老师我想对你说作文500字一
老师我想对你说作文500字一老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。
”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。
这样我会很迷惘，因为我真的不懂得所以才做错，我希望老师能够给我讲解正确做法的过程，直到我领悟为止，而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。
成绩下滑了，其实是我不想学了，老师三天两头点我大名，什么像个二流子、嘴多等等，在老师眼里我就是一个坏学生，有时候还告状到爸爸那里，爸爸每一次都要不问青红皂白，把我给批得眼泪禁不住的流，说不好好读书就完蛋了。
看到爸爸伤心，我真的不知道该怎么办，在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可，有一点点错，老师就把我看成是全班最坏的，最难教的，我知道，许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆，故意让老师生气，既然老师都这样对我，我干吗还听他们的课，我心里确实是这么想的。
其实我很想对老师说我想说的话，但老师从来都没有给我讲话的机会，我只能永远像个做错事的孩子，任由老师批评。
我真的很想努力学习，对自己成绩不好，我心里也非常难过，但是我不知道该怎么去努力，老师，在您的心里我是不是到了不可救药的地步，我希望听到你的真心话。
在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的思想教育者。
老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。
十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了……老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。
老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”一日为师，终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。
我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。
那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。
考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。
我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。
第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。
”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。
老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。
从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。
终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。
现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。
老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”老师我想对你说作文500字四老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!老师我想对你说500字五亲爱的张老师，你是我们的班主任也是我们的语文老师。
我觉得你是一个很好的老师。
您是一个不爱笑的老师，但是我记得在一次作文课上，你教我们微笑的作用，让我们多对身边的人微笑。
可是我却很少看到你笑。
你关心我们但更关心我们的学习。
所以在学习方面你对我们的要求十分严厉。
我知道你是为了我们好。
我很感谢你对我们的付出和辛勤教育。
但是我也有很多建议想要对您说。
张老师，每当你生气的时候，我们总是感到有点害怕。
你讲的课也不那么入情深刻了，我们也听得不是那么入耳了，班里阴沉沉的，一点儿生气也没有。
你开心的时候，同学们十分活跃，各抒己见，学习气氛也十分浓。
你知道吗?你的笑对我们有多么重要呀!张老师，我想对你说。
咱班的班队会能不能改革一下呢?我觉得我班的班队会有些死板。
主持人次次都是陈如歌，表演的同学也只有张鑫豆等几个人。
我觉得主持人每次都应该轮换，这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力，活动内容应该丰富多彩，这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。
张老师，我想对您说。
日记的字数能不能少一点，我觉得日记只要把自己看到的、听到的、想到的写出来就可以了。
只要求字数，文章就可能拖泥带水，记成流水帐了。
张老师，我想对你说的话还有许多许多……老师我想对你说作文500字六老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。
而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。
”我听了，若有所思地点点头。
从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师我想你说作文500字七二十念即一瞬、二十瞬名为一弹指、时光真爱和人开玩笑。
弹指须臾间一辈子便这样过去了。
一切恍如一瞬，然而我们多久没见了，我亲爱的初中老师们。
工作抑或是生活你们可否一切安好。
我敬爱的老师们，不知道你们是否还记得我，我很想对你们说这些。
首先先道一声谢谢!为那三年的辛勤教育，为那三年里的无数次鼓励。
我不是一个特别擅于用言语表达心中感受的人，所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢，从来没有像你们关切我一般，对你们说一些关心的话。
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师我想对你说作文500字八从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。
曾老师同我爸爸的个儿差不多，他长着一张圆脸，一双炯炯有神的小眼睛里，蕴藏着智慧和自信。
从第一节语文课起，他总是拿着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。
可以看得出，曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。
看着你那和蔼可亲的面容，我真的想告诉您：您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的，陪我们笑。
曾老师，在您第一次布置作业的时候，您不知道我有多么着急呀，抄作业时，连续抄了几个错别字呢!因为，我怕作业会像以前一样多或比以前更多，因此，我才会如此紧张。
但这回，我可是猜错了，曾老师不像我想象中那样，而是布置的全班人都觉得少的作业。
这不，现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着，少作业也好，用课余时间来看书，也是有风趣的!曾老师，不管您布置多点作业，还是少些作业，都无所谓，总之我会做到最好的!当老师是我的美好愿望，要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师，曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师，我们都要向他(她)学习，学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里，我想对尊敬的老师说：“长大后，我就成了您!”同时，也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。
老师我想对你说作文500字九不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
老师我想对你说作文500字10篇
老师我想对你说作文500字10篇老师不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好多的道理，你是不是也很想对老师说些什么呢?下面小编就跟大家聊聊关于老师我想对你说作文500字吧，希望能帮助到大家。
老师我想对你说作文1王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。
但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。
“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。
但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。
虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。
”对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。
本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。
”对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。
但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。
就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。
”虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。
我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。
我要特别感谢您。
”这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。
老师我想对你说作文2马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人?老师，我对您的恩情永生难忘。
老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。
五年级老师我想对你说作文500字【六篇】
【导语】老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！为大家提供《五年级老师我想对你说作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
1.五年级老师我想对你说作文500字我的老师身材高挑，留着一头乌黑的长发。
一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。
平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
老师，我想对您说：“您对我们的关爱就像慈母一般。
”平常，我们班上的同学生病了您总是掏出钱让他们看病、拿药；天气转凉了，您总是提醒同学们增加衣服，放假时，您总是少不了告诉同学们，在回家的路上要注意安全；老师，我想对您说：我们若是树，您将会是的园丁栽培着我们。
老师您知道吗，记得有一次，在一次默写中我看到1后面的两个0在向我“微笑”，我高兴极了。
可是我突然发现我把一个字写错了，我纠结着要不要给您批改这时我左右两边都出现了一个小人，右边的小人告诉我：“张俊晶，你要做一个诚实的好孩子啊！快一点告诉老师，让老师修改过来，你在订正吧！”而左边的小人却说：“张俊晶，你别听她胡说。
一百分来的不容易。
你还是不要告诉老师，自己修改过来吧。
不然一百分可就没了！”我两边的小人争吵了起来，我经过了左右两边的思想争斗后还是决定听右边的小人说的给您批改，可是因为我的胆怯，还是不敢对您说。
我也因为这样没有去加分。
今天我在这里写给您。
千言万语汇成一句话，那就是我的心声：“谢谢您，我亲爱的老师”2.五年级老师我想对你说作文500字老师，我想对你说暑假去学滑冰的事。
那是一个晴朗的上午，爸爸带我到鹿鼎寨去玩。
我看见很多小伙伴在滑冰，便对爸爸说，要去学滑冰。
爸爸欣然同意。
到了那里，我选了一双红色的冰鞋穿上。
“嘿，我的眼力不错”正合适，我得意洋洋地走了几步，没想到，脚一滑，“啪——”的一声摔倒在地上。
痛得我“哎哟！哎哟……”直叫唤，此时我听到“咔嚓”一声，原来爸爸趁机给我照了一张相。
我没有泄气，继续滑。
这时，我看见一个大哥哥滑得好极了，顺滑，倒滑，左右滑……我看着入了神，不只自己还在滑，一只脚往前，一只脚往后，又是“啪”的一声，摔倒在地上，这摔得可严重，都起不来了。
老师我想对您说作文500字精选【6篇】
老师我想对您说作文500字精选【6篇】老师带着我们学习人生的道理，而你们又有什么话想对老师说的呢？不妨写下来吧！下面是小编为大家带来的老师我想对您说作文500字精选【6篇】，希望大家能够喜欢。
老师我想对您说范文【篇一】老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。
草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。
我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。
放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。
记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。
被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来!”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。
以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……(转背面)老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!老师我想对您说范文【篇二】李老师，我想对你说，是你给了我自信和勇气。
从小我就不自信，胆子很小，不爱说话，看到不认识的人都不敢说话。
但自从我在学校的大门口见到你的第一眼，我就喜欢上了你，感觉您很亲切。
你说话是那么斯文，满脸都是笑容。
虽然我的成绩不好，但您总是鼓励我，关心我，耐心给我讲课，有空还帮我补课。
老师我想对你说作文500字五年级10篇
老师我想对你说作文500字五年级10篇教师是什么?是领我们进入学海的人，是伴我们学习的伙伴,你想对这个朝夕相伴的伙伴说点什么吗?下面是我共享的教师我想对你说作文500字五年级，欢送大家阅读。
教师我想对你说作文500字五年级篇1我不会遗忘是谁教会了我学问;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，静默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太陽回来之后，用最终一丝光亮燃烧苍穹。
教师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最华蜜的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在自然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也静静，去也沉着。
敬爱的教师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己; 你放飞了很多的盼望，而守巢的却照旧是你!敬爱的教师，我想对你说：你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从学问的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!回首串起春秋的脚步我的人生在你的期盼的目光里接着向前向前......教师我想对你说作文500字五年级篇2教师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。
今日我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
教师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美妙的将来，暖和着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们强壮成长。
我时时这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?教师，我想对您说：感谢您了!是您让我和同学之间的友情更深厚。
老师我想对你说初一作文500字优秀28篇
老师我想对你说初一作文500字优秀28篇老师，我想对您说作文500字1光阴似箭，一个学期过去的很快，收获也甚多。
老师，看过您写给我的评语之后，心里有一些些话，想对您说。
我过去喜欢运动，现在也一样，只是时间较紧无奈而已，然而更多的无奈是许多老师因为担心学习并不支持体育运动。
相反我认为这种无谓的担心是不需要的，像近期的篮球友谊赛，因较少人运动，整体实力不均衡，不就输掉了吗？也有一些老师并不怎么支持学生阅读小说，认为这只是以读书的理由来消遣时间罢了。
不过，以上是我之前的想法，现在，在您的评价中，我又重新认识自己。
近期的一场篮球友谊赛，虽然输了，但老师仍不断的'给予鼓励，让我们没有灰心、没有放弃。
我们有信心下一次能赢，不为别的，就为老师的鼓励与班集体的荣誉。
我的爱好也不多，其中就有阅读小说，我周围的人都说我看起小说来就像是个书呆子，不过，由于种种原因，我能阅读到新的小说的机会很少，家长也不太支持我看小说。
后来，学校多了个阅读课，使我能看到更多新刊了。
我建议学校应开放图书室，也能满足更多像我的一样的同学饱览群书。
老师，感谢您的评语，让我能发现自己的缺点并加以改正。
我知道评语里寄寓了您对我的殷殷期望，但也恳请您接纳我们合理的意见与诉求，多多支持学生的个人喜好，让我们的个性得以张扬和发展。
这就是我的心里话。
老师，我想对您说作文500字2老师，今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。
老师总是千辛万苦地教育我，在学习上您总是循循善诱，教会我新的知识和做人的道理。
在生活上您总是无微不至地照顾我，就像我第二个妈妈。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句诗不正好是您的写照吗？我最想感谢的是您对我一直的鼓励。
以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人，我总是对自己没信心，总不积极举手发言。
记得有一次，老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答，当时我心里怦怦直跳。
可是天有不测风云，您竟然点名叫我回答。
我只好慢腾腾地起来，顿时满脸通红。
老师我想对你说作文500字3篇
老师我想对你说作文500字3篇老师，给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，使我们健康成长。
老师，谢谢你！下面由小编精心整理的老师我想对你说作文500字3篇，希望可以帮到你哦!老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞*，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔*河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。
在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。
我才懒的写，谁爱写谁去写啊！”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。
后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你*天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
过去的日子如轻*，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。
可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。
在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
六年级老师我想对你说500字作文五篇
六年级老师我想对你说500字作文五篇【篇一】四年级老师我想对你说500字作文十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我无法回答任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并难以获得我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了;绝非所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也如前所述做到了……老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直萦绕在我的心灵深处;您与我们相处的每五天，都如昨天一样挥之不去。
老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果不是你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你即便我就不会知道感恩!”一日为师，终身为父!您交给我的知识我会无论如何铭记于心的。
【篇二】六年级老师我想对你说500字作文忆起本学期开学时，我们班同学听说的原班主任卢指导老师调到外校去了，大家都很惋惜。
那时，你站在教室门口旁边笑容满面地迎接我们，同学们却在底下非难：“是个男老师，又是副校长，一定很凶，我们惨了！”可是不久，好动你就用你阳光开朗的性格将我们所有人一一征服了。
上课时，你是严师，用生动有趣讲解引领我们在知识的海洋里遨游；下课时，你如兄长一般关心我们的生活起居，你总是欢笑着与我们一起玩耍嬉戏……所以，黄老师，我要对你说：“我们喜欢你！我们庆幸能在洋溢阳光充满著的校园里享受你的阳光教育。
”黄老师，今天我还想真诚地对你说声“对不起。
”开学以来，你就充满信任地把讲义代表职位空缺这个职位交给我，可是，我总是学习马虎，工作也不够负责，常常辜负你对我的盼望。
每当这时，你总是耐心指出我的不足，并鼓励我做一个学习倡导和工作同样出色的学生。
学习上，你总是对我特殊要求。
记得有一次，在学课文《珍珠鸟》时，我因为心不在焉，不但背不出课文，听写用法也错了很多，你就直接了当地罚我抄写全文。
老师我想对你说作文500字
老师我想对你说作文500字1.老师我想对你说作文500字我们有一位和我同姓的老师汤老师，汤老师很温柔，她的头发短短的，是卷发。
最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。
汤老师也是一位美丽，温柔的老师。
有时来上课，还和我们做一做小游戏。
4月份的一天，我盼来盼去的健康课，终于来临了。
汤老师先和我们做了小游戏，汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名，接着汤老师说：“开火车，开火车，苏州的火车就要开。
”然后我们说：“往哪开。
”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名，就是我们的地名：昆明。
就这样我们一个小组连接着一个小组，我们玩得刚开心，下课铃声就叮叮当当的响了起来。
我心想：要是每天都能上到汤老师的那就好，我真想对您说：“汤老师等于我的妈妈，我永远不会忘记您的，我爱您。
”对了，忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。
还有一次，是我们和班主任老师游戏，我一不小心摔了一跤，我的右手手腕那边破皮了，然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看，开始我们两人走了过去没有人，方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口，方婷婷说：“你不要动，我来帮你洗。
”我点了点头。
因为伤口大了些所以很疼，下课了，方婷婷再一次，和我来到医务室，汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上，汤老师说：“以后这只手少动动，我又点了点头。
虽然，汤老师不是我妈妈，但我汤老师，让我感到如此的倍感亲切。
放学了我多么想对汤老师说：“汤老师您的美丽，您的温柔，让我感到快乐，汤老师您的爱，让我感到勇敢，汤老师让我最后再说一两句，“汤老师，我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。
2.老师我想对你说作文500字汪老师，我想对您说：“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”汪老师，自从您接手了我们班，我们就从来没有吹过一次竖笛，和朋友说过一句闲话，甚至连下课的时间也被剥夺了。
我知道您是为我们好，自从您来了，我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名，您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的，甚至体育课也拿来默写。
500字作文(10篇)
500字作文（10篇）第1篇老师，我想对你说古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名言已流传千古。
老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。
你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。
让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。
老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！第2篇我长大了小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，觉得他们是那么的威风，是小孩子的“保护神”。
做大人还有钱，想干嘛就干嘛。
那时候，期待自己快点长大。
现在，我长大了，成为了小大人。
这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我并没有丝毫的喜悦。
小学相处六年的同学离别了，教导我那慈祥的老师远去了，欢乐的儿童节再也不属于我们了，这就是成为大人要所付出的代价么?我长大了，我拥有了自己的思想，自己的见解，可是我的亲人也渐渐衰老，皱纹多了，头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。
每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤心的把眼晴都哭肿了，我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不，不，时间的脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷奶奶的呼唤，我在妈妈那温暖的怀抱里啊!我不想失去任何亲人!我长大了，长高了，可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦，并不想小时候想的那样美好。
我想对您说500字五年级优秀作文10篇
我想对您说500字五年级优秀作文10篇我想对您说范文1春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。
总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。
先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。
直到他打完针以后,您才回家了。
那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!我想对您说范文2亲爱的妈妈：您好，马上到我的生日了，请您收下这份礼物。
我以前都不知道您在我身上花了那么多的心思。
含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
今天我想对您说“谢谢您!”我知道，十年前，您在手术台上既担心又快乐。
担心的是因为您怕我有什么闪失，快乐的是因为想知道我的性别和早点见到我长什么样。
我也知道您生我的时候那么痛苦。
我还知道我的生日就是您的“大大灾难日”。
您那天也是在跟死神做斗争，您奋斗努力，您获胜了，是您把我带到这个世界，让我看到这美丽的世界，体验生活的美好，感受人间的幸福和快乐，谢谢您!以后您可以去逛街，我和爸爸来做家务，保证做得干干净净，以后一定完成您交给我的各种任务。
我慢慢长大了，自己去整理房间，您叫我干吗我就干吗，做一个合格的“小秘书”。