建筑结构基础与识图教学总结
建筑工程识图期末总结心得
建筑工程识图期末总结心得一、引言建筑工程识图是一门基础且重要的课程，对于建筑学专业的学生来说非常重要。
识图是建筑设计和施工的基础，通过图纸可以准确了解建筑的布局、结构、尺寸等信息，是沟通设计师与承包商之间的桥梁。
在本学期的学习中，我通过系统的学习和实践，对建筑工程识图的基本原理和方法有了更深入的理解和掌握。
以下是我对这门课程的期末总结和心得。
二、课程内容及学习方法本学期的建筑工程识图课程主要分为三个部分：平面图、立面图和剖面图。
这三个部分分别介绍了不同的图纸类型和绘制要求。
我通过课堂的学习和参与不同的项目，学会了如何绘制和理解各种图纸，提高了自己的识图能力。
为了学好这门课程，我采用了以下几种学习方法：1.系统学习理论知识：课上老师会详细讲解每种图纸的基本原理和绘制方法。
我认真听讲，做好笔记，使自己对知识有更深入的理解和记忆。
2.多练习实战操作：理论学习只是为了更好地应用于实践，所以我在课后会根据上课的内容多进行实践操作，不断练习，熟悉图纸的绘制规范和技巧。
3.参观实地施工现场：通过参观实际施工现场，我能更好地理解图纸的含义和要求。
在施工现场，我可以看到实际的建筑结构和施工过程，了解图纸与实际施工的联系和逻辑。
4.积极参与小组讨论和互助学习：我会与同学们积极交流讨论，在学习中互相帮助，共同进步。
通过与同学们的互动，我对建筑工程识图的理解和掌握有了更深入的认识。
通过以上的学习方法，我对建筑工程识图有了全面而深入的学习和了解，能够独立绘制各种图纸，并能够正确理解和运用图纸中的信息。
三、课程收获和感悟通过这门课程的学习，我获得了很多宝贵的经验和收获，主要有以下几点：1.准确理解和运用图纸信息：通过课程的学习，我学会了如何正确理解和运用图纸中的信息。
图纸中的文字、符号、尺寸等内容都有其特定的含义和要求，我通过学会了这些知识，能够准确理解图纸信息，提高了自己的工作效率。
2.熟悉各种图纸类型和要求：建筑工程中的图纸类型很多，如平面图、立面图、剖面图等。
浅谈《建筑工程识图与构造》的教学体会
浅谈《建筑工程识图与构造》的教学体会通过这学期的《建筑工程识图与构造》的学习，我有很多收获。
下面是我在本学期所学习的主要内容：一、课程目标的确定在以前的教学中，重点强调识图的方法、步骤和技巧。
识图的方法是以“读图”为基础，“读图”就是用眼睛看图纸、结构图、大样图等建筑工程施工图，对各部分的尺寸、相互间的位置关系进行综合分析理解；同时运用“视图—剖视图—平立剖面图”的三个步骤来完成“识图”的全过程。
通过学习本门课程，不但要使学生懂得建筑工程施工图的基本知识和制图标准，还应该使学生了解建筑设计的一般原则和方法。
以便更好地服务于建筑工程设计。
培养学生的空间想象力和审美能力，培养独立工作能力和团队协作精神，提高学生的自学能力和对基础课程的学习兴趣。
二、如何完成《建筑工程识图与构造》的教学任务通过本门课程的学习使学生能够熟练掌握识读建筑施工图的基本知识，并且达到建筑工程专业二年级的识图和构造的要求，从而培养出一批适应新世纪需要的工程人才。
我们的教学改革思路是：以施工现场为基地，以实际工程为载体，将学习课程和现场施工紧密联系起来，加强实践性教学环节，引导学生开展实地观察、调研、分析、绘制草图、写说明书等实践活动，培养学生独立工作能力和团队协作精神，让他们了解和掌握设计概念及建筑物各部分的功能要求，为今后从事建筑设计工作打下良好的基础。
《建筑工程识图与构造》课程作为专业技术课程，在专业培养目标上，应与土木工程专业其他课程相衔接，具有宽口径专业特征。
本课程的主要教学内容包括建筑施工图和结构施工图两部分。
结构施工图主要讲述基础、梁板、柱、楼梯、楼板、屋面以及构造节点等结构构件，着重介绍结构构件的表示方法和构造规定。
建筑施工图主要包括建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图、结构施工图、给排水施工图以及采暖施工图等。
本课程重点突出，难度适宜，不仅可以作为土木工程专业和其它相关专业的必修课，也可供成人教育土木工程专业使用。
建筑识图期末总结
建筑识图期末总结一. 前言建筑识图作为建筑学专业的核心课程之一，旨在培养学生对建筑设计图纸的阅读和理解能力，同时提升学生的图纸绘制能力。
本学期我在建筑识图这门课上，真切地感受到了建筑识图的重要性以及学习建筑识图所带给我的收获。
二. 课程收获1. 建筑设计图纸的基本符号和规范学习建筑识图的初衷就是为了能够正确地阅读建筑设计图纸。
本学期，我系统地学习了建筑设计图纸的基本符号和规范。
通过学习建筑学的基本知识，我掌握了平面图、立面图、剖面图等建筑设计图纸的基本表示方法和符号。
通过了解建筑设计图的不同类型和关键要素，我能够理解建筑设计师的设计意图，并对建筑设计图纸进行准确地解读。
2. 利用CAD软件进行建筑设计图的绘制在建筑识图课程中，我们还学习了利用CAD软件进行建筑设计图的绘制。
通过掌握CAD软件的基本操作和常用命令，我能够绘制出基本的平面图、立面图和剖面图。
这不仅提高了我图纸绘制的效率，也保证了图纸的准确性和规范性。
3. 建筑识图技能的实践运用除了理论知识的学习，本学期的建筑识图课程还注重实践应用。
我们进行了多次实践训练，通过分析和解读实际的建筑设计图纸，加深了对于图纸的理解和掌握。
同时，我们也完成了实际的建筑设计图纸的绘制，对于建筑设计的各个方面有了更加深入的了解。
三. 心得体会1. 注重基础知识的学习建筑识图是一门基础课程，建立在建筑学的基本知识之上。
在学习建筑识图之前，要先学好建筑学基础课程，包括建筑史、建筑艺术、结构力学等。
只有建立起扎实的基础知识，才能更好地理解和掌握建筑识图。
2. 多做练习，多实践识图是一门实践性较强的课程，只有通过实践才能更好地理解和掌握建筑设计图纸。
在学习的过程中，我经常进行练习和实践，通过分析不同类型的建筑设计图纸，提高了自己的识图能力。
同时，我也参与了实际建筑设计图纸的绘制，锻炼了自己的绘图技能。
3. 及时解决问题，主动思考在学习建筑识图的过程中，肯定会遇到各种问题和困难。
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）建筑工程制图与识图实训总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇），大家一起来看看吧。
建筑工程制图与识图实训总结120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。
实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
建筑识图实训总结字6篇
建筑识图实训总结字6篇建筑识图实训总结篇一：建筑识图实训总结在建筑识图实训中，我学到了很多关于建筑图纸的基本知识和技能。
通过实际操作，我对建筑图纸的各种符号、线型和标注有了更深入的了解。
同时，我也学会了如何正确使用测量工具和绘图工具，以及如何进行图纸的测量和绘制。
在实训过程中，我遇到了一些困难和挑战。
例如，有时候我很难理解复杂的建筑图纸，或者在绘图过程中出现了错误。
然而，通过与同学和老师的讨论和指导，我逐渐克服了这些困难，并取得了进步。
通过这次实训，我不仅学到了建筑识图的基本知识和技能，还培养了自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。
我相信这些能力在今后的学习和工作中都会对我有所帮助。
总的来说，建筑识图实训给我提供了一个很好的学习机会，让我更加深入地了解了建筑图纸的世界。
我会继续努力学习，提高自己的建筑识图能力，并将其应用到实际工作中。
篇二：建筑识图实训总结在建筑识图实训中，我学到了很多关于建筑图纸的知识和技能。
通过实际操作，我了解了建筑图纸的各种符号、线型和标注的含义，掌握了测量和绘图的基本方法和技巧。
在实训过程中，我遇到了一些困难和挑战。
有时候我很难理解复杂的建筑图纸，或者在绘图过程中出现了错误。
然而，通过与同学和老师的交流和讨论，我逐渐克服了这些困难，并取得了进步。
通过这次实训，我不仅学到了建筑识图的基本知识和技能，还培养了自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。
我相信这些能力在今后的学习和工作中都会对我有所帮助。
总的来说，建筑识图实训是一次很有意义的学习经历。
我会继续努力学习，提高自己的建筑识图能力，并将其应用到实际工作中。
篇三：建筑识图实训总结在建筑识图实训中，我学到了很多关于建筑图纸的基本知识和技能。
通过实际操作，我了解了建筑图纸的各种符号、线型和标注的含义，掌握了测量和绘图的基本方法和技巧。
在实训过程中，我遇到了一些困难和挑战。
有时候我很难理解复杂的建筑图纸，或者在绘图过程中出现了错误。
建筑构造与识图实训总结1000字(14篇)
建筑构造与识图实训总结1000字(14篇)关于建筑构造与识图实训总结，精选6篇范文，字数为1000字。
时光荏苒，两个多月的建筑实训结束了。
虽然时光短暂的十几天里，却让我收获了不少。
通过本次实习，让我学到了很多课本上没有的东西。
比如，在建筑的构造与识图的时候，我对水准仪和经纬仪有了进一步的认识。
通过这次实习，我发现在施工现场的管理工作也是不容忽视的。
建筑构造与识图实训总结(范文)：1时光荏苒，两个多月的建筑实训结束了。
虽然时光短暂的十几天里，却让我收获了不少。
通过本次实习，让我学到了很多课本上没有的东西。
比如，在建筑的构造与识图的时候，我对水准仪和经纬仪有了进一步的认识。
通过这次实习，我发现在施工现场的管理工作也是不容忽视的。
一、建筑设计要有一个良好的心态我们以为建筑设计的过程本来就是一个从建筑物开始的，我们应该对我们的设计来说，我们的工作就是要把我们的设计产品做一个好的品质来对待，我们的产品就是要用正规的规格来要求。
如果没有一个正规的规格要求我们的设计是不能出色的，这就更需要我们每一个人去认真的对待每一个建筑的每一个细节来做到。
二、工作需要一个良好的心态在我们实习的过程中，发现我们所学的并不是一些建筑的专业术语，这使得设计的过程更加的复杂和混乱，这使得设计更有难度和质量。
通过实习，我发现了自己所存在的一个不足，那就是我们的知识面不是很宽。
我们在设计的过程中会遇到一些难题，这就需要我们要去多看看别人是怎么做的和怎么做的。
这使得我们在以后的工作中就更加要求自己，不能依赖别人。
三、设计不仅要考虑现有的情况要想做好设计，不能只是依靠自己的经验，这就需要我们多看看别人是怎么做的。
我们还需要多看看别人的设计是如何做的，看他们是如何做的，然后自己再去慢慢摸索。
在做的过程中，我们可以从他们的做法中找寻到自己想要的东西。
四、设计不能只考虑一个人有的时候我们可能会觉得自己不够聪明，可能会觉得自己没有很多潜力可挖，可能就是一种浪费，这就是我们最大的缺点，我们就不能做到。
建筑制图与识图教学总结
建筑制图与识图教学总结牛正耀一、标准与目标1、标准1.1课程标准《建筑制图与识图》是建筑工程类专业重要的一门技术基础课。
是学习建筑构造、建筑施工技术、施工组织、建筑工程计量与计价及预算软件等专业课程相关知识的一门基础学科。
1.2设计标准根据建筑工程施工行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析，以学校“一技之长”为育人目标，改革传统教学模式。
通过方法和任务推动真实的学习过程，学习者作为行动者成为课堂的中心，在专业、方法及社会能力上，以行动导向式教学培养学生全面的人格。
2、课程目标2.1知识目标：本课程是使学生掌握制图基本技能及基本知识和房屋建筑工程施工图识读与绘制方法两大部分内容，开设本课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图识读与绘制的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，了解组成房屋的各部分的做法，并为后续课程的学习奠定必要的专业基础知识。
2.2能力目标：1.了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准；2.掌握正投影法的基本原理的作图方法；3.能够正确使用常用的绘图仪器和工具；4.掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法。
2.3素质目标：1．具有良好的思想政治素质和职业道德；2．具有较好的学习新知识的能力；3．具有团队意识及妥善处理人际关系的能力；4．具有严肃认真的工作态度和耐心细致、一丝不苟的工作作风。
二、计划与进度1、进度1.1、课程名称：建筑制图与识图适用专业：建筑工程技术、造价专业总学时：90 理论学时：52实践学时：382、计划2.1课时分配三、过程与状态1、过程1.1课程内容与要求本课程包括制图基本知识和技能、画法几何、建筑制图等三部分，具体内容与要求如下：绪论部分：教学要求：明确本课程的地位、性质、任务和学习方法及学习要求。
第1章制图的基本知识和技能1、教学内容1）建筑制图标准；2) 建筑制图工具与仪器的使用；3) 工程图的绘制方法。
2、教学要求1）了解建筑制图工具的使用与养护；2) 熟悉并遵守国家制图标准的基本规定、图幅、比例、图线、字体、材料图例、尺寸标注法等；3) 掌握绘图的基本方法和技能。
建筑识图实训总结2000字6篇
建筑识图实训总结2000字6篇建筑识图实训总结2017字篇一：这几个月的实习，使我了解了建筑设计从前期准备到施工图设计各阶段内容、要求及相互关系;熟悉了监理工程师工作的基本方法;理解并亲自体验了各工种之间相互配合的重要性及监理的综合协调作用。
建筑施工时图纸的审查、变更和使用，让我进一步了解了建筑设计的相关标准和规范，并且对学好建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济的重要性有了更深刻的认识。
经过这次实训，我懂得了从最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的!再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。
建筑图纸是由建筑施工图纸、建筑结构图纸、建筑电气图纸等组成。
一、建筑施工图纸1、建筑施工图的组成部分结构设计第一步就是看懂建筑施工图，建筑专业是整个建筑物设计的龙头，没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了，所以看懂建筑施工图就显得格外重要。
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山东理职业学院
教师学期教学总结
学期：2013—2014学年第二学期
课程名称
建筑结构基础与识图
班级
工程造价134、135
任课教师
张帅帅
系部
建筑工程学院
总结内容
一、教学工作中的收获与提高；二、教学方法、实验手段的改进以及运用处理教材的体会；
三、存在的问题及对本课程改进的意见等。
本学期，我主要讲授了建筑结构基础与识图这门课程。这门课，主要讲授了建筑力学、建筑结构的相关知识和平法施工图的识图。通过这门课的讲授，我对建筑结构有了更深刻的理解和感知，更进一步了解了钢筋混凝土结构、砌体结构以及钢结构的特点和它们的适用范围，更进一步的理解了建筑结构施工图的平面表示方法和制图规则。在课程的讲授过程中，不仅对我的理论知识有了一个提升，而且对我的表达能力和沟通能力都有很大帮助。
在教学过程中，我改变了以前常用的老师讲、学生听的方式。我让学生课下去准备、制作课件，课上来分组讲解和讨论。这样不仅改变了老师满堂灌的方式，而且激发了学生的积极性，使大家都积极主动的加入到课堂学习中来。
但是，由于学生的物理和数学基础较差，对于一些力学知识的学习有很大障碍。如果课程允许，建议在本课程开设之前开设一门建筑力学课程以帮助本课程的学习。
2014年6月26日