大班幼儿园月工作总结幼儿园大班10月工作总结
幼儿园十月份工作总结与反思(通用18篇)
幼儿园十月份工作总结与反思（通用18篇）给大家作为参考欢迎阅读!(一)教务教学方面。
提前做好。
教学工作计划。
备好。
教案。
准备好教具尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。
在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。
注重幼儿的动手操作能力以发展幼儿教育的扩散性思维为主让他们自己开动脑筋鼓励他们说出自己的想法。
在这个月中我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2)拼音：bpmfdtnl。
(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法。
(4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。
(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。
在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。
豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。
偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。
(6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。
我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。
(二)日常生活方面。
我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。
教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。
当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园大班十月份工作总结报告一、总体工作回顾十月份是幼儿园大班的紧张忙碌的一个月。
在所有老师的共同努力下，我们圆满完成各项工作任务，取得了一定的成绩。
我们大班的教学工作深入开展，教育理念得到更好贯彻；课程改革与建设有了进一步深化；思想政治工作取得了阶段性成果；学校美化环境、教学设施不断完善。
二、教育教学方面1. 教师上课质量：老师们积极有效地贯彻执行教育教学计划，做到了每周2次教学观摩、1次教研、1次教学抓细消得。
教育教学效果明显提高。
2. 学生学习情况：大班学生们积极参与课堂教学，表现出良好的学习状态，各项能力得到较好的培养。
3. 办学理念：本期间重点突出了“和谐教育”、“情感教育”、“启发式教学”等方面的教育教学活动。
三、校园文化建设1. 教师团队建设：大班教师团队建设形成了共识，形成了良好的教研氛围和和谐的相互配合。
2. 课程建设：本期间，开发了《大班学习计划》和《大班月度活动计划》，将游戏教育、区域游戏、接力游戏、合作协作等项目纳入学习计划。
3. 文化氛围建设：学校一室内装饰活动取得了圆满成功。
为营造浓厚的文化氛围起到了积极的推动作用。
四、管理方面1. 教室管理：老师们按照安全教育文件的要求完成了教室的安全检查，并及时整改了存在的问题。
2. 公共场所管理：我们通过家长会、班会及家长日等活动向家长们普及了幼儿园卫生与安全教育等知识，增强了管理效果。
3. 学生管理：结合校园文化建设，我们开展了“维护校园环境”、“共建学习氛围”等相关活动，取得了良好的效果。
五、与家长的合作本期间，我们认真做好了家长工作，有效的增进了与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家长学校、开放日等活动形式，切实解决了部分家长的教育问题，家长对我们的工作给予了充分的肯定和支持。
六、存在的问题在本期间的工作中，我们也存在一些问题，主要表现为：课程安排不够合理，教室管理不够细致，课堂教学气氛不够活跃等。
大班十月份工作总结范文十六篇
大班十月份工作总结范文十六篇2022—2022学年度大班组十月份工作小结莫绍红金秋十月是丰收喜庆的，随着时间的走过，我们的孩子，我们的老师都在这十月相互的默契，相互的身影留在校园的每一个角落，辛苦换来的是一种信任和安全感，那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。
现将十月工作小结如下：一、班组情况：从十月来，大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步，从教师的个人学习来讲，教师的备课比之前详细和认真很多，备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线，本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性，教具和学具的准备也是明显的进步，都能做到每一节课有备而来，特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大，心态也有一定的和气。
在大班组幼儿方面更是进步明显的一块，从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显，从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规，这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心，在十个班级中本月没有出现危险的安全事故，这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。
在大班组的卫生这块，从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒，每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施，这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。
二、本月各项活动与过程：从教师业务培训：安全篇来说，的确很及时的给老师注入一针，也是必须要有警惕的一项业务学习，幼儿园安全是首位，由于一些教师出现工作上的松懈，眼中对安全意识就会放松，就这培训及时的出现帮助教师整理了思维，回归了心态，很值得每月一次的安全小结活动。
传统是本质，传统也是民族的一种文化，为了延伸对传统文化的学习，我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。
在这活动里教师们准备了ppt课件，有精美的图片和一些传统的知识文化，还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。
幼儿园大班十月份工作心得6篇
幼儿园大班十月份工作心得6篇第1篇示例：十月份的工作已经接近尾声，回首这一个月的工作，大班的老师们都收获颇丰。
在这一个月中，我们在幼儿园的大班班级里，付出了很多努力，也取得了一些进步。
在这里，我想分享一下我在十月份的工作心得，希望对大家有所帮助。
我觉得在教学上要善于改变，因材施教。
每一个小朋友都有自己的特点和兴趣爱好，我们作为老师需要根据每个小朋友的情况，采用不同的教学方法和手段，使得每个小朋友都能够得到充分的教育，发展自己的个性和潜能。
在这一个月的工作中，我发现通过与小朋友进行互动，了解他们的性格、特点和喜好，能够更好地调整教学内容和方法，使得教育更加精准。
要注重小组合作和团队教学。
团队教学是大班教学的一个重要特点，每一个小朋友都是一个独立的个体，但在小组内，他们需要相互配合、相互支持，这样才能更好地完成教学任务。
在组织小组活动时，我发现通过合理的安排和引导，小朋友们会更积极地参与互相帮助、分享，从而增进彼此的友谊和团结精神。
要注重创意教育。
在大班教学中，创意教育是非常重要的，只有通过丰富多彩的创意活动，才能更好地激发小朋友的学习兴趣，引导他们主动探索和思考。
在十月份的工作中，我尝试了许多新的活动和游戏，比如拼图游戏、角色扮演、绘画比赛等等，这些活动都受到小朋友们的喜爱，他们在活动中展现出了无限的创造力和想象力。
要注重家校合作。
家庭是小朋友成长的第一课堂，而幼儿园是他们成长的第二课堂，家校合作是非常重要的。
在工作中，我不断加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈孩子在学校的学习、生活情况，也积极接受家长的建议和意见。
通过家校合作，我们可以更好地促进小朋友的全面发展，让他们在家庭和学校之间获得更多的关爱和支持。
十月份的工作让我受益匪浅，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为大班的教育工作做出更大的贡献。
希望在接下来的工作中，大家能够继续努力，共同为孩子们的成长努力。
【2000字】第2篇示例：经过一个月的精心教育和培训，我们幼儿园大班的教师们收获了很多，也遇到了很多挑战。
十月份大班工作总结8篇
十月份大班工作总结8篇篇1一、引言十月份，大班在园领导的关怀与指导下，在各位家长和幼儿的共同努力下，顺利完成了本月的工作任务。
为了总结经验，反思不足，现将十月份大班的工作总结如下。
二、工作任务完成情况1. 教育教学工作本月，大班完成了主题为《多彩的世界》的教学活动。
通过丰富多彩的活动，如绘画比赛、手工制作等，激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
同时，结合“十一”国庆节，开展了“我爱祖国”的主题活动，通过歌唱、舞蹈、讲故事等形式，让幼儿了解祖国的历史和文化，培养幼儿的爱国情感。
2. 保育保健工作本月，大班严格执行幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。
加强幼儿的饮食管理，确保幼儿的营养摄入均衡。
同时，加强对幼儿的个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
针对秋冬季节交替的特点，加强幼儿的疾病预防工作，确保幼儿的身体健康。
3. 安全教育工作本月，大班注重幼儿的安全教育工作。
通过故事、儿歌等形式，向幼儿宣传交通安全、防火安全等知识。
同时，组织幼儿进行安全演练，提高幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
4. 家长工作本月，大班注重与家长的沟通和合作。
通过电话访问、家园联系册等形式，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时，举办家长会，邀请专家为家长进行家庭教育讲座，提高家长的教育理念和方法。
三、工作亮点与成果1. 通过丰富多彩的活动，激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
2. 结合国庆节开展的主题活动，培养了幼儿的爱国情感。
3. 严格执行幼儿园的卫生保健制度，确保幼儿的身体健康。
4. 通过安全教育和演练，提高了幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
5. 与家长保持良好的沟通和合作，提高了家庭教育质量。
四、工作不足与反思1. 部分幼儿在集体活动中表现不够积极，需要进一步加强个别教育和引导。
2. 幼儿的饮食习惯有待进一步改善，需要加强营养摄入的均衡性。
3. 在安全教育中，需要进一步加强幼儿的自我保护意识教育。
4. 在家长工作中，需要进一步加强与家长的互动和沟通效果。
幼儿园大班10月份工作总结(精选17篇)
幼儿园大班10月份工作总结第1篇一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现题目，能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：做到来园开窗透风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整洁。
做好晨间各项预备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整洁、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛香往味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整洁，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。
在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。
三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
幼儿园大班10月工作总结(30篇)
幼儿园大班10月工作总结（30篇）幼儿园大班10月工作总结（精选30篇）幼儿园大班10月工作总结篇1终于摆脱了阴冷的阴雨连绵，迎来了灿烂的五月。
五月的天气没有阴冷，也没有炎热，在这个月份了，可以尽情展露幼儿的个性，小朋友们的服装花样也特别多，只有你想不到的，没有你看不到的，这也增添了一道风景线。
我很喜欢这个月份，给人一种朝气，一种活力，感觉一切都是那么美好。
在这个月里，我们还开展了丰富的主题活动。
在主题《动感天地》中，我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。
通过自己的实验发现力的表现，并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上，添上几笔就变成的美丽的画。
在主题《黑夜秘语》中，我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。
在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。
在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。
两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。
本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动，把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。
看，小熊推着作品向我们走来。
幼儿园大班10月工作总结篇2幼儿园在全体教职工的共同努力下，6月份各项工作开展顺利，达到了预期的目标，本人现总结如下：一.后勤保障方面：1.6月份气温逐步升高，如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。
为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。
在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食健康提供保障!2.通过每周一发的食谱，提高了饮食的透明度，幼儿园的饭菜均与菜谱一致，若有变动本园会及时公布变更原因。
家长反映较好。
幼儿园大班十月工作总结(精选6篇)
幼儿园大班十月工作总结（精选6篇）幼儿园大班十月工作总结110月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园10月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到了为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间，积极参加了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。
为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。
2、在10月份里，老师们都都认真备好了课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。
以此提高了各教师写教案及创编的能力。
三、保育工作组织了保育教师学习有关幼儿园的法律法规，及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查，发现问题及时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。
2、严格执行了晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握了生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理，并做好了全日观察。
3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教育幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。
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《大班幼儿园月工作总结:幼儿园大班10月工作总结》
摘要：另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系，在科学活动“小熊的冬天商店”中，孩子们尝试按物品的名称分组、归并，初步辨别做事的合理顺序，在语言活动“香香的被子”中，孩子们尝试学说故事中角色的对话，并喜欢在阳光下活动
一、教育教学活动
手在人的个体发展中起着重要作用。
在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。
《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。
另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各
种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。
小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。
在一个阳光明媚的日子里，我终于等来了我们全班的满勤。
于是大家开心地聚在一起，拍了一张张全家福。
我将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。
照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。
孩子们一有空就去看，并和同伴窃窃私语，互相交流着什么，脸上的表情是欣喜的。
《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么地重要。
我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与朋友友好共处。
春天是踏青的好时节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。
短短半天的时间，孩子们都收获良多。
在乐于与同伴交往的同时，还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。
二、保育工作
天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。
不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。
来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。
有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。
于是，我指导孩子们
用正确的方法洗手，保持手的清洁。
并结合生活事例，引导他们展开讨论：平时怎样保护手?
小手有哪些地方不能碰?
另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。
到了月末，我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，我居然没事干了。
孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。
我真是为他们感到骄傲!
午餐管理的效果同样明显。
在小红花的激励下，连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。
三、家长工作
这个月要求家长配合的工作依然好多。
和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。
在倾听了孩子的小秘密后，请家长也告诉孩子自己的小秘密，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验互相倾听的快乐。
鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……
另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系。
雪花飘飘，我们迎来了寒冷的一月，在这学期的尾声里，我们和孩子们一起在迎接新年，欢乐成长。
下面结合这一个月的活动情况，作一总结：
一、教育教学
本月里我们开展了“冬天来了”主题活动。
通过主题活动，孩子们观察人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，认知在生活化的情景中得到发展;通过对冬季生活的感受和体验，孩子们积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，积极参加户外运动的兴趣，增强了体质。
在美术“奇妙的发现”活动中，孩子们学习用连点的方法描画手套、围巾，并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围巾。
在音乐“小雪花”活动中，孩子们通过课件感受歌曲的优美，学习用连贯、亲柔的声音唱歌，并尝试用肢体动作表现雪花飞舞。
在科学活动“小熊的冬天商店”中，孩子们尝试按物品的名称分组、归并，初步辨别做事的合理顺序。
在语言活动“香香的被子”中，孩子们尝试学说故事中角色的对话，并喜欢在阳光下活动。
1月6日，我班开展了“迎新年歌唱活动”。
在活动中，“小歌手”们一个个情绪饱满，拿着话筒一定也不拘束，能够在集体面前唱响自己最拿手的歌曲。
通过此次活动，不仅为幼儿搭建了一个展示自我、表现自我的平台，还营造了和谐向上、健康文明的氛围及良好的艺术环境。
本月17日，我们结合园部科学领域教研活动，开展了小班科学活动“冷冷的冰”，让幼儿在情景中通过三次操作活动，感受了解冰的特征，活动材料准备丰富、充足、多样，幼儿能在老师的组织下愉快、投入地进行探索活动。
一月也是本学期最后一个月，我班幼儿有8名幼儿被评选为“好孩子”，在对他们的进步表示鼓励的同时也激励其他幼儿争做“好孩子”。
我们还客观如实地写好幼儿的评语，认真填写好幼儿成绩汇报单，以对幼儿本学期的学习情况作一个总体的评价和小结。
二、保育工作
本月我们加强班级、午睡间的卫生消毒工作，勤开窗通风，保证活动室与午睡室空气的流通。
针对幼儿感冒咳嗽较多的情况，我们督促幼儿多喝水。
针对近期诺如病毒引发的急性肠胃炎增多情况，我们密切关注班上幼儿体征，若发现有呕吐腹泻的幼儿将进行及时隔离消毒，所幸没有一例被感染的幼儿。
幼儿安全问题不容忽视，本月我们开展了安全教育活动——“可怕的交通事故” 孩子们简单了解交通事故发生的原因，感受交通事故带来的痛苦，培养珍惜生命的交通安全意识。
此外，通过健康教育活动“冬天不怕冷”，幼儿初步懂得冬天天气会变冷，要锻炼身体和保护自己，养成勇敢、不怕困难，天天坚持上幼儿园的好习惯。
针对即将开始的寒假，我们开展了寒假安全教育，通过多媒体课件，让幼儿了解如何过一个平安、快乐的寒假。
我们的工作还存在一些不足，比如：个别幼儿怕冷不喜欢上厕所小便，我们继续加强对这些幼儿的鼓励与指导。
三、家长工作
在本月主题活动“冬天来了”中，我们请家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动，鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。
本学期我们班共评选出4名“好家长”，感谢家长们一学期来对我们工作的大力支持与配合。
家园共建方面，我们出好“家长园地”栏，通过“家校路路通”提醒家长注意天气变化，更换被褥，谨防诺如病毒引发的肠道炎，注意个人卫生。
月底及时发放《宝宝成长记录》，对孩子这一个月的情况作一回顾，让家长了解幼儿在园情况，以便积极配合我们的教育工作。
我们开
展好“千名教师访万家”活动，对我们两名幼儿进行了家访，与家长面对面交流幼儿情况，最后整理上交教师家访资料。
四、常规培养
本月我们引导幼儿适应集体生活，对幼儿园产生安全感和信赖感，情绪稳定，在活动中能较大胆地表现自己，鼓励幼儿上课积极举手发言，幼儿的荣誉感逐步增强。
现在我班幼儿语言发展较快，很多幼儿愿意与同伴交流，知道东西用好了要还回原处，能独立进餐、穿脱衣服，有初步的独立性。
五、班级特色
利用图示、教师示范、教学视频的方法，本月让幼儿继续巩固学习有关折纸的基本方法，展示范例，激发幼儿对折纸活动的兴趣，本月学习了盒子、小船的折法，在学期结束前进行了幼儿折纸作品展示。