三年级阅读题《做一棵永远成长的苹果树》

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中国青年报苹果树成长论

中国青年报苹果树成长论

中国青年报苹果树成长论心理学家武志红讲过一个故事:《做一棵永远成长的苹果树》。

有棵苹果树,好不容易结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被摘走,自己得到1个。

苹果树觉得很不公平,干脆自断经脉,不再成长。

到了第二年,它只结了5个苹果,4个被摘走,自己留得1个。

于是它爽多了:“哈哈,去年我只得到10%,今年我得到了20%!算下来我拿到手的翻了一倍。

"可苹果树忽略了,它其实还有另一种选择:继续成长。

就算第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己也得到了10个。

或者可能,它被拿走99个,自己只得到1个。

但没关系,它还可以在第三年更加枝繁叶茂,结出1000个果子。

中青报这篇文章故意忽略了一个非常重要的事实:苹果树成长所需的资源是免费的。

苹果树成长所需的氮磷钾Q,土壤里就有,苹果树不需要用苹果去跟大地交换。

苹果树光合作用所需的阳光,是太阳免费提供的,苹果树不需要用苹果去跟太阳换。

在这两个前提下,苹果树确实可以不在乎苹果被拿走了多少,只需要一门心思吸收氮磷钾拼命光合作用就行了,迟早有一天长成参天大树,没准能结出来暗夜精灵Q,那时候谁特么再来摘我的苹果,我特么一箭射死你。

问题是,现在你把苹果树种在贫瘠的土壤里,还把苹果树的阳光给挡住了,然后让苹果树用苹果来购买金坷垃和每天的光照时间。

就这样,你还拿走了10个苹果中的9个,我需要用最后剩的一个苹果换金坷垃和阳光。

你以为这样的我第二年能结100个苹果?拉倒吧,我还是只能结10个,然后又被拿走了9个,第三年还是只能结10个。

大人,就剩1个苹果,我能买的金坷垃和阳光只够我勉强活下来。

心小杨杂岗长高,那是不可能的。

这其实真的不怪网友借题发挥,这篇文章后来就是从苹果树的例子引申到打工人上。

中国有句老话:能者多劳。

但放在现实社会,其实你要反过来读:多劳才可以成为能者。

这个时代,变化太快,当你习惯了得过且过,抱着多一事不如少一事的心态,随时都有准备好了的“后浪”把你拍在沙滩上。

简短的心理小故事1做一棵永远成长的苹果树精选

简短的心理小故事1做一棵永远成长的苹果树精选

一棵苹果树,终于结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。

对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。

第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。

"哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。

"这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。

譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。

但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子......其实,得到多少果子不是最重要的。

最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。

心理点评你是不是一个已自断经脉的打工族?刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信"天生我才必有用"。

但现实很快敲了你几个闷棍,或许,你为单位做了大奉献没人重视;或许,只得到口头重视但却得不到实惠;或许......总之,你觉得就像那棵苹果树,结出的果子自己只享受到了很小一局部,与你的期望相差甚远。

于是,你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹......最终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。

几年过去后,你一反省,发现现在的你,已经没有刚工作时的激情和才华了。

"老了,成熟了。

"我们习惯这样自嘲。

但实质是,你已停止成长了。

这样的故事,在我们身边比比皆是。

之所以犯这种错误,是因为我们忘记生命是一个历程,是一个整体,我们觉得自己已经成长过了,现在是到该结果子的时候了。

我们太过于在乎一时的得失,而忘记了成长才是最重要的。

好在,这不是金庸小说里的自断经脉。

我们随时可以放弃这样做,继续走向成长之路。

切记:如果你是一个打工族,遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化,那么,提醒自己一下,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。

不管遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远比每个月拿多少钱重要。

三年级阅读题《做一棵永远成长的苹果树》

三年级阅读题《做一棵永远成长的苹果树》

阅读题《做一棵永远成长的苹果树》有一棵苹果树,从小小的幼苗开始努力吸取营养,茁壮成长。

终于在那一年开花结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走了,自己得到了1个。

对此,苹果树愤愤不平:“我那么辛苦才结出鲜果,凭什么别人不劳而获,还拿得比我多得多,不公平,不公平。

”苹果树觉得委屈、恼怒,于是自断经络,折枝断干,拒绝成长。

第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走了,自己还是得到了1个,它得意地哈哈大笑:“哈哈,去年我得到了十分之一,今年却得到了五分之一,翻了一番,他们却减少了.我成功了。

”这棵苹果树终于心理平衡了,可自己也慢慢走向衰败了。

如果有一天它一个苹果也不结了,别人是得不到了,可也意味着它该被连根拔起了。

其实,得到多少果子不是最重要的,最重要的是成长,等苹果树枝繁叶茂的时候,那些曾经阻碍它成长的力量都可以忽略。

有时候,很多人就像那棵苹果树,兢兢业业地工作,可大部分的功势却被其他人拿走了,于是心里有怨言,开始敷衍了事!当然不会做出什么成绩了。

这样其他人是不能再分享你的劳动成果了,可你的才华也就此埋没了。

所以不论遇到什么事情,都要,因为你的成长比你获得的报酬更重要。

1. 第二自然段中的“愤愤不平”可以用下面哪个词语代替? ( )A.怒火中烧B.平心静气 C心平气和 D.火急火燎2..对苹果树慢慢走向衰败的原因理解最恰当的一项是( )。

A.因为苹果都被拿走了B. 因为它结不出果子了C.因为它自断经络.折枝断干,拒绝成长D.因为它内心觉得不公平3.对于苹果树的描述,不正确的一项是( ).A.因为别人不劳而获而感到愤愤不平B.第二年得到的果子比第一年多C.如果努力成长,有机会得到更多果子D. 如果不在乎果子,可能能会枝繁叶茂4.最适合填在结尾横线上的一项是( )。

A.做一棵永远成长的苹果树B.做一棵拒绝成长的苹果树C.积极对待,勇往直前D.知足常乐,不斤斤计较5.如果你是那棵苹果树,你会选择怎么做呢?请联系生活实际谈谈自己的想法.(3分)。

一棵不开花的苹果树请从结构上简要分析文章第九段在全文的作用

一棵不开花的苹果树请从结构上简要分析文章第九段在全文的作用

一棵不开花的苹果树请从结构上简要分析文章第九段在全文的作用阅读下面文字,完成下面小题。

一棵不开花的苹果树崔修建①那是一棵十分特别的苹果树,栽种在菜园子里五年多了,它还从来没有开过一朵花,我多么希望在即将来临的这个春天,它能开出一些粉红的花朵。

②这棵苹果树,原本生长在村西的草甸子里,孤零零的,站在那些肆意疯长的茅草中间,流露着莫名的忧伤。

看到形单影只的它,父亲便动了恻隐之心,觉得它很像村里无儿无女的老薛头。

于是,父亲决定将它移植到屋前的菜园子里,成为那些蔬菜瓜果的邻居。

③被施了农家肥,浇足了水,喷撒了杀虫药,再加上父亲不时地修剪,懂得感恩的苹果树快速地成长起来,不到两年的工夫,便宛然出落成一个秀气的大姑娘,肌肤光鲜,仪态端庄,还有着楚楚动人的气质。

④“这么好的一棵苹果树,明年一定会结出香甜的苹果。

”我抚摸着它粗壮的枝干,开始憧憬起来。

⑤它却始终没有开花,只是一年又一年地粗壮着枝干,一年又一年地茂密着叶子,在四季轮回里幸福地生长着,无忧无虑,仿佛从未听到过有关开花的召唤。

⑥那天,母亲要杀掉家里的一只老母鸡,招待远方来的亲戚。

这只老母鸡上了年纪,现在几乎不下蛋了,尽管它原来是一个下蛋能手,但如今落到被淘汰的结局,似乎是注定的,我也爱莫能助。

⑦那一棵始终不肯开花的苹果树,根须却一直在泥土里与豆角、茄子争抢养分,浓密的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光,我对它越来越失望了,建议砍掉它算了,就像母亲淘汰那只不再下蛋的母鸡一样,不必再犹豫了。

⑧父亲却执意留下它,理由是再等等,或许它现在还不想开花,还想无拘无束地疯长两年,等某一天它突然想开花了,没准儿就会开出令人惊讶的花呢。

⑨我查阅了一些资料,但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。

也许真的像父亲所言,它只是迷恋于生长,迷恋于做一棵春天发芽、秋天落叶的苹果树,至于是否开花,或者何时开花,它并不关心。

再说了,谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果?难道它不能按着自己的心愿活一回吗?别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了,它只想尽情舒展自己的绿叶,为何要被责怪呢?⑩突然间,我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来:不管是命运注定了它无法开花,还是它自主选择了不开花,它都始终从容地赶着自己的路,倾听春风,笑对秋风,安然若素地迎接着四季的风霜雨雪,除了没有开出人们熟悉的花朵,没能结出人们想象的苹果,别的什么也不缺少啊,即便是有些遗憾,也无妨啊。

三年级阅读理解专项训练(含答案)

三年级阅读理解专项训练(含答案)

三年级阅读理解专项训练(含答案)春天到了,两颗种子在肥沃的土里开始了一段对话。

第一颗种子决定要努力生长,向下扎根,向上生长,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来,感受春晖照耀脸庞的温暖和晨露滴落花瓣的喜悦。

而第二颗种子则表现出胆怯,它担心向下扎根会碰到硬石,向上生长会伤到脆弱的茎,长出幼芽会被蜗牛吃掉,开花结果会被小孩子连根拔起。

于是,它选择继续瑟缩在土里等待情况变得安全再做打算。

不幸的是,几天后,一只母鸡在院子里乱啄,第二颗种子就这样被母鸡吃掉了。

1.扎(zhā)根、晨露(lù)、难(nán)保、开花结(jié)果。

2.肥沃的泥土、向上茁壮的茎叶、温暖的春天。

3.脆弱(坚强)、危险(安全)、胆怯(勇敢)。

4.“我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。

”5.第一颗种子冒险,它要努力向上生长。

6.第二颗种子胆怯,担心会遇到各种危险,结果被母鸡吃掉了。

7.回答因人而异。

第二颗种子因为缺乏勇气而不敢冒险,最终的结果是被母鸡吃了。

7.第三颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(缺乏信心)。

结果只是被深埋在土里,没有发芽成长。

第三颗种子由于缺乏信心而不敢冒险,最终只是被深埋在土里,没有机会发芽成长。

8.第四颗种子为什么敢冒险?结果怎样?(有勇气和信心)。

结果成长为一棵高大的树,给人们带来了美好的果实和阴凉。

第四颗种子因为拥有勇气和信心而敢于冒险,最终成长为一棵高大的树,为人们带来了美好的果实和阴凉。

2024年语文版三年级上学期语文阅读理解专项习题

2024年语文版三年级上学期语文阅读理解专项习题

2024年语文版三年级上学期语文阅读理解专项习题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。

__________春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.给短文加个题目,写在文首的横线上。

2.用“\”划去[]里用得不恰当的词语。

3.“疾”字是(____)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。

“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。

4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。

ABB:___________、___________。

ABCC:___________、___________。

AABC:___________、___________。

AABB:___________、___________。

5.请写出第二、三、四自然段的意思。

两分钟少儿英语小故事:做一棵永远成长的苹果树

两分钟少儿英语小故事:做一棵永远成长的苹果树

两分钟少儿英语小故事:做一棵永远成长的苹果树The growth of Fable: never do an apple tree apple tree growth, and finally result.The first year, which end of the 10 apples, nine were taken away, they receive one. In this regard, apple anyway, so cut off its own channel, refused to grow up. The following year, the end of its five apples, four were taken away, they receive one. “Ha ha, I was given last year by 10%, 20% this year! Doubled.” Psychological balance of the apple tree.However, it can do: continue to grow. For example, the second year, which end of the 100 fruit, 90 were taken away, they receive 10.It may well be that it was taken away 99, they receive one. However, It does not matter, it can continue to grow and fruit year end 1000 ... ...In fact, how much fruit is not the most important. Most importantly, the apple trees grow! Such as apple trees grow into giant trees, when those who have hindered the growth of the power it will be weak to be negligible. Really, do not care too much fruit, growth is most important.。

三年级阅读题训练精选

三年级阅读题训练精选

阅读题1.《做一棵永远成长的苹果树》有一棵苹果树,从小小的幼苗开始努力吸取营养,茁壮成长。

终于在那一年开花结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走了,自己得到了1个。

对此,苹果树愤愤不平:“我那么辛苦才结出鲜果,凭什么别人不劳而获,还拿得比我多得多,不公平,不公平。

”苹果树觉得委屈、恼怒,于是自断经络,折枝断干,拒绝成长。

第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走了,自己还是得到了1个,它得意地哈哈大笑:“哈哈,去年我得到了十分之一,今年却得到了五分之一,翻了一番,他们却减少了.我成功了。

”这棵苹果树终于心理平衡了,可自己也慢慢走向衰败了。

如果有一天它一个苹果也不结了,别人是得不到了,可也意味着它该被连根拔起了。

其实,得到多少果子不是最重要的,最重要的是成长,等苹果树枝繁叶茂的时候,那些曾经阻碍它成长的力量都可以忽略。

有时候,很多人就像那棵苹果树,兢兢业业地工作,可大部分的功势却被其他人拿走了,于是心里有怨言,开始敷衍了事!当然不会做出什么成绩了。

这样其他人是不能再分享你的劳动成果了,可你的才华也就此埋没了。

所以不论遇到什么事情,都要,因为你的成长比你获得的报酬更重要。

1. 第二自然段中的“愤愤不平”可以用下面哪个词语代替? ( )A.怒火中烧B.平心静气 C心平气和 D.火急火燎2..对苹果树慢慢走向衰败的原因理解最恰当的一项是( )。

A.因为苹果都被拿走了B. 因为它结不出果子了C.因为它自断经络.折枝断干,拒绝成长D.因为它内心觉得不公平3.对于苹果树的描述,不正确的一项是( ).A.因为别人不劳而获而感到愤愤不平B.第二年得到的果子比第一年多C.如果努力成长,有机会得到更多果子D. 如果不在乎果子,可能能会枝繁叶茂4.最适合填在结尾横线上的一项是( )。

A.做一棵永远成长的苹果树B.做一棵拒绝成长的苹果树C.积极对待,勇往直前D.知足常乐,不斤斤计较5.如果你是那棵苹果树,你会选择怎么做呢?请联系生活实际谈谈自己的想法.(3分)2.《小乌龟》有一只乌龟,一直在壳儿里面自娱自乐,不敢探出头来示人。

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