负重-乌鲁木齐八一中学
2024年新疆乌鲁木齐八一中学高三物理第一学期期末调研模拟试题含解析
2024年新疆乌鲁木齐八一中学高三物理第一学期期末调研模拟试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图，A 、B 两点固定有电荷量分别为+Q 1和+Q 2的点电荷，A 、B 连线上有C 、D 两点，且AC =CD =DB 。
试探电荷+q 只在静电力作用下，从C 点向右沿直线运动到D 点，电势能先减小后增大，则（ ）A ．Q 1一定大于Q 2B ．C 、D 两点的场强方向可能相同C ．+q 的加速度大小先减小后增大D ．+q 的动能和电势能的总和先减小后增大2、2019年8月11日超强台风“利奇马”登陆青岛，导致部分高层建筑顶部的广告牌损毁。
台风“利奇马”登陆时的最大风力为11级，最大风速为30m/s 。
某高层建筑顶部广告牌的尺寸为：高5m 、宽20m ，空气密度ρ=1.2kg/m 3，空气吹到广告牌上后速度瞬间减为0，则该广告牌受到的最大风力约为A ．3.9×103NB ．1.2×105NC ．1.0×104ND ．9.0×l04N3、下列核反应方程正确的是（ ）A ．轻核聚变反应方程234112H H He x +→+中，x 表示电子B ．铀核裂变的一种核反应方程2351419219256360U Ba Kr 2n →++C ．核反应方程1417178142He N O H +→+为轻核聚变D ．放射性元素21084Po 发生的α衰变方程为210206484822Po Pb He →+4、据《世说新语》记载，晋明帝司马昭在回答“汝意谓长安与日孰远”时，一句“举目望日，不见长安”惊愕群臣。
乌鲁木齐中考八一中学喜报
乌鲁木齐中考八一中学喜报
1、700分以上2人：
初三（3）班李xx同学708分
初三（1）班章xx同学707分
2、2020届初三年级255人参加中考，625分以上人数65人，600分以上人数90人，优秀率35.7%，比去年提升10.7个百分点.
3、单科满分人数
化学满分1人；道德与法治满分10人；历史满分18人！
中考成绩相当优秀，中考升学率学生达到93.6%，这一成绩再一次刷新了历年来中考升学率的最好成绩，同时受到了市教育局，区教育局的通报，嘉奖。
目前有特级人民教师九名，高级人民教师32名。
八一中学受到学生们的拥护和爱戴，受到社会各界的高度赞扬。
栉风沐雨一路歌，愈是山高愈向前。
不懈奋进的八一人将继续秉持“永远谦虚、永不满足、追求卓越”的八一精神，勇担立德树人的重任，不断续写传奇，创造辉煌，为打赢x县教育翻身仗贡献力量！。
新疆疏勒县八一中学2018.doc
新疆疏勒县八一中学2018新疆疏勒县八一中学2018-2019学年高二政治上学期期末试卷（含解析）一、选择题（25*250分）1.2018年9月16日17时第22号台风“山竹”在广东台山海宴镇登陆,截至2018年9月17日18时,台风“山竹”造成广东、广西、海南155万人受灾,4人困灾遇难,1人失踪,700余间房屋倒塌或严重受损。
对此,人们思考了一系列带有哲学性质的问题人们能否提前发出准确预警人们如何把灾害带来的损失降至最低这表明 A. 真正的哲学可以使我们正确地看待自然 B. 哲学智慧产生于人们认识世界和改造世界的活动中 C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术 D. 开展实践活动是为了适应哲学发展的需要【答案】B 【解析】【详解】A、C选项错误，题目中没有涉及到哲学的作用。
D选项错误，哲学产生于实践的需要。
因为台风给人们造成了巨大的财产损失，于是人们在实践中产生了带有哲学性质的思考，这表明了哲学智慧产生于人们认识世界和改造世界的活动中，B选项正确。
2. 盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别人的梦境并植入自己的思想，而且他认为这些思想的能量是不可限量的人们依靠思维，可以建造城市，可以穿越时空，甚至可以进行犯罪活动。
盗梦空间这部影片①关注了思维与存在的关系这一哲学基本问题②正确揭示了思维与存在何者为第一性的问题③认为思维能够正确认识存在，是唯物主义世界观的体现④从一个侧面表明哲学与生活的关系密切 A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④【答案】D 【解析】试题分析根据题意，电影触及了哲学的基本问题即思维与存在的关系问题，但电影认为思维决定存在，故①符合题意，②③排除。
同时，这部电影也从侧面说明哲学与生活密切相关，④正确。
3.下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是①“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变” ②“世界是一团永恒的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙” ③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物” ④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕” A. ①②B. ①④C.②③D. ③④【答案】C 【解析】此题考查哲学基本派别的相关知识。
乌鲁木齐八一中学高中文理分科时间
乌鲁木齐八一中学高中文理分科时间
据悉，乌鲁木齐八一中学在高中升学中进行了文理分科。
具体时间如下：
2021年4月8日上午，乌鲁木齐八一中学高二年级进行了文理
分科考试。
该考试主要是为了筛选出适合读理科或文科的学生，确保学生的学习方向与兴趣相符合。
考试分为语文、数学、英语3门科目，每门科目均为90分钟。
考试结束后，学校会结合学生平时的表现和成绩进行综合评定，最终确定学生的文理分科。
据学校负责人介绍，该考试是为了更好地培养学生的兴趣和特长，让学生能够选择适合自己的学科，从而使学生在高中学习中更加自信、积极。
以上是乌鲁木齐八一中学高中文理分科时间的相关内容。
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乌鲁木齐八一中学
乌鲁木齐八一中学2009-2010学年第二学期第八周活动安排表(4月12日--4月16日)教研通讯我校2011届研究性学习获奖捷报2010年3月1日，由自治区教科所组织的2009年普通高中研究性学习成果评奖活动已落下帷幕。
本次评奖活动共收到来自乌鲁木齐、吐鲁番、阿勒泰、塔城、石河子、博州、五家渠、克拉玛依、喀什、和田等地的优秀成果215件，经专家评审，共评出一等奖30件，二等奖53件，三等奖85件。
其中，乌鲁木齐市的课题评选经过层层筛选，最终有5个课题脱颖而出，而我校就有两个课题获得了自治区一等奖的殊荣。
他们是李鹏老师指导的董世良课题组的《乌鲁木齐锅炉除尘技术及检测方法的研究》以及温晓英老师指导的马涛课题组的《我眼中的林黛玉》。
另外，我校李锐老师指导的阎沫文课题组《八一中学校园植物研究》、严勇军老师指导的于德龙课题小组《ABS防抱死制动系统的利与弊》、马俊慧老师指导的王柏宇课题组《“八一中学楼间距合理吗？”》以及王荣老师指导的张梦瑶课题组《摩天轮中的经济效益问题》的四个课题获得二等奖。
还有杨丽君、陈琳、薛清华、程琼、杨梅、马艳荣、党晓波、王丽娟等老师指导的14个课题组获得三等奖。
凡获奖的课题小组成员，由学校根据自治区《普通高中新课程综合实践活动实施指导意见》的相关规定，经八一中学学分认定委员会审核给学生按等次给予相应的奖励学分。
这个评奖结果对我校的研究性学习成果无疑是极大地肯定，并且在一定程度上促进了活动的开展、鼓舞了师生的干劲，更提升了我们对研究性学习的认识。
回想这一年，我们2011届的研究性学习经历了学生动员、教师培训、确定小组、开题论证、实践探究、结题总结这一系列的环节。
结题的117个课题，凝结着许多教师的心血与汗水，既是知识的升华，又是智慧的体现。
我们的学生通过亲身体验能够走出课堂，走向社会、学校、家庭、社区，极大的提高了他们求知、质疑、动手、探究、合作的能力。
但同时我们也要积极反思，找到问题所在。
新疆乌鲁木齐市八一中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷
乌鲁木齐八一中学初中部2023—2024学年第一学期期中考试七年级道德与法治问卷(卷面分值：100分；考试时间：60分钟)一、单项选择题：在下列各题选项中，只有一项是符合题意的，选出并将其字母填入相应表格内。
(每题3分，共16题，共48分)1.青青校园，豆蔻年华。
我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。
这表明中学时代()①决定着未来的人生价值②见证着从少年到青年的生命进阶③是人生发展的一个新阶段④可以为我们的一生奠定重要基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这告诉我们()A.在中学阶段我们要专心学习，尽量不参加社会活动B.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家3.列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成份。
”这告诉我们()①现实是梦想的基础②梦想即使实现不了，也能引导方向③梦想与现实是平行线，永远无法相交④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想A.①②B.①③C.②④D.③④4.右图漫画启示我们()A.交友投分，切磨箴规B.没有规矩，不成方圆C.千里之行，始于足下.D.尺有所短，寸有所长5.习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。
”对此理解正确的是()A.学习是一种生活方式B.学习是一个长期的过程C.学习是人生的重要航标D.既重视书本学习又重视实践6.“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”,是多年来人们对北大保安的突出印象，他们中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通：有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。
乌鲁木齐高考状元双落八一中学 文科状元刘莉_高考状元_.doc
乌鲁木齐高考状元双落八一中学文科状元刘莉_高考状元_：文科状元作文佚名：天山网天山网讯（记者陈贵军谢玮）哈密三道岭煤矿出了一个乌鲁木齐地区的文科汉语言女状元！女状元刘莉，就读于乌鲁木齐八一中学第一届创新实验班，高考成绩682分。
6月26日早上6点，住在二姨家的刘莉被二姨推醒了。
“刘莉，你考了682分，新疆第4名。
”这时候，刘莉才想起头一晚上用手机发短信查成绩的事儿，“不过现在什么都不重要了，报考北大的愿望就要成为现实了。
”初见刘莉是6月27日下午在碾子沟汽车站。
粉色上衣，白色裤子，正埋头使用公用电话。
抬起头的一瞬，显现出几分文静，不远处是她妈妈温情的凝视。
同记者坐在车上，刘莉的妈妈李素琴透露，刘莉出生后，自己就没有再去工作了，全身心都投入到女儿身上。
刘莉解释说：“有妈妈在，感觉特踏实。
”“妈妈在我高考的一段时间内，每天默默地为我做饭洗衣服，从来不给我压力，但心里还是很担心我，直到高考结束了，才知道妈妈上火半个多月了。
”刘莉知道成绩后，觉得没有愧对妈妈。
而妈妈对女儿也是夸赞有加。
她说，女儿知道，只要我们做好“后勤保障”，学习事情她自己都可以摆平。
对于学习方法，刘莉认为没有诀窍，文科学习记忆的东西很多，但死记硬背不行，“我都是在老师讲解的基础上，理解后自己就记住了。
”“学习时间嘛，高三时很多时候都是晚上2点左右才能睡觉。
”在学习上刘莉很聪明。
据数学老师兼班主任杨焕飞介绍，刘莉很有数学天赋，思维敏捷、对数字很敏感，今年高考她的数学应该可以拿上满分，可能因为步骤扣去了一分得了149分。
高中三年来她一直都是班里的学习委员和数学课代表。
”[：作文大全转载请注明]：乌鲁木齐高考状元双落八一中学文科状元刘莉。
20140105北京市八一中学新初中楼饮用水供水设施水温分配、安置位置研学论文及饮水设施创新设计方案结题报告
节课间一般不会去接水，下午第三节课后大多也都回家了，所以可能接
水的时间即为3节课间+1午休。所以最后大致算出，平均每节课间每人
150ml。
• 消耗总水量=150ml*1000人=150000ml=150L（每课间）
•
因此，所有饮水设施一节课供水需150L，若对老师用水与消耗体力
的活动课综合考虑，教学楼需要建设5-6个饮水设施（水胆35L温开水
1、考察与咨询
“学到了不少 有益的资料文献检 索方法，研究中像 涉及的某型饮水机 详细资料我也能做 出整理。” ——资料综合主任
照相员 高盟
2、绘制新初中楼平面图
3、查阅现用温开水器相关资料
4、问卷调查
“就是这几张问卷， 却令我们伤透了脑筋， 因为谁都不好意思。”
——问卷分发主任 李昊君
4、问卷调查
5、统计与整理
“最让我记忆深刻的是小组成 员的互相帮助和分工明确”
——问卷统计主任 邓博予
5、统计与整理
一天喝多少瓶水
“随着经验 的积累，我们的工作
做得越来越顺手，效率也高的多
了”
1瓶及以下 2瓶
——问卷统计主任 邓博予
3瓶
4瓶及以上
是否在学校接水
是 偶尔接一次 从不
6、计算现用温开水器合理安置数量
研究方法
资料
• 因研究对象为温开水器，我们首先对新初中楼所使用的温开水器的具体 参数进行网上调查。为今后计算温开水器合理安置数量提供数据基础。
查阅法
问卷 调查法
• 设计10余道具有针对性的问题。对使用温开水器并位于不同位置的人群 进行分组分发，并回收问卷，进行统计与归纳。
数学 建模法
• 将教学楼各层的大体结构绘制成平面图，并简化为理想模型，将问卷统 计得出的数据，根据人群位置差异（与饮水设施的距离）划分为不同区
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在生命有时轻于鸿毛时，是最易陨落的，反之，
你 会 写 题 记 吗 ？
若重于泰山时，生命便会生生不息。——王紫
心满，则稳；心空，则倒。
——张心悦
风吹不倒的，是一个装满水的桶；困难打不倒
的，则是一颗强大的心灵。——舒雨翔
一阵风起，轻盈的我便随风飘落远去，可是我 ——杨梦雅
永远不知道下一刻的我会在何方，这种迷茫，我 想自己是永远无法逃脱了……
一朵蒲公英，在离开母亲的怀抱后，便开始了流浪的生活。它四处飘荡，想到
为自己找个家。而母亲告诉它：只有足够的重量，你才能很快的安个家。于是， 小小的蒲公英增加了种子的重量，慢慢的落了下来，终于，有了个家。——迪丽 娜孜
一个是华丽空虚的花瓶，一个是装满水的古朴的杯子，他们同站在一张桌子上，
花瓶经常嘲笑杯子的古朴，杯子却笑而不应。一天，桌子被人不小心撞了一下，
由此，可构思议论文。
拟好题目， 千万不 能小觑的一步。
初次亮相，你已经赢了一步
《生命的重量》36 陈可悦
《加重》33 蒯乐萌
《满水的桶才会稳》30+4卞淑琦 《增加自身的重量》32 易姗
《不能承受的生命之轻》33+2王 《厚积方能薄发》32 康桐桐 紫 《自身的高度》33 陈梁春昱 《自身的重量》30+3 时晨 《负重不重》35 常宁 《积淀的力量》31 郝子怡 《加重自身的分量》30 温志强 《风浪 船长 水》32 顾煜暄
《给人生称重》31 王宇灏
《增加自我的重量》30 蒋继辉 《能力的重量》 28 闫渤非 《永不倒下的实力》31 武雪 《腹有诗书气自华》30 魏鑫娜 《提高自己的内涵》30 郝鹏涛 《重磅一生》30 彭程 《精彩的重磅人生》31李翱翔
《积淀生命的重量》30 李秋实
《让自身增重》24 李松涛
合国力。有底气才有实力，有实力才有魅力，自我加 重，是不被打倒的唯一方法。
由 此 展 开 联 想 ， 你 能 想 到 的 又 是 什 么 ？
是否还可以这样思考？
结果：桶不再倒；
原因：自身重量加重了；
事理：改变不了环境，就要改变自己
表述1：提高自身价值，才能立于不败之
地 表述2：把自己打造成一块真金 表述3：天助自助者
同学们，你们的作文，是否常常
还在为没有构思一个好的开头而烦 忧呢？
请耐心看看别人是怎样开启思维 的闸门，如何在开篇就抓住文章的要
义来谈？
货船因为负重，才能在惊涛骇浪中把持自己的方向；果实因为颗粒能在夜空中滑出最绚烂的星火；而灵魂因为 背负，也才能坚定前行。 —— 卢怡璇 踏踏实实办事，老老实实做人。人生何尝不是这样呢？—黄睿
《增加心灵的重量》30+2戚昕阳 《提高生命的本质》30 朱敏
《风中的木桶》32 张心悦
《充实自己》 （陈宇豪30 王泮霏） 《充实你空寂的心灵》
《加重自身的砝码》30 郑彭菊 《增加生命的质量》30 王硕 《木桶有感》30 孙敬 《船 自我 重量》30 吕斯阁迪 《提高重量，坦然面对》
31童宇婷
《当“负重”的时候》33 迪丽娜孜
《空船》32 闫相臣
《因“实”而稳》32 龚云飞
《己欲立则独善其身》33 王嫣
《生命的分量》32 李向成
《增加生命的重量》32 牛小天 《增加自己的质量》32 史洁 《让灵魂负重前行》33 卢艺璇
《人生的砝码》30 韦钰琪
《生命的砝码》30 刘祎帆 《做在风暴中平稳的货轮》32 彭一迪
花瓶因不稳而破碎于地上，在湮没的一瞬间，他明白了：“实在”才是最重要的。
因实而稳。——+龚云飞
2012年悄悄的近了，伦敦的那场盛会想必也不远了。还记得
《内涵的重量》30 万晓璇 《稳重才能立足》30 李博文 《用知识武装自己》31 马明强 《给我重量，让我成长》 30 王博凯
30 张智业
（负重方能坦然） 《暴风雨使树木深深扎根》 33 赵婷婷
《轻叶殤》36 杨梦雅 《生命可承受之重》32 闫相如 《以踏实的态度对待人生》30 黄睿
明确文体特征，巧妙构思作文：
1、只要有实力，有自己的“重量”，就不怕“风”的侵袭， 就能在变幻莫测的社会环境中，守住属于自己的天空。
由此，可构思记叙文，叙写具备较强的自制力，就不会被
不良风气“吹倒”的故事。 2、向人生的巅峰攀登时，不要怕前进路上的风雨，一定 要坚信——只要加强修养，增强实力，增加自身的“重量”， 风雨之后必定是灿烂的彩虹。
请问：这则材料的关键词是什么？
关键词是“木桶”“风”和“水”。必须明确它们的 比喻意义或象征意义。
“木桶”？
“木桶”可指个人，也可指某个群体；可 指一个企业，也可指整个国家和民族。
“风”指代不利于个人、
群体、企业、国家、民族发
展的因素，如困难、挫折、 社会上的不良风气等。
“风”？
“水”指能增强个人、群体、
“水”？
企业、国家和民族等的实力和竞 争力。
关 键 句 是 什 么 ？
“木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量”。
一个人要想不被“风”吹倒，赢得别人的赏识， 必须增加自己的“重量”，提升自己的实力； 一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场 竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力；
一个国家要想赢得国际地位，必须提升自己的综
新材料作文
“负重”讲评
乌鲁木齐八一中学 杨莉
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天，他将一个个
的木桶吹得东倒西歪。
木桶擦拭干净，摆放得很整齐。但往往一夜之间，风就把他排列整齐
父亲摸着孩子的头说：“孩子，别伤心，我知道你会想办法征服
的。”小男孩擦干眼泪，终于想出了一个办法：把每一只空木桶都装
满水。从此，那些木桶再也没有被风吹倒过。他高兴地对父亲说：
地笑了。
“我懂了，木桶想要不被风吹倒，就要加重自己的重量。”父亲赞许
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标
题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不
少于800字。
新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意
方法，就是抓关键词或关键句。关键词或关键句 常常有暗示材料中心的作用。 在材料作文的材料中，关键句常常是命题者 或材料中的人物的评议性语句。