2017九年级物理一模试题

九年级物理试题注意事项：1．本试卷共6页，包含选择题（第1题～第12题．共12题）、非选择题（第13题～第30题．共18题）两部分.本卷满分100分，考试时间为100分钟.考试结束后，请将答题卡交回.2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置上.3．所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答.在试卷或草稿纸上答题无效.4．如有作图需要，请用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚.一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确） 1．我们很容易分辨出熟人的声音，主要判断依据是声音的A ．响度B ．音色C ．音调D ．传播速度2. 在如下图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是3．扬州四季分明，美景如画.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A ．春天柳絮飘飘B ．夏天花香扑鼻C ．秋天落叶纷纷D ．冬天雪花飞舞4．下列说法中正确的是A ．自然界中只有正、负两种电荷B ．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C ．摩擦起电的过程是创造电荷的过程D ．静电总是有害的 5．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是A ．中学生的质量为500kgB ．中学生的正常体温约为37℃C ．中学生的脉搏1s跳动72次D．中学生步行速度为1.4km/h6．如图所示做法中符合安全用电原则的是A ．导线绝缘层破损继续使用B ．湿衣服晾晒在电线上A ．铅笔“折了”B ．手影形成C ．海市蜃楼D ．水中“倒影”C．电动机的金属外壳不接地线 D．触电后立即切断电源7．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象，具有超导现象的物体称为超导体，则超导体可以用于制作A．白炽灯的灯丝 B．高压输电导线C．电热毯的电热丝 D．滑动变阻器的电阻丝8．下列物理学家与其贡献对应关系中正确的是A．牛顿：杠杠平衡原理 B．赫兹：光纤通信C．卢瑟福：原子的核式结构 D．焦耳：光的色散现象9．下列关于扬州中考体育项目说法中错误的是A．抛出后的实心球运动到最高点时，实心球的动能为零B．跳绳时人需要克服自身重力做功C．到达50m终点线后人不能立即停止，是由于人具有惯性D．立定跳远落地后静止时，人对地面的压力和地面对人的支持力是相互作用力10．下列四幅图中能说明电动机原理的是11. 如图所示，小黄用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动，此时小木块所受桌面的摩擦力为f1.此后小黄增大拉力仍拉着小木块在桌面上沿直线运动，此时小木块所受摩擦力f2.则下列说法中正确的是A．f1小于f2 B．f1等于f2C．整个过程中拉力没有做功 D．整个过程中重力做了功12．某电热器标有“220V1500W”字样，它两端不超过额定电压时的I—U图像如图所示．现将两只该型号的电热器串联起来接到家庭电路中，其消耗的总功率A．等于3000W B．小于750W C．等于750W D．大于750W二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）13．“请各位同学不要喧哗，认真答题”，模拟考试考场中老师的提示声是通过___▲___传给考生的，“不要喧哗”是在___▲___减弱噪声.A B C D 第11题图I/AU/AO第12题图14. 2016年9月15日，我国航天事业再进一步，神舟十一号与天宫二号成功交会对接.对接成功后天宫二号相对于神州十一号是___▲___（选填“运动”或“静止”）的.将神州十一号送入预定轨道的运输工具是火箭，火箭发射时的主要能量转化情况是将内能转化为__▲__能. 15．如图所示，是热机工作冲程中的___▲___冲程，热机通常用水来作为冷却剂，是利用了水的___▲___的物理属性.转速为6000r/min 的热机1s 对外做功___▲___次，热机的燃料通常是汽油或柴油，它们都属于___▲___（选填“可再生”或“不可再生”）能源.16. 3月23日，2018年俄罗斯世界杯预选赛亚洲区12强赛中中国队1：0战胜韩国队，于大宝头球射门说明力可以___▲___，比赛中队医使用镇痛气雾剂为脚部受伤的队员进行处理，喷出的液态氯乙烷在受伤组织表面快速___▲___（填写物态变化名称）成气体，同时___▲___（选填“吸收”或“放出”）热量，急剧降低受伤处的温度，起到止痛作用.17．2016年9月4日，一道彩虹架在了扬州城区天空长达5分多钟之久，雨后彩虹属于光的___▲___现象，彩虹美丽色彩中的红、___▲___、蓝三种色光是光的三原色，其中红光在真空中的传播速度___▲___（选填“大于”、“小于”或“等于”）蓝光在真空中传播速度.18．如图所示，用一个重为2N 的动滑轮，把重10N 的物体在2s 内竖直匀速提升0.2m （不考虑绳子重力和摩擦），则自由端施加的拉力F =___▲___N ，该动滑轮的机械效率为___▲___，为提高该动滑轮的机械效率可以采取的措施是___▲___（写出一种即可）.19．一边长为0.1m 的正方体物体，质量为0.6kg ，将其平放在水平地面上时，物体对地面的压强为___▲___Pa.用手将该物体按入盛水的烧杯中浸没到如图所示的位置，此时水对烧杯底部的压强为P 1.则松手后，该物体将___▲___（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），最终物体在水中静止后，水对烧杯底部的压强为P 2，则P 2___▲___ P 1（选填“大于”、“小于”或“等于”）.（g=10N/kg ）20．小郭利用如图所示的电能表和手表测量规格为“220V 1100W ”某用电器的实际功率，将该用电器接入电路并工作，电能表的指示灯在3min 内闪烁160次，已知实验数据测量均是准确的，则该用电器的实际电功率是___▲___W ，所测算出的用电器实际电功率___▲___（选填“大于”、第15题图 1600imp/(kW ﹒h)第18题图 第19题图 第20题图 第21题图 甲乙0 P /W R 20.2“小于”或“等于”）用电器的额定功率，造成测量值与额定值不等的原因是___▲___.21．如图甲所示，R1是阻值10Ω的定值电阻，滑动变阻器R2的规格为“25Ω 2A”，滑动变阻器的功率P与其电阻R2的关系图象如图乙所示，则电源电压为___▲___V，R2消耗的最大功率是___▲___W，电路的总功率最大值为___▲___W.三、解答题（本题共9小题，共50分.解答23、24题时应有解题过程）22．（6分）（1）如图甲所示，画出物体AB在平面镜中的像；（2）如图乙所示，杠杆的N端挂一重物，在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡．试画出这个最小的动力F1和杠杆受到的阻力F2；（3）如图丙所示，在图中标出通电螺线管的N极和小磁针的N极.23．（6分）如图所示，一个圆柱形容器中装有一定量的水，将一个质量为0.72kg的石块挂在弹簧测力计上并浸没在水中，石块静止时弹簧测力计示数为 4.2N.（g=10N/kg）求：（1）石块在水中受到的浮力；（2）石块的体积；（3）石块的密度.24．（6分）一只电热水壶标有“220V 840W”字样，装入1kg、初温为20℃的水后接入电路中，正常工作500s后水烧开（开水温度为100℃）．求：（1）水所吸收的热量；（2）电热水壶消耗的电能；（3）该电热水壶的加热效率．25．（3分）指出下列测量工具使用时存在的不规范或错误:图甲中天平使用前调平衡：___▲___；图乙中用弹簧测力计测量力： ___▲___；图丙中用温度计测量液体温度：___▲__.26．（4分）兴趣小组进行冰块熔化实验.第22题图甲乙丙第23题图温水甲乙A B C第26题图第25题图甲乙丙（1）图甲三套实验方案中，应该选择的最佳方案是___▲___（选填“A ”、“B ” 或“C ”），理由是___▲___；（2）选取合适方案后，兴趣小组同学每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态.图乙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度—时间的关系图象，根据图象可知：冰属于___▲___（选填“晶体”或“非晶体”），冰从开始熔化到熔化结束用时___▲___min.27．（5分）小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，O 为支点．总重为G 的钩码悬挂在杠杆上的A 点，竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，测得钩码上升的高度为h ，弹簧测力计示数为F ，其移动距离为s .（1）该实验中做额外功的主要原因是___▲___，该杠杆的机械效率为η=___▲___（用题目中物理量的符号表示）；（2）钩码悬挂在A 点时，弹簧测力计拉力为F 1，杠杆机械效率为η1，若同样的将钩码悬挂在B 点进行实验，仍将钩码缓慢提升高度h ，弹簧测力计拉力为F 2，杠杆的机械效率为η2，忽略摩擦，则F 2___▲___ F 1、η2___▲___η1(选填“大于”、“小于”或“等于”)；（3）若保持钩码悬挂在A 点不变，而将弹簧测力计作用点从杠杆最右端移到B 点，仍然竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，将钩码仍提升高度h ，忽略摩擦，此时杠杆的机械效率为η3，则η3___▲___η1(选填“大于”、“小于”或“等于”).28．（7分）小孙在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路，电源由两节新干电池提供.（1）请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整，使得此时滑动变阻器接入的电阻值最大；（2）连接电路时，开关必须___▲___.若开关闭合后，发现电流表无示数，电压表示数为3V ，而故障只发生在定值电阻和滑动变阻器上，则此时的电路故障具体为___▲___；（3）排除故障后，小孙依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值电阻接入电路进行实验，调节滑动变阻器，保持电压表示数为1 V 不变，为了完成实验，选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于___▲___Ω，由此得到结论：电压一定时，___▲___；（4）保持电压表示数为2V 的条件下重复进行上述实验，其目的是___▲___．第27题图第28题图29.（6分）如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）当蜡烛位于B处时，移动光屏到D处，如图甲所示，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为___▲___cm；（2）在（1）操作的基础上小明把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰第29题图甲，光屏应该向___▲___（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、___▲___的实像；（3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知张老师的眼睛是___▲___（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）；（4）小明继续进行实验，如图乙所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能．．．是___▲___（选填“A ”、“B ”、“C ”或“D ”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次．．看到像是图乙中的___▲___． 30．（7分）阅读短文，回答问题.“彩虹5”无人机无人驾驶飞机在现代生活中各个领域发挥着越来越大的作用.我国研制的“彩虹5”无人机，重油动力、载重大、航时长、航程远等巨大优势，性价比极高，出口多个国家.“彩虹5”用复合材料制成，翼展达21米，无外挂设备时的升阻比达到25以上，比性能先进的波音737还要高出40%，这就大大缩短了“彩虹5”的起飞距离，降低了起飞速度.“彩虹5”能连续飞行40小时，改进型的续航能力甚至达120小时，“彩虹5”的巡航速度为180～220km/h ，还能够携带可穿透墙壁的透视雷达，在联合对地监视、指挥控制、电子信息侦察与对抗、战场综合态势感知等方面都能够发挥独特的作用，可以用于军事和民用多个领域. 第29题图乙A B C D知识链接：升阻比是指飞机飞行过程中，所受空气的升力与阻力的比值，其值与飞行迎角、飞行速度等参数有关，此值愈大说明飞行器的空气动力性能愈好.空气阻力计算公式f=0.5CρSv2（计算时所有物理量均取国际单位制主单位），式中C为空气阻力系数，ρ为空气密度，近似为1.3kg/m3，S为迎风面积，v为运动速度.（1）“彩虹5”无人机是基于流体流速越大，压强___▲___的原理工作的，该原理与孔明灯能升空飞行的原理___▲___（选填“相同”或“不同”）；（2）加速起飞阶段，“彩虹5”的重力势能___▲___（选填“变大”、“变小”或“不变”），按照200km/h的速度持续匀速续航100h，航行的路程为___▲___km；（3）地面操作人员可以通过___▲___向“彩虹5”发送任务指令，制作“彩虹5”所用复合材料的密度应该___▲___（选填“较大”或“较小”）；（4）若“彩虹5”无外挂设备时的升阻比为30，迎风面积约为10m2，当“彩虹5”保持某特定飞行仰角、保持180km/h速度飞行时，空气阻力系数为0.1，则此时“彩虹5”所受空气升力为___▲___N.九年级物理参考答案一．选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B B A B D B C A D B D二．填空题（每空1分，共26 分）13.空气 声源处14.静止 机械15.排气 比热容较大 50 不可再生16.改变物体的运动状态 汽化（或蒸发） 吸收17. 色散（或折射） 绿 等于18. 6 83.3％ 增大提升物体的重力（或减小动滑轮重力或减小摩擦力）19. 600 上浮 小于20．2000 大于 电路中还有其它用电器在工作（意思表达到位即可）21．3 0.225 0.9三．解答题（22题6分，23、24题6分，作图每图2分，每空1分，共50分.其中23、24题解答必须有过程）22.（1）如图甲所示 （2）如图乙所示 （3）如图丙所示按点给分：（2）中动力臂不标示不扣分23.（1）3N （2）3×10-4 m 3 （3）2.4×103kg/m 3 或2.4g/cm 3（本题每小题各2分，必须有公式、过程，只有结果不能得分，方法正确、计算结果错误只扣结果分，不重复扣分；）24. （1）3.36×105J （2）4.2×105J （3）80％（本题每小题各2分，必须有公式、过程，只有结果不能得分，方法正确、计算结果错误只扣结果分，不重复扣分；） 甲 乙 丙 L 1F 2125．游码没有调零所测力的方向没有沿弹簧测力计轴线方向（意思表达清楚即可）温度计玻璃泡碰到了容器底26.（1）C 熔化速度适中，便于记录温度（或A熔化太慢，B熔化太快，意思表达正确即可）（2）晶体 10 Array 27．（1）克服杠杆自身重力做功 Gh/Fs（2）大于大于（3）等于28.（1）如图所示（2）断开定值电阻断路（3）30 电流与电阻成反比（4）寻找普遍规律（或防止实验结论具有偶然性）29.（1）10.0（必须估读）（2）左缩小（3）远视眼（4）D ABC30.（1）越小不同（2）变大 2×104（3）电磁波较小（4）4.875×104。