消防安全教育培训记录表

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消防安全教育培训记录表

消防安全教育培训记录表
第五诀:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。?
第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。?
第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。?
第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。
第八诀:发出信号,寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。?
第九诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是到酒店、商场、歌厅时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。?
安全教育培训记录表三
.2.3
培训主题
消防安全教育培训
培训部门
或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
年 月 日
地点
学时
培训提纲:
火灾逃生自救九大要诀
第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。?

消防安全教育培训记录表模板

消防安全教育培训记录表模板

灭火器材现场操作演示
演示前准备
确保演示场地安全,准 备好所需灭火器材(如 灭火器、灭火毯等)。
操作步骤讲解
详细讲解灭火器材的使 用方法、操作步骤和注
意事项。
现场操作演示
由专业人员进行现场操 作演示,展示正确使用
灭火器材的过程。
学员实践操作
在专业人员指导下,学 员亲自实践操作灭火器
材,掌握使用技能。
分析评估结果,总结培训效果 ,找出存在的问题和不足。
针对评估结果,提出改进措施 和建议,为下一步的消防安全 教育培训提供参考。
下一步工作计划和建议
01
制定详细的消防安全教 育培训计划,包括培训 内容、时间、地点、参 训人员等。
02
加强消防安全宣传,提 高广大员工的消防安全 意识。
03
定期组织消防演练,提 高员工的应急处置能力 。
电气火灾案例
01
02
03
固体物质火灾案例
液体或可熔化的固体物质火 灾案例
04
05
其他类型火灾案例
消防安全宣传海报或视频素材
火灾的危害和预防措施宣传海报
灭火器和消防栓的使用方法宣传海报
火灾逃生和自救技巧宣传海报
消防安全知识和技能培训视频素材
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 04
培训效果评估与总结
REPORTING
参训人员心得体会分享
掌握了基本的消防安全知识和技能, 如火灾的成因、预防措施、应急疏散 等。
增强了消防安全意识,认识到消防安 全的重要性。
了解了消防器材的使用方法和维护保 养要求。
培训效果评估报告
通过考试或问卷调查等方式, 对参训人员的消防安全知识掌 握情况进行评估。

消防安全培训记录表

消防安全培训记录表
消防安全培训记录表
培训主题
消防安全培训
培训日期
培训地点公司会议室、空地培训人数授课人培训方式
讲授、演练
培训课时
参加人员:(参加培训的人员必须签名)
主要培训内容:(培训目的、内容摘要)
培训目的:通过教育培训,增强员工消防安全意识,掌握火灾救助、逃生、扑救技能。
内容摘要:1、公司相关规章制度,消防安全的概念,消防安全工作的任务与作用;
2、怎么打“119”电话报警?;
3、灭火的基本原理和基本方法;
4、常见火灾救助、逃生、扑救方法;
5、模拟火灾,进行现场演习救助、逃生、扑救。

消防安全教育培训记录表

消防安全教育培训记录表
第八诀:发出信号,寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,意。
第九诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是到酒店、商场、歌厅时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。
参加培训教育人员(亲笔签名)
注:签名处不够时,可签到表后。
消防安全教育培训记录表
安全教育培训记录表三
AQ1.2.3
培训主题
消防安全教育培训
培训部门
或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
年 月 日
地点
学时
培训提纲:
火灾逃生自救九大要诀
第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。
第五诀:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。

消防安全教育培训和培训记录表

消防安全教育培训和培训记录表

消防安全教育培训和培训记录表消防安全教育培训和培训记录表第一节火灾基本常识火灾是指失去控制的燃烧现象,通常伴随着火焰、发光和(或)发烟的现象。

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应。

燃烧的必要条件是可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源。

室内火灾的发展过程分为火灾初起阶段、火灾发展阶段和火灾下降阶段。

在不同的阶段,火灾产生的产物、温度和环境都有所不同。

第二节灭火基本常识使用灭火器的方法包括拉开安全梢,将皮管朝向火点,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

灭火后需要用水冷却除烟。

常见的消防设施包括室内消火栓、火警自动报警系统、自动喷水喷淋头和自动报警探测头。

不同类型的火灾需要采取不同的扑救方法。

例如,电气起火需要先切断电源,再使用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

第三节火灾逃生知识在火灾中,报警非常重要。

记清火警电话是119和110,报警时要讲清着火单位、所在区街道、胡同、门牌,讲清报警人姓名、电话号码和住址,说明什么东西着火,火势怎样。

报警后要安排人到主要路口等候,引导消防车去火场。

在火灾中,逃生非常重要。

需要了解灭火器的使用方法,以及不同类型火灾的扑救方法。

在火灾中,需要保持冷静,选择安全的逃生路线,避免使用电梯,尽量低姿态前进,避免吸入有毒烟气。

6、当发生火灾时,不要围观消防车,这会干扰消防人员的工作,也会危及大家的安全。

7、不要随意拨打火警电话,谎报火警是违法行为,会扰乱公共秩序和妨碍公共安全。

如果发现有人谎报火警,应该制止。

二)火灾的燃烧产物1、燃烧或热解作用会产生所有物质,这些物质称为燃烧产物。

通常指燃烧产生的气体、热量和可见烟。

2、火灾对受害者的危害是综合性的。

火灾现场对人的危害主要有以下四种:缺氧、高温、毒性气体和尘害。

这也是烟雾和高温对人体的综合危害。

三)浓烟的危害与防护1、空气中的二氧化碳、一氧化碳和氧气含量:在正常情况下,二氧化碳含量为0.06%,氧气含量约为21%。

消防安全教育培训记录

消防安全教育培训记录

消防安全教育培训记录表1、什么是火灾?在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。

2、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

3、火灾事故发生的原因有哪些?火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

4、为什么冬季火灾事故多?冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。

冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。

所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

5、为什么不能乱拉乱接电线?一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

6、防火的基本原则是什么?防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。

7、防火的基本措施有哪些?防火的基本措施有:①控制可燃物。

用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

②隔绝助燃物。

就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。

消防安全培训记录表 (1月-12月)

消防安全培训记录表 (1月-12月)
二、消防工作的原则
(一)消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则。
(二)安全与生产相一致的原则
(三)严格管理、科学管理、依法管理的原则
(四)谁主管、谁负责的原则
参加人员(签名):
培训效果确认:学习《消防法》提高全员的基本消防意识,贯彻“预防为主、防消结合”的方针
确认人:
消防安全培训记录表
时间:3月12日
9、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训;
10、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告
消防法律法规—《消防法》
消防法律法规
消防法律法规
消防法律法规
培训内容:
《消防法》
一、消防工作的方针
《消防法》第一章第二条规定,“消防工作贯彻‘预防为主、防消结合’的方针”。这个方针科学、准确地表达了“防”和“消”的辩证关系、反映了人们同火灾作斗争的客观规律,也体现了我们消防工作的特色。
方法二:要迅速撤离。
方法三:要保护呼吸系统。
方法四:要从通道疏散。
方法五:要利用绳索滑行。
方法六:为低层跳离,适用于二层楼。
方法七:要借助器材。
方法八:为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时避难。
参加人员(签名):
培训效果确认:掌握基本的火灾逃生自救方法,使自己的生命保障得到很大的提高
部门/班组
主讲人
地点
会议室
课时
1学时
培训主题
培训内容:
公司安全教育
11、和国家的安全生产方针、政策;
12、安全生产法规、和法制观念
13、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
14、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训;

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NO:
培训日期
20xx
培训地点
公司门前
参加人数
IOO
授课老师
王主管
授课方式
开放式授课
授课时长
50分钟
培训内容
1、如何使用灭火器。
2、如何报火警。
3、如何扑救火灾。
4、如何判断火情。
备注:安保部负责培训,人力资源部留存。
公司培训记录表
编号:PX-ZCJD-201812001
培训主题
主讲人
日期地点
培训类别
□新员工培训□老员工培训□其他人员培训培训来自容培训目标考核办法
□笔试口口试口实际操作□其它
参加人签到
部门/单位
效果评价
参加人签到
部门/单位
效果评价
主讲人签字
主管领导签字
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消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
备注:
二、会使用消防器材
拔掉保险销, 握住喷管喷头, 压下握把, 对准火焰根部时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则;
四、会组织人员疏散逃生
1、按疏散预案组织人员疏散; 2、酌情通报情况,防止混乱; 3、分组实施引导。
消防安全“四个能力”基本内容
1.检查消除火灾隐患能力;
查用火用电,禁违章操作; 查通道出口,禁堵塞封闭; 查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
2.扑救初级火灾能力;
发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
3.组织疏散逃生能力;
熟悉疏散通道,熟悉安全出口, 掌握疏散程序,掌握逃生技能。
消防宣传教育能力;
4、易燃易爆场所应有足够的/适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。
三、懂灭火方法
1、冷却灭火方法; 2、隔离灭火方法; 3、窒息灭火方法; 4、抑制灭火方法。
消防安全知识“四会”
一、会报警
1、大声呼喊报警,使用手动报警设备报警; 2、如使用专用电话、手动报警按钮、消火栓按键击碎等;
3、拨打119火警电话,向当地公安消防机构报警。
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培训时间
培训地点
参加人数
授课人
参加培训人员:
培训内容:
消防安全知识“三懂”
一、懂本岗位的火灾危险性
1、防止触电; 2、防止引起火灾; 3、可燃、易燃品、火源。
二、懂预防火灾的措施
1、加强对可燃物质的管理; 2、管理和控制好各种火源; 3、加强电气设备及其线路的管理;
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