职高语文期中试题
职业高中语文期中考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 谈笑风生漫不经心气喘吁吁B. 面面俱到情不自禁毛手毛脚C. 纵情享乐毫不犹豫倾盆大雨D. 恣意妄为前赴后继草草了事2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于他的勤奋努力，才取得了优异的成绩。
B. 为了实现我们的梦想，我们必须团结一心，共同努力。
C. 我对他的关心和帮助，使他逐渐恢复了自信。
D. 这个问题很复杂，一时难以解决。
3. 下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是：A. 他的演讲充满了激情，感染了在场的每一个人。
B. 她的脸上洋溢着幸福的笑容，让人看了都感到温馨。
C. 他的工作态度非常认真，从不马虎。
D. 他的成绩一直在下滑，看来需要努力了。
4. 下列各句中，括号内的成语使用不恰当的一项是：A. 他的表现真是出类拔萃，赢得了大家的赞誉。
（脱颖而出）B. 她虽然年纪轻轻，但已经取得了很高的成就。
（崭露头角）C. 他在关键时刻没有犹豫，果断地做出了正确的决定。
（当机立断）D. 他的研究成果已经达到了国际先进水平。
（独树一帜）5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. 我非常喜欢这本书，特别是其中的插图。
（逗号）B. 他不仅学习好，而且工作能力强，是老师的好帮手。
（分号）C. 她喜欢旅游，去过很多地方，比如北京、上海、广州。
（顿号）D. 这本书里有很多有趣的故事，让人百读不厌。
（书名号）二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：_______（）7. 下列句子中，加点词解释有误的一项是：_______（）8. 下列各句中，加点字意思相同的一项是：_______（）9. 下列各句中，加点词在句中的活用类型相同的一项是：_______（）10. 下列各句中，加点字词性相同的一项是：_______（）三、阅读理解题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文言文，完成下列小题。
职高语文期中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）C. 雕虫小技（diāo chóng xiǎo jì）D. 梦笔生花（mèng bǐ shēng huā）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 为了提高同学们的阅读能力，学校决定每周增加一节阅读课。
B. 他昨天晚上加班到很晚，今天早上迟到了。
C. 经过长时间的研究，他们终于找到了解决这个问题的方法。
D. 这种新式家具的设计，既美观又实用。
3. 下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的是：A. 一蹴而就B. 负荆请罪C. 锲而不舍D. 一丝不苟4. 下列成语中，出自《诗经》的是：A. 桃之夭夭B. 花前月下C. 朝三暮四D. 青出于蓝5. 下列作者中，被称为“诗仙”的是：A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣6. 下列词语中，属于近义词的是：A. 高兴—快乐B. 慢慢—缓缓C. 骄傲—骄傲D. 欢乐—快乐7. 下列句子中，修辞手法使用错误的是：A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明长得像他爸爸。
C. 雨后的天空像一面镜子。
D. 那个孩子像一只小猴子。
8. 下列句子中，表达得体的一句是：A. 你这个想法太天真了。
B. 请问您有什么需要帮助的吗？C. 你这个人真没素质。
D. 你这个决定太愚蠢了。
9. 下列词语中，属于动词的是：A. 静静B. 悄悄C. 闪闪D. 红红10. 下列句子中，没有错别字的一句是：A. 他每天晚上都会看书。
B. 这个苹果很甜。
C. 她的歌声很好听。
D. 我今天没有上学。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《观书有感》的作者是________，其中“问渠那得清如许，为有源头活水来”一句表达了________的道理。
职高高语文期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 潇洒（xiāo sǎ）沉湎（chén miǎn）谦虚（qiān xū）B. 奋进（fèn jìn）拘泥（jū nì）窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）C. 腼腆（miǎn tiǎn）纷至沓来（fēn zhì tà lái）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）颠沛流离（diān pèi liú lí）恣意妄为（zì yì wàng wéi）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了保护环境，我们应该从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
B. 由于连续多日降雨，造成了农作物大面积减产。
C. 经过努力，我国在高科技领域取得了一系列重要成果，使我国在国际上的地位不断提高。
D. 他的演讲既生动又深刻，赢得了大家的掌声。
3. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
4. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵。
C. 《西游记》的作者是吴承恩。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，讲述的是东汉末年到西晋初年之间的历史故事。
5. 下列成语中，出自《论语》的是：A. 己所不欲，勿施于人。
B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
D. 一日不见，如隔三秋。
6. 下列诗句中，出自宋代诗人苏轼的是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 举头望明月，低头思故乡。
语文职中期中考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 炽热炽烈炽情B. 奋进奋勇奋扬C. 炽热炽扬炽情D. 奋进奋扬奋勇2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对他的关心，他深感温暖。
B. 通过这次活动，使大家增强了团结协作的精神。
C. 我们学校有一位教授，他经常参加各种学术会议。
D. 他的讲话虽然内容丰富，但是没有条理。
3. 下列词语中，与“步履蹒跚”意思相近的一项是（）A. 踌躇满志B. 踌躇不前C. 跌跌撞撞D. 意气风发4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直在全班名列前茅。
B. 这本书的出版引起了广泛关注。
C. 他的言行举止都显得十分得体。
D. 这个问题需要我们共同商讨解决。
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这本书我已经看过了，你呢？”他问。
B. “这本书我已经看过了，你呢？”他问。
C. “这本书我已经看过了，你呢？”他问。
D. “这本书我已经看过了，你呢？”他问。
二、现代文阅读（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
“快看，快看，那是什么？”走在公园的小路上，小明指着不远处惊呼起来。
只见一只小鸟从树上飞起，在空中盘旋了一圈，又落回树枝上。
“那是一只喜鹊。
”爸爸在一旁解释道，“喜鹊是一种吉祥的鸟，人们常说‘喜鹊报喜’。
”小明好奇地问：“为什么喜鹊会报喜呢？”“这就要从喜鹊的生活习性说起了。
”妈妈接过话茬，“喜鹊是一种善于筑巢的鸟类，它们会选择树枝、树洞或者房屋等地方筑巢。
当喜鹊在巢中孵化出小鸟后，它们会变得非常忙碌，不停地寻找食物喂养小鸟。
这时候，人们就会看到喜鹊在树枝间忙碌的身影，认为它们在传递好消息，所以就有了‘喜鹊报喜’的说法。
”小明听后，恍然大悟：“原来是这样啊！我明白了。
”（1）根据文章内容，喜鹊报喜的说法源于什么？（2分）（2）文章中提到的喜鹊的生活习性有哪些？（3分）（3）为什么人们认为喜鹊是吉祥的鸟？（2分）三、古诗文阅读（每题5分，共25分）1. 阅读下面的古诗，回答问题。
职高期中考试试卷语文
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 营造拼搏惊愕B. 拖延拖沓拖泥带水C. 暂时暂缓暂时缓D. 招摇过市招摇撞骗招摇呐喊2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们更加深刻地认识到团队合作的重要性。
B. 他的发言简明扼要，条理清晰，给我们留下了深刻的印象。
C. 随着科技的进步，我们的生活水平得到了极大的提高。
D. 这种新型材料具有良好的保温性能，广泛应用于建筑行业。
3. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的一项是（）A. 贻笑大方B. 好高骛远C. 多此一举D. 班门弄斧5. 下列词语中，与“敬业”意思相近的一项是（）A. 爱岗B. 乐业C. 尽业D. 勤业6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的声音如洪钟般响亮。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这本书的内容丰富，令人爱不释手。
D. 他的计划非常周密，没有漏洞。
7. 下列词语中，与“风驰电掣”意思相近的一项是（）A. 风卷残云B. 风雨飘摇C. 风驰电掣D. 风和日丽8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨中的花伞像一朵朵小红花。
B. 雨中的花朵在向你微笑。
C. 雨中的小草在轻轻摇曳。
D. 雨中的行人匆匆而过。
9. 下列词语中，与“才疏学浅”意思相近的一项是（）A. 学识渊博B. 才高八斗C. 才疏学浅D. 学富五车10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春风、夏雨、秋霜、冬雪，四季更替，景色各异。
B. 岁月如歌，时光荏苒，转眼间我们已长大成人。
C. 雨中的小草在轻轻摇曳，雨中的花朵在向你微笑。
D. 他的声音如洪钟般响亮，他的眼神如鹰隼般锐利。
职高学校语文期中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 沉默寡言（沉默）B. 雕梁画栋（雕刻）C. 纵横捭阖（捭阖）D. 靡靡之音（靡靡）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 由于他的勤奋好学，使得他在考试中取得了优异的成绩。
B. 随着科技的进步，我国的经济得到了快速发展。
C. 这个故事告诉我们，只有努力奋斗，才能实现自己的梦想。
D. 他的歌声婉转动听，赢得了在场所有人的喜爱。
3. 下列词语中，与“琳琅满目”意思相近的是（）A. 琳琅满室B. 奇花异草C. 美不胜收D. 眼花缭乱4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 这个苹果真甜，像蜜一样。
B. 他学习非常努力，是班级的佼佼者。
C. 他写的文章，读起来津津有味。
D. 这个城市夜景很美，仿佛一幅画。
5. 下列词语中，属于同义词的是（）A. 诚实 - 诚恳B. 优美 - 美妙C. 聪明 - 智慧D. 高兴 - 快乐6. 下列句子中，没有使用反问修辞手法的是（）A. 这么简单的题目，难道你都不会吗？B. 他的画技如此高超，怎能不让人赞叹？C. 你看这景色多美啊，真是人间仙境。
D. 这个世界这么美好，我们有什么理由不去珍惜？7. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的是（）A. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
B. 这本书太厚了，我能一口气读完。
C. 他的力气大得惊人，能举起两辆汽车。
D. 这里的风景如画，美得让人心醉。
8. 下列词语中，属于多音字的是（）A. 朵（duǒ）花B. 次（cì）数C. 拍（pāi）手D. 精彩（cǎi）9. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的是（）A. 他热爱学习，热爱劳动，热爱生活。
B. 春天来了，桃花红了，柳树绿了，草儿青了。
C. 他聪明、勤奋、有毅力，是班级的骄傲。
D. 他喜欢打篮球、踢足球、游泳，样样都行。
10. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
中职语文职业模块期中考试卷(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 谦虚（qiān xū）谨慎（jǐn shèn）畸形（jī xíng）B. 炽热（chì rè）纷扰（fēn rǎo）装订（zhuāng dìng）C. 沉默（chén mò）倔强（jué jiàng）拮据（jié jū）D. 纠结（jiū jié）振奋（zhèn fèn）装腔作势（zhuāng qiāng zuò shì）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 由于我国经济的快速发展，人民的生活水平得到了显著提高。
B. 在这次比赛中，他发挥了自己的特长，不仅取得了好成绩，还获得了同学们的赞誉。
C. 我喜欢听音乐，尤其是那种节奏明快、旋律优美的流行歌曲。
D. 他的学习成绩一直很好，因此老师对他寄予厚望。
3. 下列成语中，意思与其它三项不同的一项是（）A. 青出于蓝B. 桃李满天下C. 雪中送炭D. 破釜沉舟4. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 海内存知己，天涯若比邻。
（王勃）B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡）C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊）D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王之涣）5. 下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）A. 这座山像一头卧虎。
B. 他的脸色阴沉得像一块黑布。
C. 这篇文章写得非常生动，就像一幅画一样。
D. 他的歌声高亢激昂，仿佛炸雷一般。
6. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（）A. 雨后的天空，云朵像是棉花糖一样柔软。
B. 这座山静悄悄的，仿佛在沉思。
C. 这篇文章写得非常生动，就像一幅画一样。
D. 他的歌声高亢激昂，仿佛炸雷一般。
7. 下列词语中，属于近义词的是（）A. 美丽——漂亮B. 高兴——快乐C. 诚实——诚恳D. 粗心——细心8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 读书破万卷，下笔如有神。
期中考试语文职高试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 精湛（zhàn）混沌（hùn）炽热（chì）B. 理解（liǎo）贪婪（lán）稳健（jiàn）C. 融洽（qià）憾事（hàn）轻盈（yíng）D. 繁茂（mào）振奋（zhèn）呕心沥血（lì）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他每天坚持锻炼，身体非常健康。
B. 通过这次活动，使同学们更加了解了团队合作的重要性。
C. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高。
D. 她因为工作繁忙，所以连续几天没有按时吃饭。
3. 下列词语中，不属于近义词的是：A. 谦虚谦逊B. 艰苦艰难C. 创造创意D. 坚定坚毅4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一句是：A. 星星像眼睛，在夜空中闪烁。
B. 雨后的彩虹，如梦如幻。
C. 这本书就像一位智者，给我带来了很多启示。
D. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌，好像在向人们报告春天的到来。
5. 下列词语中，多音字读音正确的一组是：A. 搬（bān）家（jiā）招（zhāo）呼（hū）B. 拐（guǎi）弯（wān）考（kǎo）试（shì）C. 画（huà）册（cè）呼（hū）喊（hǎn）D. 捉（zhuō）住（zhù）报（bào）纸（zhǐ）6. 下列句子中，标点符号使用错误的一句是：A. 他是一位教师，也是一位作家。
B. 我国拥有悠久的历史，丰富的文化，壮丽的山河。
C. 我非常感谢老师对我的关心和帮助。
D. 我去书店买书，可是书店已经关门了。
7. 下列句子中，成语使用错误的一句是：A. 他做事雷厉风行，效率很高。
B. 她的成绩突飞猛进，令人刮目相看。
C. 他的声音低沉沙哑，像老树皮一样。
D. 他像一阵风一样，转眼间就消失了。
8. 下列句子中，句子成分残缺的一句是：A. 我们应该珍惜时间，努力学习。
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职教语文期中考试试题说明：全卷满分100分，考试时间120分钟，请考生将答案直接写在规定的地方，选择题答案填在答题框内。
答题时注意书写，保持卷面整洁。
班级___________ 姓名___________ 得分_________一、语文基础知识（共10分,每小题2分）1、下列加横线的字，读音全都正确的一组是（）A、浸渍（zhì）百舸(kě)争流峥(zhēng)嵘按捺(nà)B、攒(cuán)射颓圮（pǐ）漫溯(sù) 殒(yǔn)身不恤C、长歌当(dāng)哭寥廓（kuò）喋（dié）血殷红(yān)D、沁(qìn)园春樊於(yū)期解剖(pāo) 引吭(háng)高歌2、下列各组词语有错别字的一项是（）A、踌躇浸渍谍血气慨B、暗淡寥落租赁菲薄C、斑斓寒喧学藉安祥D、文身精采偏袒暴躁3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ( )①希拉里说，美国的伊拉克政策目前正处在十字路口，美国应及早从一场不可能打赢的战争中。
②面对严峻的治安形势，公安机关庄严承诺，他们在过去，现在和将来都将地履行打击犯罪的职责，切实保护好人民群众的生命财产。
③在刘国梁，孔令辉退役之后，王励勤是中国男子乒乓球队的领军人物。
A、摆脱自始至终一马当先B、转移继往开来首屈一指C、脱身一如既往当仁不让D、退出长抓不懈首当其冲4、下列句子中成语运用恰当的一句是（）A．从此以后，那大海的航标灯和英雄的海上航标员就在我脑中留下了不可磨灭的印象。
B．这件事很有趣，他讲得津津乐道。
C．李刚的学习成绩本来不如王成，可是经过一番努力，不久就跟王成棋逢对手了。
D．部队首长多次察看寝室和连队，对战士无所不至。
5、下列句子中有语病的一句是（）A.生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众了解灾情。
B.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。
C.语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这一工具，就不可能正确理解概念和原理，不可能有严密思维的能力。
D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
二、（共10分，每小题2分）㈠阅读下面一段文字，完成6—8题。
网络成瘾症：青少年健康的新“杀手”两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网竟十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……一时间，青少年沉迷网络成为了社会关注热点，许多人认为青少年思想意志薄弱，呼吁加强网络监管。
专家认为，一些青少年之所以长期迷恋上网，很多是由于“心瘾”造成，而这种行为是一种病态，在强化网络监管的同时，对疾病也要进行科学的治疗。
对5所学校的400多名学生进行调查，结果显示，网络成瘾症的发病率达到了10%-15%，而意识到这是一种疾病并进行治疗的却不足5%。
专家为此提醒：在青少年从互联网上获得知识的同时，千万不要让他们病倒在电脑屏幕前。
据调查，青少年已成为社会网络活动的主体。
目前城市上网小学生比例为14.8%，初中生为26%，高中生为38%。
同时研究也表明，网络成瘾症的发病年龄介于15岁—40岁之间，24岁以下的网民占总人数的51.1%，青少年是易患此症的高发人群。
专家认为，青少年对新知识充满强烈的好奇心，同时他们在这一时期也存在着性格的不稳定性，期望通过网络等各种方式来满足自己的各种欲望，这种欲望需要正确引导才能“从善如流”。
如果缺少了正确的引导，他们这种获取知识、满足欲望的心理就很可能导致网络成瘾，成为一种疾病。
一个人如果不能控制对网络的依恋，就很容易患上“网络成瘾综合症”，医学上又称之为“病态性使用互联网”。
网络成瘾症的病症表现在：患者初期对网络产生精神依赖，之后就极易发展为身体依赖，出现记忆力减退、易疲劳、食欲不振、消化不良、视力下降、睡眠障碍和焦躁不安等反应，严重的就会危及个体的学业、工作以及家庭、社会关系等。
心理咨询医生说，患上网络成瘾症后，对网络会有一种心理上的依赖感，在不自觉中不断增加上网时间，从上网行为中获得愉快和满足。
而下网后感觉不快，也不愿参与社会活动及与他人交流，以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题。
难道只要一碰网络就会患上网络成瘾症吗？答案当然是否定的。
那么青少年网络成瘾症的发病率为什么会如此之高？据分析，缺乏关爱、缺少交流、生活空虚，以及家庭暴力都是青少年患病的诱因。
很多学生在现实生活中的苦闷和不满，试图通过虚拟的网络来模拟现实，以求刺激和情感发泄。
而病症又高发在隔代教育或有家庭暴力的家庭中。
许多学生患上网络成瘾症后．，大多数的家长和本人并没有意识到这是一种精．神．上的疾病，需要通过药物和精神理疗。
据调查显示，被调查家长对网络成瘾症存在以下误区：认为是青少年的思想问题，而不知道是一种心理障碍疾病；部分家长靠训斥、打骂或限制活动来矫治；另有相当部分人在各种仅有辅助治疗作用的心理咨询机构之间辗转，贻误了及时治疗时机。
专家建议，要预防青少年这类综合症的发生，首先要严格控制上网时间，而且要远离网上有关色情、暴力等内容，家长们要注意多与孩子进行沟通交流，多鼓励孩子，增强他们的自信心和积极性，形成一种乐观的人生态度。
更重要的是医疗机构要对网络成瘾症开展系统研究，寻找有效的治疗方法。
6、下列对“网络成瘾症”这一概念的理解，准确的一项是（）A. 指一个人对网络产生的一种心理上的依赖感，通过不断增加上网时间，从上网行为中获得愉快和满足的病态心理。
B．指一个人因为不能控制对网络的依恋而由初期的精神依赖发展为后期的身体依赖，并由此而产生的一系列不良症状的精神疾病。
C. 指一个人因为不能控制对网络的依恋而患上的一种心理疾病。
D．指一些青少年由于意志薄弱，长期迷恋上网而形成的一种病态行为。
7、下列不能作为．．的一项．．．．“网络成瘾症”成为“青少年健康的新‘杀手’”依据是（）A．患上网络成瘾症后，下网后感觉不快，也不愿参加社会活动及与他人交流，以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题。
B．目前城市上网小学生比例为14.8%，初中生为26%，高中生为38%。
C．网络成瘾症患者初期对网络产生精神依赖，之后就极易发展为身体依赖，出现记忆力减退、易疲劳、食欲不振、消化不良、视力下降、睡眠障碍和焦躁不安等反应，严重的就会危及个体的学业、工作以及家庭、社会关系等。
D．两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网竟十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……8、下列对“网络成瘾症”形成原因解说不正确．．．的一项是（）A．青少年对新知识充满强烈的好奇心，同时也存在着性格的不稳定性，期望通过网络等各种方式来满足自己的各种欲望，如果缺乏正确引导就会嗜网成瘾。
B．很多学生在现实生活中苦闷和不满，试图通过虚拟的网络来模拟现实，以求刺激和情感发泄，以致上网成癖，难以自拔。
C．青少年思想意志薄弱，长期迷恋上网，容易对网络形成依赖。
D．部分家长靠训斥、打骂或限制活动来矫治孩子上网，结果适得其反。
（二）阅读下面的诗歌，完成9—10题。
（4分，每小题2分）断章卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
9、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A. 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分，而且是“风景”的重要组成部分。
“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。
B. 人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自觉地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。
C. 全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。
D. 在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。
全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。
10、对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是（）A. 这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。
B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。
三、古诗文阅读。
（共3小题，共18分）阅读下面的文言文，完成11—12题夜缒而出，见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
11、解释下列各句中加点的词语。
（3分）（1）焉用亡郑以陪．邻（）（2）行李．．之往来，共其乏困（）（3）秦伯说．，与郑人盟（）12、把下列划线的文言语句翻译成现代汉语。
（9分）①夫晋，何厌之有？译文：②阙秦以利晋，唯君图之。
译文：③若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
译文：13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分，每小题1分。
）（1）曾记否，到中流击水，？（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）毛泽东《采桑子·重阳》词中化用李商隐“天若有情天易老”的诗句是。
（3）惨象，；流言，尤使我耳不忍闻。
（4），是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
（5）山重水复疑无路，。
（6）风萧萧兮易水寒，。
四、阅读下面文章完成第14～16题（共14分）跑过冬天——写给成人之际的女儿原驰牧牧：你记得你5岁那年冬天吗?每天清晨，爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。
最初，你跑一两圈就累了，停下来央求爸爸，不要让你跑了。
但是，爸爸说不行，你必须跑完。
你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。
冬天清晨，公园里寂静无人。
路边的杨树早巳剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。
你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。
渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽拿在手中，随着你的运动在花坛周围画成了一圈流线。
于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的暖流。
如今你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。
考号 你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。
我说，那就是人生。
在时间的长河里，一生就只是那么短短的一瞬。