线圈中产生的感应电动势和感应电流
有了感应电动势就一定有感应电流吗？
有了感应电动势就一定有感应电流吗？在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什幺都懂了，可等到做题目时又无从下手。
以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。
过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。
收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
问题和答复如下：【问：有了感应电动势就一定有感应电流吗？】答：并不是。
有时候只有感应电动势，没有感应电流。
导体棒切割磁感线，就一定会产生电动势，如果没有电路，就不会有电流。
线圈只有在闭合情况下才能谈磁通量，如果切割或b变化引起磁通量变化，则线圈里就将产生感应电流。
【问：洛伦兹力能做功吗？】答：洛伦兹力是不做功的。
洛伦兹力的定义是f=qvb，力的方向永远与速度v垂直，也就是与瞬时位移方向垂直，所以说洛伦兹力f永远不做功。
导体棒所受到的安培力可以做功，既能做正功，也能做负功。
【问：左右手定则很容易混淆，都如何使用？】答：左手定则判定力的方向，或者已知安培力（洛伦兹力）力的方向求电流（磁场）方向，要用左手定则。
其他的都用右手定则，包括法拉第定律判定电动势方向（e=blv），通电螺线管判定电流或ns极方向。
【问：内能如何改变？】答：改变物体的内能有两种途径，做功和热传递。
热力学中物体内能变化也满足能量守恒，基本表达式：△e=w+q；当外界对物体做功与向物体传递的热量之和为正数时，物体的内能就增加；反之减少。
【问：哪些数学知识可能用在物理计算题中？】答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法，是提高物理分数的一个关键要素。
物理题求解过程中常用的数学方法有：方程根的判别式、比例法、数列法、不等式法、二次函数极值法（对称轴）、微元分析法、图像法和几何法等，物理题计。
电磁感应现象总结
电磁感应现象是电磁学中的一个重要原理，由英国科学家法拉第于1831年发现，是现代电力技术的基础之一。
电磁感应主要包含以下要点：
1. 电磁感应定律（法拉第电磁感应定律）：当一个闭合电路中的磁通量发生变化时，会在该电路中产生电动势，从而产生电流，这种现象称为电磁感应。
公式表示为ε = -dΦ/dt，其中ε是感应电动势，Φ是穿过闭合回路的磁通量，dt是时间的变化量。
负号表示感应电动势的方向总是企图阻止引起磁通量变化的原因。
2. 自感现象：当通过线圈自身的电流发生变化时，线圈内部产生的磁场也会变化，进而在线圈自身产生感应电动势，这就是自感现象。
3. 互感现象：两个相互靠近的线圈，当其中一个线圈中的电流发生变化时，会影响到另一个线圈中的磁通量，从而在另一个线圈中产生感应电动势，这是互感现象。
4. 楞次定律：它确定了感应电流方向的规律，即感应电流产生的磁场总要阻碍原磁场的变化，或者是阻止
导体在磁场中运动，或者是反抗原磁场的增强或减弱。
5. 应用实例：电磁感应现象广泛应用于发电机、变压器、感应电动机、电感元件以及各种电子设备中，是电力工业、通信技术、自动化控制等领域不可或缺的基础原理。
总的来说，电磁感应揭示了磁能与电能之间的转换关系，是能量转化和传递的一种重要方式，在现代社会科技发展中具有极其重要的地位。
感应电流和感应电动势二
教学过程
在一些特殊场合，涡流也可以被利用，如可用于有色金 属和特种合金的冶炼。利用涡流加热的电炉叫高频感 应炉，它的主要结构是一个与大功率高频交流电源相 接的线圈，被加热的金属就放在线圈中间的坩埚内， 当线圈中通以强大的高频电流时，它的交变磁场在坩 埚内的金属中产生强大的涡流，发出大量的热，使金 属熔化。
教学过程
二、磁屏蔽
1．磁屏蔽 在电子技术中，仪器中的变压器或其他线圈所产生的漏磁通，可能会影响某
些器件的正常工作，出现干扰和自激，因此必须将这些器件屏蔽起来，使其免受外 界磁场的影响，这种措施叫磁屏蔽。
2．方法 (1) 利用软磁材料制成屏蔽罩，将需要屏蔽的器件放在罩内。常常用铜或铝
等导电性能良好的金属制成屏蔽罩。 (2) 将相邻的两个线圈互相垂直放置。
教课学堂过小程结
(1) 利用软磁材料制成屏蔽罩，将需要屏蔽的 器件放在罩内。常常用铜或铝等导电性能良好 的金属制成屏蔽罩。
(2) 将相邻的两个线圈互相垂直放置。
第8页
教课学堂过小程结
3．电感线圈和电容器一样，都是储能元件，磁场能量可
用下式计算
WL
1 2
LI 2
4．在同一变化磁通作用下，感应电动势极性相同的端点叫
式中L是线圈的自感系数，即自感磁链与电流的比值
L L
I
线圈的自感是由线圈本身的特性决定的，与线圈中有无 电流及电流的大小无关。
L N N 2S
I
l
教学过程
2．两个靠得很近的线圈，当一个线圈中的电流发生变化 时，在另一个线圈中产生的电磁感应现象叫互感现象，产生的 电动势叫互感电动势。互感电动势的大小为
同名端，感应电动势极性相反的叫异名端。利用同名端联起来有两种不同的接法：异名端 相接称为顺串，同名端相接称为反串。顺串、反串后的等效电 感分别为
什么是电磁感应定律
什么是电磁感应定律电磁感应定律是电磁学中的基本定律之一，它描述了磁场和电场之间相互作用的现象。
根据电磁感应定律，当磁场的磁通量发生变化时，会在电路中产生感应电动势。
通过电磁感应定律，我们可以理解电磁感应现象的原理，并应用于各种实际应用中。
电磁感应定律的具体形式有两种：法拉第电磁感应定律和楞次定律。
1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律由英国物理学家迈克尔·法拉第在19世纪提出，它描述了磁通量变化引起感应电动势的大小。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
具体而言，当一个导体被置于变化的磁场中时，通过导体所围的磁通量也会发生变化。
根据法拉第电磁感应定律，导体两端产生的感应电动势（ε）正比于磁通量的变化率（Φ）：ε = -dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，dΦ/dt表示磁通量的变化率。
负号表示感应电动势的方向与磁通量变化的方向相反。
2. 楞次定律楞次定律又称为楞次-法拉第定律，它由法国物理学家恩斯特·楞次在19世纪提出，描述了感应电流的产生。
根据楞次定律，当一个回路中的磁通量发生变化时，会在回路中产生感应电流。
感应电流的方向总是使其产生的磁场阻碍磁通量变化。
根据楞次定律，磁通量的变化会导致感应电流的产生，感应电流的大小正比于磁通量的变化率。
感应电流的方向使得其产生的磁场与变化前的磁场方向相反。
应用与实例：电磁感应定律在现实生活中有很多重要的应用。
以下是一些常见的例子：1. 电磁感应定律与发电机发电机是基于电磁感应定律原理的重要设备。
通过将导体线圈放置在磁场中，当磁场发生变化时，导体线圈中会产生感应电流。
这种感应电流可以通过导线传输，并在电路中产生电能。
2. 电磁感应定律与变压器变压器是变换电压和电流的装置，也是基于电磁感应定律的原理。
变压器由两个线圈（主线圈和副线圈）组成，它们共享磁场。
当主线圈中的电流发生变化时，磁场也会发生变化，从而在副线圈中产生感应电流。
感应电动势和电流
感应电动势和电流一、引言感应电动势和电流是电磁学中的基本概念，广泛应用于电力、电子、通信等领域。
感应电动势的产生原理及其与电流之间的关系是理解电磁现象的关键。
本文将从法拉第电磁感应定律出发，深入探讨感应电动势和电流的产生、变化及其应用。
二、法拉第电磁感应定律1831年，英国科学家迈克尔·法拉第发现了电磁感应现象，并提出了法拉第电磁感应定律。
定律表述为：闭合回路中感应电动势的大小与穿过回路的磁通量变化率成正比，方向遵循楞次定律。
数学表达式为：[ = - ]其中，( ) 表示感应电动势，单位为伏特（V）；( _B ) 表示磁通量，单位为韦伯（Wb）；( t ) 表示时间，单位为秒（s）。
三、感应电动势的产生感应电动势的产生条件有两条：一是磁场与导体运动相对运动；二是导体闭合回路。
1.磁场与导体运动相对运动当磁场与导体运动相对运动时，导体内部自由电子受到洛伦兹力作用，产生电动势。
根据洛伦兹力公式：[ F = BIL ]其中，( B ) 表示磁场强度，单位为特斯拉（T）；( I ) 表示电流，单位为安培（A）；( L ) 表示导体长度，单位为米（m）；( F ) 表示洛伦兹力，单位为牛顿（N）。
自由电子在洛伦兹力作用下，做圆周运动，产生电动势。
电动势的大小为：[ = BAL ]其中，( A ) 表示导体横截面积，单位为平方米（m²）。
2.导体闭合回路当导体形成闭合回路时，感应电动势驱动自由电子发生定向移动，形成感应电流。
电流的大小与感应电动势、导体电阻有关。
根据欧姆定律：[ I = ]其中，( R ) 表示导体电阻，单位为欧姆（Ω）。
四、感应电动势和电流的变化1.感应电动势的变化感应电动势的大小取决于磁通量变化率。
当磁场强度、导体长度、导体横截面积或导体与磁场的相对速度发生变化时，感应电动势也会发生相应的变化。
2.感应电流的变化感应电流的大小取决于感应电动势和导体电阻。
当感应电动势或导体电阻发生变化时，感应电流也会发生相应的变化。
感生电流和感应电动势
感生电流和感应电动势感生电流和感应电动势是电磁学中重要的概念。
它们描述了当磁场变化时在导体中产生的电流和电动势。
本文将详细介绍感生电流和感应电动势的定义、原理以及相关应用。
一、感生电流的定义和原理感生电流是指当导体处于磁场变化的环境中时，由于磁通量的变化导致在导体中产生的电流。
根据法拉第电磁感应定律，导体中感生电流的大小与磁通量的变化速率成正比。
当磁通量改变时，导体内部的自由电子被电磁感应力推动，从而形成感生电流。
在数学上，感生电流可以用以下公式表示：I = -dφ/dt其中，I表示感生电流的大小，φ表示磁通量，t表示时间，d/dt表示对时间的导数。
由此可见，感生电流的大小与磁通量变化的速率成反比。
二、感应电动势的定义和原理感应电动势是指当导体通过磁场变化时，在导体两端产生的电压。
根据法拉第电磁感应定律，导体中感应电动势的大小与磁通量的变化速率成正比。
当磁通量改变时，导体内部的自由电子被电磁感应力推动，从而在导体两端形成电压差。
在数学上，感应电动势可以用以下公式表示：ε = -dφ/dt其中，ε表示感应电动势的大小，φ表示磁通量，t表示时间，d/dt表示对时间的导数。
与感生电流类似，感应电动势的大小与磁通量变化的速率成反比。
三、感生电流和感应电动势的应用感生电流和感应电动势在实际生活和工业领域中具有广泛的应用。
以下是几个常见的应用场景：1. 变压器：变压器是利用感应电动势原理工作的电力设备。
通过将电流在主线圈中产生的磁场传导到次级线圈中，从而实现电压的升降。
2. 发电机：发电机也是利用感应电动势原理工作的装置。
通过转动磁场和线圈之间的相对运动，产生感应电动势，从而转换机械能为电能。
3. 感应加热：感应加热是利用感应电流的发热效应进行加热的技术。
通过在导体中通以高频电流，使导体内部产生感应电流，从而加热导体。
4. 感应传感器：感应传感器利用感应电流的变化来感知周围环境的物理量。
例如，磁感应传感器可以通过测量磁场变化来检测物体的位置和运动。
用电磁感应定律解释电磁炉的原理
用电磁感应定律解释电磁炉的原理电磁炉是一种比传统燃气灶更加环保、节能的炊具，它利用电磁感应的原理在磁感应线圈和铁磁物体之间产生交流电流，从而使食物受热。
那么，电磁炉的原理是什么呢？下面就让我们来详细解释一下。
一、电磁感应现象要了解电磁炉的原理，首先要了解电磁感应现象。
电磁感应现象是指任何磁场的变化都会引起磁场周围的导体中感应电动势和感应电流。
例如，当磁感应线圈所产生的磁场发生变化时，会在周围的导体中产生感应电动势和感应电流。
二、电磁炉的原理电磁炉的工作原理就是利用电磁感应现象。
电磁炉主要由磁感应线圈和铁磁物体组成。
当磁感应线圈通过电流后，会产生磁场。
当放在磁感应线圈上的铁磁物体（如炉盘）进入磁场中时，就会在炉盘中产生感应电流。
这个感应电流可以使炉盘变成一个电磁体，并且在炉面上扩散。
炉面与炉盘之间的距离非常近，因此炉面也会受到感应电流的影响。
感应电流会使炉面中的分子运动加剧，从而使炉面变热。
这种加热方式不同于传统的燃气炉，采用的是电磁感应加热，因此效率更高。
三、电磁炉的优势相比传统的燃气炉，电磁炉具有以下优势：1. 高效：电磁炉采用电磁感应加热，效率更高，加热速度更快。
2. 更加环保：电磁炉不需要天然气，使用电力进行加热，因此更加环保。
3. 安全：电磁炉只有在炉盘与炉器接触时才会加热，非常安全，避免了传统燃气炉的漏气等安全隐患。
4. 清洁卫生：由于没有燃气的存在，电磁炉更加干净卫生，易于清洁。
总之，电磁炉是一种使用电磁感应原理加热的炊具，它具有高效、环保、安全、清洁卫生等多个优势。
相信随着科技的不断发展，电磁炉会逐渐替代传统燃气炉，成为我们生活中不可或缺的一个重要设备。
感应电流和感应电动势
感应电流和感应电动势感应电流和感应电动势是电磁感应现象的两个重要概念。
在电磁感应中，当导体相对磁场发生相对运动或磁场发生变化时，会在导体中产生电流和电动势。
本文将详细介绍感应电流和感应电动势的概念、产生原理和应用。
一、感应电流的概念和产生原理感应电流指的是在导体中由于磁场的变化而产生的电流。
根据法拉第电磁感应定律，当导体与磁场发生相对运动时，导体内就会有电流产生。
这是由于磁场的变化导致导体内部的自由电子发生运动，进而形成感应电流。
产生感应电流的条件包括磁场的变化率和导体的磁通量。
当磁场的变化率越大或导体的磁通量越大时，感应电流也就越大。
此外，在导体中形成感应电流还与导体的几何形状有关。
如果导体呈现为一个封闭的回路，那么感应电流将在回路内部形成闭合的环路。
二、感应电动势的概念和产生原理感应电动势是指在导体电路中由于磁场的变化而产生的电压。
根据法拉第电磁感应定律，当导体与磁场发生相对运动或磁场发生变化时，导体两端会产生电势差，即感应电动势。
产生感应电动势的条件也包括磁场的变化率和导体的磁通量。
当磁场的变化率越大或导体的磁通量越大时，感应电动势也就越大。
与感应电流类似，导体的几何形状也影响感应电动势的产生。
如果导体是一个闭合回路，那么感应电动势的两端将形成一个电池，可以驱动电流在导体中流动。
三、感应电流和感应电动势的应用感应电流和感应电动势在各个领域都有广泛的应用。
其中最重要的应用之一是发电机和变压器。
发电机通过相对运动的磁场和导体产生感应电动势，从而产生电能。
而变压器则利用感应电动势来变换电压或电流大小。
此外，感应电流和感应电动势还应用于感应加热、感应焊接和感应淬火等工业领域。
这些应用利用了感应电流产生的热量和电动势产生的加热效应来实现加工、焊接和强化材料的目的。
在生活中，感应电流和感应电动势也常常出现。
例如，感应炉和感应充电器利用感应电流和感应电动势来加热和充电。
此外，感应电动势还可以用于电磁铁、电磁泵和感应传感器等设备中。
电磁感应原理：磁场如何引起电流产生
电磁感应原理：磁场如何引起电流产生
电磁感应是一种通过磁场引起电流产生的现象，它是由迈克尔·法拉第于1831年首次发现的。
电磁感应的基本原理是磁场的变化可以产生感应电流。
以下是电磁感应的主要原理：
1. 法拉第电磁感应定律：
法拉第电磁感应定律描述了磁场的变化如何引起感应电流。
该定律的表述如下：
当磁场相对于一个导体线圈有变化时，就会在线圈中产生感应电动势。
这个感应电动势的大小与磁场变化的速率成正比。
2. 磁通量：
磁通量是衡量磁场穿过一个表面的量。
它的大小取决于磁场的强度
和表面的面积，用符号Φ表示。
Φ
=
B
⋅
B
Φ=B⋅A
其中，Φ是磁通量，B是磁场的强度，A是表面的面积。
3. 感应电动势的产生：
当磁场相对于导体线圈发生变化，导体内的磁通量也会随之变化。
根据法拉第电磁感应定律，这种变化会在导体中引起感应电动势。
4. 右手定则：
右手定则描述了电流和磁场之间的关系。
当右手的拇指指向磁场方向，食指指向电流方向，中指指向导体的运动方向时，中指所表示的方向即为感应电动势的方向。
5. 感应电流的产生：
感应电动势的产生导致了感应电流的流动。
这个电流的方向由右手定则决定。
6. 应用：
电磁感应是许多电器和设备的基础，如变压器、电动发电机等。
变压器通过电磁感应来改变电压，电动发电机则是通过旋转导体在磁场中产生感应电动势，进而产生电流。
电磁感应原理的重要性在于它为电力工程和电子设备提供了基础，使得能量的转换和传输成为可能。
感应电机的工作原理
感应电机的工作原理
感应电机是一种利用电磁感应原理工作的电动机。
它的工作原理可以归纳为以下几个步骤：
1. 输入电流：当感应电机的定子线圈中通过一定大小的电流时，会在定子中产生一个磁场。
2. 磁通变化：当感应电机的定子线圈中通过的电流发生变化时，磁场的大小和方向也会发生变化。
这种磁通变化会传播到转子（也叫做感应电机的旋转部分）中。
3. 感应电流：由于磁场变化产生的感应电动势，会在转子中产生感应电流。
这个感应电流会产生一个与定子磁场相对应的磁场。
4. 磁场互作用：转子的磁场与定子磁场互相作用，产生一个力矩（也叫做电磁力矩），将转子转动起来。
5. 转动：由于电磁力矩的作用，转子开始转动。
当转子运动时，感应电机的定子线圈中通过的电流也会发生变化，从而导致磁场的变化和感应电动势的产生。
通过这样不断变化的磁场和感应电动势相互作用，感应电机就能持续地产生电动力，驱动转子转动。
这样实现了感应电机的工作。
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第四章
电磁波及其应用
教材安排（8课时）
一、电磁波的发现 二、电磁波谱 三、电磁波的发射和接收 四、信息化社会 五、课题研究：社会生活中的电磁波
收集资料，了解电磁感应定律的发现过程， 知道电磁感应定律。列举电磁感应现象在日常生 活和生产中的应用，体会人类探索自然觃律的科 学态度和科学精神。
一、课标1-1模块的内容
•物理学的技术应用推动了人类社会的发展 •物理学的发展对人类文化的影响
•物理学与人类生活有非常密切的关系
一、课标1-1模块的内容
第四章
电磁波及其应用
《课程标准》内容
1．初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想，体会其在物理学发展中的 意义。 2．收集有关电磁领域重大技术发明的资料。从历史角度认识这些技术发明 对人类生活方式、社会发展所起的重要作用。
3．了解常见传感器及其应用，体会传感器的应用给人们带来的方便。
4．列举电磁波在日常生活和生产中的广泛应用。了解电磁波的技术应用对 人类生活方式的影响，结合日常生活中的具体实例发表见解。 5．举例说明科学技术的应用对人类现代生活产生的正面和负面影响，对科 学、技术及社会协调发展的重要性发表自己的观点。
教材安排（8课时）
一、电荷 二、电场 库仑定律
三、生活中的静电现象
四、电容器 五、电流和电源 六、电流的热效应
第二章
磁场
《课程标准》内容
1．通过实验，认识磁场，会用磁感线、磁感应强度描述磁场。 2．了解奥斯特、安培等科学家的实验研究对人们认识电磁现象所起的重要 作用。知道匀强磁场中影响通电导线所受安培力大小和方向的因素。 3．通过实验，认识洛伦兹力。知道影响洛伦兹力方向的因素。了解电子束 的磁偏转原理及其在技术中的应用。 4．收集有关电磁领域重大技术发明的资料。从历史角度认识这些技术发明 对人类生活方式、社会发展所起的重要作用。 5．了解电动机对工业发展所起的作用。
第二章
磁场
教材安排（8课时）
一、指南针与远洋航海 二、电流的磁场 三、磁场对通电导线的作用 四、磁场对运动电荷的作用 五、磁性材料
第三章
1．知道磁通量。
电磁感应
《课程标准》内容
2．收集资料，了解电磁感应定律的发现过程，知道电磁感应定律。列举电磁感应
现象在日常生活和生产中的应用，体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神。 3．收集有关电磁领域重大技术发明的资料。从历史角度认识这些技术发明对人类 生活方式、社会发展所起的重要作用。 4．了解发电机对能源利用方式、工业发展所起的作用。 5．初步了解常见家用电器的基本工作原理，能根据说明书正确使用家用电器。 6．知道常见家用电器技术参数的含义，能根据需要合理选用家用电器。讨论在家
知识主线
电磁场和电磁波
电磁感应 电场
场
磁场
电磁现象的微观本质
二、人教版1-1教材的内容和特点
本学期20周40节课
（一）1-1教材的内容
第一章 电场 电流
（8课时）
第二章
第三章 第四章
磁场 （8课时）
电磁感应 （12课时）
电磁波及其应用ห้องสมุดไป่ตู้8课时）
第一章
电场
电流
《课程标准》内容
1．用物质的微观模型和电荷守恒定律分析静电现象。认识点电荷间的相互作用规 律。 2．通过实验，认识电场，会用电场线、电场强度描述电场。 3．初步了解场是物质存在的形式之一。 4．识别电阻器、电容器，初步了解它们在电路中的作用。
•物理学的技术应用推动了人类社会的发展 收集有关电磁领域重大技术发明的资料。 从历史角度认识这些技术发明对人类生活方式、 社会发展所起的重要作用。 了解发电机、电动机对能源利用方式、工 业发展所起的作用。
一、课标1-1模块的内容
•物理学的技术应用推动了人类社会的发展 •物理学的发展对人类文化的影响
统一的电磁理论的探究过程，了解这些知识产生的历史背 景及由此引发的人类思维、生产方式、生活方式的变革； 认识科学技术和社会发展的互动关系；体验科学家不畏艰 辛、勇于探索和创新的精神。
一、课标1-1模块的内容
（三）1-1模块的具体内容
电磁现象与规律 电磁技术与社会发展 家用电器与日常生活
一、课标1-1模块的内容
•物理学与人类生活有非常密切的关系
了解常见传感器及其应用，体会传感 器的应用给人们带来的方便。 列举电磁波在日常生活和生产中的广 泛应用。了解电磁波的技术应用对人类生 活方式的影响，结合日常生活中的具体实 例发表见解。
一、课标1-1模块的内容
•物理学的技术应用推动了人类社会的发展 •物理学的发展对人类文化的影响
选修1-1
教材分析与教学指导意见解读
上虞中学 樊伟新
选修1-1的目的：
大处说“是培养学生科学思维能力与创新精 神,为学生的终身发展,形成科学世界观和科 学价值观奠定基础.”
小处说是通过省“普通高中会考”。
让选修1-1系列的学生重视物理
1、个人档案的需要 2、高考录取的参考 3、高考文科出题的题材 4、离不开物理学相关的技术产品 5、离不开相关的物理知识
•物理学与人类生活有非常密切的关系
•物理学的技术应用也引起了资源、环境等问题
一、课标1-1模块的内容
•物理学的技术应用也引起了资源、环境等问题
举例说明科学技术的应用对人类现代生活产 生的正面和负面影响，对科学、技术及社会协调 发展的重要性发表自己的观点。 调查并讨论手机的使用是否会对人体造成不 良影响。 从资源利用、环境保护和社会发展角度，讨 论电器不断更新和废旧电器处理等问题。
庭中节约用电的多种途径。
7．识别电容器和电感器，初步了解它们在电路中的作用。具有初步判断家用电器 故障原因的意识。 8．了解家庭电路和安全用电知识，具有安全用电意识。
第三章
电磁感应
教材安排（12课时）
一、电磁感应现象 二、法拉第电磁感应定律 三、交变电流 四、变压器 五、高压输电 六、自感现象 涡流 七、课题研究：电在我家中
6、离不开物理学的思维方法和研究方法
会考——一卷两分叉
公共部分——必修1、必修2 文科考1-1
分叉部分 理科考3-1
一、课标1-1模块的内容
（一）1-1模块的定位 侧重物理学与社会科学和 人文学科的融合 强调物理学对人类文明的 影响
一、课标1-1模块的内容
（二）1-1模块的要求
学生将经历从观察、认识形式多样的电磁现象到构建