倍数的表达法
倍数表达法
倍数表达法是历届高考的热点。
当我们要表达甲是乙的几倍时，通常可使用以下句型：1.倍数+as+形容词或副词的原级+as+其它。
这种结构又常演变成下列两类：①倍数+as+many+可数名词复数+as;②倍数+as+much+不可数名词+as。
如：There are seven times as many people as I expected.是我预料的人数的七倍。
There is five times as much coffee in this glass as in that one.这个杯子里的咖啡是那个杯子里的五倍。
2.倍数+形容词（或副词）的比较级+ than+其它。
如：The hall is five times bigger than our classroom.这个大厅的面积比我们教师大五倍。
3.倍数+the size/height/length/width.etc.+of+其它。
如：This road is six times the length of that one.这条路是那条路的六倍长。
4.计量名词+of+名词+be+倍数+that+of+其它。
如：The size of the newly broadened square is four times that of the previous one.新扩建的广场为以前的四倍大。
5.倍数+what从句。
如：The production is now three times what it was ten years ago.现在的产量是十年前的三倍。
6.倍数+more+名词+than+其它。
如：There are nine times more books in his bag than in yours.他书包里的书比你书包里的书多九倍。
7.其它表达。
如：She“s twice/double my age.她的年龄是我的两倍。
三种倍数表达法英语
三种倍数表达法英语
1.倍数表达法：在英语中表示一个数是另一个数的倍数，可以用倍数表达法。
例如：2是4的倍数，可以表示为“2 is a multiple of 4”。
类似地，4是2的倍数，可以表示为“4 is a multiple of 2”。
2. 除法表达法：除法表达法是倍数表达法的一种变形，它表示一个数可以被另一个数整除。
例如：8可以被4整除，可以表示为“8 is divisible by 4”。
类似地，4可以被2整除，可以表示为“4 is divisible by 2”。
3. 因数表达法：因数表达法是另一种与倍数表达法相关的表达方式，它表示一个数是另一个数的因数。
例如：4是8的因数，可以表示为“4 is a factor of 8”。
类似地，2是4的因数，可以表示为“2 is a factor of 4”。
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倍数表达法及比较级最高级
倍数表达法及比较级，最高级两倍：twice 三/四/五倍：three/four/five times注意：以下10结构中的倍数也可换成分数或百分数：如：one-third 三分之一； two-thirds 三分之二；80 percent 百分之八十。
1. A+谓语V+倍数+as+adj/adv原级+as+B2. A+谓语V+倍数+adj/adv比较级+than+B3. A+谓语V+倍数+the+计量名词(size/weight/length/height--)+of+B4. The+计量名词+of+A+be+倍数+that+of+B5. --------------倍数+what从句6. --------------倍数+that+of+B7. --------------倍数+as+many/much+名词复数/U+as+B 8. --------------倍数+more+名词复数/U+than+B 9. --------------倍数+compared with B10. --------------倍数+形容词性物主代词+nEg. 1.This stick is three times as long as that one.这个棍子是那个的3倍长。
2. This stick is three times longer than that one.这个棍子比那个棍子长3倍。
3. This stick is three times the length of that one.这个棍子是那个棍子的3倍长。
4. The length of this stick is three times that of that one.这个棍子的长度是那个的3倍。
5. The output now is three times what it was ten yeas ago.现在的产量是十年前的3倍。
(完整版)倍数的表达方法(附练习及答案)
倍数的常用表达方式1. A + 谓语 + 倍数 + as + 计量形容词或副词原级 + as + BThis tree is three times as tall as that one.这棵树是那棵树的三倍高。
His father is twice as old as he。
他父亲的年纪有他两倍大。
2。
A + 谓语 + 倍数 + 计量形容词或副词比较级 + than + BThe Yangtze River is almost twice longer than the Pearl River。
长江差不多比珠江长两倍.The dictionary is exactly five times more expensive than that one。
这本字典比那本恰好贵5倍。
3. A + 谓语 + 倍数 + the + 计量名词（size/height/weight/length/width） + of + BThe newly broadened square is four times the size of the previous one.新扩建的广场是以前的四倍大。
4。
The + 计量名词（size/height/weight/length/width) + of + A + 谓语 + 倍数 + that + of + BThe size of the newly broadened square is four times that of the previous one.新扩建的广场是以前的四倍大.5. A + 谓语 + 倍数 + as + many + 可数名词复数+ as…He has got three times as many books as his sister。
他拥有的书的数量是他妹妹的3倍。
6. A + 谓语 + 倍数 + as + much + 不可数名词+ as…We’ve produced twice as much cotton this year as（ we did） ten years ago.今年我们生产的棉花是十年前的两倍。
倍数表达法的四种句型
倍数表达法的四种句型1. 乘以倍数表达法：乘倍数表达法又称倍数法，是一种常用的数量表达方法，是指将某一固定数量乘以一个倍数数字，而得到其倍数值表达式。
比如：2倍于原数值就是2x，4倍于原数值就是4x。
乘以倍数表达法是实现从数量上增减变换最直接、最容易学习的数量表达方法，在数学、物理、化学等科学学科都有着普遍的应用。
2. 乘以倍数表达法的意义：乘以倍数表达法的意义是，可以将原数值乘以一定的倍数数字，形成乘倍数表达式，从而可以实现从原数量上的增减变换。
此外，乘以倍数表达法的概念也可以将数值单位向一定的界限单位相转换，使之实现对不同数学表达式的统一，大大增强记忆效果、理解力，帮助孩子较快提高学习效率。
3. 乘以倍数表达法的应用：乘以倍数表达法在数学、物理、化学等学科中都有广泛的应用，可以更好的解决数量变换的问题。
例如在物理中，测量质量时，可以根据倍数法快速的将质量从毫克或克转换为千克或其他单位；在学习数学运算算法时，可以借助乘以倍数表达法使算法运算变得更加简单，便于孩子掌握；在化学中，可以使用乘以倍数法快速转换衡量单位，便于孩子理解和记忆。
4. 乘以倍数表达法的学习方法：(1) 理解基本概念。
乘以倍数表达法对孩子来说是一个新概念，因此首先要让孩子学会其基本概念，要明白可以将原数值乘以一定的倍数数字，从而得到其倍数值表达式。
(2) 熟练应用倍数法。
通过大量的练习，加深孩子对倍数法的理解，达到熟练应用倍数法的目的。
(3) 综合实战应用。
如果孩子掌握了倍数法的基本知识，可以尝试对数学、物理、化学等科学学科进行实战应用，这样可以更有助于加深孩子的理解。
5. 乘以倍数表达法的练习方式：(1) 让孩子将一些原数值乘以相应的倍数数字，形成倍数表达式，让孩子熟悉倍数的表达方式。
(2) 可以将原数值乘以半倍，通过让孩子理解和记忆半倍关系，实现乘以倍数法的学习。
(3) 让孩子用乘以倍数法将数值从一定界限转换为另一种界限，以便加深孩子对乘以倍数法的理解和实际操作能力。
英语中常用倍数表达法
英语中常用倍数表达法
英语倍数的表达方法
一、用times表示倍数
（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。
表示两倍的数用twice）
1.“A + be +倍数+ as +形容词或副词原级+ as + B"This tree is three times as tall as that one.
XXX这棵树是那棵树的三倍高。
His father is twice as old as he.
XXX他父亲的年纪有他两倍大。
2.“A + be +倍数+形容词或副词的比较级+ than + B”XXX than the Pearl River.
长江差不多比珠江长两倍。
The XXX times XXX.
这本字典比那本正好贵5倍
3.“A + be +倍数+ the +计量名词+ of + B”
The newly broadened square is four times the size of the previous one.
新扩建的广场是未扩建时的四倍大。
计量名词：size大, length长, width宽, height高, depth深，weight重…倍数+the size of……
…倍数+the length of……
…倍数+the height of……
…倍数+the width of……。
英语倍数的表达方法
英语倍数的表达方法英语倍数的表达方法有3种：倍数+as+形容词或副词原级+as、倍数+形容词或副词比较级+than、计量名词+of+名词+be+倍数+that+of。
一、倍数+as+形容词或副词原级+as这种方法用于表示两个事物之间的倍数关系，通常用于同类可比较的事物。
例如：This room is three times as big as that one，这个房间是那个房间的三倍大。
He can run twice as fast as me，他能跑得比我快两倍。
She has four times as many books as I do，她有的书是我有的书的四倍多。
注意，如果形容词或副词后面有名词，要根据名词的可数性和单复数来决定是否加a/an或many/much。
例如：He earns five times as much money as I do，他赚的钱是我赚的钱的五倍。
（money是不可数名词，所以用much）She is twice as old as her brother，她的年龄是她弟弟的两倍。
（old后面没有名词，所以不加a/an）This box is three times as heavy as a normal one，这个盒子是普通盒子的三倍重。
（heavy后面有一个可数名词单数，所以加a）二、倍数+形容词或副词比较级+than这种方法也用于表示两个事物之间的倍数关系，但是更强调其中一个事物的特征。
例如：This car is three times faster than that one，这辆车比那辆车快三倍。
The population of China is four times larger than that of the United States，中国的人口是美国的四倍多。
He spent twice more time on this project than I did，他在这个项目上花了比我多两倍的时间。
倍数表达法
在英语中，1倍用once ，2倍用twice ，3倍及以上用基数词+times 。
如5倍：five times 。
但在句子中要如何表达倍数呢？1.原级表示法“主语+谓语+倍数+as+原级+as ”结构。
e.g.Their room is three times as big as ours.他们的房间是我们的3倍大。
2.比较级表示法“主语+谓语+倍数+比较级+than+比较对象”结构。
e.g.He has read four times more books than I have.他读过的书比我读过的书多4倍。
3.借助名词表示法“主语+谓语+倍数+the size/amount/length …of …”结构。
e.g.The earth is 49times the size of the moon.地球的体积是月球的49倍。
注意：倍数的翻译方式通常有两种：一是“……比……（大/宽/多等）N 倍”，二是“……是……的N +1
倍（大/宽/多等）”。
e.g.This street is three times longer than that
one.这条街比那条街长3倍。
/这条街的长度是那条街的4倍。
◎高
璐数
表
达
法。
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2）…times + what引导的从句
. The length of the road is twice what it was three years ago.这条路的长度是三年前的两倍。
解析句意：抽烟对于个人健康的危害是如此大，以至于每年死于吸烟的人数是死于交通事故的7倍。此题考查倍数的表达法：…times more than…答案B。
3.使用度量名词
1）…times (倍数)+the+度量名词+of(度量名词：size, height, weight, length, width, depth等)
小试牛刀
Smoking is so harmful to personal health that it kills _____ people each year than traffic accidents.
A. seven more times B. seven times more
`
C. over seven times D. seven times
A. as twice large as B. twice as large as
C. twice as much as D. as twice much as
解析句意：十年前我们村的人口数量是他们村的两倍。考查倍数的表达法。Population应由large或small来修饰，不用much.倍数的表达法是：倍数+as+ large + as.答案B。
2.使用形容词，副词的比较级
1）…times (倍数)+形容词（副词）比较级+than
. My room is three times as large as his.我的房间是他的三倍大。
2）形容词（副词）比较级+than+比较对象+by +倍数程度
. The line is longer than that one by twice.这条线比那条线长2倍。
解析句意：他们制造了世界上最长的沙发。这个沙发的长度是原来那个的3倍。本题考查倍数的表达。…times (倍数)+the+度量名词+of，此处表示长度，度量名词用length。答案A。
下列句型可以互相转换：
这个大厅是我们教室的6倍。
This hall is six times as large as our classroom.
小试牛刀
They made the longest sofa in the world. It is three times _____ the ordinary ones in the world.
~
A. the length of B. so long as
C. much longer than D. as length as
·
Summary
表达倍数的几个句型。可使用形容词，副词的原级，比较级或者使用度量名词。注意语序。
三.结束语
备
注
模版设计思路
2. This restaurant wasn’t _____ that other restaurant we went to.
A. half as good as B. as half good as
C. as good as half D. good as half as
[
解析考查倍数的表达法。句意：这家参观还没我们去过的另一家饭店的一半好。当形容词与表达倍数的词连用时，正确的表达法是：1)倍数+as+形容词原级+as 2)倍数+形容词比较级+than.答案A。
This hall is five times larger than our classroom.(比我们的教室大5倍)
This hall is six times the size of our classroom.
The size of this hall is six times what our classroom is.
…times (倍数)+as+形容词（副词）原级+as
注意as…as中间使用形容词，副词的原级
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. I think foreign language are as difficult as science subject.
我任务外语和理科科目一样难。
小试牛刀
1.Ten years ago the population of our village was ______ that of theirs.
英语课程教案及配套练习
基本信息
课程名称
倍数的表示法
课程类型
句型类
课程出处
必修四第二单元Hale Waihona Puke 课程内容教`
学
内
容
一.导入（可用多种教学手段导入）
二．具体内容
英语中倍数的表达法主要有三种形式
英语中表示倍数常用once(一倍) ,twice（两倍）, three times（三倍）等。
1.使用形容词，副词的原级