《开发太空资源宝库》阅读练习及答案
第31讲论证结构与论证思路(练习)-2025年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
专题三现代文阅读第31讲论证结构与论证思路（练习）目录一、考点过关练 (2)考向1：分析文章论证结构 (2)考向2：分析文章的论证思路 (5)二、真题实战练 (9)三、重难创新练 (19)考向1：分析文章论证结构阅读下面文字，完成下面小题。
热爱祖国是立身之本成才之基——谱写新时代的青春之歌①星空浩瀚无比，探索永无止境。
北京时间2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员安全返回地面。
从首次在轨通过遥操作完成货运飞船与空间站对接，到中国女航天员首次太空漫步，从举办中国人首次天宫画展，到中国航天员首次太空跨年、首次在太空过春节，一个又一个“首次”，彰显了我国不断提升的航天实力，激发了无数青年的爱国热情，鼓舞着广大青年报效祖国、服务人民的豪情壮志。
②爱国，是人世间最深层、最持久的情感。
习近平总书记强调：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。
”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。
新时代中国青年必须听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
这是广大青年担负起时代责任的内在要求，也是成长成才的必由之路。
③爱国精神激励一代又一代有志青年，与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
1935年初秋，在中华民族危急存亡之际，南开大学校长张伯苓在开学典礼上向全体师生问了三个问题：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？振奋了师生为国奋斗之志。
2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上谈到了这个故事，并强调“这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答下去！”爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。
不管时代如何变迁、历史如何发展，对于广大青年而言，爱国之情始终是再朴素不过的情感，强国之志始终是再基本不过的抱负，报国之行始终是再自然不过的选择。
部编版八年级下册语文期末复习：非连续性文本阅读 专项练习题(Word版,含答案)
部编版八年级下册语文期末复习：非连续性文本阅读专项练习题1. 阅读下面文本，完成下列各题。
文本一四问中国空间站2021年4月29日，中国空间站任务首发飞行器——天和核心舱成功发射。
一问：中国空间站什么样？有什么用？以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型，天和作为空间站组合体控制和管理的主份舱段，具备交会对接、转位与停泊、乘组长期驻留、航天员出舱、保障空间科学实验能力。
问天、梦天是支持大规模舱内外空间科学实验和技术试验载荷的支持舱段；问天还作为组合体控制和管理备份舱段，具备出舱活动能力，梦天具备载荷自动进出舱能力。
二问：中国空间站有多大？总体3个舱段：包括天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱，整体呈T字构型。
“天和”全长16.6米，最大直径约4.2米，发射质量22.5吨，是空间站的管理和控制中心。
“天和”可支持3名航天员长期在轨驻留，支持开展舱内空间科学实验和技术试验，是我国目前研制的最大的航天器。
三问：中国空间站任务分为哪几个阶段？当前需要突破哪些关键技术？分关键技术验证、组装建造和运营三个阶段，目前处于关键技术验证阶段，将发射天和核心舱和2艘载人飞船、2艘货运飞船，在轨验证7大关键技术——空间站推进剂补加、再生生保、柔性太阳电池翼和驱动机构、大型柔性组合体控制、组装建造、舱外操作、在轨维修，为实施空间站组装建造和长期运营任务奠定坚实基础。
四问：中国空间站的工程目标是什么？一是建造并运营近地空间站，突破、掌握和发展大型复杂航天器的在轨组装与建造、长期安全可靠飞行、运营管理和维护技术，带动相关领域和行业的科技进步。
二是突破、掌握和发展载人航天飞行技术，实现航天员长期在轨健康生活和有效工作。
三是建成国家太空实验室，发展具有国际先进水平的空间科学与应用能力，开展多领域空间科学实验和技术试验、空间应用以及科普教育。
四是开展国际（区域）合作，为人类和平开发和利用空间资源作出积极贡献。
（光明网2021年4月29日）文本二中国空间站的建设起步较晚，但具备显著的优势和特点。
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题（附答案）星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。
”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。
”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。
”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星1. 星星们在介绍自己的时候，神态分别是和的。
2. 想一想：导航卫星的作用是（）。
A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号3. 星星的新朋友指的是，包括、、等。
4. 想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出一种：。
参考答案：1. 自豪神气2. A3. 人造卫星气象卫星通信卫星侦察卫星4. 示例：空间站宇宙飞船水上飞机在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。
他飞了过去，想问个究竟。
“喂！船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。
”“飞机？你怎么掉到海里去啦？” 小海鸥吃了一惊。
海上飞机笑了：“我是降落在这里的。
我是海上救护机，可以救援海上遇难的船只。
”小海鸥听了，挺佩服他的本领。
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。
有的可以随时从海上飞起，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。
水上飞机的机舱里响起了求救警报。
“对不起，东南海面右渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸥，迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。
人教版高中语文选择性必修下册课后习题 第四单元 14 天文学上的旷世之争
14天文学上的旷世之争课后·训练提升一、语言运用(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
宇宙大爆炸理论认为,宇宙是一百多亿年前的一个时空奇点大爆炸产生的。
对于这个时空奇点,目前所知的物理理论都不适用。
但这个理论产生了一些很难解决的问题,并非①。
为了解决这个问题,科学家②,提出了一个新的宇宙模型——火劫模型。
在这个模型中,宇宙创生是周期性的。
从一开始的大爆炸时空奇点到提出周而复始的火劫模型,科学家取得了不小的理论进展。
但这个模型仍存在着很多问题。
为了回答这些问题,科学家又提出了反弹学说。
这个学说可以解决宇宙大爆炸理论所面临的初始条件的疑难。
不仅反弹学说很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避免了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。
科学家发现,要真正揭开宇宙形成之谜,就要找到宇宙大爆炸产生的原始引力波,遗憾的是,原始引力波至今没有被观测到。
对此,科学家一筹莫展。
中国科学院提出了“阿里计划”,即阿里原始引力波探测实验。
人类一直在探索宇宙起源的奥秘,提出了很多假说。
( )。
作为其中的一员,我国的物理学家将③贡献自己的力量。
而我们也相信,宇宙起源之谜终将被解开。
1.请在文中横线处依次填入恰当的成语。
②苦思冥想③当仁不让2.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是( )A.这个过程充满艰辛和曲折,世界科学家一直在努力,但理论预言需要经历漫长的科学实证B.理论预言需要经历漫长的科学实证,世界科学家一直在努力,但这个过程充满艰辛和曲折C.世界科学家一直在努力,理论预言需要经历漫长的科学实证,但这个过程充满艰辛和曲折D.理论预言需要经历漫长的科学实证,这个过程充满艰辛和曲折,但世界科学家一直在努力,“世界科学家”与下文“作为其中的一员,我国的物理学家”衔接紧密。
“经历漫长的科学实证”与”这个过程充满艰辛和曲折”衔接紧密。
故选D项。
3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
课内阅读(解析版)-2023年小升初语文考前精准练
专题05课内阅读（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1.（2022·北京市海淀·小升初真题）课内阅读。
跨越半个地球的“太空授课”①同学们，你们一定记得这样的场面：2021年12月9日和2022年3月23日，两次在“天宫”之上，神舟十三号三名“太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富面向全国乃至全球的青少年，以天地互动的方式展现了中国空间站的工作生活场景，演示微重力环境下的生物和物理等现象，并与地面课堂进行实时交流。
②在这两场分别长达四十余．分钟的“太空授课”过程中，中国空间站绕行了地球近．半圈，期间，三名“太空老师”的授课内容始终都能清晰、流畅地传回地面。
这背后展现了中国航天强大的测控技术能力，这其中，中国的天基中继系统——“天链”卫星扮演着举足轻重的角色。
③“天链”卫星也被称为“卫星的卫星”，是太空数据的“中转站”，它可以为中、低轨道的航天器提供天基测控、数据中继与测定轨服务，相当于把地面测控数传既提高了数据回传的时效性，又增强了应急协调联动能力。
“天链”卫星可以在天地之间搭建高速的信息通道——天路，以保证天地顺利通话。
一颗“天链”卫星能观测到中、低轨道航天器的一半轨道，两颗“天链”卫星能覆盖大部分轨道，三颗“天链”卫星组网就可以实现全球覆盖。
2021年11月7日，中国首位进行太空行走的航天员翟志刚所创造的“我已出舱，感觉良好”经典一瞬，就是通过“天链一号”01星实时传回地面的。
④此次“太空授课”，新一代的中国“天链”则展现了更强大的功能。
新一代“天链”卫星增加了新的成员——“天链一号”04星和“天链二号”01星。
新成员的加入使得“天链”传输的速率大大提升，从而带来的是更加清晰的话音和更为流畅的画面。
⑤除了在“太空授课”这样中国航天的高光时刻中大放异彩，“天链”卫星每时每刻都在助益于中国航天员的日常太空生活和工作。
新教科版六下科学3-7《探索宇宙》练习题(含答案)
第三单元宇宙第7课探索宇宙水平★一、填空题。
1.在古代，人们就开始和各种天象，比如日升日落、月圆月缺等，并由此形成了、、等时间概念。
下图是中最吉老的天文台一一2.现在，人类利用将望远镜、、以及航天员等送到太空。
3.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就，如、、、等。
（答案不唯一）二、判断题。
1.17世纪研制的光学望远镜长达46米，使用时必须吊在桅杆上。
（）2.目前为止，人类已经登陆了月球、火星、土星这几个太阳系中的天体。
（）3.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就，如2021年“天问一号”成功着陆火星。
（）4.迄今为止，人类已开展了200多次深空探测任务，有100位航天员遨游过太空。
（）5.人类探索宇宙的历史大致可以分为用肉眼观测天象、借助望远镜等工具观测、航天时代三个阶段。
（）三、选择题。
L在中国古代，人们就开始观测和记录各种天象，为此建立的研究天象的场所是A.天文台B.天星监C.观天台2.下列图片中，是被誉为“中国天眼”的射电望远镜。
ABC3.下列与我国主要的探月工程无关的是（）A. “嫦娥”系列工程B. “玉兔”号月球车C. “天宫”空间站4.下面关于人类探索宇宙的历史的说法中，有误的是（）A.伽利略望远镜是17世纪人们探索宇宙唯一的工具B.哈勃太空望远镜是人类利用火箭送到太空进行观测的一种望远镜C.在探索宇宙的过程中，有十多位航天员以身殉职，令我们敬重、缅怀领扇水平★★四、探索宇宙是永无止境的，学习也是如此，请分析并回答下面问题。
L判断正误。
（1）美国是世界上公认的火箭发源地。
（）（2）航天飞机和运载火箭都是航天发展史上重要的里程碑。
（）5.挑战者号航天飞机是美国正式使用的第二架航天飞机，1986年1月28日因为右侧固态火箭推进器上面的一个0形环失效，导致一连串的连锁反应。
在升空后73秒时，爆炸解体坠毁。
对此下列看法有误的是（）A. 一个小小的零件失效也会引起整个航天工程任务的失败，要吸取教训，更加严谨B.航天员需要具备极强的个人能力和勇敢无畏的探索精神C.事故责任全部在于安装0形环的工作人员，为避免危险，人们应减少航天探索3.你曾经参加过什么天文类的课外活动？你有哪些收获？，胜任水平★★★五、阅读材料，回答下列问题。
开发太空资源宝库阅读答案构建网络教学资源宝库
开发太空资源宝库阅读答案构建网络教学资源宝库系列提纲◆网络时代教师必备之八项ICT技能概述◆信息检索技术―Google/Baidu ◆资源管理技术―Igooi/Mypip/5135◆表达展示技术―PowerPoint◆实践反思技术（教师叙事交流技术）― Blog◆探究教学技术―WebQuest◆教学评价技术―Rurbic◆思维汇聚技术―Concept map/Mind map◆网络教学技术―Moodle国际互联网将全球的智慧都联结在一起，为人类提供了海量的资源和便捷的通讯。
其中与学校教育、课程教学及教师教育相关的课件、教案、论文、试题、数据库等资料，以及视频、音频、图片、动画等多媒体素材，在互联网上可以说是随处可见。
如何有效地组织和管理网络教学资源以方便教育教学应用，已成为教育界普遍关注的问题。
不仅如此，教师对网络资源的获取、管理与应用水平也已成为教师教学水平与教师专业发展的一个重要指标。
因此，适应时代的变化，借助信息技术实现网络资源的管理，构建个性化的网络教学资源宝库，便成了网络时代教师必备的一项ICT技能。
阅读方式的变革与网络资源管理在接受Will Lester的采访时，美国互联网调查机构（Pew Inter & American Life Project）的主任Lee Rainie指出，“在去年12月的一项调查中，2/3以上的青少年声称，在完成学校的‘大项目’时，他们以Inter作为最主要的资源”。
由此足见，随着视听媒体的出现，特别是随着互联网的普及，传统印刷媒体占据承载人类文化传播历史霸主地位的优势逐渐被影视媒介和互联网所瓜分。
于是，在线阅读这种信息大爆炸社会背景下衍生出来的全新的阅读方式开始逐步成为人们阅读行为的主体。
由读“书”到读（浏览）“网”的演变，不仅意味着全民性、大众化的阅读群体的形成，而且还意味着以阅读方式为代表的学习方式的一系列转变。
文摘和笔记常常是传统印刷媒体阅读行为的伴随行为。
非文学作品阅读(考点训练)八年级语文下学期期末复习考点梳理与训练(江苏专用)(解析版)
考点10：非文学作品阅读（2021·江苏南京·八年级期末）阅读下面的材料，完成小题。
【材料一】我国空间站的主要定位就是国家未来的空间实验室。
主要是为了解决人类长期在空间飞行的关键技术。
除此以外，空间站的技术应用还有两个方向。
一个方向是要将航天技术服务于经济社会。
依靠新的科学发现，航天技术或许能给国家经济、社会发展带来新的增长点。
另一个方向是通过空间站积累探索太空的经验。
目前人类长期太空飞行的记录是俄罗斯人创造的——437天。
对一名航天员来说，这个时间比较长。
但是，对于去火星来讲，400多天是远远不够的，还要去研究、解决很多科学问题。
空间站后续还担负很多重要的任务。
【材料二】最糟的宇宙，最好的地球2018年8月，美国国家航空航天局宣称要用195亿美元在2033年将人类送上火星。
但这将是一次有去无回的单程之旅——先不说火星上是否存在不明的危险，抵达火星需要200天左右，以目前的科技水平，尚无法提供大规模的物资运输，也就无法解决人类自身的生存问题。
不只是火星，太阳系的其他星球也不友好。
在月球上，一个穿着宇航服的人只能存活7小时，之后会因氧气不足而死亡；在温度介于零下170℃至430℃的水星，人大约只能支撑2分钟；在超高压强的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒钟都活不了。
就算解决了在宇宙中的生存难题，人类也可能最终只得到一个“最糟的宇宙”。
《三体》系列的第二部《黑暗森林》认为，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它将很快被消灭，所以宇宙一片寂静。
这个结论被中国读者称为“黑暗森林猜想”。
再退一步说，即使人类顺利进入“太空大航海时代”、实现星际开拓大业，也要面对一个大问题：时间。
试想，你坐上一艘巨大的宇宙飞船踏上“寻找新家园”的漫长而充满危险的旅程，在漆黑寂静的太空中飞向一个遥远的目标。
出发时，它花了2000年时间加速；路途中，它保持巡航速度行驶了3000年；快到目标星球时，它再用2000年减速。
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（二）开发太空资源宝库（11分）
①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。
目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。
而且，人类进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。
②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。
③也就是说，高远位置也是一种资源。
人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四眺，则“一览众山小”。
我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。
④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。
而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。
空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。
这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。
⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，
到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。
地球表面的大气层中，每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0．1个氢原子。
⑥另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。
这团大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。
而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、大阳电磁辐射等，这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物质。
⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息，外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场，是一座可源源不断掘出新物质的富矿。
1．文章第④段中的“奇特环境”是指，它对人类从事以及是很有帮助的。
（3分）2．文章第⑤段运用了、的说明方法，第⑥段运用了、等说明方法。
（4分）
3．画线句子中的“目前”能否去掉？为什么？（2分）
4．下列选项中不符合文意的两项是（）（2分）
A．研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。
B．人类利用外空资源进行许多有益探索，但至今还没有取得实际成果。
C．外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。
D．太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。
（二）1、空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处新材料加工细胞、蛋白质晶体的生长与培养
2、列数字作比较打比方举例子
3、不能。
去掉了“目前”一词句子表述就不够准确。
4、BD。