教育事业单位招聘考试内部试卷 一
2024嘉兴市教育局所属事业单位招聘考试真题及答案
2024嘉兴市教育局所属事业单位招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦,她的学习动机是（）。
A.求知欲B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】：D2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。
A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.时间管理策略【答案】：C3.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。
那么他的心理障碍应该属于（）。
A.感觉障碍B.思维障碍C.情感障碍D.意志障碍【答案】：D4.（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
A.班主任B.班长C.学生会D.教师1/ 135.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（）。
A.重组性迁移B.一般性迁移C.同化性迁移D.顺应性迁移【答案】：C6.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。
A.大小B.用途C.年龄D.功能【答案】：D7.下列不是反射活动的一项是（）。
A.人的手被火烫便立即移开B.草履虫的趋利避害反应C.学生听到铃声进教室上课D.望梅生津【答案】：B8.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
A.托尔曼B.巴甫洛夫C.苛勒D.桑代克【答案】：C9.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。
A.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.渊博的知识、高超的教育教学艺术C.教师的社会地位D.高尚的思想、良好的道德品质2/ 1310.教师的表率作用主要体现在（）。
A.举止端庄B.衣着整洁C.谈吐文雅D.言行一致【答案】：D11.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。
A.顺序性B.不均衡型C.个别差异性D.阶段性【答案】：C12.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。
A.爱岗敬业B.依法执教C.热爱学生D.廉洁从教【答案】：D13.读书指导法是一种（）的方法。
单位招聘教师考试试题
单位招聘教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本目的是培养学生的：A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 综合素质2. 教学过程中，教师应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 鼓励学生自我纠正C. 忽视错误D. 惩罚学生3. 以下哪项不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 个性化C. 单一性D. 网络化4. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加课堂难度B. 使用多媒体教学C. 只讲理论不实践D. 严格限制课堂讨论5. 教育心理学认为，以下哪种学习动机属于内在动机？A. 为了获得奖励B. 为了得到表扬C. 因为喜欢学习内容D. 为了满足家长的期望二、填空题（每空1分，共10分）6. 教育的四大支柱包括：学会认知、学会做事、学会共同生活和________。
7. 教师在教学中应遵循的基本原则是________、因材施教、循序渐进。
8. 根据布鲁纳的学习理论，学习过程包括获取、________、评估和应用。
9. 教育评价的主要目的是促进学生的________和教师的专业发展。
10. 教师专业发展的核心是________和教学实践能力的提高。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述如何建立和谐的师生关系。
12. 阐述现代教育技术在教学中的应用及其重要性。
四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 某学生在课堂上经常分心，作为教师，你将如何帮助他提高注意力？14. 某教师在教学过程中发现学生对学习缺乏兴趣，分析可能的原因并提出改进措施。
五、论述题（共20分）15. 论述教师在促进学生全面发展中的作用及其实现途径。
参考答案：一、选择题1. D2. B3. C4. B5. C二、填空题6. 学会生存7. 学生为本8. 理解9. 全面发展10. 专业知识三、简答题11. 建立和谐的师生关系需要教师尊重学生，公正对待每一位学生，积极倾听学生的意见和需求，鼓励学生表达自己的观点，同时在教学中展现亲和力和幽默感，创造一个安全、支持的学习环境。
河南省三门峡市事业单位《教育理论》教师教育招聘考试真题
河南省三门峡市事业单位《教育理论》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 审慎原则并不是尊重科学，而是对科学应用的务实态度。
科研成果的取得及其社会认可，往往代表着巨大的经验利益甚或科学家的终身成就，这就很难保证科学家不会放松科学原则要求而违规;科研成果的社会化往往与企业利益相连，企业逐利时难免会刻意隐瞒危害;由于科研的未知性因素和危险的发现难度及时间跨度过大，即使科学家和企业都秉承道德原则，也很难保证能发现科研成果的潜在危害。
这段文字意在强调（）。
A．对科学成果的应用应当秉承谨慎态度 B．科研成果应用的潜在危险无法被预测 C．科学附带的经济效益腐化了科学精神 D．道德原则是科学研究首要遵循的原则【参考答案】A2. 武汉的冬天不像南方那么暖和，冷起来寒风刺骨。
人睡在床上，上面盖了两床被子，再压一件厚衣服，半夜仍会感到很冷。
最能准确复述这段话意思的是（）。
A．武汉的冬天很冷 B．在武汉，冬夜难眠 C．武汉的冬天比南方冷得多 D．武汉的冬夜睡在床上很冷【参考答案】C3. 商品价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，这种劳动是（）。
A、抽象劳动B、脑力劳动C、具体劳动D、体力劳动【参考答案】A4. 心里装着全体人民，唯独没有他自己。
焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，深受人民群众爱戴，根本原因在于他视人民群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。
以上资料表明（）。
A、事物之间相互影响、相互制约B、英雄人物在社会历史发展中起决定作用C、人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线D、内因是事物发展变化的根据【参考答案】C5. 下列情形中，诉讼时效为 1 年的是（）。
A、甲租赁乙的房屋，因拒付租金而发生纠纷B、甲与乙签订了一承包经营合同，后乙违约C、甲借给乙 1 万元，乙到期不还欠款D、甲在乙处定作一套西服，到期后甲未及时领取西服，30 天后乙将西服卖掉【参考答案】A6. 在抗日战争相持阶段，八路军在北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，粉碎了日军的“囚笼政策”，增强了全国军民取得抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声望。
河南省开封市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试真题
河南省开封市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 我国的教育单行法律属于一般法律（即基本法律以外的其他法律），根据现行宪法第67 条的规定，一般由（）制定。
A、全国人民代表大会B、国务院C、教育部及国务院部委D、全国人民代表大会常务委员会【参考答案】D2. 中国近代第一个以法令的形式公布学制是（）。
A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A3. 首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。
A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C4. 能力是一个人顺利完成活动的（）。
A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A5. 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。
A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C6. 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。
A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】A7. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。
A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D8. 着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（）。
A、高等教育B、素质教育C、职业教育D、特殊教育【参考答案】B9. 邓小平理论成熟的标志是（）。
A、南方谈话B、阐述了社会主义初级阶段理论C、提出了社会主义商品经济理论D、提出建设有中国特色的社会主义【参考答案】A10. 婴儿最初掌握语音是通过（）学会的。
A、辨音B、自发C、强化D、模仿【参考答案】D11. 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。
广东省深圳市《教育理论》事业招聘考试真题
广东省深圳市《教育理论》事业招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列有关生活常识说法错误的是（）。
A、家中电视机的屏幕上总是沾有灰尘，是因为电视工作时电子运动使得屏幕带有静电，吸引灰尘到了屏幕上B、古代有“山顶有泉，煮米不成饭”的说法，其原因在于山顶气压较低，水的沸点低不容易煮熟饭C、挂在墙上的石英钟电能耗尽时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置，这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大D、往保温瓶里倒开水时，可根据灌水的声音判断水量的高低，这是由于水量增多，空气柱的长度减小，振动频率变小，音调升高【参考答案】D2. 关于下列诗文中的人物，说法不正确的是（）。
A、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也——“醉翁”是欧阳修B、臣本布衣，躬耕于南阳——“臣”是诸葛亮C、少陵野老吞声哭——“少陵野老”是杜牧D、座中泣下谁最多，江州司马青衫湿——“江州司马”是白居易【参考答案】C3. 1 将会造成时间上的错位，舍近求远 2 靠单纯大力发展新能源，远水解不了近渴 3 如果忽视了这一点，而盲目发展可再资源的“装机容量”4 目前而言，最需要重点对待的是传统能源的改进和合理利用5 但是可再生能源（含水能）产量只相当于 6 亿吨标准煤，约占全部能耗的13%6 根据目前的能源消耗水平进行测试，到2020 年，我国总耗能约达45 亿吨标准煤将以上 6 个句子的顺序重新排列，语序正确的是（）。
A、621345B、652431C、461523D、431652【参考答案】B4. 在公文的稿本中，已经履行法定生效程序的最后完成稿是（）。
A、试行本B、暂行本C、正本D、定稿【参考答案】D5. 下列网络技术中，不属于数据安全技术的是（）。
A、网络防火墙B、数字媒体技术C、数字签名技术D、数字水印技术【参考答案】B6. 52， -56， -92， -104，（）A．-100 B．-107 C．-108 D．-112【参考答案】C7. 超越法定职权作出准予行政许可决定的，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以（）行政许可。
2020年卫辉市事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年卫辉市事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，下列说法哪一项不是“情形之一”？（）A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D、不关心集体的【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的：（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、2、良好师生关系建立的首要途经是（）。
A、家访B、校外活动C、课外活动D、课堂教学【答案】D【解析】良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。
教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途经。
故选D。
3、1632年夸美纽斯出版的（）是教育学形成一门独立学科的标志。
A、《教育学》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【答案】B【解析】1632年夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
考生要注意的是，规范教育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。
故选B。
4、教学过程中“直接经验与间接经验相结合”规律的主要观点是（）。
A、学生学习以直接经验为主B、学习直接经验必须以间接经验为基础C、直接经验比间接经验重要D、以间接经验为主，直接经验为辅【答案】D【解析】学生的学习主要是间接经验的学习。
教育局招聘考试试题
教育局招聘考试试题一、选择题（本题共10分，每题1分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 选拔人才D. 服务社会2. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行的教育制度包括（）A. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B. 职业教育、成人教育、特殊教育C. 义务教育、非义务教育D. 所有上述选项3. 教育评价的主要目的是什么？（）A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 为学校排名提供依据D. 增加学生的学习压力4. 在教育教学过程中，教师应遵循的首要原则是（）A. 因材施教B. 尊重学生个性C. 促进学生创新D. 维护课堂纪律5. 下列哪项不属于现代教育技术的应用范畴？（）A. 多媒体教学B. 网络课程C. 纸质书籍D. 远程教育二、填空题（本题共10分，每题2分）6. 教育公平主要体现在_________、_________和_________三个方面。
7. 教师职业道德的核心是_________和_________。
8. 根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育是指国家统一实施的_________年制的基础教育。
9. 教育研究的基本方法包括观察法、实验法、_________和_________。
10. 教育心理学研究表明，学生的道德发展分为前习俗水平、习俗水平和_________三个阶段。
三、简答题（本题共30分，每题10分）11. 简述素质教育的内涵及其在当前教育改革中的重要性。
12. 阐述如何构建和谐的师生关系，并说明其对教育教学的积极影响。
13. 描述一下现代教育评价体系应具备哪些特点？四、论述题（本题共40分）14. 结合实际，谈谈如何利用现代信息技术手段提高教育教学效果。
五、案例分析题（本题共10分）15. 某校为了提高学生的考试成绩，采取了一系列措施，包括增加作业量、延长自习时间、频繁进行模拟考试等。
请分析这种做法可能带来的问题，并提出你的改进建议。
兰州市城关区2021年事业单位(教育类)招聘试题及答案
兰州市城关区2021年事业单位(教育类)招聘试题及答案一、选择题1、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机【答案】A2、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（）。
A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【答案】A3、关于师生关系，下列说法错误的是（）。
A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出—吸收的关系【答案】D4、直观的具体手段一般有（）。
A、实物直观、模像直观、语言直观1B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【答案】A5、教诲的本体功能之一是（）。
A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【答案】D6、一般认为，教诲生理学成为独立学科是以1903年《教诲生理学》的出版为标志，其作者是（）。
A、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士【答案】B7、在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的施展阐发，是实现自我意识调节的终究环节。
A、自我控制B、自我评价C、自我体验D、自我认识【答案】A28、我国现代教诲中六艺中的礼，是包孕政治、历史和以“（）”为根本的伦理道德教诲。
A、忠B、仁C、义D、孝【答案】D9、形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题体式格局举行【答案】D10、提出道德认知发展阶段论的代表人物是（）。
A、杜B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【答案】D11、程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。
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教育理论内部试卷一
1.教育的本质属性是（）
A.阶段性
B.阶段性
C.培养人的社会活动
D.生产性
2.教育研究的对象是（）
A.教育规律
B.教育现象
C.教育规律
D.教育问题
3.提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是（）
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.凯洛夫
4.教育内容和形式的变化受多种因素制约，其中起根本作用的因素是（）
A.社会生产力
B.经济
C.社会制度
D.科技
5.“陵节而施”违背了个体身心发展的（）
A.顺序性
B.阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性
6.“每个学生都有其个别性”，下列关于“个别性”的叙述不正确的是（）
A.不同的认知特征
B.不同的兴趣爱好
C.不同的年龄和性别
D.不同的价值取向
7.马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是（）
A.消除旧式分工
B.机器大工业生产
C.手工操作
D.教育与生产劳动相结合
8.我国教育目的的基本精神：培养“劳动者”（）的培养独立个性。
A.坚持以人为本
B.坚持全面发展
C.坚持手脑并用
D.坚持和谐发展
9.斯巴达教育体现的教育目的确立的依据是（）
A.个体本位论
B.社会本位论
C.个体和社会历史具体的统一
D.不确定
10.下列不属于广义教育制度范畴的是（）
A.学校
B.少年宫
C.教育考试制度
D.教材
11.教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有（）
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.创造性
12.学生是人，是教育的对象，因而他们（）
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾及地接受教育
D.能动地接受教育
13.学校人际关系中最基本的关系是（）
A.师生关系
B.上下级关系
C.同事关系
D.同学关系
14.校园文化属于（）
A.显性课程
B.隐性课程
C.国家课程
D.地方课程
15.教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）
A.学科中心课程与活动中心课程
B.必修课程和选修课程
C.核心课程和广域课程
D.显性课程和隐性课程
16.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.分科课程与综合课程相结合
D.分科课程为主，综合课程补充
17.教学的根本目的是（）
A.培养全面发展的人
B.传授知识
C.发展智力
D.陶冶情操
18.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（）
A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用
19.关于教学方法，正确的说法是（）
A.教学方法本身没有好坏之分
B.讲授法是注入式教学
C.谈话法是启发式教学
D.应废除传统的教学方法，代之以新的教学方法
20.在教学实施过程中，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是（）
A.诊断性评定
B.形成性评定
C.终结性评定
D.发展性评定
21.在班级管理中评价一个班级好坏的重要依据是（）
A.优秀班干部
B.负责的班主任
C.班级成员融洽
D.良好的班风
22.下列不属于个性心理特征的有（）
A.能力
B.气质
C.需要
D.性格
23.熟练的骑车、打毛衣是（）A.有意注意 B.无意注意 C.随意注意 D.有意后注意
24.人在看书时用红笔划重点以便于阅读是利用知觉的（）
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
25.（）直观最能概括出事物的本质属性。
A.实物直观
B.模像直观
C.图表直观
D.网络直观
26.记忆效果做好，精力耗费上最经济的学习程度为（）
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
27.创作“美人鱼”的运用的是想象的（）加工方式。
A.黏合
B.夸张
C.拟人化
D.典型化
28.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。
学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。
这种寻求答案的思维方式是（）
A.发散思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
29.小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕自已讲不好，被人讥笑、这时他面临的心理冲突是（）
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋势从突
30.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）
A.智力因素
B.非智力因素
C.社会因素
D.家庭因素
二、多选
1.以下哪些体现了夸美纽斯的教育思想?（）
A.把一切事物教给一切人类
B.泛智教育
C.提出普及教育的思想
D.人是唯一需要教育的动物
E.天赋的智力人人平等
2.学校文化的内容有（）
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
E对集体的看法
3.教育目的确立的依据（）
A.特定的社会政治、经济、文化背景
B.受教育者的身心发展规律
C.人们的教育理想
D.马克思主义关于人的全面发展学说
4.优秀教师的人格特征有（）
A.成熟的自我意识
B.强烈的责任心
C.富有创新精神
D.积极健康情绪
E.良好的品格性格
5.下列选项中，关于师生关系说法正确的是（）
A.师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系
B.民主型是理想的师生关系
C.建立良好的师生关系必须树立正确的学生观
D.师生在人格上是平等的关系
E.师生在社会道德是授受关系
6.下列哪些体现了启发性原则？（）
A.教学相长
B.不愤不启，不悱不发
C.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
D.学不躐等
7.教师备课首先要做好（）的工作。
A.钻研教材
B.设计教法
C.说课
D.了解学生
8.情绪与情感的反应特点不同，情绪具有（）
A.情境性
B.持久性
C.内隐性
D.外显性
9.马斯洛的需要层次理论中，属于缺失需要的是（）
A.生理和安全的需要
B.求知的需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
10.皮亚杰的认知发展阶段的理论为（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
三、判断
1.孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的教育思想。
（）
2.教育目的与培养目标是一般与特殊，总与分的关系。
（）
3.《国家中长期规划》确立的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进发展、提高质量。
（）
4.教师威信包括权利威信和威望威信。
（）
5.学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。
（）
6.“授之以鱼，不如授之以渔”，说明教不如不教。
（）
7.德育的基本矛盾是受教育者和德育方法的矛盾。
（）
8.学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。
（）
9.遗忘曲线是奥苏贝尔提出的。
10.首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳。
（）
四、简单
1.影响人的发展的因素主要有哪些?其具体作用是什么?
2.教学过程中如何贯彻以教师的主导、学生为主体的指导思想？
3.简述如何培养学生的观察力
4.简述心理健康的标准
五、案例分析
（一）.某学校根据学生的成绩高低把九年级学生分成了尖子班、中等班和差生班，记者在采访一位教师的对此看法的时候，这位老师说：“根据学生的学习成绩进行分班，可以让老师针对不同层次的学生进行因材施教。
”
谈谈你对上述案例的看法。
（二）近年来，调查人员对某市500余名教师进行了调查，结果发现，76.9%的教师感觉压力大，51%的教师患上“职业病”，37%的教师产生职业倦怠，教师看似每天只上几节课，其实备课、批改作业、管理学生要耗去很多时间和精力，特别是班主任老师，常常是从早上六七点到学校，一直要到晚上十点等学生睡下才能休息，工作时间长，给老师的家庭生活带来极大的压力。
结合材料，简述教师劳动的特点。