菊科特征
菊科植物有下列特征：花序为头状花序。雄蕊的花药合生成为筒状。胚珠着生在子房基部。
?每一个子房内只有一颗胚珠。果
实有冠毛。果实为瘦果。
?菊科植物最主要的特征是花序为
头状花序，头状花序是由许多花簇
生在似头状的总花萼上所组成的，而这些花常被称为“小花”。小花
有舌状花和管状花二种，舌状花的
花瓣长条形，通常生长在头状花序
的外围，管状花的花瓣合生成管
状，通常生长在头状花序的中央。
?
由于菊科在结构上，繁殖上的特点，如萼片变成冠毛，刺毛，有利于果实远距离传播，部分种类具块茎，块根，匍匐茎或根状茎，有得于营养繁殖的进行，此外，花序的构造和虫媒传粉的高度适应，使其属，种数和个体数均跃居现今被子植物之冠。
常见菊科植物
图文简介常见菊科植物[图文50P] 孔雀草 (2) 白晶菊 (4) 金光菊 (6) 蟛蜞菊 (7) 山莴苣 (8) 孔雀草 (10) 绿铃 (12) 百日草 (14) 春黄菊chamomile (16) 榰草 (18) 一支黄花 (19) 松果菊 (21) 重瓣金鸡菊 (23) 霍香蓟 (25) 波斯菊 (26) 大丽花 (28) 蓟 (30) 芙蓉菊 (32) 荷兰菊 (34) 皇帝菊 (35) 野菊 (36) 蒲公英 (38) 秋菊 (39) 矢车菊（德国国花） (41) 鼠菊草 (43) 西洋滨菊 (44) 抱茎苦卖菜 (45) 旋覆花 (47) 宿根天人菊 (49) 蒲棒菊 (52)
黄晶菊 (53) 大吴风草 (55) 黑心菊 (56) 蛇目菊 (57) 亚菊 (60) 小蓟 (62) 翠菊 (63) 麦秆菊 (66) 瓜叶菊 (68) 万寿菊 (70) 勋章菊 (71) 雪叶莲 (72) 雏菊 (74) 金盏菊 (76) 孔雀草 学名：Tagetes patula 孔雀草又名小万寿菊、杨梅菊、臭菊、红黄草，为一年生菊科畏寒草本花卉。 花语：总是兴高采烈 种类：菊科 原产地：北美 花色：白
花期：夏 株高30至40厘米。羽状复叶，小叶披针形。花梗自叶腋抽出，头状花序顶生，单瓣或重瓣。花色有红褐、黄褐、谈黄、杂紫红色斑点等。花形与万寿菊相似，但较小朵而繁多。开花时，在矮墩墩多分枝的棵儿上，黄橙橙的花朵布满梢头，显得绚丽可爱。孔雀草有很好的观赏价值，适宜盆栽、地栽和做切花。叶对生，羽状分裂，裂片披针形，叶缘有明显的油腺点。头状花序顶生，花外轮为暗红色，内部为黄色，故又名红黄草。因为种间反复杂交，除红黄色外，还培育出纯黄色、橙色等品种，还有单瓣、复瓣等品种。花期从―五一‖一直开到―十一‖。
植物特征总结
第一部分：植物分类 植物分类之草坪类（以下均为禾本科） 暖季型草坪：地毯草 狗牙根（百慕大、爬地草、绊根草、蟋蟀草、铁线草）； 假俭草（蜈蚣草、小牛鞭草、苏州阔叶子草、死攀茎草、百足草、）； 结缕草（锥子草、细叶结缕草/天鹅绒草、半细叶结缕草/马尼拉）； 冷季型草坪：黑麦草 高羊茅（羊茅属） 植物分类之竹类（以下均为禾本科） 单轴散生竹：刚竹属之毛竹（楠竹），桂竹，刚竹（槽里黄刚竹、黄皮绿筋竹），粉绿竹（淡竹），早园竹（早竹/雷竹），罗汉竹，紫竹（黑竹/乌竹，筠竹，斑竹），黄槽竹（金镶玉竹），哺鸡竹，灰竹，水竹。 合轴丛生竹：簕竹属之佛肚竹（密节竹），孝顺竹（慈孝竹/蓬莱竹，凤凰竹/观音竹），黄金间碧玉竹（青丝金竹）；单竹属之粉单竹；苦竹属之苦竹，菲白竹；箬竹属之阔叶箬竹。 蜜源植物：银杏，枇杷，乌桕，暴马丁香等。 易移栽成活植物：银杏，鹅耳枥等。 先花后叶的植物：银芽柳，蜡梅，迎春，山桃，梅，杏，李，玉兰，泡桐，贴梗海棠，紫藤，紫荆，榆叶梅，金缕梅，结香，连翘，白榆，木棉（广州市花）等。 具枝刺的植物： 贴梗海棠—蔷薇科， 椤木石楠—蔷薇科， 山楂———蔷薇科， 蔷薇———蔷薇科， 两面针——芸香科， 花椒———芸香科， 柑橘———芸香科， 酸橙———芸香科， 枳————芸香科（枸橘）， 枣树———鼠李科 刺槐———豆科，
皂荚———豆科， 紫叶小檗—小檗科， 假连翘——马鞭草科马缨丹属， 龙牙花——蝶形花科刺桐属， 阳性植物：落叶松属，松属（华山松，红松除外），杉木，落羽杉，水杉，铺地柏，粗榧，桦木属，桉属，杨属，柳属，栎属的多种，台湾相思，臭椿，乌桕，泡桐，枣树，柿树，以及草原，沙漠及旷野中的多种草本植物等。 阴性植物：臭冷杉，金松，竹柏，瑞香，扶芳藤，万年青，刻叶紫堇，大吴风草，人参，三七，秋海棠等。 中性偏阳性植物：榆属，朴属，榉属，樱花，枫杨等。 中性稍耐荫植物：罗汉松，杨梅，喜树——珙桐科喜树属，连翘，女贞，茉莉，迎春，凌霄，栀子，珊瑚树，槐，木荷，圆柏，珍珠梅属，七叶树，元宝枫，五角枫，黑麦草，山麦冬，玉竹，鸭跖草，石蒜，肾蕨，八仙花等。 中性强耐荫植物：冷杉属，云杉属，建柏属，铁杉属，粗榧属，红豆杉属，椴属，杜英，大叶槠，甜槠，阿丁枫，荚蒾属，八角金盘，桃叶珊瑚，常春藤，八仙花，六月雪，山茶，枸骨，海桐，杜鹃，忍冬，罗汉松，紫楠，棣棠，香榧等。 其他喜光植物：油杉，毛白杨，构树，木兰，狗牙根，假俭草，结缕草，千屈菜，香蒲，再力花，半支莲—马齿苋科，白三叶，兰花三七，巴西木，常夏石竹，金叶过路黄，宿根福禄考，美女樱，野菊，宿根天人菊，银叶菊，叶子花等。 深根性植物：银杏，白皮松，油松，黑松，杨梅，核桃，枫杨，薄壳山核桃，板栗，麻栎，白榆，榔榆，榉树，朴树，桑科，香樟，枫香——金缕梅科，杏，台湾相思，紫藤，国槐，臭椿，香椿，黄连木——漆树科黄连木属，七叶树，栾树，无患子，枣树，葡萄，木棉，梧桐（青桐）——梧桐科梧桐属，油茶，茶，木荷，柽柳，柿树等。 浅根性植物：雪松，构树，刺槐，华山松（主根不明显、根系较浅），红松，冷杉，臭冷杉，杉松，云杉，红皮云杉，白杄，鱼鳞云杉，雪松，侧柏，柏木，柳杉，东北红豆杉，南方红豆杉，构树，无花果，榕树，大叶榕，菩提榕，高山榕，橡胶榕，八角，杜仲，大山樱，樱花（樱花类都是浅根性），桃，李，玫瑰，刺槐，黄槐，枸橘，雀舌黄杨，漆树（主根不明显），火炬树，南酸枣，沙枣，沙棘，油橄榄，番石榴，君迁子，洋白蜡，水曲柳，棕榈，竹类等。
作文四大基础要素
写作的四大基本要素 大家都还在为写作而烦恼吗?别担心，我现在就教大家写作的四大基本要点。 开头是作文的脑袋，没有一个好开头，作文就不够吸引人，像无头苍蝇一样漫无目地乱撞。 语言开头：“啊！已经12点了，怎么办？怎么办?”……步入正文 这种开头吸引人，留下悬念，让读者继续往下看。 时间开头：滴答滴答，时针慢慢和分针形成了360度……步入正文 这种开头把整片作文带动起来，使读者摸不着头脑，于是继续看。 回忆开头：在我的记忆长河里，有很多事情，其中一次……步入正文这种开头开门见山，不绕弯子，使读者明明白白看完全文。 经历开头：想当年我……步入正文 这种开头激发读者的无限兴趣，适用于冒险之类作文。 选材是关键，选材不好就像人缺少内脏一样，写得再好也就像一个残疾病人，缺胳膊少腿，残缺不全。 选好材，写好作。写人，好人坏人要准确；写景，最好请对比；写事，坏事好事请选好；写读后感，作者简介，书名得写好。以上选材要记好，千万不要忘记了，作文题材有创新，这篇文章就会好!
以上是选材小诗，请慎重选择合适文章的题材。 标题是一双手，写吸引人的标题，牢牢把读者抓住，标题不好就无法吸引读者，正文再好也无济于事。 《一封寄给妈妈的信》对比《一封寄不出去的信》相比之下哪一个更吸引人呢?以书信格式写必须要做到吸引人，否则无法拉住读者的心。 再看写景，《美丽的九寨沟》对比《人间仙境》呢？你会选择哪一个？仙境对读者激发起了无限悬念，人间仙境是哪里？什么样的？漂亮吗？……写景的标题要么有：1.无限悬念；2.仙境一般，使人流连忘返。 写事的标题呢？1.《难忘的那件事》对比2.《美丽，让人流连忘返》勾起了读者的无限遐想。 结尾正是撒腿狂奔的时候，最好起到总结全文，首尾呼应，说出最后悬念的谜底的功效，结尾和开头同样重要！ 总结： 开头：开门见山，首尾呼应，留下悬念，深不可测。 标题：呼应全文，表明思想。
植物资源学(复习)
资源植物学习内容 概述 一、植物资源的概念 二、我国植物资源的研究和开发利用概况 4.开发研究动态： 药用野生植物：建立了药用植物资源收集区，对主要资源进行药理和疗效试验；防癌抗癌植物资源筛选；治疗疑难疾病获得显著效果。 保健品开发：苦丁茶、青草药制品、 野生果用资源方面：探明其含有特殊营养成分和独特的食疗效果 植物农药： 杀虫植物：苦参、毛茛等植物所含的生物碱盐、皂甙，黄酮及挥发性物质； 杀菌植物：菊科、松科等植物中提取挥发性油，亦可直接用于病害防治。 食用植物色素：越桔红、玫瑰茄红、栀子的多种制品，紫胶色素等也研制成功。 5.我国植物开发利用存在的主要问题 资源破坏严重：砍树、砍枝、摘果、采叶，甚至、挖根、剥皮等杀鸡取卵的采集办法。 未完善加工工艺技术：多为半成品或低品位的产品，在国内外商品市场缺乏应有的竞争力。盲目开发：在未探明社会需要量、社会购买力水平和资源生产量的情况下，一哄而起。 忽视综合开发与利用：忽视植物多功能综合利用，许多植物含有几种特殊的有效成分，只利用其中的1、2种，就造成了资源的浪费。 6.野生植物资源开发利用对策 野生植物资源普查:评价资源利用价值,制定开发方案。 资源开发利用和资源可持续利用: 野生植物产品的深、精加工：加工工艺，要提高测试手段和有效成分的分析技术。 良种选育、配套的生产技术。 开发重点： 地方特色的名、特、优野生药用、果用。 植物农药的开发利用。 野生植物蔬菜栽培与开发利用。 三、国外对植物资源研究的概况 1.基础研究 欧洲：对芳香植物的研究较深入。 日本：野生植物的染色体、化学成分研究较多，特别对抗癌植物的筛选研究。 美国：筛选出与地中海地区野生的长角豆中所含半乳甘露聚糖胶相同成分的瓜尔豆，保证了美国在二战期间造纸工业的正常生产，促进了美国石油工业和糖业工业的发展。 德国、日本、前苏联等在食用菌研究上成果突出。 第一章植物资源的分类 六、参考华东师范大学马炜梁的《高等植物及其多样性》的分类，将野生植物资源分为：食用植物；药用植物；观赏植物；饲料植物；有毒及毒品植物.后面我将按照这一分类系统介绍野生植物资源。 第二章植物资源的保护及合理开发利用
造园四大要素详解
造园四大要素详解 提起古典园林，人们会很自然地联想到楼台亭阁，假山池沼，曲径小路，嘉树奇葩。这些联想是符合事实的，它正表明我国古典园林所具有的立体形象和多种艺术风格。 那么，造园家是用什么艺术手段构造园林，引起了人们的游赏兴味的呢？ 古典园林是自然美和艺术美的结合体，造园家择取最能诱发人们产生愉悦之感的山水、楼阁、树木、花草，并且采用我国诗画创作的传统手法，大胆地取舍糅合，创造出多采多姿的既有自然之美，又不拘自然之俗的园林景物形象。 中国古典园林还有一大特色，即形美与意美两者兼而有之。我们的祖先具有高度的文化艺术素养和审美能力，深知“无文景不意，有景景无情”的道理，善于用书画墨迹对优美的景物
形象加以润饰、使之达到“寸山多致，片石生情”的艺术境界。因此山水、建筑、树木、花草、书画墨迹，堪称造园的四大要素。这四大要素并非各自孤立地存在于园林空间，而是融合成为一体，彼此照应，彼此依托，相辅相成地构成一种完美的古典园林艺术空间。而同时，又由于它们都是造园要素，各自又有独特的个性和作用，各有它自已的存在方式和外部特征，则又可以作为单独的欣赏对象。由于造园家们在具体运用造园要素方面所采取的不同方法，于是也就出现变化多端，丰富多采的景观效果。 山水 “秦汉造园典范”和大量山水诗，山水画的出现，说明我们的祖先在很早以前，已经把自然山水作为欣赏对象。自然山水是美的典型，园林里只要有山有水，便具有林壑之美，也就有了画意诗情。媚山秀水足可供人们“游目骋怀”，它能引起人们丰富的想象，或借山水以寄意，或借山水以抒情，山水景观的美感作用实在不可等闲视之呢。古往今来，无论是古代的“游囿”，后来的宫苑，还是民间的私人宅园，凡属名园都是得山水性情。山衬水，水映山，山因水活，水得山势，青山绿水构成古典园林基调。山水称得上是造园的第一要素。 山
(完整版)中药资源学资料重点总结.doc
石河子大学2012 级中药学 中药资源学复习资料 名词解释 1.中药资源学：是研究中药资源的特点，种类分布，蕴藏量，活性成分及其时空变化规律的 科学。 2.民间药：也称草药。是指在局部地区的草药医生和民间用来防治疾病的天然药物及加工 品，通常根据经验用药，无医药理论指导也无统一的加工炮制工艺。 3.民族药：我们国家少数民族使用的，以本民族传统医药理论和实践为指导的天然药物及 其加工品。 4.蕴藏量：指某种药用动植物资源在一定时间和地区范围内的自然蓄积量，可分为总蕴藏量 和可利用蕴藏量 5.年允许量：在一年内允许采收的量，既不影响其自然更新和保证永续利用的采收量。 6.最大持续产量：保证在采收某种药用动植物资源时，仍能保持其原有资源量，即在正常自 然更新时所允许采收的最大产量。 7.3S 技术：是遥感（ rs)地理信息系统（ gis)和全球定位系统（ gps)三种技术的简称。其中，遥感 技术是基础，地理。。。起辅助信息处理作用，全球。。。用于辅助空间定位。 8.就地保护：是将药用动植物资源及其生存的自然环境就地加以维护，从而达到保护药用动 植物资源的目的。 9.异地保护：又称迁地保护。即将珍稀病危药用动植物种类迁出其自然生长地，保存在保护 区，动物园植物园等，进行引种驯化研究。 10.道地药材 11.外业调查：实地调查是取得中药资源蕴藏量的第一手资料的重要方法，要在充分掌握被 调查地区的地形土壤气候植被和农业林业牧业等有关资料的基础上，制定一切可行的调查路线和 调查方案，进行实地调查。 12.内业整理：是对野外实地调查取得的原始数据资料标本进行系统整理，并分析研究药材 的历史资料和数据。 13.维药：维药历史悠久，在发展过程中，采阿拉伯、古希腊等民族医药之所长，并受到中 医学的影响，是我国民族医药的独立分支，历史上为西域各族人民的繁衍和昌盛做出过重要 贡献。 二、简答题 1.中药资源九大区域（关怀南海，浙川藏蒙维） 2.主要民族药种类：藏蒙维傣壮药五大类 3.药用植物的濒危程度划分为：我国的《中国珍稀濒危保护植物名录》将濒危植物分为三个 保护等级：即一级保护植物，指具有极为重要的科研，经济和文化价值的稀有濒危种类；二 级保护植物，指在科研或经济上有重要意义的稀有或濒危种类；三级保护植物，指在科研或 经济上有一定意义的渐危或稀有种类。 4.植物类中药包括：藻类，菌类，地衣类，苔藓类，蕨类，种子植物类。 5.中药资源学研究内容： a 中药资源调查技术； b 药用动植物资源区划与产地适宜性分析； c 药用动植物资源的野生抚育和可持续利用； d 药用动植物资源的动态规律和合理开发利用研 究； e 积极寻找和扩大要用动植物新资源； f 濒危用用动植物资源的评价与监测。 中药资源的地位与价值： a 中药资源是人类健康事业的物质保障； b 是中药产业发展的物质
药用植物学列举5种属于裸子植物的药用植物,阐述其主要识别特征及野生及栽培现状
南开大学现代远程教育学院考试卷 《药用植物学》 主讲教师：石福臣 一、请同学们在下列（10）题目中任选一题，写成期末论文。 1、以3种常用药用植物为例，阐述其中药资源状况及发展前景 2、列举5种属于裸子植物的药用植物，阐述其主要识别特征及野生及栽培现状 3、列举5种属于木本双子叶植物的药用植物，分析其关键识别特征及资源状况 4、列举5种属于草本双子叶植物的药用植物，说明其关键识别特征及资源状况 5、列举3种属于木本单子叶植物的药用植物，描述其关键识别特征及资源状况 6、在唇形科和玄参科中各列举2种药用植物，比较分析其分类学特征和各自资源分 布状况 7、结合具体药用植物分析变态根在药用植物环境适应中的意义 8、结合具体药用植物分析蔷薇科内各亚科间在特征上的演化规律 9、列举5种豆科药用植物，分别阐述其主要特征，并分析其国内资源状况 10、列举5种百合科药用植物，分析其形态特征的共同点和不同点，并阐述各自的 资源状况 二、论文写作要求 论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确； 论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。 三、论文写作格式要求： 论文题目要求为宋体三号字，加粗居中； 正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距； 论文字数要控制在2000－2500字； 论文标题书写顺序依次为一、（一）、1. 。 四、论文提交注意事项： 1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。 2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。 3、不接受纸质论文。 4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。
做好一场演讲的四大要素
做好一场演讲的四大要素 1.演讲要内容正确、观点鲜明 演讲是必须有内容的。单纯追求演讲技巧而内容空泛的演讲，只会给人留下晔众取宠的印象。演讲的内容必须接地气，一要实事求是，二要具有真实性，同时不能出现前后观点矛盾的错误，更不要过分夸大其实和夸张表现自我。演讲所阐述的各种思想，必须观点鲜明，赞成什么、反对什么、提倡什么、否定什么，旗帜鲜明，便于听众清晰地跟着你的思路。 同时，演讲所阐述的思想观点，要在人们现有的知识、认识水平和认识方法上有所突破创新，或新颖，或深刻，或独到别致，总要给人以启发教益，演讲中最忌讳老生常谈，没有新意，没有个人意见。 2.演讲要论证严密、逻辑性强 演讲要靠事实说话,演讲所占有的材料,一是要充分,既有名人名言和在群众中广泛流传的格言警语的引用,也有情节生动、感人的故事和传说的讲述,还可以列举图表、数字、图画或实物说明问题;二是要确凿，各种用以说明问题的材料,不能总是大概估计,而是要确实、肯定各种材料,既应该是新鲜、有用的,又应该是典型、有力最能说明问题的，而材料能否发挥它应有的作用,在很大程度上,取决于材料与观点的结合。所以,演讲要论证严密、说理透彻,要让整个材料与观点的组合产生一种不可辩驳的逻辑力量。
3.演讲语言要通俗明白、生动流畅，声音要清晰明亮 演讲的语言应该是典型的大众化语言，除了一些礼仪性惯例式的演讲，讲究措辞或使用一些固定词汇、固定表达方式外,一般演讲都要做到通俗明白、深入浅出、生动活泼，一是要句式短、句型灵活、节奏感强;二是要多用那些自然流畅、直接性和渗透性好，而又表述庄重、简洁明确的口语词汇,尽量少用专门术语，演讲语言的使用,最忌讳堆砌词藻、文白夹杂,或行文不畅、生涩难懂，同时,演讲者的声音,必须清晰明亮，以适应当众的特定场合的需要。 4.演讲感情要真挚朴实，态势要自然得体 演讲必须动之以情,才能晓之以理。但演讲中的感情流露,一要真挚,最忌讳装腔作势;二要朴素自然，随着演讲的节奏、内容与进程的需要,自然而然地流露，切忌不合时宜地铺陈张扬、虚张声势,以免弄巧成拙。有些演讲,通篇慷慨激昂,一味地追求所谓高亢、铿锵,以为这就是有情,其实这只是另一种形式的平淡，演讲中的态势语是比较丰富的，但演讲中的态势语,要服从内容表达的需要,切忌过多过滥，有些演讲,动作过多,喧宾夺主或举止不雅、造成失态，不仅降低了演讲的效果，也给听众留下矫揉造作的印象。 做好一场演讲的四大要素
植物资源的概念和分类
植物资源的概念和分类 一切有用的植物总和（栽培植物和野生植物）。 食用药用工业用保护和改造环境用植物种质 植物资源：在时间、空间、人文背景和经济技术条件下，对人直接或间接有用的植物的总和。 时间性：指植物的不同生长发育时期，利用途径和价值的差异 空间性：指植物的分布区域，由环境条件不同导致利用价值差异 人文背景：指不同民族、地域的人，由长期的生产、生活实践活动的积累，在用植物的种类、经验、方法上的多样性和差异。紫锥菊 经济条件和技术水平：红豆杉 林业植物资源与识别 4.2.1 油脂植物资源的概念 油脂：油和脂肪的总称 植物油脂：从植物种子、果肉及其他部位提出来的，由脂肪酸和甘油化合而成的天然高分子化合物。油脂的组成：脂肪酸甘油酯称为油的，其脂肪酸多为不饱和的；称为脂肪的，其脂肪酸多为饱和的 植物油脂中反式脂肪酸的来源：天然的植物油脂中可能含有少量的反式脂肪酸 植物油脂经高温处理后（250度，2小时），易生成反式脂肪酸 常见于烘烤及油炸食品。 油脂植物资源：指处于野生状态或半野生状态有一定含油量的植物，其体内含油脂8%以上或在现有条件下出油率达80%以上的植物的总称。 通常油脂多存在于植物的果实、种子、花粉、孢子、根、茎、叶等器官，含油脂的部位以种子（仁）为主。 4.2.2 我国油脂植物资源 我国油脂植物资源近千种，隶属于100多个科，其中以樟科、山茶科、芸香科、卫矛科、大戟科、豆科、蔷薇科、忍冬科和十字花科为主。 木本油料植物400多种，含油量15-60%的有 200多种，50-60%的有50多种，多于草本植物（3:1左右）。 果实含油量在30%以上，且资源丰富的树种均具有开发价值，目前广泛栽培的约30多种。 4.2.3 几种重要的油脂植物资源 （1）油茶 Camellia oleiferaAbel. ：山茶科山茶属，常绿灌木，又名茶子树、茶油树、白花茶等。种子含油量36.6%，种仁含油量55.9%，是我国产油量最高的植物之一。 茶油是植物油中的珍品，含有油酸83.3%，亚油酸7.4%，易被消化。另含有山茶苷、磷脂质、皂苷、维生素E、鞣质等。 （2）麻疯树 Jatropha carcas L. ：大戟科麻疯树属，落叶小乔木或灌木，别名小桐子，臭油桐等。种子含油量40%左右，种仁含油量60%左右。 种子油中含有毒素（毒蛋白），不能食用，适合生产生物柴油，也可以生产生物农药、杀虫剂等。 喜温暖气候，对土壤要求不严 （3）乌桕 Sapium sebiferum (L.) Roxb. ：大戟科乌桕属，落叶乔木，乌桕种子能榨取两种不同性状的油脂。 外种皮榨取的固体桕脂，俗称皮油，不仅可以食用，还可以制造汽车轮胎，电影胶卷、塑料薄膜、肥皂、高级蜡纸、日用化妆品的原料或辅料。 种仁榨取的液体油脂，俗称梓油，含有80%以上不饱和脂肪酸，属干性油，是制作油漆，油墨等产品的主要原料 （4）黄樟 Cinnamomum porrectum (Roxb.) Kosterm. ：樟科樟属，常绿乔木。果实核仁含油率60%，可供制肥皂。 根、树皮、叶全年均可采，经过蒸馏提取樟脑油，并精制成颗粒状结晶（粗樟脑）。
菊目 菊科
(界、門、綱、目、科、屬、種) 菊目菊科(內容參考改寫自網路資料) 菊目只有一科，就是菊科；在雙子葉植物群中，菊科植物是個大宗，居於最高等的地位。全世界大約有一千屬，二萬種以上，台灣約有七十屬，一百八十種。菊科植物適應力很強，它們多數喜歡日照充足，開闊向陽的大地，海濱、平地、高山，甚至從赤道到極地，處處皆可見它們的蹤跡。生命力旺盛，繁殖迅速，若有新墾地或火燒地，它們常是其中的先驅植物。 菊科常見到的草本或藤本植物，葉子都成互生狀態.菊科的頭狀花序中的小花，有兩種型態：一種是同形的，也就是不管內緣或外緣都是屬於一種花形，另一種則是異形的，則是外緣花朵呈現舌狀花，內緣卻是管狀花的構造，當我們觀賞菊科植物時，花的構造與組成有必要詳加辨認。 菊科植物最直接的辨認特徵就是它的「頭狀花序」，頭狀花序是指其花朵的排列方式，形容所有的花朵集中在一個平面的狀況。也有可能發生數個頭狀花序形成總狀花序。 菊科植物的花序如由舌狀花與管狀花兩型組成(異形)，則舌狀花在外為排成花瓣狀，且為雌性花，管狀花聚集於中央且為兩性花，如菊花外圍每一單位是一舌狀花、其構造有花瓣似舌狀，有花蕊是雌蕊，所以舌狀花是一朵花（單性花）, 多為不孕花。中央是筒狀花，有花瓣及花蕊包括雌蕊及雄蕊，所以每一個筒狀花也是一朵花,是為兩性花，授粉後可結瘦果；,所以我們平常所指的「一朵花」，其實是由成百上千的花卉所組成。 再如: 以向日葵來說，中間黑色普遍稱為花心的部分，就是管狀花所在，外圍黃花一般稱為花瓣的部分，就是「舌狀花」了。了解向日葵的構造之後，就不難猜出葵花瓜子到底是由何處生產：向日葵擁有成千朵管狀花，這些管狀花經由授粉結果之後，就是我們吃的葵花瓜子了。 並不是所有的菊科植物都有兩種花，有些只有「舌狀花」，例如蒲公英，只有「管狀花」的，最常見的就是藿香薊、紫背草、鼠麴草、昭和草；黃鵪菜、兔兒菜則全為舌狀花所組成，此時的舌狀花則是兩性花； 菊科的果實為各種形式的瘦果，在成熟時，其花萼通常會變態成白色的「冠毛」而展開，只要藉由微風輕輕一吹，便四處飛散傳播，作為傳播時的飛行工具。 天人菊木春菊別名：瑪格麗特；茼蒿菊
种子植物裸子植物教案
种子植物--裸子植物 教学目标 知识目标 1、通过了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点，进而了解裸子植物的主要特征。 2、了解裸子植物的经济意义。 能力目标 引导学生对被子植物和裸子植物的花、果实的比较， 从而归纳出裸子植物主要特征，在此过程中，进一步培 养学生分析、综合等思维能力，培养学生科学的思维方法。 情感目标 1、通过裸子植物的形态结构、生殖与生活习性相适应的特点，使学生进一步树立生物与环境相适应的生物学 观点。 2、通过对裸子植物经济意义的了解，使学生进一步树立生物科学价值观，并对他们进行爱国主义的思想教育。 教学建议 一、本节知识结构二、教材分析 本节中松树的形态结构、生殖、生活习性的特点及裸 子植物的主要特征等内容为本节的重点。通过学习松树
的形态结构、生殖和生活习性的特点，有助于使学生了 解裸子植物的主要特征。这部分知识能使学生更好地理 解为什么裸子植物适于陆地生活，进而认识到裸子植物 在进化上所处的位置。 本节课要观察的内容较多，要让学生观察球果，并 与绿色开花植物的果实进行对比；还要观察松的根、茎、叶等形态特征，要组织学生观察好这些内容也就成为了 本节组织教学的重点和难点。学生很容易把松树的雌、 雄球花和球果分别看作是绿色开花植物的花和果实，而 且学生平时对松树的生殖过程了解很少，这样对了解两 类植物的区别、裸子植物的主要特征增加了困难。 松的生殖过程比较复杂，其受精过程与绿色开花植 物不同，学生对松从传粉到受精，从雌球花经过受精后 发育形成球果都会感到难以理解，加之整个生殖过程比 较长又不易观察到，所以这一部分的内容只作为选学内容，不必让学生了解的过于详细。 三、教法建议 1、教师准备一些常见种子植物的实物，裸子植物要带有球果，被子植物最好有果实。组织学生观察比较，找 出它们的共同特征，即它们都是用种子繁殖后代，这样 它们都隶属于种子植物。然后找出它们最突出的区别， 即裸子植物的种子是裸露的，而被子植物的种子有果皮
简述科学素养的四大要素
、简述科学素养的四大要素。 答：科学素养的四大要素是：一、科学兴趣（求知本能），即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感；二、科学方法（探究核心），即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题；三、科学知识（概念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解；四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度，既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。 2、马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜，哪些是根，哪些是茎，为什么？ 答：茎的特征是①有节和节间；②节上有叶或变态叶；③有芽。因此，在上述植物中，马铃薯和荸荠是茎，其中马铃薯是块茎，荸荠是球茎；蕃薯和萝卜虽然形状与马铃薯和荸荠差不多，但由于它们没有节和节间之分，也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根，且都属于变态根。3、简述科学探究的实现途径。 答：科学探究的实现宜通过三条途径：①贯穿与教学、学习的全过程，不仅使学生进行探究活动，教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。把科探究渗透在整个科学课教学的全过程。②把科学探究作为教学的一个内容。③在各个主题中有活动建议，渗透和体现探究。4、在教学中如何引导学生？ 答：教学中的引导，主要是指教师要创设各种条件、运用各种方法让学生去经历提问、发现、验证、分析解释、交流等探究过程。如：通过创设情境引导；多媒体、演示实验引导；通过提问引导；通过有效的结构材料引导；通过一起写下来归类、分析引导；试图解释引导；展示资料引导；鼓励提问引导；鼓励验证引导；赞赏特别办法引导等等。 （答题的教师可根据自己的经验与体会，灵活回答这个问题。） 5、如何准确描述一个物体的运动？ 答：要准确描述一个物体的运动，就要说清楚以下几个因素：物体的位置与参照物；运动的相对性；运动的方向和快慢；运动与时间的关系等。 6、简述冬季的主要星座和星空特点。 答：冬季星空主要的星座有仙后、英仙、金牛、御夫、双子、猎户、大犬、小犬等星座。冬季星空最为壮丽，冬季，是一年四季中亮星最多的季节。 7、可以根据哪些特征对物体或材料进行分类和排序？ 答：对物体，可以根据大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮、结构、所用材料等特征进行分类或排序；对材料，可以根据软硬程度、透明性、可溶性、吸水性、导热性、导电性、磁性、韧性、隔音能力等进行分类或排序。 8、简述秋季的主要星座和星空特点。 答：秋季星空出现的主要星座有：天琴、天鹅、仙女、飞马、仙后、天鹰、天蝎、人马、南鱼等星座。秋季的星空银河横跨天空，但亮星较少，像仙女座河外星系这样的深空天体却比比皆是。
裸子植物
裸子植物专项练习 1、下列常见植物中，属于裸子植物的是（） A．水稻B．蚕豆C．大蒜D．银杏 2、如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果是银杏种子的描述正确的是 A.成熟时果皮脱落 B.没有果皮包被 C.没有果皮和种皮包被 D.没有种皮包被 3、如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（） A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D．白果是银杏的种子，没有种皮包被 4、下列不属于我国珍稀裸子植物的是（） A、水杉 B、银杏 C、银杉 D、侧柏 5、桃树属于被子植物，松树属于裸子植物，松树和桃树相比最大的不同是（） A、松树的球果里含有种子 B、松树的种子裸露，无果皮包被 C、松树的种子外面没有种皮包被 D、松树的种子外面有果皮包被 6、裸子植物与被子植物相比（） A. 生殖器官没有花、果实、种子 B.只有根、茎、叶等器官 C.种子是裸露的 D.种子外面没有种皮 7、下列植物属于裸子植物的是( ) A．沂山迎客松B．诸城的板栗C．石门坊的红叶黄栌D．安丘的蜜桃 8、银杏被列为中国四大长寿观赏树种之一．银杏树与桃树相比，最主要的区别是（） A．雄性植株不能结果B．种子没有果皮的包被C．花没有鲜艳的颜色D．果实没有酸甜的味道9、下列属于裸子植物的一组是（） A．云杉和玉米B．水稻和小麦C．银杏和侧柏D．苏铁和玫瑰 10、被子植物与裸子植物相同的特征是() A.都有根、茎、叶和种子 B.都有根、茎、叶、花和种子 C.都有根、茎、叶、花、果实和种子 D.都有根、茎、叶 11、裸子植物与被子植物相比，最主要的区别是（） A．种子外有种皮的保护B．种子外无种皮的保护 C．种子外有种壳的保护D．种子是裸露的，无果皮保护 12、松树属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是（） A. 种子裸露，无果皮包被 B. 种子外果皮较薄 C. 受精过程脱离了水的限制 D. 体内有输导组织 13、被称为“裸子植物的故乡”的国家是（） A、美国 B、加拿大 C、埃及 D、中国 14、有一种植物，植株高大，结有种子；但种子裸露，没有果皮包被。这种植物属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 15、国槐和侧柏是北京市的市树，月季和菊花是北京市的市花。其中属于裸子植物的是() A.国槐 B.侧柏 C.月季 D.菊花 16、下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是 A.种子植物包括裸子植物和被子植物 B.与桃树相比，松树种子外面有果皮包被 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化 D.藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化 17、银杏树与杏树相比较而言，最大的不同在于 A．果实没有酸甜的味道B．花没有鲜艳的色彩C．种子没有果皮的包被D．没有果实和种子18、我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物属于裸子植物的是 A．银杏B．牡丹C．水稻D．玉米 19、裸子植物和被子植物相比( )
泡茶的四大要素
泡茶的四大要素 茶叶中的化学成分是组成茶叶色、香、味的物质基础，其中多数能在冲泡过程中溶解于水，从而形成了茶汤的色泽、香气和滋味。泡茶时，应根据不同茶类的特点，调整水的温度，浸润时间和茶叶的用量，从而使茶的香味、色泽、滋味得以充分的发挥。综合起来，泡好一壶茶主要有四大要素：第一是茶水比例，第二是泡茶水温，第三是浸泡时间，第四是冲泡次数。
一、茶水比例 1．茶的品质 茶叶中各种物质在沸水中浸出的快慢与茶叶的老嫩和加工方法有关。氨基酸具有鲜爽的性质，因此茶叶中氨基酸含量多少直接影响着茶汤的鲜爽度。名优绿茶滋味之所以鲜爽、甘醇，主要是因为氨基酸的含量高和茶多酚的含量低。夏茶氨基酸的含量低而茶多酚的含量高，所以茶味苦涩。故有“春茶鲜、夏茶苦”的谚语。 2．茶水比例 茶叶用量应根据不同的茶具、不同的茶叶等级而有所区别，一般而言，水多茶少，滋味淡薄；茶多水少，茶汤苦涩不爽。因此，细嫩的茶叶用量要多；较粗的茶叶，用量可少些，即所谓“细茶粗吃”“精茶细吃”。 普通的红、绿茶类（包括花茶），可大致掌握在1克茶冲泡50～60毫升水。如果是200毫升的杯（壶），那么，放上3克左右的茶，冲水至七八成满，就成了一杯浓淡适宜的茶汤。若饮用云南普洱茶，则需放茶叶5～8克 。 乌龙茶因习惯浓饮，注重品味和闻香，故要汤少味浓，用茶量以茶叶与茶壶比例来确定，投茶量大致是茶壶容积的1/3至1/2。广东潮、汕地区，投茶量达到茶壶容积的1/2至2/3 。 茶、水的用量还与饮茶者的年龄、性别有关，大致说，中老年人比年轻人饮茶要浓，男性比女性饮茶要浓。如果饮茶者是老茶客或是体力劳动者，一般可以适量加大茶量；如果饮茶者是新茶客或是脑力
菊科植物特征、分布及药用详细情况总结
被子植物科类特征分布及药用详细介绍如下： 菊科（Compositae ）： [主要特征]: 直立或匍匐草本，或木质藤本或灌木，稀为乔木； 叶通常互生，亦有对生或轮生，单叶式复叶，全缘、具齿或分裂花两性或单性，具舌状或管状花冠，密集成头状花序，头状花序中有全为营状花，亦有全为舌状花，有中央为两性或无性管状花（盘花），外围为雌性或无性舌状花（放射花）或雌性管状花，为一个具1至多层的总苞片所围绕，单生或排列成聚伞花序、总状花序、穗状花序、伞房花序或圆锥花序； 花序托凸、扁或圆柱状，平滑或有多数窝孔，裸露或被各样片； 雄蕊4－5，花药合生成一管，极稀离生，药基钝或具尾，花丝分离； 子房下位，1室，具1胚珠，花柱分为2枝，枝的内侧具柱头面，顶端有各种附器； 果为菊果（Cypsela），习称瘦果，顶端冠以糙毛、鳞片、刺状冠毛。 [分布及作用]：Compositae菊科，双子叶植物，约1000属，25000－30000种；广布于全球，主要产温带地区，我国有23O属，2300多种,各地均产，有些供观赏，有些入药，也有些供食用，还有产橡胶的。 显微特点：本科植物普遍含菊糖；常具各种腺毛、分泌道、油室；具各种草酸钙晶体。 [分类]：分为2个亚科 管状花亚科（Liguliflorae,Cichorioicleae）：[主要特征]：植物体无乳汁；头状花全由管状花组成，或由舌状的边花和管状盘花组成；花柱圆柱状，具附器。 本亚科代表植物如下： 1.苍术 [形态特征]：
[分布]苍术为多年生草本，茅苍术[Atractylodes lancea (Thunb.) DC.]喜温和、湿润气候，耐寒力强，忌强光和高温,生于丘陵岗地杂草丛或树林之中,主要分布于江苏省茅山山脉，浙江、安徽、湖北、河南、四川等省的部分地区亦有分布；北苍术[Atractylodes chinensis (DC.) Koidz.]为山地阳坡、半阳坡灌丛群落中的常见植物。分布于黑龙江、辽宁、河北、山东、河南、陕西等2 0多个省区。苍术商品主要来源于野生，茅苍术野生资源已渐稀少，药用多收购北苍术。 [功用及主治]苍术为常用中药，性温，味辛、苦。具有燥湿健脾、祛风、散寒、明目之功能。用于脘腹胀满、泄泻、水肿、脚气萎痹、风湿痹痛、风寒感冒、雀目夜盲。 2.祁州漏芦 [形态特征]：高30-60厘米，主根粗壮， 茎直立，不分枝，密生白色绒毛；基生叶大，有 长柄，叶片椭圆形，茎生叶较小，互生；头状花 序单生于茎顶，淡红紫色；瘦果似圆锥形，黑褐 色。根部外表棕黑色，粗糙有明显纵沟，质轻， 易折断，断面不整齐，木部黄白色，中心多空， 呈棕色。臭特异，味微苦，以根条粗长、整齐不 破碎、表皮棕黑色、质坚者为佳。 [分布]分布于东北、华北。生于向阳地、干燥山坡。 [功用和主治]味苦、咸，性寒。具清热解毒、消肿排脓、生肌、下乳之功效，治痈疽发背，疔疮肿毒，瘰疠，乳疮，乳汗不通等症。根（药材名：漏芦）为清热解毒药，能清热解毒、消肿通乳. 3.禹州漏芦（蓝刺头）（Echinops latifolius）
裸子植物教案
第五节裸子植物（教案） 秦皇岛市第七中学焦颖 一、教材分析 本节中松树的形态结构、生殖、生活习性的特点及裸子植物的主要特征等内容为本节的重点。松是一种比较常见的植物，学生在平时的活动中对松有一定的了解，但很少有学生会对松进行细致的观察，特别是对松的生殖，更是知之甚少。通过学习松树的形态结构、生殖和生活习性的特点及裸子植物的经济意义，有助于使学生了解裸子植物的主要特征。这部分知识能使学生更好地理解为什么裸子植物适于干旱贫瘠的陆地生活，进而认识到裸子植物在进化上所处的位置。 二、设计思想： 由于本课在教学时并不是松的繁殖季节，因而不可能采集到松的“球花”，给本课的直观教学带来了难度。针对这一实际，采取了实物和多媒体相结合的手段，充分利用实物、图片、视频等引导学生观察、分析、思考，进而归纳出重要概念。在学习种子的特点时，采取了作比较的方法通过分析松和桃的种子的区别使学生真正理解“裸子”的含义。 三、教学目标 知识目标 1、通过了解松的形态结构和生活习性等特点，进而了解裸子植物的主要特征。 2、了解裸子植物的经济意义。 能力目标 引导学生对裸子植物根、茎、叶和种子的分析，从而归纳出裸子植物主要特征，
在此过程中，进一步培养学生分析、综合等思维能力，培养学生科学的思维方法。 情感目标 1、通过裸子植物的形态结构、生殖与生活习性相适应的特点，使学生进一步树立生物与环境相适应的生物学观点。 2、通过对裸子植物经济意义的了解，使学生进一步树立生物科学价值观，并对他们进行爱国主义的思想教育。 四重难点： 重点： 1、裸子植物的主要特征。 2、松的形态结构对干旱陆生环境的适应。 难点：松的形态结构与干旱陆生环境的适应。 五、教学过程
造园四大要素
造园四大要素之一—建筑 古典园林部采用古典式建筑。古典建筑飞檐起翅，具有庄严雄伟、舒展大方的特色。它不只以形体美为游人所欣赏，还与山水林木相配合，共同形成古典园林风格。 园林建筑物常作景点处理，既是景观，又可以用来观景。因此，除去使用功能，还有美学方面的要求。楼台亭阁，轩馆斋榭，经过建筑师巧妙的构思，运用设计手法和技术处理，把功能、结构、艺术统一于一体，成为古朴典雅的建筑艺术品。它的魁力，来自体量、外型、色彩、质感等因素，加之室内布臵陈设的古色古香，外部环境的和谐统一，更加强了建筑美的艺术效果，美的建筑，美的陈设：，美的环境，彼此依托而构成佳景。正如明人文裘亨所说：“要须门庭雅洁，室庐清靓，亭台具旷士之怀，斋阁有幽人之致，又当种佳木怪择，陈金石图书，令居之者忘老，寓之者忘归，游之者忘倦。” 园林建筑不象宫殿庙字那般庄严肃穆，而是来用小体量分散布臵。特别是私家庭园里的建筑，更是形式活泼，装饰性强，因地而臵，因景而成。在总体布局上，皇家园林为了体现封建帝王的威严，和美学上的对称、匀衡艺术效果，都是采用中轴线布局，主次分明，高低错落，疏朗有致。私家园林往往是突破严格的中轴线格局，比较灵活，富有变化。通过对比、呼应、映村、虚实等一系列艺术手法，造成充满节奏和韵律的园林空间，居中可观景，观之能人画。当然，所谓自由布局，并非不讲章法，只是与严谨的中轴线格局比较而言。主厅常是园主人宴聚宾客的地方，是全园的活动中心，也是全园的主要建筑，都是建在地位突出，景色秀丽，足以能影响全园的紧要处所。厅前凿池，隔池堆山作为对观景，左右曲廊回环，大小院落穿插渗透，构成一个完整的艺术空间。
苏州拙政园中园部分，就是这样一个格局，以“远香堂”为主体建筑，布臵了一个明媚、幽雅的江南水乡景色。 古典园林里通常都是一个主体建筑，附以一个或几个副体建筑，中间用廊连接，形成一个建筑组合体。这种手法，能够突出主体建筑，强化主建筑的艺术感染力，还有助于造成景观，其使用功能和观赏价值，兼而有之。 常见的建筑物有殿、阁、楼、厅、堂、馆、轩、斋，它们都可以作为主体建筑布臵。宫殿建在皇家园林里，供帝王园居时使用。它气势巍峨，金碧辉煌，在古典建筑中最具有代表性。为了适应园苑的宁静、幽雅气氛，园苑里的建筑结构要比皇城宫廷简洁，平面布臵也比较灵活。但是，仍不失其豪华气势。 楼阁是在各地园林中普遍来用的一种建筑形式，给人的印象以高耸为主，有一种飞阁崛起，层楼俨以承天的气势。在造园中起着压住环境，成为主景的作用。它多建在抱山衔水，景色清幽，视线开阔的地方。 厅、馆、轩造型丰富。厅，一般内部较大，视野开阔，从厅内观景，山映月照，历历在目。馆，原是取秦汉“馆驿”和“宦宫客舍”之意为建筑命名。为便于赏景，一般都建在地势高爽的地方。轩的特征是前檐突起，出廊部分上有卷棚，即所谓“轩昂欲举”现时也常有人把小的房舍称作轩，其意在于表承风雅。园林里的轩常是傍山临水而建，在平面布臵上常常与院落景色连为一体。厅、馆、轩的体量都要比宫殿、楼阁小，布臵灵活，常被作为景区或院落的主体建筑，成为这个景区或院落的构图中心。 斋，本来是宗教用语，被移用到造园上来“，主要是取它“静心养性”的意思，因而大部建在僻静的区域。在大型园林里，特别是皇家园林里的斋；，如北京北海里的“养心斋”，不再是单指一座斋房，除了它本身，还有许多厅、馆、
菊科药用植物概述
菊科药用植物概述 万雅莉 （西北大学生命科学学院 2003级中药学） 菊科 [主要特征]:直立或匍匐草本，或木质藤本或灌木，稀为乔木;叶通常互生，亦有对生或轮生，单叶式复叶，全缘、具齿或分裂：花两性或单性，具舌状或管状花冠，密集成头状花序，头状花序中有全为营状花，亦有全为舌状花，有中央为两性或无性管状花（盘花），外围为雌性或无性舌状花（放射花）或雌性管状花，为一个具1至多层的总苞片所围绕，单生或排列成聚伞花序、总状花序、穗状花序、伞房花序或圆锥花序;花序托凸、扁或圆柱状，平滑或有多数窝孔，裸露或被各样的托片；雄蕊4－5，花药合生成一管，极稀离生，药基钝或具尾，花丝分离；子房下位，1室，具1胚珠，花柱分为2枝，枝的内侧具柱头面，顶端有各种附器;果为菊果（Cypsela），习称瘦果，顶端冠以糙毛、鳞片、刺芒状冠毛。 [分布及作用]：Compositae菊科，双子叶 植物，约1000属，25000－30000种；广布于全 球，主要产温带地区，我国有23O属，2300多
种,各地均产，有些供观赏，有些入药，也有些供食用，还有产橡胶的。 显微特点：本科植物普遍含菊糖；常具各种腺毛、分泌道、油室；具各种草酸钙晶体。如奇蒿含簇晶，艾叶、苍术含方晶。 [分类]：分为2个亚科，即舌状花亚科（Liguliflorae,Cichorioicleae）和管状花亚科(Asteroideae,Tubuliflorae,Curduoideae)，其构造如图所示。 一、管状花亚科 [主要特征]：植物体无乳汁；头状花全由管状花组成，或由舌状的边花和管状盘花组成；花柱圆柱状，具附器。 本亚科代表植物如下： 1、菊花 弘景曰：菊有两种：一种茎紫气香而味甘，叶可 作羹食者，为真菊；一种表茎而大，作蒿艾气， 味苦不堪食者，名苦薏，非真菊也。时珍曰：本 经言菊花味苦，别录言菊花味甘。诸家以者为菊， 苦者为苦薏，惟取甘者入药。甘菊始于山野，今 则人皆栽植之。其花细碎，品不甚高。蕊如蜂窠， 中有细子，亦可捺种。 多年生草本，基部木质，全体被白色绒毛。产于山东、江苏、安徽、浙江、四川。 [功用和主治]散风清热，平肝明目。用于风热感冒，头痛眩晕，目赤肿痛，眼目昏花。 [主要化学成分]花和全草含挥发油，成分菊油环酮、单龙脑酞酸酯、菊醇、