2018年小学生语文素养比赛六年级试卷
2018年小学生语文素养比赛六年级试卷
2018年小学生语文素养比赛六年级试卷〔一〕【基础知识】70%一、精挑细想，选一选。
1%1、以下词语注音完全正确的一组是〔 〕。
2%A 、蜷．缩〔quán 〕 藐．视〔mǎo 〕 亲昵．〔nì〕B 、累．赘〔lèi 〕 煎熬．〔áo 〕 入场券．〔quàn 〕C 、抵御．〔yù〕 搭讪．〔shàn 〕 徘徊．〔huí〕D 、汲．取〔jí〕 害怕〔qiè〕 休憩．〔qì〕 2、根据拼音写同音字组成的词语。
2%sh ū 各〔 〕己见 神经中〔 〕 〔 〕途同归 人地生〔 〕 3、根据下面语境在横线填上带有数字的成语，把句子补充完整。
4% 〔1〕读书既可以学知识，又可以陶冶情操，真是 。
〔2〕爸爸的话简洁明了， 概括了意思。
〔3〕这个消息 ，没有半点虚假。
〔4〕海丝艺术公园，迎接来自 的宾朋，是泉州留给历史的礼物。
4、给下面句子加上不同的标点符号，使其表达不同的意思，并在括号里简述。
4% 网络时代还需要练字 〔意思： 〕网络时代还需要练字 〔意思： 〕二、博古通今，填一填。
13%(第一题每空1分。
后面每空0.5分)1、熟读诗书。
〔1〕花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
① 小草里有白居易的进取力量：“___________________，______________________。
” ②落花里有龚自珍的奉献精神：“___________________，_______________________。
” ③菊花里有陶渊明的隐士情怀： “_____________________，_____________________。
〔2〕《三国演义》的主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝” ，“智绝” ，“义绝” 。
〔2〕《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为 ，孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙僧被封为 。
小学六年级素质测试语文试卷
2017——2018学年度下学期小学六年级素质测评语试卷班级：姓名：温馨提示：人生需要书写，成功需要拼博，让我们从这里出发，用你六年积累的知识和认真细心的好习惯，用心书写，认真答题，为你曾经的努力拼博交上一份满意的答卷吧！加油！一、基础知识。
（32分）1、下列各组词语中，加点字的读音有错误的一组是（）。
（2分）A 处．理（chǔ）要挟．（xié）勉强．（qiǎng）竣．工（jùn）B 膝．盖（xī）赈．灾（zhèn）追溯．（sù）模．样（mú）C 屋脊．（jī）吓煞．（shà）鸟喙．（huì）吮．吸（yǔn）D 纸屑．（xiè）花儿．．（huāer）关卡．（qiǎ）歼．灭（jiān）2、下列成语中有错别字的一项是（）。
（4分）A 妇孺皆知拈轻怕重一如既往吹毛求疵B 语重心长群测群力见微知著革故鼎新C 卓有成效司空见惯举一反三山清水秀D 弄巧成拙阴谋诡计再接再厉独接一面3、把下面的词语补充完整。
（6分）可见一（）居心（）测锋（）毕露随声（）和有教无（）精兵（）政4、给画线的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）①顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前不购买东西；B、拜访C、看D、注意、照管②疾：积劳成疾（）疾风迅雨（）疾恶如仇（）民生疾苦（）A、病B、痛C、快、迅速D、恨、痛恨5、与下列各部首都能组成新字的是哪个字，填入中间圆圈内。
（6分）6、按要求写句子。
（12分）①用“指望”造一个句子。
（2分）②修改病句：昨天晚上，靖边下了整整一天的大雨。
（2分）③缩句：从入学到现在，校园的这棵柳树已经增添了六圈年轮了。
④用一个比喻句，给老师写“毕业赠言”。
⑤我必须去图书馆看书。
（变为双重否定句）（2分）7、仿画线句子再写一句话。
（2分）每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。
理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；，.二、日积月累。
2018年六年级文化素质监测语文模拟试卷
2018年小学六年级文化素质监测语文模拟试卷（时量：120分钟 满分：100分）亲爱的同学，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，请你认真思考，仔细答题，好好表现自己吧！ 一、积累（30分） 1、看拼音，写词语。
（6分）w ǔ zhu ān ɡ xi án q ì ji ē m ù ( ) ( )( )zh ēng f ā xi ã ti áob ēng ku ì( )( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音画“ ”。
（3分）铿．(k ēn k ēn ɡ)锵 高档．（d àn ɡ d ǎn ɡ） 如坐针毡．（zh ān z ān ） 摩．(m ā m ó)平 悄．(qi āo qi ǎo)然 锲．而不舍（q ì qi â） 3、比一比，再组词。
（3分）腾（ ） 俊（ ） 犷（ ） 藤（ ） 竣（ ） 旷（ ） 4、按要求写成语。
（3分）①形容做事认真刻苦的成语： 、 、 ②描写人物心理活动的成语： 、 、 5、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×” 。
（5分）①“卑”是上下结构的字。
（ ） ②“江山如此多娇”嘛，我看应先抓一个“娇”字。
句子中的双引号的作用都是表示引用。
（ ）③“三人行，必有我师焉。
”是从学习方法方面来谈学习的。
（ ） ④郑板桥是我国宋代画家中的一位奇才，他一生爱竹画竹。
（ ） ⑤“虚伪”“顽固”“武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。
（ ） 6、根据课文或语境填空。
（10分）①我是你大树上的一片绿叶，在和风中 ，我是你长河里的一朵浪花， 地奔腾歌吟。
②人不能像走兽那样活着， 。
③《竹石》中表明诗人不怕打击、不畏风浪的气节的句子是：“ ， 。
”④“无意苦争春，一任群芳妒。
，只有香如故。
”这是 写的一首词，作者借梅花抒发自己 的品格。
2018下学期(第十二届)“萌芽杯”青少年语文知识素养展示活动 6年级语文 决赛试卷
。”出自老子《道德经》第八章。
3.鲁迅先生说过：“
，俯首甘为孺子牛。”
4.“不是花中偏爱菊，
。”出自唐代元稹的《菊花》。
5.“
，燕山月似钩。”出自中唐李贺的《马诗共二十三首·其五》。
6.春风得意马蹄疾，
。出自唐朝孟郊的《登科后》。
7.“随风潜入夜，
。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
8.“旧时茅店社林边，
2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了长江三大名楼中的__________________。
3.中国四大书院之一的应天书院位于__________________。
4.中国文学史上往往将代表《诗经》的（国风）和代表《楚辞》的（《 》）并称“风 骚”。
第 1 页 共四页
5.《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲身母亲,一位是祖
”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。
9.《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：“十五从军
征，
。”
10.《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。不要人夸好颜色，__________________。
二、常识积累。（20 分）
1.苏轼词“龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋”描绘的是__________________节。
2、考试时间 60 分钟。来自3、本试卷共 4 页，满分 100 分。 4、不得在答卷上做任何特殊标记。
总分
5、考生超出答题区域答题将不得分。
阅卷人
6、考生在考试期间不得作弊，否则试卷记零分处理。
小学六年级试题
一、古诗词填空。（20 分） 1.“千磨万击还坚劲，
。”出自清代郑燮的《竹石》。
六年级语文素养比赛试卷和答案
2018年秋六年级语文科素养竞赛试卷（一）成绩：［基础知识］一、根据拼音和情境写词语。
(3分）周末，爸爸带我到泉州去看菊花zh ǎn l ǎn( )，l ǐn l ìe （ ）的秋风中，菊花依然生机bó（ ）、（ ）gu ī（ ）丽无比，展现出旺盛的生命力。
二、选择题（将正确答案对应的序号填在题目的括号里。
）（27分 每小题1.5分）1.下面带点字读音不完全正确的是哪一组？( )A .烽垛．(du ǒ) 匀称．(ch èn) 竞聘．（pìn） 瞻．（zh ān ）仰 B. 唾．(tu ò)沫 阻挠．(n áo) 簇．（cù）拥 果实累累．．（léi） C. 倔．（jié）强 翘．(qi áo)首 踯．（zhí）躅 萌．（m íng ）发 D. 埋．(m án)怨 晌．(．sh ǎng)午 功勋．（xūn） 堤．（dī）岸 2.下面词语书写不完全正确的是哪一组？( )A. 消瘦 闲逛 镌刻 致敬B.陡然 深奥 爱抚 团聚C.迷念 威胁 骏马 荡漾D.先驱 沉闷 勘测 避免3.在下列五个字的音节中，只有( )不是整体认读音节。
A. 侮B.饮C. 怨D. 梢 E 始4. 带点字的意思相同的一组是（ ）A 、永垂不朽 ——垂头丧气B 、喜出望外—— 一望无际C 、曾不事农桑——事在人为D 、七步之才——不速之客5.根据汉字的构字规律，“蝥”字的意思，最可能与下列哪个词相关？（ ）A.敲打B.兵器C.昆虫D.庄稼6.下列表达，不規范的是（ ）。
A.一根冰棍B.吃光光C.办砸了D.想不想7. 下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（ ）A.奥运冠军凯旋而归，迎接他们的是鲜花、掌声和摄影机雪亮的闪光。
B.湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜．。
C.从小养尊处优．．．．的人，长大了就经不起人生的风浪。
六年级语文素养比赛试卷(2018春)
A.列数字 举例子 B.打比方 举例子
C.列数字 作比较 D.打比方 列数字
30.下面比较符合第４自然段说明的内容是哪一项？（ ）（2分）
A.巨伞的经济效益B.太阳能收集器聚热功能
C.巨伞的作用D.巨伞的样子
31.“每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。”这句话中的“巨伞”加引号表示的作用是哪一项？（ ）（2分）
D.上课铃响了，在外面活动的同学们赶忙踉踉跄跄地跑回教室。
10.下列句子改变形式后，意思不同的一组是（）。
A.没有谁不被英雄的事迹所感动。改变后：难道有谁被英雄的事迹感动了？
B.这事你非告诉他不可。改变后：这事你得告诉他。
C.学一门手艺要花力气。改变后：学一门手艺不能不花力气。
D.这个道理不难明白。改变后：这个道理容易明白。
B.发扬——传统 作用 民主 威力
C.保存——实力 古迹 纪录 信息
D.交流——思想 经验 文化 物质
9.下列句子中，加点的成语运用哪一项是恰当的？（）
A.李老师的口才很好，上课总能搬弄是非，同学们特别喜欢她。
B.他因一念之差走上了犯罪的道路，也将在监狱中度过自己的劫后余生。
C.上课时老师讲了一个笑话，同学们笑得前俯后仰。
B.诗中提到的一个地点与丝绸之路有关。
C.这首诗最适合于绝大多数离筵别席演唱。
D.这句诗常被人们引用来表达朋友依依惜别之情。
21.根据要求写名言。（2分）
告诉我们“有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大用处”的名言：
22.仿写句子。（2分）
爱心是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的甘露，。
六年级语文素养竞赛试题（参考答案部分）
六年级语文素养竞赛试题（参考答案部分）六年级语文素养竞赛试题一、快乐点击（34%）1、2008年奥运会的举办地是。
我国现在有两个特别行政区，分别是和。
我国现任国务院总理名叫。
2、写出下面的代称的含义：“杏林”指 ________ ，“桃李”指 ________ ，“千金”指_________ ，“汗青”指_________，“红豆”指__________，“手足”指_________。
3、古人称男子二十岁为之年，三十岁为之年，五十岁为之年，六十岁为之年，七十岁为之年。
4、写出下列“叫”的同义词（不重复）：狮____ 犬____ 猿____ 狼____ 虎____ 鸡_____5、歇后语：水中捞月——骑驴看唱本－－猫哭耗子－－6、写出含有“手”的成语。
①形容医术高明。
（）②形容重归于好。
（）③形容十分喜爱。
（）④形容情谊深于兄弟。
（）7、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。
出其不意（）翻手为云（）福无双至（）（）泰山移（）一波又起（）败事有余二、轻松阅读（24%）《敬重卑微》我偶然读到一篇课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序，有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在燃烧，一团黑风正沿着山脊（jǐjì）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。
小学六年级语文素养测试卷带答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 窗棂（líng）B. 沉浸（jìn）C. 沉默（mò）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 这本书对我帮助很大，我非常感激。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 他的胆子真小，连一只小猫都敢吓唬他。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵白云像一只羊。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. 这本书很厚，有半尺厚。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夏天来了，太阳如火炉般热，人们都躲在空调房里。
C. 秋天来了，树叶变黄了，丰收的季节到了。
D. 冬天来了，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在微笑。
C. 风儿轻轻地吹过。
D. 小鸟在唱歌。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 这是什么地方？C. 天气真好啊！D. 我要去图书馆。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能完成这个任务吗？B. 这个问题很简单，你一定能解决。
C. 你是不是喜欢这个礼物？D. 你知道这个地方在哪里吗？9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的个子很高，像一座山一样。
B. 这个苹果很大，能装下一个篮球。
C. 他跑得很快，像一阵风。
D. 这个西瓜很甜，能甜到心里。
10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，万物复苏。
B. 桃红柳绿，春意盎然。
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2018年小学生语文素养比赛六年级试卷（一）【基础知识】70%一、精挑细想，选一选。
1%1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）。
2%A 、蜷．缩（quán ） 藐．视（mǎo ） 亲昵．（nì）B 、累．赘（lèi ） 煎熬．（áo ） 入场券．（quàn ）C 、抵御．（yù） 搭讪．（shàn ） 徘徊．（huí）D 、汲．取（jí） 胆怯．（qiè） 休憩．（qì） 2、根据拼音写同音字组成的词语。
2%sh ū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 人地生（ ） 3、根据下面语境在横线填上带有数字的成语，把句子补充完整。
4% （1）读书既可以学知识，又可以陶冶情操，真是 。
（2）爸爸的话简洁明了， 概括了意思。
（3）这个消息 ，没有半点虚假。
（4）海丝艺术公园，迎接来自 的宾朋，是泉州留给历史的礼物。
4、给下面句子加上不同的标点符号，使其表达不同的意思，并在括号里简述。
4% 网络时代还需要练字 （意思： ）网络时代还需要练字 （意思： ）二、博古通今，填一填。
13%(第一题每空1分。
后面每空0.5分)1、熟读诗书。
（1）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
① 小草里有白居易的进取力量：“___________________，______________________。
” ②落花里有龚自珍的奉献精神：“___________________，_______________________。
” ③菊花里有陶渊明的隐士情怀： “_____________________，_____________________。
（2）《三国演义》的主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝” ，“智绝” ，“义绝” 。
（2）《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为 ，孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙僧被封为 。
（3）《水浒传》中有两位打虎英雄，在沂岭杀死四虎的是 ，在景阳冈打虎的是 。
书中宋江的绰号是 。
（4）根据人物写书名。
笨女孩安琪儿《 》 奇思妙想的桑桑《 》 小林宗作校长《 》 星期五《》 三、综合探究，悟一悟。
2%材料：下面是《中国教育报》2015年对某地几所小学高年级学生写字情况的抽样调查结果： 从材料中你发现了什么问题？谈谈你对这个问题的看法四、根据语境，仿照划线句子，写一写。
3%不是所有的笑容都表达喜悦，不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚， ；不是所有的顺利都表达成功， 。
五、开卷有益，答一答。
40%A 学者有四失学者有四失，教者必知之。
人之学也，或失①则多，或失则寡，或失则易，或失则止②，此四者，心之莫同也③。
知其心，然后能救其失也。
教也者，长善而救其失者也。
注释：①失：过失、缺点。
②止：遇到困难不再进行。
③心之莫同也：心理各有不同。
1、 解释句子中加点的词。
2%或．失则多，或失则寡。
然后能救．其失也。
2、 联系上下文，写出下列句子的大意。
2%教也者，长善而救其失者也。
B 一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。
每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶 小学 班 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题老师来。
我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。
叶老师是我童年时最好的引路人。
那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，却喜欢和我说话。
叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。
叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签。
一次，我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。
“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。
叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。
她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。
老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。
此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
后来，我离乡来津。
分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。
”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。
去年教师节的时候，我特意去看望老师。
她显得有些“老”了，但比以前开朗健谈了。
她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。
临别时，她送给我一张非常精致的卡片。
上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是( )的，果实的事业是( )的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。
此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。
1、“临别”的“临”，应查部首，音序。
1%2、请在文中的括号里填上你认为最合适的词语。
2%3、联系上下文，写出下列词语的大意。
2%梦萦魂绕：不置可否：4、本文运用了的写作方法，使文章引人入胜，而且便于突出重点，给读者留下深刻印象。
2%5、认真阅读文章，回答下列问题。
8%（1）“叶老师是我童年时最好的引路人”一句中的“引路人”指什么？（2）叶老师“喜爱绿叶的真正原因”你认为是什么？（3）叶老师为什么“会心地笑了，笑得那么甜。
”？（4）阅读第三自然段，老画家在一个风雨交加的夜晚画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢扎在常青藤上，其寓意是什么？6、谈谈你对“叶的事业是谦逊的”一句的理解。
3%C 诗歌阅读【甲】乡愁（节选）后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头【乙】天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人有天涯。
1、选择。
（2分）细读甲诗，我们可以知道当时诗人余光中在（）：A、香港B、澳门C、台湾2、填空：（6分）“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。
甲诗寄托在（）、（）等对应物上，乙诗则寄托在（）、（）等对应物上。
甲、乙两首诗都抒发了（）之情，但甲诗已将个人情思上升到了（）。
3、品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。
（2分）最欣赏的句子：欣赏的理由：4、放飞思绪，想像甲诗中的“我”，在海峡那头，会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？（4分）“我”的心理活动：“断肠人”的倾诉：5、余光中说“乡愁”是“浅浅的海峡”，席慕容说“乡愁”是“没有年轮的树”，如果有一天离开了家门，你最惦念的是什么？请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉。
（4分）2018年小学生语文素养比赛六年级试卷（二）六、妙笔生花，做一做。
(30%)一、成功的花冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
阅读上面这首小诗，以此为话题选择一个角度，表达自己的情感，写一篇作文。
要求：不得少于400字，体裁自选（诗歌除外），题目自拟。
二、习作题目：幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。
其实，幸福原来就是父母给你的一杯热牛奶，老师给你赞许的目光；幸福原来就是你为别人的一句真正的喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……要求：1、请以“幸福原来就是”为题写一篇文章。
2、把文章题目补充完整，通过一件事表达自己对幸福的理解和感悟，抒发真情实感。
3、文章不少于500字，尽量不超800字。
4、文中一律不出现真实校名、姓名，地名。
写作提纲_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。