七年级体育与健康教学工作总结

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七年级体育教学工作总结(通用24篇)

七年级体育教学工作总结(通用24篇)

七年级体育教学工作总结七年级体育教学工作总结(通用24篇)七年级体育教学工作总结篇1转眼间,这学期的教学工作已经接近尾声。

回顾这一学期来,在教学、管理能力等方面有了很大的进步,当然也存在着不足。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的教学工作做以下小结:一、思想政治方面本人思想严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中严格要求自己,积极阅读各类书籍,努力提高自身知识水平,服从学校的工作安排,配合领导做好各项工作,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,形成良好的师德规范,把全身心投入到教育教学中去。

二、教学、管理方面(一)认真抓好教育教学工作本学期,我担任二年级的体育老师。

各班学生的状况各不相同,这就要老师教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。

各班学生都比较好动,上课也总是爱说话,练习动作不认真。

针对这一情况,我以游戏来激发他们的学习兴趣。

凡是表现好的,可以延长玩游戏的时间,反之,减少时间。

因为学生们都喜欢玩游戏,所以练习动作都很认真,效果非常明显,达到了课的目标。

在教学的过程中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的所在,改进自个的教育方式,收到了一定的成效。

(二)全身心的投入,关心每一位学生不仅仅是教学,安全管理也是不忽视的。

好动是孩子的天性。

一下课,学生像小鸟出笼,一哄而起。

课间追赶打闹的现象特别的严重。

针对这一情况,学校以奖罚机制为准则,凡是被学生会干部看到随意冲跑打闹的学生,都会登记扣分,并向其说明危险性,使学生认识到自己的错误。

经过一段时间的努力,冲跑打闹的现象明显少了许多,意外伤害也减少了。

生活方面:学生吃饭时讲话、打闹等现象较严重。

针对这一情况,凡是吃饭讲话、打闹等不良的行为,学生会干部都会登记扣分,并在简报上公示,以此来提起学生的重视,让其明白那是不良的行为,应该改正。

我还积极配合生活老师的各项工作,培养学生良好生活卫生习惯,爱护环境卫生,不乱扔乱吐,用我的爱心、耐心,料理着学生的日常生活。

七年级体育与健康教育教学工作总结

七年级体育与健康教育教学工作总结

七年级体育与健康教育教学工作总结在过去的七年级体育与健康教育教学工作中,我深感教育的重要性,无论是对于学生的身心健康发展,还是对于他们全面的成长与掌握各项生活技能都起着重要的作用。

以下是我对这七年的教学工作总结。

首先,我注重了学生的身心健康发展。

体育与健康教育是培养学生身体素质和养成健康生活习惯的重要环节。

我通过多种方式,如体育课堂活动、体育比赛、健康讲座等,引导学生积极参与体育运动,培养他们的体质和协调能力。

并通过身体活动的实际操作和指导,帮助他们掌握科学的健身方法,理解运动对身体健康的重要性,并养成良好的运动习惯。

其次,我注重了学生的综合素质培养。

体育与健康教育不仅仅是锻炼身体的活动,更是培养学生团队合作精神、领导力和竞争意识的重要途径。

在教学过程中,我鼓励学生参加体育比赛,培养他们的竞争意识和团队协作能力。

同时,在组织比赛时,我注重培养学生的组织能力和领导力,让他们在运动中锻炼自己的综合素质。

再次,我注重了学生的安全教育。

体育运动中存在一定的风险,为了保障学生的安全,我注重开展运动安全教育,告诉学生怎样避免运动中发生事故和受伤。

同时,我也提供急救知识的培训,让学生了解基本的急救处理方法,以便在发生事故时能够迅速、正确地处理。

最后,我注重了学生的身心健康教育。

学习的压力和生活的焦虑是影响学生身心健康的重要原因。

在课堂中,我以身作责,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,关注学生的心理健康,鼓励他们正确面对挫折,积极应对压力。

同时,我还开展了一些心理健康教育活动,如心理测试、心理疏导等,帮助学生解决心理问题,保持身心健康。

总之,七年级体育与健康教育教学工作经验告诉我,要注重学生的身心健康发展、综合素质培养、安全教育和身心健康教育。

只有全面关注学生的身心健康,才能真正实现他们的全面发展和实现自己的社会责任。

我将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生的身心健康发展贡献自己的力量。

七年级体育与健康教育教学工作总结范文(3篇)

七年级体育与健康教育教学工作总结范文(3篇)

七年级体育与健康教育教学工作总结范文(3篇)七年级体育与健康教育教学工作总结范文(通用3篇)七年级体育与健康教育教学工作总结范文篇1本学期,我担任七年级的体育与健康教学工作,在教学工作过程中,基本上能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,一丝不苟,认真备课,努力上好每一堂课。

在这学期伊始,我很荣幸的参加了三亚市教育局组织的三亚市义务教育课程改革中中学体育与健康课程新课标的培训,此次培训让我出去长了很多见识,觉得那些新的理念、丰富的内容和花样的课堂,很是值得像刚踏上工作岗位的我们去学习,我从中受益匪浅。

参加完培训后心里有点儿底了,知道今后的.教学工作该怎么做了,貌似培训给了我一个方向。

下面我将对我本学期的工作进行一个总结。

一、基本做法1、按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,在开学初我制定了学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,让学生真正的成为学习的主人,注重学生的主体地位。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,认真搞好了实习生的实习工作,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

二、主要问题由于受家庭环境、名族习俗、地域环境的影响,大部分学生的学习习惯、穿着习惯、课堂听讲、思维习惯、语言理解、书面表达与口语表达能力与城市学生有一定的差距。

学生绝大多数穿拖鞋上课,学习积极性、主动性不够,注意力不集中,懒散毫无组织纪律,对教师的教学不能主动配合,自信心严重不足。

初一体育教学工作总结范文(三篇)

初一体育教学工作总结范文(三篇)

初一体育教学工作总结范文一、工作背景初一是学生进入初中阶段的重要时期,对于他们来说,体育课是锻炼身体、培养兴趣和培养团队合作能力的重要途径。

体育教学工作的目标是培养学生的体质、身心素质和综合运动能力,提高他们的综合素质水平。

因此,我作为初一体育教师,非常重视体育教学工作,认真负责地对待每一节体育课。

二、工作内容1. 科学制定教学计划在新学期开始之前,我认真研究教材内容,结合学生的特点和需求,科学制定了本学期的教学计划。

教学计划包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容,确保教学的科学性和系统性。

2. 落实素质教育理念在体育教学中,我注重培养学生的综合素质,强调学生的体育素养和运动技能的培养。

通过开展各种体育活动和比赛,激发学生的兴趣,提高他们的运动技能和团队合作能力。

3. 创新教学模式为了使学生在体育课上能够积极参与,我不断探索创新教学模式。

在体育课上,我采用多种教学方法,如游戏化教学、竞赛教学和合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

4. 强化体育训练为了培养学生的体育素养和运动技能,我注重体育训练的重要性。

通过系统的体育训练,提高学生的身体素质和运动能力,锻炼学生的毅力和坚持性。

5. 加强体育安全教育体育教学中,我非常注重学生的安全教育。

在课前,我向学生宣传体育安全知识,并提醒他们在体育活动中要注意自我保护。

在课中,我严格遵守安全教学要求,确保学生的身体健康和安全。

三、工作总结在本学期的体育教学工作中,我积极探索,努力创新,取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处。

下面是我对本学期体育教学工作的总结和反思。

1. 优点(1)注重学生的综合素质培养。

本学期我注重培养学生的体育素养和运动技能,通过各种体育活动和比赛,提高学生的运动技能和团队合作能力。

(2)创新教学模式。

在教学中,我不断探索创新教学模式,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

(3)强化体育训练。

初中七年级体育教学工作总结优秀20篇

初中七年级体育教学工作总结优秀20篇

初中七年级体育教学工作总结优秀20篇体育教学工作总结1不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。

我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。

在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任八年级共10个班的信息技术课的教学,二是兼任学校网络管理员,三是积极开展信息技术兴趣小组。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动,共开设PPT电子报刊、flash动画设计、frongPage网页设计等课程。

兴趣小组首次参与了比赛,取得优异的成绩。

更有白玉龙、李璇和陈卓同学的作品获得山西省作品类二等奖的好成绩,并积极组织初二学生准备参加全国第十一届中学生电脑活动比赛。

作为一名网管,本学期初本人对初一年级10个班的电脑进行了安装与调试,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。

初中体育与健康教学工作总结(通用12篇)

初中体育与健康教学工作总结(通用12篇)

初中体育与健康教学工作总结初中体育与健康教学工作总结(通用12篇)初中体育与健康教学工作总结篇1在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一. 教学方面:⑴课前准备:备好课:①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

二、课外活动方面:1、为了提高学生对体育的兴趣,组织一些体育活动吸引学生,比如:教职工羽毛球比赛、学生篮球比赛等活动,带动学生对体育的积极性,从而吸引学生进行身体锻炼。

也丰富了学生的课余生活。

2、带领学生参加县运会,并取得良好的成绩。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩学校优质课和各类学科培训。

积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。

在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、存在的问题及今后设想 :教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。

七年级体育与健康教学总结(分享4篇)

七年级体育与健康教学总结(分享4篇)

七年级体育与健康教学总结(分享4篇)第一篇:七年级体育与健康教学总结在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

现主要对本学期的工作总结如下:一. 教学方面:一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。

因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。

学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为规范。

并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。

教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

一、培养学生良好的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。

其次,教会学生器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。

例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

在这时,学生大多会停下来。

教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

七年级体育教学工作总结(4篇)

七年级体育教学工作总结(4篇)

七年级体育教学工作总结本学期本人担任了七年级(3)、(4)的体育教育教学工作,在这一学期里,在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

现总结如下:本人能积极参加学校组织的体育活动,认真学习体育。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好体育教学,管教管导,言传身教,教书育人。

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作在开学初我协助学校重点抓了广播操,因为学生不会新广播操,教完后如不及时抓紧复习巩固,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点协助学校对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他两位班主任的大力支持。

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七年级体育与健康教学工作总结教师上完课以后有及时开展相关的工作总结吗而体育与健康教学工作的总结又应该怎么写呢下面就随一起去阅读七年级体育与健康教学工作总结,相信能带给大家启发。

七年级体育与健康教学工作总结一、基本情况分析:体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。

为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:
二、主要成绩及经验
上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。

1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。

兴趣
是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。

2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

3、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。

在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。

4、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。

5、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。

训练了学生的注意力和节奏感。

6、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。

7、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。

三、不足及补救措施
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。

2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。

3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。

4、学校活动场地不足,有些活动无法开展。

(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。

3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。

4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。

5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。

教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。

6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加
活动的积极性。

7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。

四、努力方向
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。

注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。

特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。

七年级体育与健康教学工作总结一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所
淘汰的最有效的手段。

本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。

年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。

通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在学生中的先进性。

活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《云南教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

体育教学是学校的脸面,我担任一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。

因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。

为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。

组织体育委员学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。

同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。

通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为初高中运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。

四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既
丰富了学生的课余生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育各班的两操考核工作。

每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。

在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

三、严格执行学校常规,做学生的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。

但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

[七年级体育与健康教学工作总结]。

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