第25课《世说新语》两则同步练习(人教新课标初一上)1
初中语文七年级上册《世说新语两则》同步练习题 附加答案
《〈世说新语>两则〉》同步练习1．解释下列加粗部分的含义。
①谢太傅寒雪日内集________ ②俄而雪骤________③撒盐空中差可拟________ ④未若柳絮因风起________2．简答。
《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？答：________________ _______________________________________。
3．按课文内容默写填空。
①俄而雪骤，公欣然曰：“________________？”兄子胡儿曰：“________________ ________________。
”兄女曰：“________________。
”公大笑乐。
②友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“________。
________，________；______ __，________。
”4．翻译下列各句。
①白雪纷纷何所似？译：________________________________________________？②与人期行，相委而去。
译：________________________________________________。
（一）语段点将陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．解释文中加粗的词。
①中：________ ②不：________③引：________ ④顾：________2．给文中划线句添上省略的部分。
（）过中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。
3．陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“________”又“________”。
语文版初一上册语文《世说新语》二则同步练习及解析
语文版初一上册语文《世说新语》二则同步练习及解析内容预览：《世说新语》二则第一部分：1．《世说新语》是集，要紧记述了。
刘义庆是宋文学家。
2．注意下列字的读音：华歆（）辄（）携（）拯（）3．说明下列句子中的词语：⑴过中不至（过：）⑵去后乃至（乃：去：）⑶与人期行，相委而去（委：）⑷君与家君期日中（家君：）⑸元方入门不顾（顾：）⑹歆辄难之（辄：）⑺幸尚宽，何为不可（幸：）⑻王欲舍所携人（舍：）⑼本因此疑，正为此耳（因此：）⑽既已纳其自托（托：）4．译句。
⑴日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
⑵友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
⑶有一人欲依附，歆辄难之。
⑷既已纳其自托，宁能够急相弃邪？5．友人未到，陈太丘就独自走了。
假如你是陈太丘，你会如何做？6．华歆与王朗的做法有什么不同？你如何评判他们的“优劣”？7．《期行》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，如何样明白得元方的行为？第二部分：陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
8．那个小故事的要紧人物是谁？文章是如何样刻画要紧人物的？9．从故事主人的言谈中可知，做人要。
10．释词：日中：（）舍去：（）无礼：（）引之：（）11．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反对的？12．友人“下车引之”的用意是。
13．“元方入门不顾”以表示。
14．元方入门后，友人会如何样？《世说新语》二则答案1．古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝2．略3．⑴超过⑵才；离开⑶丢下，抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看⑹当即⑺幸而，恰巧⑻扔掉，抛弃⑼……的缘故⑽请托，要求4-7．略8．元方，语言和行为9．守信用、讲礼貌。
《〈世说新语〉二则》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
《世说新语二则》同步练一、基础巩固1.下列语句中加点字注音有误的一项是（）A．撒．盐空中差．可拟．（sǎ）（chā）（nǐ）B．谢太傅．寒雪日内集（fù）俄．而雪骤．（é）（zhòu）C．柳絮．（xù）无奕．女（yì）太丘舍．去（shě）D．尊君在不．（bù）友人惭．（cán）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．芦篷恍然大悟滚瓜烂熟宽宏大量B．绽开整装待发洗耳躬听花枝招展C．威慑独具慧眼蛛丝蚂迹鸦雀无声D．花瑞各得其所絮絮叨叨浑为一谈3.下列句子语言表达得体的一项是（）A．餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”B．学生在考场紧张地等待考试开始，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
”C．王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病。
”D．展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。
”4.下列句子中加点字的解释有误的一项是（）A．与人期行，相委．而去。
（舍弃）B．意将隧．入以攻其后也。
（从通道）C．险躁则不能治．性。
（治理）D．国人道．之，闻之于宋君。
（讲述）5.下列句中加点词与“尊君在不”的“不”用法不相同的一项是（）A．诲女．知之乎B．学而不思则罔．C．路转溪头忽见．D．学而时习之，不亦说．乎6.下列句子节奏划分不正确的一项是（）A．待君/久不至B．即/公大兄无奕/女C．与儿女/讲/论文义D．元方/入门/不顾7.下列说法正确的一项是（）A．《咏雪》一文主要表现的是谢安性格和蔼可亲，深得人们的喜爱。
B．《咏雪》侧重于表现谢道韫出身名门，身份高贵。
C．《陈太丘与友期行》主要是批判那些不守信用、没有礼貌的人。
D．两则故事都侧重于表现一些知名人物，他们年少聪慧，才华出众。
二、阅读提升（一）课内阅读（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
人教版七年级语文上册《世说新语二则》同步练习含答案
2018年七年级语文练习卷班级姓名8.《世说新语》二则咏雪1．给下列词语中加点的字注音。
俄．而(é)雪骤．(zhòu)撒．盐(sǎ)柳絮．(xù) 无奕．(yì) 王凝．之(nínɡ)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是(D)A．谢太傅寒雪日内集．．(把家里人聚集在一起)B．与儿女讲论文义．．(文章的义理)C．俄而．．雪骤(不久，一会儿)D．未若柳絮因．风起(因为)【解析】D项，因：趁、乘。
3．下列句子中加点虚词的解释有误的一项是(D)A．即．公大兄无奕女(就是)B．与．儿女讲论文义(和)C．白雪纷纷何．所似(什么)D．未若．柳絮因风起(像)【解析】D项，若：如，及，比得上。
4．[17儒墨教研原创题]下列句子中加点词的意义不相同的一项是(C)A．谢太傅寒雪日内集．集．腋成裘B．俄而雪骤．暴风骤．雨C．与．儿女讲论文义我寄愁心与．明月D．撒盐空中差可拟．无可比拟．【解析】C项，与：和/给；A项，集：聚集；B项，骤：急；D项，拟：相比。
5．下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(D)A．左将军王凝/之妻也B．与儿女讲/论文义C．即公大兄无/奕女D．公/大笑/乐【解析】正确划分应为：A项，左将军王凝之/妻也；B项，与儿女/讲论文义；C项，即/公大兄/无奕女。
6．根据课文内容填空。
(1)本文选自南朝宋__刘义庆__(人名)组织编写的志人小说集__《世说新语》__(书名)。
(2)《咏雪》一文用“__内集__”“__欣然__”“__大笑__”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。
“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“__寒雪日__”，人物“__谢太傅及其小辈__”，事件“__讲论文义__”等要素。
刘义庆(403—444)，字季伯，南朝宋文学家。
宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。
爱好文学，招纳文士，主持编写了《世说新语》。
新人教版七年级语文上册《世说新语》两则 同步练习
《世说新语》两则同步练习一、基础部分阅读课文完成1~6题。
咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
撒．盐( )差可拟．( )尊君在不．( )相委．而去( )柳絮．( )无奕．( )寒雪日内集．．曰：．．雪骤：公欣然．．：俄而即．大公无奕女：撒盐空中差可拟．．柳絮因风起：．．．：未若陈太丘与友期．行：过中不至．：太丘舍．去：去后乃．至：相委．而去：下车引．之：3.《咏雪》中谢太傅一家生活和乐，从哪些词语中可看出写在下面。
4.读了《陈太丘与友期》你认为元方值不值得你佩服，为什么？两段文选自《_______》，是南朝宋_______和他的门客所作。
共_______、_______、_______三卷。
分类记述_______到_______时期许多上层人物的言谈和轶事。
（1）与儿女讲论文义。
（2）俄而雪骤。
（3）未若柳絮因风起。
二、提高部分阅读语段，回答7~12题。
孔文举年十岁，随父到洛。
时李元礼有盛名，为司隶校尉。
诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通①。
文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。
”既②通，前坐。
元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世③为通好也。
”元礼及宾客莫不奇之。
太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未必佳。
”文举曰：“想君小时必当了了。
”韪大踧踖。
注：①皆俊才清称及中表亲戚乃通：都是那些才智出众的人，有清高的称誉的人，以及自己的亲戚才通报。
初中语文七年级上册《世说新语》二则课时同步练习题 附加答案
《世说新语》二则课时训练第一课时1．给下列加点的字注音。
柳絮．（）差可拟．（）尊君在不．（）雪骤．（）2．请解释下列加点词的含义。
寒雪日内集．．（）雪骤．（）．．（）俄而公欣．然曰（）撒盐空中差．（）可拟．（）3．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
4．请从课文中找出古今异义词并写出其古义与今义。
（不少于四个）5．《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？阅读理解：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
6.谢太傅跟“儿女”谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？7．你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？第一课时课时训练答案1．xù nǐ fǒu zhòu2．内集：把家里人聚集在一起俄而：不久，一会儿骤：急欣：高兴地、愉快地差：大体拟：相比3．（1）一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”（2）正午不到，就是不讲信用，对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。
4．去：古义是“离开”，今义是“前往”。
顾：古义是“回头看”，今义是“顾及”。
儿女：古义是“子女，文中泛指子侄辈，包括侄儿侄女”，今义为“儿子女儿”。
文义：古义是“文章的义理”，今义为“文章的意思”。
委：古义是“舍弃”，今义为“委托”。
5营造了一种融洽、欢快、轻松的气氛。
6.主讲人出题考听众时，天气发生了变化：早先也有雪，但不大，而此刻变成了纷纷扬扬的大雪。
这使主讲人感到很高兴，就出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目。
7.对兄女的答案满意。
因为文章的最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对谢道韫才气的赞赏。
第25课《世说新语》两则同步练习(初中语文人教版七年级上册)
第25课《<世说新语>两则》同步练习一、基础巩固1．字词注音：谢太傅．（）雪骤．（）差．可拟．（）柳絮．（）无奕．（）谢道韫．（）2．填空：《世说新语》是（朝代）人（人名）组织编写的。
3．解释下列加点词语的意思：俄而．．：儿女．．：欣然．．：差可拟．：未若．．：与友期．行：太丘舍去，去后乃．至：门外戏．：尊君．．在不：相委．而去．：下车引．之：元方入门不顾．：二、课内研究陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与友期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．翻译句子：①期日中，过中不至。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
2．用原文回答，陈元方是从那两方面反驳陈太丘朋友的？3．你如何评价元方和友人？4．你从这个故事学到了什么？三、课外冲浪扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王，武王示之病．，扁鹊请除。
左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。
”君以告扁鹊。
扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋．之，而与不知者败之。
使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。
”（《战国策·秦策》）[注] 石：石针，古时治病用的工具。
1．解释文中加点的词语。
（1）武王示之病．（）（2）君与知之者谋．之（）2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
将使耳不聪，目不明。
3．“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是。
（用自己的话概括）4．扁鹊的话一是针对而言，一是针对而言。
四、中考链接1．（2009河北）为下面这则新闻拟一个恰当的标题。
(不超过20字)(3分)北京4月22日电今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。
人教版七年级语文上册同步辅导 同步训练 《世说新语》二则
《〈世说新语〉二则》自主学习训练积累（15分钟小练）【基础存盘】1. 给下列加点字注音。
雪骤．（）柳絮．（）差．可拟（）俄．而（）无奕．（）友人惭．（）2.解释下列句子中加点词语的意思。
（1）俄而．．雪骤：______________________（2）撒盐空中差．可拟：________________（3）未若柳絮因．风起：________________（4）陈太丘与友期行．．：________________（5）相委．而去：______________________（6）元方入门不顾．：__________________3.下列语句朗读节奏划分有误的一项是（）A.谢太傅/寒雪日/内集B.未若/柳絮/因风起C.待君/久不至,已去D.君/与家君期/日中4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.《世说新语》不仅是我国最早的一部文言志人小说集,也是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。
（把“我国最早的一部文言志人小说集”和“魏晋南北朝时期‘笔记小说’的代表作”换位置）B.通过《世说新语》中的人物,使我领略到真正的魏晋风流、名士的高雅飘逸、语言的机智隽永。
（将“领略”改为“体悟”）C.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
（删掉“紧紧围绕”）D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。
（在“学习”后加“的活动”）5.阅读下面的材料,按要求作答。
新华社北京4月28日电（记者王思北）中国互联网络信息中心28日发布第45次中国互联网络发展状况统计报告称,截至2020年3月,我国网民规模为9. 04亿,较2018年底新增网民7508万；其中,手机网民规模达8.97亿,较2018年底增长7992万,我国网民使用手机上网的比例达99.3%。
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第一部分：基础知识
1．«世讲新语»是由组织编写的。〔2分〕
2．讲明以下句子中词语的意思。〔6分〕
⑴俄而雪骤〔俄而：〕
⑵撒盐空中差可拟〔差可拟：〕
⑶陈太丘与友期行，期日中〔期日中：〕
⑷太丘舍去〔舍去：〕
⑸尊君在不〔不：〕
⑹与人期行，相委而去〔委：〕
7．那个小故事的要紧人物是谁？文章是如何样刻画要紧人物的？〔4分〕
8．从故事主人的言谈中可知，做人要。〔3分〕
9．释词：〔4分〕
日中：〔〕 舍去：〔〕
无礼：〔〕 引之：〔〕
10．当友人怒曰〝非人哉！与人期行，相委而去〞时，元方是如何对答反对的？〔4分〕
11．友人〝下车引之〞的用意是什么？〔4分〕
12．〝元方入门不顾〞以表示。〔3分〕
13．元方入门后，友人会如何样？〔4分〕
〔二〕
荀巨伯〔东汉桓帝时人，生平不详〕远看友人疾，值胡贼〔指入侵的军队〕攻郡。友人语巨伯曰：〝吾今死矣，子可去！〞巨伯曰：〝远来相视，子令吾去；败〔损害，毁坏〕义以求生，岂荀巨伯所行邪？〞
贼既至，谓巨伯曰：〝大军至，一郡尽空，汝何男子〔那个地点是表示轻视的称呼〕，而敢独止？〞巨伯曰：〝友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。〞
19、标题是选用文中谁的话？其中〝了了〞是什么意思？〔4分〕
20、文举曰〝想君小时必当了了〞其本意是。〔3分〕
21、讲明以下句子中的词语：〔6分〕
⑴大未必佳〔大：〕
⑵韪大〔大：〕
⑶人以其语语之〔语： 语： 〕
⑷诣门者〔诣：〕
⑸奕世为通好〔奕世：〕
⑹时李元礼有盛名〔盛名：〕
22、译文：〔4分〕
⑴莫不奇之。
3．«咏雪»中两个比喻哪个更好?〔4分〕
4．«陈太丘与友期»中〝君〞〝尊君〞〝家君〞的称谓有什么不同?〔4分〕
5．〝撒盐空中〞和〝柳絮因风起〞来比拟〝大雪纷纷〞，你认为哪个更好?什么缘故?你还能讲出一两个形容飞雪的好比喻吗?〔4分〕
6．«陈太丘与友期»中，〝友人惭，下车引之〞，而〝元方入门不顾〞，如何样明白得元方的行为？〔4分〕
第二部分：阅读分析
〔一〕
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客咨询元方：〝尊君要不？〞答曰：〝待君久不至，已去。〞友人便怒曰：〝非人哉！与人期行，相委而去。〞元方曰：〝君与家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父。
⑵昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。
23、从文中找出表示人称关系的词。〔4分〕
24、孔融是采纳什么方式来辨驳陈韪的？〔4分〕
25、谈谈这篇短文表现孔融青年时的什么性格特点？〔4分〕
«世讲新语两那么»答案
1．刘义庆 2．⑴俄而：不久，一会儿⑵差可拟：差不多能够相比⑶期日中：约定的时刻是中午⑷舍去：不再等候就走了⑸不：通〝否〞⑹委：丢下，舍弃 3．〝柳絮〞一喻好就好在有意象；〝撒盐〞一喻仅有物象而无意蕴，因此讲不行。 4．〝君〞是有礼貌地称呼对方，犹今之〝您〞。〝尊君〞是对不人父亲的一种尊称。〝家君〞谦词，对人称自己的父亲。 5．略 6．略 7．元方，语言和行为 8．守信用、讲礼貌。 9．中午；不再等候而走了；没有礼貌；拉元方 10．〝君与家君期日中，……那么是无礼。〞 11．意识到自己错了，想博得元方的好感。 12．对友人不守信，讲话不礼貌的行为表示抗议和轻视。 13．略 14、⑴对……讲⑵您，对对方的尊称⑶正义⑷舍弃 15、⑴为了活命而不顾道义，难道是我荀巨伯应当做的吗？⑵你是什么汉子，竟敢独自留下？⑶我们这些不明白仁义道德的人，不该侵犯文明的礼义之邦！ 16、探病访友；胡人入侵 17、不肯〝败义而求生〞 18、遂班军而还。 19．陈韪；聪慧 20．年老未必佳 21．⑴大：长大⑵大：专门，表程度深⑶语：话；语：告诉⑷诣：前往，到⑸奕世：累世，世世代代⑹盛名：专门大的名望 22．没有不对他的话感到惊奇的。过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师。 23．我、君、仆、其 24．以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定对方的命题成立，而且确信我方的命题正确——陈韪现在〝不佳〞，反推出陈韪小时了了。事实上那个命题不正确，孔文举是在诡辩。 15．聪慧机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大
贼相谓曰：〝我辈无义之人，而入有义之国！〞遂班军而还，一郡并获全。
〔«世讲新语»〕
14、讲明以下句子中的词：〔4分〕
⑴友人语巨伯曰〔语：〕
⑵吾今死矣，子可去〔子： 〕
⑶败义以求生〔败： 〕
⑷友人有疾，不忍委之〔委： 〕
15、翻译以下句子：〔6分〕
⑴败义以求生，岂荀巨伯所行邪？
⑵汝何男子，而敢独止？
⑶我辈无义之人，而入有义之国！
16、作者把人物的生活常态放在特定的环境下来写，所写生活常态是，特定环境是指，如此更有利于刻画人物。〔4分〕
17、荀巨伯不肯离去的缘故是什么？〔4分〕
18、荀巨伯的行为感动了胡贼，从一句能够看出。〔3分〕
〔二〕
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆隽才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：〝我是李府君亲。〞既通，前坐。元礼咨询曰：〝君与仆有何亲？〞对曰：〝昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。〞元礼主来宾莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：〝小时了了，大未必佳。〞文举曰：〝想君小时，必当了了！〞韪大〔足叔、足昔〕。