六五普法宣传资料
六五普法宣传标语(经典5篇)
六五普法宣传标语（经典5篇）平安法治宣传标语篇一1、维护法律秩序，争做守法公民。
2、遵纪天地宽，守法日月长。
3、全面推进依法治国，让人民群众共享司法改革成果。
4、人生道路千万条，学法用法第一条。
5、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
6、坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系。
7、合法收入心安理得，非法敛财寝食难安。
8、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
9、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
10、建设法治咸阳，提高执政能力。
11、以事实为依据，以法律为准绳。
12、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
一三、筑牢法治堤防，守护幸福家园。
14、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。
壹五、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
16、加强法制宣传，为建设法治咸阳营造良好的法治环境。
一qi、依法治国是社会主义民主社会的基本要求。
18、依法行政，公正司法。
19、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
20、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
21、普及法律知识，构建和谐社会。
22、积极开展法治荆州建设，提高全市法治化水平！23、做人诚为本，处世德当先。
24、以人为本，执法为民。
25、法律意识心中有，幸福生活保长久。
26、健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。
27、依法行政，建设法治社会。
28、书到用时方恨少，法到用时不嫌多。
29、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事。
30、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
31、学习贯彻党的十八届四中全会精神。
32、贯彻依法治国基本方略，推进依法治市进程，建设社会。
33、法律知识进农村，依法办事促和谐。
34、深入推进“法治咸阳”建设，全力打造“法治城市”品。
35、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质。
36、实行依法治国坚持执政为民。
37、和谐咸阳以民为本，科学发展以法为基。
38、依法行政，建设法治社会。
39、增强宪法意识，推进依法治区。
六五普法宣传资料
六五普法宣传资料篇一：六五普法宣传资料“六五”普法宣传资料1.目前我国实施了几个五年普法规划？答：我国从1986以来，已完成了五个五年普法规划。
各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。
2.什么是“六五”普法？答：“六五”普法是20xx—20xx年第六个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。
3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束？答：“六五”普法的规划从20xx年开始实施，20xx年组织考核验收。
共分三个阶段：20xx年上半年，宣传发动阶段。
20xx年下半年至20xx年，组织实施阶段。
20xx年，检查验收阶段。
4.“六五”普法总体目标是什么？答：通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。
通过深入扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平，推进法治广安建设。
5.“六五”普法的工作原则是什么？答：坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持分类指导，讲求实效；坚持普治并举，同步推进；坚持谁执法谁普法，全民参与。
6.“六五”普法的主要任务是什么？答：突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系；深入开展社会主义法治理念教育；深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规；深入学习宣传社会管理的法律法规；深入学习宣传反腐倡廉法律法规；大力推进社会主义法治文化建设；深化“法治广安”建设，推进依法治市。
7.“六五”普法对象包括哪些？答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。
“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么？
“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么？“六五”普法的重点对象、内容和基本目标是什么？“六五”普法（2016年—2015年）背景：中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出,“全面落实依法治国基本方略，完善中国特色社会主义法律体系，维护法制权威，推进依法行政、公正廉洁执法，加强普法教育，形成人人学法守法的良好社会氛围，加快建设社会主义法治国家”。
“六五”普法规划正是根据这一要求全面谋划,精心制定的。
重点对象：领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民，领导干部和青少年是重中之重。
主要内容：突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。
基本目标：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。
“六五”普法宣传标语内容手牵手共建法治＊＊心连心同做守法公民普法教育你我他法治建设靠大家学法让人生更美好守法使社会更和谐法是规律是矩不循法律要出轨法以民为本民以法为尺人生万里行法律记心里知法守法你我他幸福平安千万家同谱法制文明曲共唱＊＊和谐歌执法守法用法和平和美和谐智者以法护身愚人以身试法弘扬法治精神服务科学发展守护人生绿灯不闯法律红灯人人都是＊＊形象处处都是法律考场百行德为首万事法为先和谐与文明同在法治与发展并存诚信是生活的通行证法治是社会的安全网违法，法如一把利剑；守法，法似一盏明灯法治＊＊人人参与和谐＊＊人人受益做人以和为贵做事以法为本诚是做人之道法乃治国之本一言一行遵纪守法一生一世清正做人学法护法者智违法乱法者愚以人为本营造和谐以法为本彰显公正送子孙高楼大厦不如教其守法用法普法情系千万家平安惠及你我他手拉手践行法治心连心共建和谐学法以明道用法以立身立身德为首处事法为先与法同行成长有保障以法治校法育未来法治建设无止境和谐＊＊伴终生学法铭于心守法践于行法制意识心中有和谐生活更长久法律和人生相伴平安与和谐同在您的权益需要法律保护法律权威需要您的维护读书明理普法医愚守法律己和谐添彩学法辩是非知法明荣辱用法止纷争以法为准以理说话理性维权情动人理明人法育人。
“六五”普法法制教育宣传材料
“六五〞普法法制教育宣传材料1、“六五〞普法期间，我县法制宣传教育有哪些主要任务？1、答：〔1〕突出学习宣传宪法。
〔2〕深刻学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家根本法律。
〔3〕深刻开展社会主义法治理念教育。
〔4〕深刻学习宣传促进经济转型升级和做强大通开展战略的法律法规。
〔5〕深刻学习宣传保证和改善民生的法律法规。
〔6〕深刻学习宣传社会治理的法律法规。
〔7〕加强反腐倡廉法制宣传教育。
〔8〕继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进ZJ活动园地〞主题活动。
〔9〕积极推动社会主义法治文化建设。
〔10〕坚持普法与法治实践相结合，深刻推动依法治理。
不断提高政府依法决策、依法行政的能力和水平，提高政府公信力。
2、“六五〞普法期间如何深化依法治理和法治实践活动？2、答：深刻推动依法治理和法治创立活动，是全面落实依法治国根本方略的具体实践和有效途径。
“六五〞普法期间，要积极开展多层次多领域的依法治理工作，不断探究、创新和丰富依法治理实践形式。
要继续深刻推动法治城市、法治县创立活动，总结推广经验，建立健全制度，不断提高创立水平。
要开展依法行政示范单位创立活动，推动部门行业结合自身特点开展依法治理，认真贯彻《全面推动依法行政实施纲要》和《X关于加强法治政府建设的意见》，健全行政执法程序，标准行政执法行为，加强行政监督和问责，完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推动法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。
要积极开展基层法治创立活动，推动基层依法治理，促进基层民主法治建设。
围绕社会热点难点问题和社会治理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，提高社会治理法治化水平。
3、详述我国公民的根本权利有哪些？3、答：我国宪法明确规定，我国公民的根本权利可以分为以下几个方面：〔一〕政治权利和自由。
其中主要包含：〔1〕公平权。
〔2〕选举权和被选举权。
〔3〕言论自由。
〔4〕出版自由。
〔5〕集会、游行、示威自由。
六五普法
秘书长的人选；
（6）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委
员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成 人员的人选； （7）选举最高人民法院院长； （8）选举最高人民检察院检察长；
（9）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划
执行情况的报告；
（10）审查和批准国家的预算和预算执行情况的
报告； （11）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员 会不适当的决定；
自治条例和单行条例可以依照当地民族的特点， 对法律和行政法规的规定作出变通规定，但不得违背 法律或者行政法规的基本原则，不得对宪法和民族区 域自治法的规定以及其他有关法律、行政法规专门就 民族自治地方所作的规定作出变通规定。 （6）规章 通常称行政规章，是国家行政机关依照行政职 权所制定、发布的针对某一类事件或某一类人的一般 性规定，是抽象行政行为的一种。规章包括部门规章 和地方人民政府规章。
改程序上看）
1、宪法为什么是我国的根本大法？
（1）宪法规定的是一个国家带有根本性的问题，即关 于国家性质、政权的组织形式、经济制度、公民的基本权 利和义务、国家机构体系及组织活动原则，亦即国家和社 会的根本制度。 （2）各个部门的普通法律，它所涉及的仅是国家和社 会生活中某一特定方面的问题，相对于整体而言只是局部 性的社会现象和法律关系。 （3）宪法规定的都是国家生活中带根本性的问题。所 以，宪法就成为立法机关进行立法活动的法律基础。普通 立法离不开宪法，宪法也离不开普通立法，因为宪法所确 认的基本原则，需要普通立法加以具体化，否则难以实施。
一、人民民主专政制度
我 国 的 国 家 性 质 我 国 国 的 体
我国国家的 阶 级 性 质
中华人民共和国是工人阶级 领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义 国家。
六五普法学习资料
六五普法学习资料一、背景介绍六五普法是指中华人民共和国于1965年开始实施的全民普法教育运动。
普法教育是指通过普及法律知识、提高公民法律意识、增强法治观念，促进社会公平正义，维护社会稳定和法制建设的一项重要工作。
六五普法学习资料是为了帮助广大公民更好地了解法律知识，提高法律素养而准备的学习材料。
二、学习资料内容1. 法律基础知识：介绍宪法、法律法规的基本概念、法律的层级关系等内容，帮助公民了解法律的基本框架和原则。
2. 公民权利和义务：介绍公民的权利和义务，包括人身权利、财产权利、言论自由等，帮助公民了解自己的权益和责任。
3. 法律实施机构和程序：介绍法律实施的机构和程序，包括法院、检察院、公安机关等，帮助公民了解法律的执行过程和相关机构的职责。
4. 婚姻家庭法律知识：介绍婚姻家庭法律知识，包括婚姻登记、离婚、财产分割等内容，帮助公民了解婚姻家庭关系中的法律规定和保护。
5. 劳动法律知识：介绍劳动法律知识，包括劳动合同、工资福利、劳动保护等内容，帮助公民了解劳动关系中的法律规定和保护。
6. 消费者权益保护法律知识：介绍消费者权益保护法律知识，包括产品质量保护、虚假广告、维修维护等内容，帮助公民了解自己的消费者权益和维权途径。
7. 社会治安和刑法知识：介绍社会治安和刑法知识，包括违法犯罪行为、刑法责任等内容，帮助公民了解社会治安和刑法的基本原则和规定。
8. 法律案例分析：提供一些实际案例，帮助公民运用法律知识解决实际问题，加深对法律的理解和应用能力。
三、学习资料形式1. 书籍和教材：提供一些普法教材和参考书籍，供公民自主学习。
2. 网络资源：提供一些普法学习网站和在线课程，公民可以通过网络进行学习。
3. 宣传资料：提供一些宣传册、海报等资料，用于宣传普法教育活动和法律知识。
4. 普法活动：组织一些普法宣讲、普法培训等活动，让公民参与其中，提高法律意识。
四、学习资料的使用方法1. 自主学习：公民可以根据自己的时间和需求，选择合适的学习资料进行自主学习。
2012年全国财政“六五”普法法规知识竞赛参考资料
2012年全国财政“六五”普法法规知识竞赛参考资料（本参考资料与财政部网上试题顺序及答题选项顺序或有不同，但内容相同，请仔细选择答案）整理者：另一个我（70243638）一、单选题：（1—35）1.根据财政部门监督办法的规定，下列表述不正确的是（A）。
A.财政部门实施监督，依法对财政违法行为作出的处理处罚决定，应当一律对外公开B.财政部门实施监督，可以采取监控、督促、调查、核查、评价等方法C.财政部门实施监督，对不属于本部门职权范围的事项，应当按照规定程序移送有权机关处理D.财政部门实施监督应当坚持事前、事中和事后监督相结合2.根据车船税法的规定，核定载客人数9人（含）以下的乘用车，其排气量为1.0-1.6升（含）的，每辆年基准税额为（A）。
A.300-540元B.660-1200元C.2400-3600元D.360-660元3.根据船舶吨税暂行条例的规定，下列选项中，不能免征船舶吨税的是（A）。
A.非机动驳船B.应纳税额在50元以下的船舶C.捕捞、养殖渔船D.船舶吨税执照期满后24小时内不上下客货的船舶4.根据发票管理办法的规定，虚开、伪造、变造、转让发票违法行为的罚款上限是（A）。
A.50万元B. 5万元C.10万元D.30万元5.根据企业所得税法实施条例的规定，在计算应纳税所得额时，准予扣除企业拨缴的工会经费占工资薪金总额的比例不得超过（A）。
A.0.02B.0.025C.0.12D.0.146.根据违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线规定行政处分暂行规定的规定，下列选项中，属于应当给予开除处分的行为是（A）。
A.以实施行政事业性收费、罚没的名义收取钱物，不出具任何票据B.违反规定，擅自设立行政事业性收费项目C.违反罚款决定与罚款收缴分离的规定收缴罚款D.下达或者变相下达罚没指标7.根据消费税法律制度的相关规定，下列选项中，在批发环节加收一道消费税的是（A）A.卷烟B.白酒C.雪茄烟D.烟丝8.根据行政诉讼法的规定，下列选项中，有关证据的表述正确的是（A）。
六五普法宣传口号(推荐6篇)
六五普法宣传口号（推荐6篇）篇1：六五普法宣传1、开启法律明灯，照亮人生前程2、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家；3、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神4、祖国在我心中，法律伴我成长。
5、法律是生产建设的有力保证。
6、法以民为本，民以法为天7、学法以明道，用法以立身。
8、与法同行，成长有保障。
9、诚是做人之道，法乃治国之本10、弘扬法治精神，服务科学发展！11、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
12、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
13、增强法制观念，建设法治企业14、人人学法用法，个个依法办事15、深入开展法制宣传，全力服务发展大局16、智者以法护身，愚人以身试法17、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护；18、深入开展法制宣传，不断提高全民法律意识和法律素质19、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
20、和谐与文明同在，法治与发展共存21、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益；22、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！23、营造良好法治环境，促进经济健康发展；24、依法生产，守法经营，合法发展。
25、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法26、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展27、深入开展法制宣传教育，积极推进依法治理28、经营似行船，守法似船桨；只有撑好桨，才会不翻船。
29、弘扬宪法精神，构建和谐社会30、尊重宪法，崇尚法治31、切实加强监管，依法保护环境32、学法用法，做遵纪守法好少年！33、法是铁，律是轨，不循法律要出轨34、加强法治文化建设，弘扬法治精神35、深入开展住房保障工作，解决困难家庭住房难题36、完善残疾人保障机制，落实平等参与共享精神37、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！38、拓宽普法宣传渠道，构建和谐劳动关系39、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
40、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观41、尊重和保护消费者合法权益，营造安全放心消费环境42、弘扬法治精神，促进科学发展43、普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设；44、日忙夜忙，学法不忘。
普法历程 一五至七五普法
一、普法历程●“一五”普法(1986年—1990年)内容：主要是“十法一条例”,即宪法、民族区域自治法、刑法、刑事诉讼法、民法通则、民事诉讼法(试行)、婚姻法、继承法、经济合同法、兵役法、治安管理处罚条例。
●“二五”普法(1991年—1995年)内容：以宣传宪法为核心、以专业法为重点，这标志着普法活动开始转向学用结合、依法治理的轨道。
●“三五”普法(1996年—2000年)内容：学习邓小平关于社会主义民主与法制建设的理论;继续开展宪法知识和公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;着重抓好社会主义市场经济法律知识的普及。
●“四五”普法(2001年—2005年)内容：继续学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论;宣传宪法和国家基本法律，学习宣传与公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;宣传社会主义市场经济相关的法律法规，宣传保障和促进国家西部大开发、加入世界贸易组织、维护社会稳定等社会发展迫切要求的各项法律法规。
●“五五”普法(2006年—2010年)内容：通过开展“法律六进”活动和法治城市、法治县(市、区)创建活动，以及法治文化建设，全面提升法制宣传教育的文化品位和社会法治化管理水平。
●“六五”普法(2011年—2015年)内容：突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。
“七五”普法(2016年—2020年)内容：2016年5月26日，中央宣传部、司法部在北京召开第八次全国法治宣传教育工作会议，贯彻落实《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，全面启动“七五”普法工作。
二、法律六进中央宣传部、司法部、全国普法办联合发布《关于开展“法律六进”活动的通知》，决定广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，在全社会掀起学法用法的新高潮。
法制宣传资料短信大全
法制宣传资料短信大全篇一：手机普法短信手机普法短信普法对联———以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
———民主凸现充分尊重人权，法制彰显规矩成就方圆。
———宪法铸就人民代表大会制议行合一蓝图执政秉承民主集中制原则主权在民理念。
———遵从法制点滴做起勿以恶小而为之；顺应国律教化子孙莫因善小而不为。
———宪法精神家喻户晓，法制观念深入人心。
———肩挑道义，头顶国徽，横扫人间邪气；袖卷清风，心悬明镜，捍卫法律尊严。
———依法不依情，必依必究悬明镜；正人先正己，公正公开系准绳。
———顶国徽，伸正义，赤胆忠心，捍卫法律；着法袍，执法槌，秉公执法，维护民权。
———绊人的桩不在高，违法的事不在小。
———人心是杆秤，法律是准绳。
普法诗词贪，珍馐玉馔犹不甘。
惊回首，高墙望不穿！贿，蝇营狗苟纸中醉。
美梦回，两行铁窗泪！廉，襟怀坦荡不羡仙。
高昂头，尽展开心颜！1、劳动合同约定的试用期有何限制？最长不得超过6个月。
2、什么是重婚？重婚是指有配偶的人又与他人结婚，或者明知他人有配偶而与之结婚的行为。
3、法律援助的条件？公民在赡养、工伤、刑事诉讼，请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，困难法人需要法律服务，但无力支付律师费用的，可以按照国家规定获得援助。
4、土地使用权可以继承吗？答：依照国家有关规定，取得土地使用权的个人，其土地使用权可以继承。
5、到女方落户的女婿还可以继承其生身父母的遗产6、犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物，抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处罚7、已满16周岁的人犯罪，应当负完全的刑事责任8、爆炸罪与故意杀人罪都使用爆炸手段时，区别二者主要是看行为是否足以危害公共安全9、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议，是劳动者与用人单位依据和而建立的劳动关系的书面法律凭证。
10、信访是指公民、法人和其他组织采用书信、电话、走访等形式向各级人民政府、县级以上各级人民政府所属部门反映情况、提出意见、建议、要求，依法应当由有关行政机关处理的活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六五普法宣传资料“六五”普法宣传资料1.目前我国实施了几个五年普法规划？答：我国从1986以来，已完成了五个五年普法规划。
各地各部门紧紧围绕 __工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。
2.什么是“六五”普法？答：“六五”普法是xx—xx年第六个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。
3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束？答：“六五”普法的规划从xx年开始实施，xx年组织考核验收。
共分三个阶段：xx 年上半年，宣传发动阶段。
xx年下半年至xx年，组织实施阶段。
xx 年，检查验收阶段。
4.“六五”普法总体目标是什么？答：通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。
通过深入扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平，推进法治广安建设。
5.“六五”普法的工作原则是什么？答：坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持分类指导，讲求实效；坚持普治并举，同步推进；坚持谁执法谁普法，全民参与。
6.“六五”普法的主要任务是什么？答：突出学习宣传宪法和 __社会主义法律体系；深入开展社会主义法治理念教育；深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规；深入学习宣传社会管理的法律法规；深入学习宣传反腐倡廉法律法规；大力推进社会主义法治文化建设；深化“法治广安”建设，推进依法治市。
7.“六五”普法对象包括哪些？答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。
重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，领导干部和青少年是重中之重。
8.全民法制宣传教育活动主要有哪些？答：（1）观看电视法制栏目。
（2）接受普法资料和学习法律知识。
（3）参加法律咨询活动。
（4）因买假货向消协投诉进行维权。
（5）阅读报纸的法制报道。
（6）遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。
（7）观看法制专栏、板报。
（8）参加普法等法律知识测试。
（9）参加乡村或社区组织的法律知识培训。
（10）观看法制文艺演出。
（11）浏览普法网站。
（12）中、小学生参加法律课、听法制讲座等。
9.“法律六进”指的是哪六进？答：“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进、进企业、进单位。
开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。
围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动；围绕法治校园建设，开展“法律进学校”活动；开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。
10.“12.4”全国法制宣传日的由来是什么？答：xx年4月26日，中共中央、 __转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
11.“六五”普法规划提出，扎实开展多层次多领域依法治理工作，深入开展什么活动？答：（1）法治城市、法治县（市、区）创建活动。
（2）依法行政示范单位创建活动。
（3）民主法治村、民主法治社区创建活动。
（4）依法治校示范校、诚信守法企业等创建活动。
12.法制宣传教育责任主体包括哪些？答：党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。
各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。
各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。
鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。
“六五”普法知识1.目前我国实施了几个五年普法规划？答：我国从1986以来，已完成了五个五年普法规划。
各地各部门紧紧围绕 __工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。
2.什么是“六五”普法？答：“六五”普法是xx—xx年第六个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。
3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束？答：“六五”普法的规划从xx年开始实施，xx年组织考核验收。
共分三个阶段：xx年上半年，宣传发动阶段。
xx年下半年至xx年，组织实施阶段。
xx年，检查验收阶段。
4.“六五”普法总体目标是什么？答：通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。
通过深入扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平，推进法治广安建设。
5.“六五”普法的工作原则是什么？答：坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持分类指导，讲求实效；坚持普治并举，同步推进；坚持谁执法谁普法，全民参与。
6.“六五”普法的主要任务是什么？答：突出学习宣传宪法和 __社会主义法律体系；深入开展社会主义法治理念教育；深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规；深入学习宣传社会管理的法律法规；深入学习宣传反腐倡廉法律法规；大力推进社会主义法治文化建设；深化“法治广安”建设，推进依法治市。
7.“六五”普法对象包括哪些？答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。
重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，领导干部和青少年是重中之重。
8.全民法制宣传教育活动主要有哪些？答：（1）观看电视法制栏目。
（2）接受普法资料和学习法律知识。
（3）参加法律咨询活动。
（4）因买假货向消协投诉进行维权。
（5）阅读报纸的法制报道。
（6）遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。
（7）观看法制专栏、板报。
（8）参加普法考试等法律知识测试。
（9）参加乡村或社区组织的法律知识培训。
（10）观看法制文艺演出。
（11）浏览普法网站。
（12）中、小学生参加法律课、听法制讲座等。
9.“法律六进”指的是哪六进？答：“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。
开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。
围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动；围绕法治校园建设，开展“法律进学校”活动；开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。
10.“12.4”全国法制宣传日的由来是什么？答：xx年4月26日，中共中央、 __转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
11.“六五”普法规划提出，扎实开展多层次多领域依法治理工作，深入开展什么活动？答：（1）法治城市、法治县（市、区）创建活动。
（2）依法行政示范单位创建活动。
（3）民主法治村、民主法治社区创建活动。
（4）依法治校示范校、诚信守法企业等创建活动。
12.法制宣传教育责任主体包括哪些？答：党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。
各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。
各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。
鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。
“六五”普法规划一、“六五”普法工作指导思想以邓小平理论和“ __”重要思想为指导，高举 __社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进 __化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全乡经济、社会全面发展营造良好的法治环境。
二、工作目标紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全乡人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。
三、工作重点一、是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高公民的宪法意识。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、 __统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。
农村基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。
二、是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。
要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。
围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。
围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
三、是切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。
要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。
四、是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全社会的法治化管理水平。
要努力深化基层依法治理。
围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。