声的利用技术
超声技 术
定义
超声技术是利用超声波进行探测、成像、清洗、治疗等方面的技术。
应用
超声技术在医疗、工业、军事等领域都有广泛应用。在医疗领域，超声技术可用于医学影 像诊断、手术治疗等；在工业领域，超声技术可用于清洗、焊接、破碎等；在军事领域， 超声技术可用于水下探测、定位等。
纵波
质点的振动方向与波的传播方向平行的波。在声波中，纵波是推进波，也称推 进纵波，推进纵波能在固体、液体和气体中传播。
横波
质点的振动方向与波的传播方向垂直的波。由于声源的振动在空气或其他气态 介质中也形成纵波，因此在气态介质中传播的声波都是纵波，不存在横波形式 的声波。
02
CATALOGUE
声的利用概述
超声波在纳米技术中的应用
01
02
03
纳米材料制备
超声波可用于纳米材料的 分散、合成和改性，提高 纳米材料的性能和稳定性。
纳米药物输送
利用超声波引导纳米药物 精确输送至病灶部位，提 高药物疗效和降低副作用。
纳米器件操控
通过超声波操控纳米器件 的运动和组装，实现纳米 器件的高精度操控和应用。
声音识别与人工智能的融合应用
音调
表示声音的频率，即单位时间内 振动的次数。音调越高，声音越
尖锐；音调越低，声音越沉闷。
响度
表示声音的强弱，即声波振动的幅 度。响度越大，声音越响亮；响度 越小，声音越微弱。
音色
表示声音的特色，由声波中的谐波 成分决定。不同物体的音色不同， 因此我们可以通过音色辨别不同的 声源。
声波的分类：纵波与横波
声在医疗领域的应用
医学超声成像
利用超声波在人体组织中的传播特性，通过计算机处理回声信号， 生成人体内部结构的图像，用于诊断疾病。
初中物理《声的利用》(共26张)ppt6
C.次声波
D.电磁波
3.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到
校园的钟发出“铛、铛、铛”的声音时，就知道上课
声音能传递信息 。 了。这些说明了_________________
4.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋
扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_______ 摇摆 。这说明了 声音能传递能量。 _______________
建筑物。
皇穹宇 Ｃ 声波 Ａ Ｂ
回声壁声音反射示意图
3.三音石：在三音石上鼓掌一
次，可以连续听到“啪、啪、
啪”三次回音 。
因为三音石正好处在围墙 的中心，掌声等距离地传到围 墙，又等距离地被反射回来， 在中心点合成为第一响；接着 再向四面八方传播，碰到围墙 后又“弹回来”在中心点组成
第二响。
如此往返不停，便能听到第三、第四响等等。当
天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有 哪些著名的声学现象吗？
1. 圜丘：它是一座分三 层的圆形平台。当你站在 第三层中心的圆形大理石 （俗称天心石）上说话时，
你会觉得声音特别洪亮，
但站在天心石外的人听起
来，却没有这种感受。原
因是什么呢？
圜丘第三层台面并不平，台面中心略高，四周微微向
下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音
蝙蝠觅食
利用声呐探测海深
B超
超 声 波 探 伤 仪
超声波测厚仪
超声波测速仪
二、声与能量
利用声波传递能量的事例： 外科医生利用超声波传递能量,除去人体 内的结石; 超声波清洁牙垢;工人利用超声波 传递能量,清洗钟表等精密的机械;超声波雾化 水加湿空气.
超声波碎石机
超声波的“破碎”能力
声的利用ppt课件
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面 上的树叶也随之起伏，我们说，扔石头的能量通过水波传给了树叶。
思考 声波也是一种波，那么， 声波能传递能量吗？
二、声与能量
实 验 1 将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？说明 了什么？
无声时，烛焰静止 有声时，烛焰跳动 声音能够传递能量
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位
回声定位：声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声反射 回来的方向和时间，可以确定障碍物的方位及距离，这就是回声定位。
超声导盲仪
回声 定位
倒车雷达
声呐
超声导盲仪
超声波传递信息 声呐：超声波能够探测海洋的深度，发现鱼群、礁石和敌方的潜艇等。
超声波传递信息 汽车的倒车雷达能够发射并接收超声波，从而能够更好地分析汽 车与障碍物的距离
A.医生对结石病人进行“超声”碎石 B. 老师在课堂上讲解战斗英雄故事 C.120 救护车发出急促刺耳的声音 D. 火车进站时会提前鸣笛示警
课堂小结
一、声可以传递信息 （1）回声定位：声呐可以探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超
二、声可以传播能量 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
思考 声波传递能量的性质有哪些应用呢？ 1.超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体。
超声波清洗机
超声波牙刷
2. 很多空气加湿器也采用超声波对水进行雾化，加湿空气 超声波加湿器
Байду номын сангаас
3. 超声波具有能量，因此医学上用超声波击碎人体内部的结石，使之可 以顺利地排出体外。
《声的利用》精品课件
《声的利用》精品课件ppt xx年xx月xx日contents •声的利用简介•声的利用技术•声的利用的应用场景•声的利用的未来发展•结语•参考文献目录01声的利用简介概念声的利用是指将声波应用于生活、生产实践、科学研究等领域，实现某种功能或解决某种问题。
分类超声利用、次声利用和声音信号处理等。
声的利用的概念及分类1 2 3英国科学家R.T.达灵顿发明了用电容器产生超声波的方法。
19世纪初随着电子技术的发展，出现了多种超声波发生器。
20世纪50年代随着应用领域不断扩大，声的利用技术得到了快速发展。
20世纪70年代无损检测利用超声波对材料进行无损检测，检测灵敏度和精度较高。
医学诊断和治疗超声波在医学上广泛应用于诊断、治疗和理疗等方面，如B超、超声碎石等。
声呐技术利用声呐进行水下目标探测、定位和通信等，如海洋资源调查、水下考古等。
其他领域如声化学、声物理、声环境等。
声音信号处理对声音信号进行处理和分析，如语音识别、语音合成、音频压缩等。
02声的利用技术声呐技术的原理基于声波的发射与接收，通过测量反射波或折射波的时间和方向，确定目标的位置和距离。
声呐技术的应用主要用于海洋探测、水下考古、医学诊断等领域，也可用于水下机器人导航、水下探测器定位等方面。
声呐技术利用声波传递信息，即通过话筒将声音信号转换成电信号，再通过调制解调器将电信号转换成声波信号，实现声音通信。
声音通信技术的原理主要用于军事、应急救援等领域，也可用于远程会议、远程教育等方面。
声音通信技术的应用声音通信技术声场操控技术的原理通过控制声波的传播方向、振幅、相位等信息，实现对声场的操控，进而实现特定的应用。
声场操控技术的应用主要用于音频处理、声音控制等领域，也可用于医学治疗、环境控制等方面。
声场操控技术声波导引技术的原理利用声波在介质中传播的特性，实现能量的定向传输和操控，即通过声波的聚焦和指向实现目标的精确打击。
声波导引技术的应用主要用于超声聚焦、声波武器等领域。
《声的利用》声现象PPT课件4 (共23张PPT)
么现象可以证明？现代生活中，利用声的能 量的事例有哪些？
科学世界
科学世界
科学世界
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
科学世界
科学世界
科学世界
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
2.3 声的利用 课件(共21张PPT)人教版八年级上册物理
第3节 声的利用
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
声的利用ppt课件
盲仪
声
呐
24999
24999
课堂探究
24999
倒车雷达
B型超声波诊断仪
24999
24999
课堂探究
二
声与能量
思考 往水中丢一块石头，会发生什么呢？
24999
树叶晃动说明它获得了能量，
它的能量是如何获得的呢？
24999
24999
课堂探究
思考：声波能传递能量吗？
演示实验：
24999
声波可以传递能量
空气
能量
塑料膜
圆孔
24999
24999
纸杯
随堂练习
3．如图所示的超声波应用实例中，利用了声音能够传递
信息的是( A )
24999
A.声呐
B.超声波
清洗器
C.超声波
焊接器
24999
24999
D.超声波
钻孔机
随堂练习
4．关于超声波的应用，下列说法中不正确的是（ B ）
A．利用超声波的穿透能力和反射情况，可以制成超声波探
见的次声波与超声波能传递信息吗？
24999
大象能利用次声波进行交流
24999
24999
课堂探究
大自然的很多活动，都伴有次声波的产生
24999
24999
24999
课堂探究
24999
24999
24999
课堂探究
回顾：你还记得声速是多少吗？
海面上起了茫茫大雾，水手按了一声汽笛，预估0.5s后听
到了回声，水手判断前面有悬崖，那么悬崖离船约有多远？
24999
24999
课堂探究
思考 在社会生活中有哪些声波传递能量的应用呢？
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次相同的力拨动，能够听出声音的____________发响生度了变化（选填“响度”、“音调”或“音
色”）
3（08聊城）节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和 乐器的声音，给观众留下了美好的印象．他主要是模仿声 音 音色 ．
4（08广安）声音是以 声__波____的形式传播的；演奏弦乐时，手指在 弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的 _______音__调___
_振__动______产生的，它是通过
_______空__气____传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人 发出声音的 _________音__不色同。
2（08泰州）如图8所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到
声音，这说明声音是由于_________振__动_产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上
2（08哈尔滨）同学们上音乐课时，优美的琴声来自 _____琴__弦__的___振__动___（__有__振___动__即_，可悠给扬分的）歌声传得很远是通过 _________空___气__的___振__动__（__传或播空的气．）
3（08宜昌）图5所示，某同学打开收音机的开关，将调频旋钮调到没有电台的位置。 取电电一 池 流节的能旧另够的一产干极生电时池断__和时__一续__ 根的。导接某电线触同磁，，学波将会把导听手线到机的收放一音在端机真与发空电出罩池“中咔的，咔一给”声极这能。相个传这连手播一，机电现再打磁象用电波说导话明线，的发迅_另现速__一能_变_端_收化与的到 信号但不听能不传到播手声机音的铃声。前者说明真空 __________ ，后者说明真空 __________。
C．猫
D．大象
22（08上海）合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指
BA．响度Fra bibliotekB．音调
C．振幅
D．音色 23（08威海）当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐
声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的 C
Ａ．音调不同
Ｂ．响度不同
Ｃ．音色不同
Ｄ．频率不同
二、填空题 1（08扬州）课堂上老师讲课的声音是由声带的
4（08南京）如图19所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别
缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下 把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子 ___震___动______发声，声
音主要通过 _______线_ 和手指传（递固到体人）耳．
声的利用ppt课件
4（08广安）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错 误的是 B A.人能够听到20HZ—20000HZ的声音 B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C.雷声的响度比人声的响度大得多 D.声音传播的速度在液体中比在空气中快
二、填空题 1（08北京密云）课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，图甲是将一把钢尺 压在桌面上，一部分伸出桌面。当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音。图 乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们既可听到清脆的铃声。当老师用抽气机 抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小。这两 个实验能说明声音的传播需要介质的是 乙 实验（选填“甲”或“乙”）。
（2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落 下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的。 你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处 （只填一种可能）。 可能是由于暖水壶壁振动产生的【或可能是水在下落过程中振动产生的、或可能是水 下落时与瓶内空气摩擦引起空气振动产生的或其它合理的猜想
4（08泰安）“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的 B
A.音调
B.音色
C.响度
D.振幅
5（08泰州）地震时会产生次声波（频率低于20Hz）．在远离地震中心、人无震感的区
域，次声波会引起某些动物的听觉反应．由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区
域．听觉上有较明显反应的动物是
D
A．蝙蝠
B．海豚
2008年中考物理试题分类汇编--声音的三要素
一、选择题 1（08厦门）如图l是一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能
把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是 C A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 2（08宜昌）“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别 某人的声音的 B A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 3（08福州） 08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐 是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的 B A．音调 B．音色 C．响度 D．三者均可
5（08南通）我们听到的锣鼓声是通过____空__气__传入耳中，我们主要是根据________(选 填音“音色调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的．
6（08恩施）当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对 此作了专门的探究。
（1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉。请 你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的音调越来越高 。
7（08贵阳 ）声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不
到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 低于___２０Hz(选填＂低
5（08江西）光在空气中的传播速度约为
____K_m__/_s。
医院常用到紫外线
灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波的传播速度分别为ｖ1、ｖ2， 则ｖ
1_____ｖ> 2（选填“）”、“〈”或“＝”）
6.（08山东） 在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员
的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的 口技演员的声音是靠 空气________ 传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂 鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 音色_______。