低碳经济和低碳生活宣传活动材料
2024年低碳生活教案八篇
低碳生活教案八篇低碳生活教案篇1【活动意图】“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。
减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
利用孩子的“蝴蝶效应”，去感染带动身边的人，大家一起行动起来!【活动目标】1、初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。
2、通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
【活动准备】1、图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。
2、幼儿收集的各种废旧物品：牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘……3、变废为宝作品：制成的收纳盒，贝壳制成的风铃。
【活动过程】一、开始部分：展示图片《地球爷爷哭了》，请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢?可能发生了什么事情?幼儿大胆发言，教师小结：向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响：“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
“冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果，告知幼儿在日常生活中要注意节约能源，保护环境，树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。
二、基本部分：1、作品展示：展示废旧物品制作的收纳盒、风铃，引导幼儿观察：它们是用哪些材料制成的?你还见过废旧物品做成的作品?2、材料展示：在我们生活中每天也有许多废品，前几天我们还收集过各种各样的废品，请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品，在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。
提问：收集来的废品你打算怎样利用?(有的废品可以“变废为宝”，保护环境，防止污染;有的废品可以回收、利用，节约资源。
)3、动手操作，变废为宝：谈话：你想不想也来动手、动脑试一试，把我们收集来的这些废品变成各种有用的东西呢?幼儿动手操作，教师巡回指导，幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。
低碳主题策划书3篇
低碳主题策划书3篇篇一《低碳主题策划书》一、活动背景随着全球气候变化的日益严重，低碳生活已经成为了一种时尚的生活方式。
本次活动旨在通过各种形式的宣传和实践，引导人们树立低碳生活的理念，推动低碳经济的发展，为保护地球家园贡献自己的力量。
二、活动主题低碳生活，绿色未来三、活动目的1. 提高公众对低碳生活的认识和理解，增强环保意识。
2. 推广低碳生活方式，鼓励人们在日常生活中减少碳排放。
3. 促进社会各界对低碳经济的关注和支持，推动低碳技术的创新和应用。
4. 增强社区居民之间的交流与合作，共同营造绿色环保的生活氛围。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 低碳生活展览在活动现场设置展览区域，展示低碳生活的相关图片、文字和实物，如节能灯具、太阳能热水器、自行车等，让人们更直观地了解低碳生活的方式和意义。
2. 低碳生活讲座邀请专家学者或环保人士举办低碳生活讲座，介绍低碳生活的基本知识、减排技巧和环保政策等，提高人们的环保知识水平。
3. 低碳生活体验设置低碳生活体验区，让人们亲身体验低碳生活的乐趣和好处，如自行车骑行、太阳能充电、垃圾分类等，鼓励人们在日常生活中积极采用低碳生活方式。
4. 低碳生活行动发起低碳生活行动倡议，鼓励人们在日常生活中采取实际行动，如减少使用一次性塑料制品、节约水电能源、乘坐公共交通工具等，以实际行动支持低碳生活。
5. 低碳生活创意大赛举办低碳生活创意大赛，鼓励人们发挥创意，设计出具有创新性和实用性的低碳生活产品或方案，如低碳家居设计、低碳出行方案等，为低碳生活的推广提供更多的思路和方法。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报、发放宣传资料，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作伙伴宣传与相关机构和企业合作，通过他们的渠道和平台宣传活动，扩大活动的影响力。
“低碳生活” 宣传教育活动方案
“低碳生活” 宣传教育活动方案低碳生活宣传教育活动方案
一、活动目的
本次低碳生活宣传教育活动旨在提高公众对低碳生活的认识，促进低碳生活理念在社会中的传播，引导公众改变不良的生活惯，共同营造节约资源、保护环境的社会氛围。
二、活动内容
1. 低碳生活主题演讲
邀请环保专家和低碳生活倡导者进行主题演讲，介绍低碳生活理念、低碳生活行为建议等，帮助公众树立低碳生活意识。
2. 低碳生活实践体验区
设置低碳生活实践体验区，展示节能环保产品、生态家居等，让公众亲身感受低碳生活的乐趣和节能环保的效益。
3. 低碳生活分享交流会
组织低碳生活分享交流会，邀请低碳生活倡导者和低碳生活实践者分享低碳生活心得、经验、成功故事等，鼓励公众积极参与低碳生活。
三、活动时间和地点
时间：XX年XX月XX日
地点：XX广场
四、宣传推广
1. 市场推广：通过广告宣传、网络推广等多种方式，宣传本次活动。
2. 新闻媒体：邀请新闻媒体进行报道，提高社会关注度。
3. 社交媒体：在微博、微信等社交媒体上发布活动信息，吸引更多公众参与。
五、活动预算
本次活动预算XX元，具体费用如下：
六、策划团队
本次活动策划团队由XX公司承办，共有XX人。
七、活动效果评估
通过线上问卷、现场调查等形式，对本次活动的参与人数、满意度等进行评估，并总结和分析结果，为今后的低碳生活宣传活动提供参考。
八、活动安全保障
为保证本次活动的顺利进行，需制定安全保障措施，确保活动现场安全，消防、医疗设施齐全等。
以绿色双碳为主题的宣传稿
以绿色双碳为主题的宣传稿
共同迈向绿色双碳的未来
全球气候变化已成为我们当今面临的最严峻挑战之一，为了应对这一挑战，我们必须采取积极的行动。
绿色双碳目标的提出，为我们提供了一个重要的解决方案，即通过减少碳排放和增加碳吸收，实现经济的可持续发展。
实现绿色双碳目标不仅有助于应对气候变化，还能带来许多其他的好处。
首先，它将推动能源转型，减少对传统化石能源的依赖，提高能源利用效率。
其次，绿色双碳目标的实现将促进经济的可持续增长，创造更多的就业机会。
此外，它还有助于改善环境质量，减少空气污染和水污染，提高人们的生活质量。
为了实现绿色双碳目标，我们需要采取一系列的措施。
政府、企业和个人都应该承担起自己的责任，共同努力。
政府可以制定相关政策，鼓励清洁能源的发展和使用，同时加强环境保护和监管。
企业可以通过采用更加环保的生产方式，提高能源效率，减少碳排放。
个人则可以通过改变消费习惯，选择更加环保的产品和服务，支持绿色低碳生活。
让我们携手共进，共同迈向绿色双碳的未来。
这是我们应对气候变化、保护地球家园的必然选择，也是实现可持续发展、造福子孙后代的责任和使命。
让我们积极行动起来，为创造一个绿色、低碳的美好未来而努力！。
低碳生活宣传文稿
低碳生活宣传文稿篇1：低碳生活宣传文稿老师们，同学们：早上好！今日我演讲的题目是《低碳生活，从我做起》。
“低碳”这个词对于我们来说并不生疏，从哥本哈根峰会到上海世博；从节能减排到绿色GDP，从艰辛朴素到节俭节省，“低碳”时代已如约而至，渐渐步入我们的生活。
我们追求的安康生活不仅仅要“低盐”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家从自我的生活习惯做起，控制个人碳排量，经过减少生活所耗用能量，从而减低碳，异常是二氧化碳的排放。
低碳生活实际上就是一种绿色、安康、环保的生活方式。
它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节省地球上的有限资，保护地球环境，关心地球安康。
“低碳生活”，对于我们普通人来说，是态度，是一种追求时尚的负职责的生活态度。
在全世界都倡导低碳的时代，我们到底能做些什么？除了关注低碳经济，除了关注新能的利用，我们从自我做起，从身边的点滴做起，为保护环境出一份微薄之力。
每节省1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放；每节省1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。
夏季空调调高一度，就可节省10％的能耗；用节能灯交换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。
可是在工作、生活中"高碳"行为数不胜数，经常有如下现象：工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关掉、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西等。
可见，此刻对于“低碳生活”，已经不仅仅是“倡导”的时代，我们应当有一种“紧迫感”和“使命感”。
在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳的态度。
低碳生活很难做到吗？其实不然，只要我们愿意，我们完全可以“低碳”。
少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯；短时间不用电脑时，启用“休眠”形式；关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量；将普通灯泡换成节能灯；尽量步行、骑自行车或乘公交车出行；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。
节能宣传低碳环保宣传活动方案(3篇)
节能宣传低碳环保宣传活动方案一、活动时间及主题按照统一部署，节能宣传周活动时间为___年___月___日至___日，主题是“节能降耗保卫蓝天”。
___月___日为全国低碳日，主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。
二、活动主要内容（一）突出节能宣传周和低碳日体验活动。
___月___日（星期三）为全国低碳日，倡导机关全体干部职工、下属事业单位及各镇（街道）畜牧兽医站人员以实际行动践行节能减排低碳日的活动。
1、宣传周期间在机关办公楼醒目处、设备间等重要场所张贴节约资源宣传画，通过机关___群朋友圈发布宣传文稿，宣传绿色低碳出行理念。
2、___月___日当天，除机关的网络和设备机房、安防消防监控系统等特殊场所外，全天停开大门厅、走廊、卫生间等公共区域的照明灯；倡导各科室当天不开空调；提倡机关干部职工当天不开车，骑自行车或步行上下班和办理公务。
（二）大力宣传学习《条例》《办法》通过一楼显示屏、QQ群、___群、网站等形式宣传《公共机构节能条例》和《公共机构节能管理条例》，掌握内容、理解精神、落实要求。
号召机关全体干部职工、下属事业单位及各镇（街道）畜牧兽医站人员___公众号，带头普及节能常识并积极投稿；鼓励机关干部使用新能源汽车上下班；做实垃圾分类工作，践行低碳出行，共建绿色办公环境，推进节约型机关和一流机关建设。
（三）积极拓展各项节能参与活动1、倡导机关干部职工践行“135”出行方案，即___公里内步行上下班，___公里内骑自行___务出行，___公里内乘坐公共交通工具。
2、持续广泛开展机关干部职工节约一度电、一滴水、一张纸、一升油的活动，使大家养成双面打印、空调开不低于26℃，开空调不开窗户、空调提前半个小时关闭、西晒拉窗帘、下班灯灭、使用环保袋等日常良好习惯，主动维护好公共区域的卫生，尊重保洁人员劳动成果的行为，从小事做起，从我做起，长期践行节能降耗行为习惯，久久为功，成为新时代有能力素质的干部职工。
低碳生活宣传文稿13篇
低碳生活宣传文稿13篇低碳生活宣传文稿13篇低碳生活宣传文稿篇1 亲爱的教师、同学们：大家好!多少次，在电视上，看见或听见这样的广告语：“低碳行动，给‘高烧’的地球降温”、“今日你低碳了吗?”……多少次，在书上读到关于低碳的资料，可我在心中总是认为低碳就是节俭，节俭等于低碳。
可这一想法在那天改变了。
早晨，我有些浪费，开了水龙头后在家中走一圈，再去用水。
吃早餐时，面包吃了一半，便放下去写作业。
中午，去了外婆家，发现外婆竟在做毽子，走去对外婆说：“外婆，您为什么要自我做毽子呢?在外面买一个毽子也只要几元钱，您这不是在浪费时间吗?”“不算浪费时间，这种自制的毽子省钱、环保。
”外婆头也不抬地说。
真是不是一代人，想法不一样啊!午时，我和外婆一齐去了赭山公园，想瞧瞧这外婆自制的毽子踢得怎样样。
公园里，有些微风，温度不高，叫人舒服。
我跟着外婆来到她踢毽子的地方，只见一位老爷爷迎上来说：“曾教师，这是你孙女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上网，泡在空调房里，于是啊，今日我就带她出来玩玩。
”“我家的那个也是，整天在家玩电脑，看电视，可是呢，我一在家看看电视，就跟我说什么低碳环保，还说国际上都立了什么相关条例，可是他自我不也没做到。
此刻的年轻人做的和说的都不一样，真是纸上谈兵啊!”“就是啊……”当时我一点儿也没在意。
晚上，我看见家中多开的空调，忽然想到午时老人们的闲谈，心中也不由得想到了那个广告语：“今日你低碳了吗?”我此刻突然明白了节俭与低碳的区别。
如果说，“节俭”是表面的，那“低碳”就是内在的;如果说，“节俭”是物质上的，那“低碳”就是精神上的;如果说，“节俭”是短暂的，那“低碳”就是长久的。
请大家记住一句话，有了它就能够让你时时刻刻记住低碳的意义，让低碳的精神永驻心间，那就是——“今日你低碳了吗?”想着连忙把家中剩余的空调关上，同时，赶忙把面包放入口中，细细品尝。
低碳生活宣传文稿篇2 亲爱的教师、同学们：大家好!我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加完美。
第二单元综合性学习《倡导低碳生活》教学设计 活动材料 阅读材料-部编版语文八年级下册
综合性学习《倡导低碳生活》教学设计课题综合性学习《倡导低碳生活》设计者教材版本统编版所在学校授课班级八年级教学时间40分钟活动背景随着全球经济的不断发展、人口的不断增加和人们生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，全球灾难性气候变化屡屡出现。
针对这种情况，全球纷纷倡导“低碳”生活。
中学生作为地球的成员，也应该要树立“低碳”意识，增强环保观念，为保护地球做出自己的努力。
活动目标1.培养学生调查统计、搜集和分析处理资料以及撰写宣传文稿的能力。
2. 引导学生理解低碳生活的概念，激发学生树立低碳生活、绿色环保的意识；3.了解作为青少年学生怎样践行低碳生活，提高学生在现实生活中实践低碳生活的能力。
活动方式小组互助、合作探究、小组展示活动准备教师准备ppt 中学生低碳生活调查问卷低碳生活宣传海报学生准备课前阅读课本关于低碳生活的材料，初步了解低碳生活相关知识。
教学环节设计过程学生活动教师活动创意导入1、观看视频2、朗读活动目标1、由中山最近的高温天气引出话题2、播放视频《发烧的地球》师：从视频中可以看出，地球，正遭受着越来越大的威胁。
保护地球，刻不容缓。
中国正在行动。
在党的十九大中，习总书记提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国，其中一项措施便是倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
那么低碳生活究竟是指什么呢？进入我们今天的课堂。
展示课题及活动目标活动一低碳生活我调查学生以6人为单位，成立活动小组，当堂填写中学生低碳生活调查问卷，并对调查结果进行统计分析。
（调查问卷见活动材料一）1、指导学生统计分析调查结果的具体方法及注意事项。
2、根据各小组的调查结果统计全班数据，并引导学生得出结论。
3、预设结论：大部分同学对低碳生活都有所了解，但在实际生活中要做到还是比较困难，但同时大家对低碳生活是持赞成支持态度的。
根据学生的回答情况适当补充活动过程活动二低碳生活我了解1、阅读课本第50页资料夹的资料一、二，判断下列说法是否正确。
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环境办关于开展“低碳经济和低碳生活”
宣传活动方案
一、宣传活动主旨：
以宣传发动和居民参与的方式，大力宣传“低碳经济和低碳生活”知识及常识，提高地区居民关于开展“低碳经济和低碳生活”的意识，倡导践行“低碳生活”，共同创建绿色家园。
二、活动地点及时间：
1、宣传活动地点：恋日绿岛居住区、燕归宁馨园居住区
2、宣传活动时间：上午9:30——11:00
三、宣传活动内容：
1、在宣传站点设立“低碳经济和低碳生活”宣传展板4块；
2、向小区居民发放“小红门地区关于开展低碳经济和低碳生活的倡议书”。
四、所需物品：
1、条幅2条，每个宣传点各1条，内容为：小红门乡“低碳经济和低碳生活”宣传活动
2、倡议书共200份
3、宣传展板共8块，每个宣传点4块，内容分别为：
（1）、低碳生活小窍门；（2）、家庭“碳”排放量如何计算；（3）、我们倡议人人践行低碳15件事
小红门乡环境建设办公室
二〇一一年五月二十五日
小红门地区关于开展低碳经济和低碳生活的
倡议书
小红门地区居民：
近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水使生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命，节能低碳刻不容缓。
作为地球村的公民，我们有义务保护地球母亲，在此我们倡议节能低碳。
从现在开始：购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；
从现在开始：少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收可利用资源；
从现在开始：使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；
从现在开始：多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；
从现在开始：重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；
从现在开始：亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望；
从现在开始：在家中，多养几盆花；
从现在开始：关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
节能低碳、保护环境；功在当代，利在千秋。
让我们“从我做起，从现在做起”，积极行动起来，积极倡导健康节俭的生活方式，用爱心关注环境变化，用热情传播节能减碳的观念，用行动肩负节能减碳的重任，养成节能减碳的良好行为习惯，为建设资源节约型、环境保护型社会做出贡献。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
希望通过我们的努力，把“节能低碳，低碳生活”的概念传递给每一个人、每一个家庭，每一个学校……
过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！
小红门乡环境建设办公室
二〇一一年五月二十八日
低碳生活小窍门
1、放置厨房中的小家电容易沾染油烟，但由于多为塑料材质的外壳，不能大力擦洗，可用棉花沾酒精后擦拭，便很容易清洁。
2、用橄榄油或柠檬汁蘸软布擦拭木制或皮制家具和使家具更为光亮。
如若恢复竹器原有色彩可用暖盐水清洁。
3、清洁厨房瓷砖可用半杯白醋加一桶热水快捷又经济。
4、用抹布沾少许小苏打擦拭油烟机、灶台的油污很省力。
5、对付生锈的炊具可将其在淘米水中浸泡3-5小时后用软布抹干即可。
6、油瓶用久了残留的油污不易清除，把淘米水灌入用力上下左右摇晃即可恢复其干净明亮了。
7、以橙皮泡入米酒中约10日后以1:10的比例兑入清水用拖布擦拭，是各类材质地板很好的清洁剂。
8、厨房水槽维护不好难免泛异味，以小苏打粉倒在水槽排水孔四周将白醋倒在小苏打粉上并静置约10分钟后用沸水将其缓缓冲入排水孔，不仅清除异味也疏通排水管。
9、家中的小块地毯如果脏了，可用热面包渣擦拭，然后将其挂在阴凉处，24小时后，污迹即可除净。
10、剩可乐可替代洁厕灵导入马桶中，浸泡10分钟左右，污垢一般便能清除，若清楚不彻底，可进一步用刷子刷除。
家庭“碳”排放量如何计算
每家每户在生活中都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少吗？下面的方法不妨一试。
家庭用电中，二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以0.785。
也就是说，你用了100度电，等于你排放了大约78.5千克二氧化碳。
出行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量（千克）等于油耗公升数乘以2.7。
家用天然气中，二氧化碳排放量（千克）等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19。
家用自来水中，二氧化碳排放量（千克）等于自来水使用度数乘以0.91。
生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。
种树就是“碳中和”的一种方式，需种植的树木数（棵）等于二氧化碳排放量（千克）除以18.3。
我们倡议人人践行低碳15件事
1．使用节能灯，做到随手关灯，拔插头；
2．少用空调多开窗；
3．使用节水型洁具，循环用水；
4．温水洗衣自然晾晒；
5．随身自备饮水杯,不用一次性纸杯；
6．少喝瓶装饮料,多喝白开水；
7．外出用餐自备筷、勺等便携餐具；
8．购物使用布袋子,尽量不用塑料袋；
9．多走楼梯,少乘电梯；
10．每周少开两天车,多坐公交车；
11．每周上班走路或骑自行车一到两次；
12．多在户外运动锻炼，少去健身房；
13．提倡减少荤食，合理健康饮食；
14．家里多养花种草，绿化居室环境；
15．建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。