影响工程项目质量因素分析
影响建筑工程项目质量管理的关键因素
论影响建筑工程项目质量管理的关键因素摘要：通过对影响建筑工程项目质量管理的关键因素分析，提出了做好施工前的质量预控、建立质量目标责任制、人员培训和新技术推广等质量管理要点，对进一步提高建筑工程项目质量管理工作的有效性有一定的借鉴意义。
关键词：建筑工程项目；质量管理；关键因素1引言随着我国社会经济的发展以及建设规模的不断扩大，现代建筑工程项目正在向着规模化和现代化的方向发展，这对建筑工程项目质量管理，尤其是施工质量管理提出了更高的要求。
但由于市场经济发展的影响，部分施工单位还存在许多质量管理问题，施工人员素质差，施工技术水平不达标，导致施工事故时有发生，甚至影响到整个建筑工程的质量。
因此，起着经济活动重要物质基础的建筑工程，必须加快提高建筑施工技术水平，进一步加强工程质量管理与控制。
针对目前影响建筑工程质量的诸多施工影响因素，结合我国国情与实践，提出切实可行建筑工程项目施工质量管理模式，以保障建筑工程的质量，使其能够顺利地为国民经济的健康发展服务。
2影响建筑工程项目施工质量的关键因素建筑工程项目的质量管理一项复杂多变的系统工程，其特点是牵扯的环节多，且容易受到各种因素的影响，这些因素主要包括施工人员素质、施工材料、施工设备、施工方法以及施工环境等。
下面将结合建筑施工过程中的混凝土施工工序对这些因素分别进行探讨。
1.人的素质是首要因素建筑工程项目质量的有效管理首先是人的因素，人是施工过程的主体，人的因素也贯穿于建筑工程项目的每一个环节，会直接影响到建筑工程项目的质量。
例如，在进行混凝土搅拌操作时，施工人员没有掌握好投料顺序，就可能造成水泥“粘底”或者水泥粉末四处飞扬的弊病，从而影响搅拌质量。
因此，工程项目施工质量控制应将人的因素作为控制的核心内容，加强施工人员、技术工程师及工程管理人员等相关工作人员的思想素养、业务素质和质量意识，提高其施工方法的技术水平和科技含量，以免其施工工作上的失误，预防质量事故的发生。
分析建筑工程检测质量的影响因素及解决方法
分析建筑工程检测质量的影响因素及解决方法建筑工程检测质量的影响因素主要包括以下几个方面：设计缺陷、施工过程中的人为因素、材料质量问题、设备设施问题以及环境因素等。
下面将详细说明每一个方面的影响因素及相应的解决方法。
1. 设计缺陷：设计缺陷是建筑工程检测质量的一个重要因素，包括结构设计、施工工艺等方面的问题。
设计缺陷可能导致工程结构不牢固、功能不完善等问题。
解决方法包括：- 完善建筑工程设计规范，设计人员应了解并遵守相关的国家标准和规范。
- 强化设计审查制度，对设计文件进行严格审查，尽早发现和解决设计缺陷。
- 加强设计与施工之间的沟通与协调，确保设计意图能够准确传达给施工单位。
2. 人为因素：施工过程中的人为因素是影响建筑工程检测质量的另一个重要因素。
人为因素包括施工人员技术水平不达标、施工过程中的疏忽大意、工艺操作不规范等问题。
解决方法包括：- 加强施工人员的培训和技能提升，提高他们的专业知识和操作技能。
- 建立施工过程的质量检查制度，及时发现和纠正施工中存在的问题。
- 引入第三方监理，增强施工过程的监督与管理，确保施工质量符合要求。
3. 材料质量：建筑工程材料质量是影响工程检测质量的重要因素。
材料质量问题可能导致工程结构强度不足、材料耐久性差等问题。
解决方法包括：- 采购优质可靠的建筑材料，确保材料的性能和质量符合要求。
- 对进场的材料进行抽检和质量检验，筛选出不合格材料，确保只有合格材料用于施工。
- 加强材料的质量追溯，将进场材料的质量记录和使用过程进行核查和追溯。
4. 设备设施：建筑工程的检测质量还受到设备设施的影响。
设备设施的不完善、操作不当等问题可能导致工程检测数据的不准确和误差较大。
解决方法包括：- 购置先进、精确的检测设备，并进行定期的检测和校准，确保设备的准确性和稳定性。
- 对操作人员进行培训，提高他们对设备设施的操作技能和使用方法的熟悉程度。
- 加强设备设施的维护与保养，确保设备的正常运行和使用寿命。
工程施工出现质量问题原因
工程施工出现质量问题原因1. 施工过程中不合理的设计或规范工程施工的质量问题很大程度上与设计或规范有关。
如果设计不合理或者规范不明确、不完整，就会给施工带来困难，容易出现质量问题。
设计的不合理可能会导致材料使用不当、结构强度不足、施工工艺不合理等问题，最终影响工程的质量。
2. 施工单位技术水平不高施工单位的技术水平直接影响着工程的质量。
如果施工单位的管理人员、技术人员和施工人员的素质不高，很容易导致施工质量问题。
技术水平不高可能会导致施工操作不规范、质量控制不到位、施工人员不具备相关证书等问题，进而影响工程的质量。
3. 施工现场管理不到位施工现场的管理是工程质量的重要保障。
如果施工现场管理不到位，容易导致物资管理混乱、作业人员不按流程操作、安全防护不到位等问题，从而引发质量问题。
管理不到位还可能导致工程进度延误、成本增加等后果。
4. 材料质量不合格材料是工程建设的基础，材料质量直接影响着工程的质量。
如果施工过程中使用的材料质量不合格，就会导致工程质量问题。
质量不合格的材料可能会导致结构不稳、使用寿命短、安全隐患等问题，影响工程的质量。
5. 外部环境因素影响外部环境因素也可能导致工程施工出现质量问题。
如天气原因导致施工周期延长、自然灾害对工程造成破坏等，都会影响工程的质量。
对于这类因素，施工单位应提前做好准备工作，降低可能造成的质量问题。
6. 施工人员操作不当施工过程中，操作不当是导致质量问题的重要原因之一。
如果施工人员对施工工艺不熟悉、技术水平不高、操作不规范，就容易出现施工质量问题。
操作不当可能导致材料浪费、结构强度不足、施工速度慢等问题，从而影响工程的质量。
7. 缺乏质量检查缺乏质量检查也是导致工程施工出现质量问题的原因之一。
如果施工过程中没有进行及时的质量检查和监督，就很难发现施工中存在的问题，并及时采取措施处理。
缺乏质量检查会导致施工质量问题得不到及时修正，最终影响工程的整体质量。
总的来说，工程施工出现质量问题的原因是多方面的，需要施工单位、设计单位、监理单位和业主单位共同努力，加强管理和监督，才能有效降低工程质量问题的发生率，确保工程的质量和安全。
建筑工程管理之影响因素及质量控制分析
建筑工程管理之影响因素及质量控制分析摘要：随着国民经济的发展，房屋建筑工程得到了大力发展，作为房地产单位的一名现场管理人员，通过对自身工作经验的积累，特对房屋建筑工程质量管理的影响因素及质量控制的方法等做了深入分析，以供同仁参考！关键词：建筑工程；质量管理；影响因素；控制方法在房屋建筑施工的过程中，影响工程管理的因素是多方面的，有主观因素和客观因素，只有客观的认识这些问题，并且对管理因素的要点进行分析，才能掌握有效的控制方法。
1 影响因素分析1.1 客观因素影响我国建筑工程管理的客观因素主要是指除建筑工程单位自身以外的一些相关机构和部门的因素。
首先，政府建筑行业主管部门监督与管理的力度不足。
政府建筑行业主管部门具有协助建筑工程单位加强管理的权利和义务，但是由于受到多种原因的影响，政府部门的管理职能难以全面实施和落实。
其次，由于我国工程监理单位及监理体制的起步、发展较晚，也无形中成为影响建筑工程管理的客观因素之一。
1.2主观因素世界一切事物的发展与进步都是主观因素起决定性作用的，如果在人的主观意念中排斥新事物的萌发，则必将扼杀这一新事物的成长和壮大。
我国建筑工程管理工作的现状不容乐观，前景也难见光明，究其根本原因，与我国建筑工程管理人员主观意识中排斥先进、科学的管理理论与方法有极大的关系。
由于我国大部分建筑工程管理人员坚持传统的管理理念和方法，在他们的主观意识中认为，传统的管理方式完全可以满足现阶段建筑工程管理工作的需求，无需耗时、耗力去进行修改与完善。
建筑工程管理人员主观上不支持和配合管理制度的制定、管理体制的建立、管理责任制的明确、管理任务的具体化等工作内容，我国建筑工程整体管理水平较低的现象也就不难解释了。
2 建筑工程管理的质量控制措施2.1人员管控人的因素包括两个方面：一是指承担建设工程项目策划、决策或实施的建设单位、勘查设计单位、咨询服务机构、工程承包企业等实体组织；二是指直接承担建设工程项目质量责任的决策者、管理者和作业者个人的质量管理意识及质量管理的活动能力。
工程项目质量形成的影响因素分析
２ 、工程 项 目质量形 成 的影响 因素
２ １ 工程 项 目的 决策和 方案 ． ２１ １ 项 目的决策。项 目决策 阶段是项 目整个 生命 周期的起始 ．． 阶段 ． 一阶段工作的质量关系到全局。主要是确定项 目的可行性， 这 对 项 目所涉及 的领域 、投 融资、技术可行性 、社会与环境 影响等进行 全 面的评估 。在项 目质量控 制方面的工作 是在项 目总体 方案策划基 础上 确定项 目的总体质 量水平。因此可以说。 阶段是从总体上 明 这一 确 了项 目的质量控制方 向， 其成果将影响项 目总体质量， 属于项 目质量 控 制工作 的一种质量 战略管理 。 ２１２项 目的勘 察。工程项 目勘察包括技术经济条件勘察和工程 ．． 岩 土地质 条件勘察。前 者是 对工程项 目所 在区域环境 的技术经济条 件进 行的实际状况调查 、数据 收集以及实证分析等 ： 后者是直接获取 工程项 目所需原始场地资料的工作， 其工作质量的好坏， 对后续 工程项 目各阶段 的质量控 制起着重要的影响。 钻探 、野外测试 、土工实 包括 验 、工程 水文地质 、测绘及勘察成果等 内容的质量控 制。这些质量 结 果均影 响工程项 目质量的形成 。 ２ ． 目的总体规 划和设计 。总体 规划和设计是 工程项 目 ． ３项 １ 建设 中的一个关键环节 。工程项 目的资源利用是否合理， 总体布局是否达 到最倪 施 工组织是否科学 、严谨。 能否以较少的投 资取得较高 的效益， 在 很大程度上 取决于规 划与设计质量的好坏 及水平的高 低。工程项 目设 计首先应满足建设 单位所 需的功能和使用价值， 符合建设单位投
综合 的因素来达 到工程项 目的设计合理性 、可靠性 以及可施工性， 这 些必 然与工程质 量有关 。 ２１４项 目的施工方案。工程项 目的施 工方 案指施 工技术方 案和 ．． 施工组织 方案。施工技 术方案包括施 工的 技术、工艺 、方法和相应 的施 工机 械 、设备 和工具 等 资源 的配 置 。 因此组织 设计 、施 工工 艺 、施工技 术措施 、检 测方法 、处理措施等 内容都直接 影响工程项 目的质量形成 其正确与否， 水平高低不仅影响到施 工质量， 还对施工的 进度和 费用产 生重大影响。因此。 对工程项 目施 工方案应从技术 、组 织 、管理 、经 济等方面进行全面分析与论证。 确保施 工方案既能保证 工程项 目质量， 又能加快施 工进 度 、降低成 本。 ２ ２ 工程项 目材 料 ． 项 目材料方 面的因素包括 原材料 、半成 品、成 品、构 配件 、仪 器仪表和生产设 备等， 属于工程项 目实体的组成部 分。这些因素的质 量控 制着重 以下方面。 ２． ． １采购质量控 制。承 包单位在采购订货前应充分调查市场信 ２ 息， 优选供 货厂 家， 并向监理方 申报所购材料 的数量 、品种 、规格型 号 、技 术标 准和质量要 求、计量方法 、交 货期限与方式 、价格及供 货方 应提 供的质量 保证文件等 。 ２２ ．． ２制造质量控 制。对于一些重要设备、器材或外包件可 以采 取对 生产厂家制造 实行监造方式， 进行重点 或全过程 的质量 控制。 ２． ． ３材料 、设备进场的质量控制。对运到施工现场的原材料、 ２ 半成 品或构配件， 具有合格证、技术说明书和产 品检 验报告等质 必须 量证 明文件 。对某些质量 状况波动大的材料还 要进行平 行检验和抽 样检验。 使所 有进 场材料的质量处 于可控状态 。 ２２４ 材 料、设备存放的质量控制 。材 料、设备进场 后的存放。 ．． 要满足各种材料 、设备对存放条件的要求， 有定期的检查或抽样。 要 以 保证 材料质量的稳 定。 到有效控制 。 并得 ２ ３ 施 工 设备和 机具 ． 施工设备和机具是 实现 工程项 目 工的物质基础和 手段。 施 特别是 现代化施 工必不可少 的设备。施工设备和机具 的选择是 否合理 、适 用与先进， 直接影响工程项 目的施工质量和进度 。因此要对施工设备 和机具 的使 用培 训、保养制度、操作规程等加 以严格 管理和 完善。 以 保证和 控制施工设 备与机具达 到高 效率和高质量 的使用水 平。
土木工程施工质量影响因素
土木工程施工质量的影响因素随着我国经济的快速发展，土木工程建设项目如雨后春笋般涌现。
然而，在土木工程施工过程中，质量问题一直是困扰着施工单位和业主的一个重要问题。
本文将对土木工程施工质量的影响因素进行分析和探讨，以期为我国土木工程施工质量的提升提供参考。
1. 人为因素1.1 施工人员素质施工人员的素质是影响土木工程施工质量的重要因素。
施工人员包括工程技术人员、施工操作人员等，他们的专业技能、操作水平、责任心及职业道德等都会对施工质量产生直接影响。
因此，加强施工人员培训，提高施工人员素质，是确保施工质量的关键。
1.2 项目管理项目管理水平对施工质量具有举足轻重的作用。
项目管理包括项目策划、组织、协调、控制等方面，涉及项目目标、进度、成本、质量、安全等各个方面。
一个高效、规范的项目管理体系，能够确保施工过程的顺利进行，从而保证施工质量。
2. 材料因素土木工程施工过程中所使用的材料质量对施工质量具有重要影响。
主要包括以下几个方面：2.1 原材料质量原材料质量是施工质量的基础。
原材料包括水泥、钢材、砂石、木材等，必须符合国家相关标准规定，才能保证工程质量。
2.2 材料存放与管理材料在运输、存放、使用过程中，应严格按照规定进行，防止材料受损、变质。
同时，加强材料管理，防止偷工减料、以次充好等现象发生。
3. 设备因素土木工程施工中，施工设备是完成施工任务的重要手段。
设备因素对施工质量的影响主要表现在以下几个方面：3.1 设备性能设备性能直接关系到施工质量。
施工单位应选购性能稳定、安全可靠的设备，确保施工顺利进行。
3.2 设备操作设备操作人员应具备熟练的操作技能，遵循操作规程，确保设备充分发挥作用。
4. 环境因素土木工程施工环境复杂多变，对施工质量具有重要影响。
主要包括以下几个方面：4.1 自然环境自然环境包括气候、地形、地质等，对施工进度、施工方法及材料性能等产生影响。
施工单位应充分考虑自然环境因素，制定合理的施工方案。
影响建筑工程施工质量的因素及对策分析
影响建筑工程施工质量的因素及对策分析建筑工程施工质量的影响因素有很多，这些因素既包括人为因素，也包括非人为因素。
为了保证施工质量，我们需要对这些因素进行全面分析，并采取对策措施。
一、人为因素：1.设计方面：不合理的设计、设计不严密、设计人员水平不高、设计不符合实际等因素都会影响施工质量。
解决办法是加强设计人员的培训，提高设计水平，并且做好设计与施工的衔接，确保设计的准确性和可行性。
2.施工方面：施工人员技术水平问题、安全意识不强、施工作业方法不规范、管理不到位等都会导致施工质量下降。
解决办法是加强施工人员的培训和管理，确保施工人员具备良好的技术水平和安全意识，制定严格的施工规范和操作流程，并定期进行工地检查，及时纠正存在的问题。
3.材料问题：低质量的材料使用、材料质检不合格、材料运输和存储不当等都会对施工质量产生影响。
解决办法是选择优质的材料供应商，对材料进行严格的质检，确保材料符合施工要求，同时加强材料的运输和存储管理，防止材料受潮、变形等情况发生。
二、非人为因素：1.自然环境：自然灾害（如地震、洪水等）、气候条件（如雨水、高温等）、地质条件（如土质、地下水位等）都会对施工质量产生不利影响。
解决办法是提前了解工程所处的自然环境情况，采取相应的防护措施，并根据实际情况进行施工计划的调整。
2.政策和法规：政策和法规的变动可能导致施工质量的影响，如环保要求的提升、安全规定的更新等。
解决办法是及时了解政策和法规的变动，制定相应的施工方案，并加强对施工人员的培训，确保施工符合最新的政策和法规要求。
3.市场因素：市场需求的变动、施工周期的压缩等都会对施工质量产生影响。
解决办法是加强项目管理，制定科学的施工进度计划，不盲目追求速度而忽视质量。
总结起来，影响建筑工程施工质量的因素包括人为因素和非人为因素。
人为因素主要包括设计、施工及材料等方面，而非人为因素则主要涉及自然环境、政策法规和市场因素等。
为了保证施工质量，需要加强设计师和施工人员的培训，选择优质合格材料，并严格遵守相关的政策法规。
施工质量问题的原因分析与解决措施
施工质量问题的原因分析与解决措施在建筑工程中，施工质量问题一直是一个备受关注的话题。
随着科技的进步和社会发展的需求，人们对建筑工程的质量要求越来越高。
然而，施工质量问题时有发生，给人们的生活和财产安全带来了很大的隐患。
本文将从不同的角度来分析施工质量问题的原因，并提出解决措施。
1. 设计不合理施工质量问题的一个重要原因是设计不合理。
有时候，设计师在制定施工方案时没有考虑到实际情况，导致施工过程中出现问题。
比如，在某个项目中，设计师没有考虑到土质条件，导致基础设施不均匀，最终导致房屋出现沉降问题。
因此，建筑设计阶段需要仔细研究实际情况，进行科学合理的设计。
2. 施工人员素质不高施工人员素质的高低直接影响着施工质量。
一些施工人员技术不过关，对施工规范和操作方法不熟悉，导致施工过程中出现各种问题。
此外，一些施工人员道德素质不高，缺乏责任心和主人翁意识，对施工质量不够重视。
因此，加强对施工人员的培训和管理，提高其技术和道德素质，是解决施工质量问题的关键。
3. 材料选用不当材料的质量是施工质量的基础。
如果选用了劣质材料，不仅会影响施工质量，还会影响工程的使用寿命。
一些施工单位为了降低成本，选择了价格低廉的劣质材料，结果造成施工质量问题。
因此，采用优质材料，加强对材料质量的监督，是保证施工质量的关键。
4. 监理不到位监理是施工质量的重要保证。
一些施工单位对监理工作不重视，或者监理人员素质不高，导致监理工作不到位，施工质量问题无法及时发现和解决。
因此，加强监理工作，提高监理人员的素质和能力，对施工质量进行全面的监控，是解决施工质量问题的重要举措。
5. 没有规范操作施工过程中，操作规范的执行是确保施工质量的重要一环。
如果施工单位没有制定和执行严格的操作规范，施工人员随意操作，就会导致施工质量问题的发生。
因此，建立和完善各项规范，加强对施工操作的培训和监督，是解决施工质量问题的重要手段。
6. 施工环境复杂施工环境的复杂性也是导致施工质量问题的原因之一。
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影响工程项目质量因素分析摘要建设工程项目作为建筑产品，其质量是在整个过程中形成的，人员、材料、机械、工艺方法、环境等因素对工程质量有着直接的影响。
在建设工程项目形成的各个阶段，人员、材料、机械、工艺方法、环境（4M1E）等诸因素对工程质量直接影响的程度不同，人的因素是诸因素中最关键的因素，影响建设工程项目质量形成的全过程，社会环境因素对工程项目质量的影响则是深层次的，高层面的，如同国民经济影响股市。
关键词： 1、工程项目质量；2、影响因素；3、分析目录一、引言 (1)二、人的因素对工程质量的影响 (2)（一）人的因素是影响工程项目质量的第一因素 (2)（二）建筑行业从业人员素质及供求现状 (3)（三）解决素质缺陷问题途径 (5)三、材料因素对工程质量的影响 (6)四、施工工艺方法因素对工程质量的影响 (8)五、机具设备因素对工程质量的影响 (11)六、环境因素对工程质量的影响 (12)（一）现场环境因素对工程质量的影响 (12)（二）社会环境因素对工程质量的影响 (13)七、结论 (16)参考文献 (17)一、引言四川省汶川大地震中，都江堰市聚源中学有两栋教学楼垮塌，278名师生遇难，11人下落不明。
而聚源中学周边的房屋并未倒塌。
建设部抗震救灾专家组成员、同济大学教授陈保胜，在勘察了聚源中学废墟后说：“聚源中学在选址、建筑的构造、建筑结构体系、施工和材料方面肯定是有问题的。
”陈保胜坦言：“死了那么多孩子，我们的职能部门，我们的规划师、建筑师和结构工程师都应该反思”——由此可见工程项目质量的重要性。
建筑工程质量分为狭义和广义两种含义。
狭义的建筑工程质量主要是指建筑工程符合业主需要而具备的使用功能，这一概念强调的是建筑工程的实体质量，如基础是否坚固、主体结构是否安全以及通风、采光是否合理等。
广义的建筑工程质量不仅包括建筑工程的实体质量，还包括形成实体质量的工作质量。
工作质量是指参与建设工程的建设者，为了保证建筑工程实体质量所从事工作的水平和完善程度，包括社会工作质量，如社会调查、市场预测、质量回访和保修服务等;生产过程工作质量，如管理工作质量、技术工作质量和后勤工作质量等。
工作质量直接决定了实体质量，工程实体质量的好坏是建筑工程项目业主决策、建设工程勘察、设计、施工等单位各方面、各环节工作质量的综合反映。
工程项目实体质量的形成是一个系统过程，离不开人员（Man）、材料（Material）、机械设备（Machine）、工艺方法（Method）、环境（Environment）、造价、工期等诸多要素，这些因素对工程质量有着直接或间接的影响。
为此，本文针对工程项目质量影响因素，谈谈自己的一些看法。
二、人的因素对工程质量的影响（一）人的因素是影响工程项目质量的第一因素建设工程项目实体质量形成在勘察、设计、施工等阶段，上述各阶段都受人的因素的影响，即人的因素是影响工程项目质量的第一因素。
在工程项目质量管理中，人是决定性的因素已为越来越多的人们所认识。
建设工程项目最终的产品质量取决于过程质量，而过程质量又取决于工作质量，但工作质量最终取决于人的“质量”，即人的素质。
因此，建设工程项目产品质量，归根结底取决于制造产品、提供服务的人的“质量”。
从影响工程项目质量的五大因素即人、机、料、法、环之间的关系来看，也应以人为中心。
常言道，谋事在人，事在人为。
在这五大因素中，机由人控、料为人管、法在人创、环以人治，一切都离不开人。
在参与建设工程项目管理的各单位中，虽然存在人、财、物、信四大因素，但也是财在人管、信在人控、事在人为，这些都依赖人的管理。
因此，在以质量管理为核心的建设工程项目管理中，人是处于中心地位的。
从质量管理的发展来看，现代质量管理起源于美国，但创新于日本。
在20世纪80年代，在美国，包括朱兰在内的很多质量管理名家，对美、日质量管理进行了比较、研究后发现：日本之所以能够沿着质量的轨道腾飞，其中最主要的原因是日本重视人的作用，充分调动员工的积极性和创造性，从而最大限度地保证了质量。
人员素质直接影响工程项目质量目标的成败。
人员素质是指参与建设工程项目活动的人群的决策能力、管理能力、作业能力、组织能力、公关能力、经营能力、控制能力以及道德品质的总称。
参与建设工程项目的各方人员按其作用、性质可划分为：（1）决策层：参与工程建设的决策者。
（2）管理层：决策意图的执行者（包含各级职能部门，项目部的职能人员）。
（3）作业层：工程实施中各项作业的操作者，包括技术工人和辅助工人。
在ISO9001：2000标准的6.2条款中，对从事影响产品质量工作的人员提出胜任的要求。
有这样一个工程案例：一现浇钢筋混凝土框架结构工程项目中，有甲、乙两个混凝土施工班组，在混凝土施工前，项目部对甲乙两个班组进行了施工安全技术交底，甲班组组长具有实际混凝土浇筑施工经验和较高的质量意识，在混凝土浇筑施工前该班组长按照项目部技术认真挑选比较有经验、责任强的振动棒手，要求他们检查混凝土浇筑施工机具的完好情况，把技术交底的内容向班组成员进行了通俗讲解，浇筑过程全程跟班控制混凝土的振捣和浇筑顺序，出现问题及时同项目部管理人员沟通，及时解决。
混凝土凝固达到一定强度后及时浇水覆盖养护。
乙混凝土施工班组组长混凝土浇筑施工经验不足，质量意识也不高，在项目部的技术交底记录上签完字就算完事，交底内容也不向班组成员传达贯彻，混凝土浇筑施工过程很少看到该班组长的身影。
振动棒手在混凝土浇筑振捣时东插一棒西插一棒，要么就是在一个地方长时间振捣不换位置，结果不是漏振就是过振；浇筑顺序也不按照技术交底要求执行，机械故障时常出现，部分位置接茬时，较早浇筑的混凝土层面已过初凝时间。
在混凝土成形质量验收时，有甲混凝土施工班组，完成的施工段混凝土工程质量都能达到合格要求；而有乙混凝土施工班组，完成的施工段混凝土工程，由过振引起的胀模，漏振形成的混凝土蜂窝、麻面，截面尺寸偏差超标等现象相当普遍，有些部位混凝土强度甚至达不到设计要求，只得进行加固处理。
由此可见，人员素质对工程项目质量形成过程的影响程度如何。
（二）建筑行业从业人员素质及供求现状目前，建筑业是我国一个劳动密集型行业。
从行业人员的整体平均素质不高，这与我国的国情不无关系。
长期以来，项目（特别是中小项目）策划阶段的工作并没有引起人们足够的重视。
项目管理专家、财务专家和工程经济专家大都没有介入，或介入太少，或介入太迟。
决策层往往是“拍脑袋”决策，不少项目筹划过程的规范性和科学性较差，有的工程立项建议滞后，工程上了再立项；有的工程可行性分析不从客观实际出发，马虎粗糙，其可行性报告成为“可批性”报告，不能成为“可行”，导致工程上马容易下马难，工程质量无法保证，有的甚至半途而废。
因此，决策层的素质更是关键，其决策失误或指挥失误，对工程质量的危害更大。
重庆彩虹桥倒塌事故的原因之一就是有关领导人员玩忽职守、渎职造成的。
管理层作为决策意图的执行者（包含各级职能部门，项目部的职能人员），其能力素质高低，尤其是一些专业技术岗位，其人员的技术管理知识和实际的工作能力直接影响他们的工作质量，在通常情况下，参与建设工程项目活动人员素质的高低是工程项目质量好坏的决定因素。
改革开放以来，随着我国社会主义现代化建设的快速发展，国家经济实力的不断增强，对基本建设的投资不断增加，各种建设工程项目在全国各地遍地开花，相应地与建设工程项目相关的各级职能部门的管理人员，工程项目设计、监理、施工等单位的职能人员以及具备一定技能的作业层人员的需求量大增。
由于此类人员的培养机制不健全，人才培养的投入不足，造成该层次合格人员的供应数量不足，不能满足社会的需求，致使有些勘察设计单位有关人员，未接受过专业教育就擅自揽活；施工单位的工程项目管理者不懂技术，不懂管理等不可思议的怪现象，以致危害国家财产和人民的生命安全。
有这样一个事例可以佐证这一怪现象：某市20世纪70年代建造的一幢二层砖混结构厂房，在80年代改建三层，1994年却突然倒塌，造成5人死亡、6人重伤的惨剧。
究其原因，主要是：设计人员未接受过专业教育就擅自揽活；改建时不做加固，任意拆除承重墙体，未经计算就加层；施工由个体包工头负责，不懂技术、不懂管理、偷工减料。
结果屋塌人亡，造成严重后果。
1998年3月1日起施行的《中华人民共和国建筑法》对从事建筑活动的单位和个人的从业资格做出了明确规定，施行建筑市场准入制度，要求从事建筑活动的单位和个人必须取得相应的资质和执业资格证书。
《中华人民共和国建筑法》及其相关法律法规的颁布和实施，一定程度上对建筑市场参与者各方的行为进行了规范，但是由于建筑活动中所需求的人员不能满足各个层次岗位，拥有胜任该岗位技能的人员供给量不足，勘察设计单位、施工单位等为承揽业务就挂靠；为保企业资质，有执业资格证书的人员就会出现同一个人在两个以上不同单位执业，工程项目的部分设计人员无执业资格证设计，工程项目施工管理人员无证上岗，一个项目经理在多个项目上挂名等现象。
令人不解的是政府建设行政主管部门对此好像熟视无睹，没有什么行之有效的监管手段，或者说是监管不力。
如此，工程项目的图纸设计质量、项目工程的施工质量就可想而知了。
工程项目作业人员不仅具有一定的技术水平，还应具备有良好的心理素质和职业道德品质。
目前，我们国家工程项目作业人员大多是农民工，很少有人经过相关作业技能的系统培训，在工程项目施工作业时大都施行计件薪酬制，他们要在一定的时间内完成尽可能多的工作量，赚多点钱养家，为年迈的双亲筹医药费，为儿女们挣学费，在他们的潜意识里（也许不明白工程质量的内涵）工程质量远不如人民币重要。
常常见到一些不良倾向，如在混凝土施工中，操作人员为图操作方便，就在一定级配拌合的混凝土中任意加水，造成质量缺陷；在抹灰施工工序中，本该两次抹灰完成的工序，用铺水泥干粉缩短底层抹灰凝固时间的方法一次完成抹灰，留下质量隐患，这就是素质缺陷的反映。
因此，管理建设工程项目质量，重要的是从管理人员素质抓起，管理者和操作者都应该是有“资格”的行家，严禁不懂本专业知识和操作技能的人员上岗，以确保工程项目质量。
（三）解决素质缺陷问题途径要解决素质缺陷问题，首先要开展质量教育培训工作，其重要意义在于：人是建设工程项目质量形成过程中最重要的，也是最难控制的因素，只有通过教育培训增强员工的质量意识，提高员工的业务素质和操作技能，才能最终保证工程项目产品的质量。
要搞好全面质量管理，没有文化素养和科技知识是不行的。
因为质量的竞争其实是智力的竞争，教育培训贯穿于质量管理的始终。
日本质量管理大师石川馨有一句名言：“质量，始于教育，终于教育”。
其次要进行质量意识教育。
质量意识具有强烈的实践性、广泛的社会性、巨大的能动性以及鲜明的层次性等特点。