抽样测试语文试卷(初中三年级语文)
初三语文第一学期期末抽样测试试卷
初三语文第一学期期末抽样测试试卷初三语文第一学期抽样测试试卷考生须知① 语文试卷共包括六道大题，28道小题，共8页；答题纸共6页。
② 所有试题要求在答题纸上作答。
字迹要清晰，卷面要整洁。
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将选出的答案填涂到答题纸相应位置。
（共10分，每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 分歧qí 滑稽jī 畸型qí 驿站yì B．恻隐cè 干涸hé 坎坷kē 应和hè C．积攒zǎn 蹒跚shān 绽放zhàn 参天cān D．败兴xìn��订正dìn��伶仃lín��倾斜qǐn��2.下列词语中没有错别字一项是 A．教悔遮蔽变幻莫测完壁归赵B．簇拥勇跃万籁俱寂各行其是 C．怠慢征服悬梁刺骨走投无路 D．干燥犀利两全其美一筹莫展3. 下列句子中加点词语运用有误的一项是 A．面对国学热潮，随声附和的固然很多，强烈反对的也不少。
B. 这座小村庄的数百座房屋，各个构造不同，千姿百态。
C. 在购买力有限的情况下，消费者购买商品首当其冲考虑的是价格。
D. 许多药物在名称上仅差一字，药效却迥然不同。
4. 下列句子没有语病的一项是 A．小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔•柯察金的英雄事迹。
B．能否培养学生的探究意识，是衡量一节课是否成功的重要标准。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．通过采取机动车“尾号限行”措施，使北京的交通拥堵问题得到缓解。
5. 排列句子顺序最恰当的一项是① 与辞赋、律诗、词曲等诸多传统文体相比，对联在现代生活条件下依然保持旺盛的活力。
② 对联是中华传统文化的一朵奇葩。
③ 随着对联试题进入中高考的语文试卷，对联文化越来越受到教学界重视。
④ 它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。
A．①④②③ B. ②④①③ C. ③①②④ D.②①④③二、默写、名著阅读填空。
(期末真题)2021春江苏南通三年级语文抽样调研检测试卷(有答案)
2021春三年级语文调研检测试卷2021.6第一部分积累与运用（31分）一、第1～6题，根据拼音或积累，在答题纸的相应位置书写相关内容。
（10分）1.看拼音，写词语。
（提醒：工整地书写；摆布明显不当的，每两个字扣0.5 分。
）qiān xū xiū jiàn xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）2.人间四月芳菲尽，。
3. ，一片冰心在玉壶。
4. ，有过则改。
5. ，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
6.这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿。
二、第7～9 题中，都有一项加点字注音是错误的。
找出来，在答题纸的相应位置涂上序号。
（3 分）7.( ) A.呕吐．(tù) B.旋．风(xuàn) C.不禁．(jīn) D.模．样(mó)8.( ) A.脆薄．（bó） B.创．造(chuàng) C.裁缝．(feng) D.历史．(shǐ)9.( ) A.差．异(chā) B.衬．衫(chèn) C.瞭．望 (liào) D.夹．袄(jiā)三、第 10～11 题中，都有一项有错别字。
把它找出来，并在答题纸的相应位置涂上序号。
（2 分）10．( ) A.呈现 B.形壮 C.虽然 D.没精打采11．( ) A.芬芳 B.厉害 C.蜜蜂 D.相题并论四、第 12～19 题中，都有一项最恰当。
找出来，并在答题纸的相应位置涂上序号。
（16 分）12.下列句子中，加点词语使用正确的一项是( )A.小狗的鼻子真灵巧．．，老远就闻到食物的味道。
B.心愿瓶在江面上飘．扬。
C.妹妹看见同学摔倒了,紧急．．跑过去把他扶起来。
D.水面的小圆晕一圈圈地荡漾．．开去。
13.“这部电影越看越有味道．．。
”下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )A.榴莲的味道．．很特别。
B.窗外飘来一股烧烤的味道．．C.这篇文章越读越感觉有味道．．。
2020年北京市西城区初三抽样测试(一)初中语文
2020年北京市西城区初三抽样测试（一）初中语文语文试卷第I卷基础·积存〔共26分〕一、选择题〔共10分，每题2分〕1．以下词语中加点字注音全都正确．．．．的一项为哪一项〔〕A．睿．智〔ruì〕恣睢．(suī) 气吞斗．牛(dǒu)B．诓．骗(kuāng) 诘．难(jié) 惟余莽莽．(máng)C．朴．刀(pō) 拙．病(zhuó) 强聒．不舍(guō)D．拮据．(jù) 阴晦．〔huì) 一抔．黄土(póu)2．以下词语的书写中有两个错不字．．．．．的一组是〔〕A．繁育亵毒刻尽职守重蹈复辙B．箫索旁鹜涕泗横流断章取意C．陨落愕然味同嚼腊化为乌有D．阴晦站立一代天娇面面相嘘3．依照语境，为加点的字选择义项正确．．的一项为哪一项〔〕〔1〕在大量的事实面前，那个咨询题差不多是不言而喻．了。
〔2〕研究学咨询一定要有格物致．知的精神。
喻：①讲明；开导。
②明白；了解。
③打比方。
致：①送达；给予。
②达到；实现。
③意态；乐趣。
A．喻①致②B．喻②致①C．喻②致②D．喻②致③4．对以下病句修改正确．．的一项为哪一项〔〕A．通过岁月的磨炼，使他的性格更加坚强了。
修改：将〝坚强〞换成〝坚强〞。
B．十月的北京是一年中最美的季节。
修改：将〝季节〞换成〝地点〞。
C．山区的小孩们收到了许多西城区同学们捐献的书本。
修改：将〝西城区〞和〝许多〞调换位置。
D．学习成绩的优劣，关键还在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
修改：在〝有〞的后面加上〝无〞。
5．文学常识内容搭配有误的一项为哪一项〔〕A．«陈涉世家»——司马迁——西汉B．«望江南»〔梳洗罢〕——李清照——宋朝C．«渔家傲秋思»——范仲淹——宋朝D．«范进中举»——吴敬梓——清朝二、填空题〔共8分〕6．背诵、默写〔共5分〕〔1〕，斜晖脉脉水悠悠。
2020年北京市西城区初三抽样测试初中语文
2020年北京市西城区初三抽样测试初中语文语文试卷考生须知：1．本试卷分为第一卷和第二卷，全卷共六道大题，22道小题。
2．本试卷总分值120分，考试时刻150分钟。
3．在试卷〔包括第一卷和第二卷〕密封线内准确填写区〔县〕名称、毕业学校、姓名、报名号和准考证号。
第I卷〔共60分〕一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，请将该答案的字母涂黑。
〔共8分，每题2分〕1．以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项：A．联袂．〔mèi〕翘．首〔qiào〕惘．然〔wǎnɡ〕厚此薄．彼〔bó〕B．游弋．〔yè〕储备〔chǔ〕脊．梁〔jǐ〕牵强．附会〔qiǎnɡ〕C．颈．椎〔jǐnɡ〕着．落〔zhuó〕巢穴．〔xué〕脍．炙人口〔kuài〕D．共识．〔shí〕细菌．〔jūn〕贮．藏〔zhù〕前赴．后继〔pū〕2．以下各项词语中没有错不字的一项为哪一项：A．勾留严格跋山涉水星罗其布B．姿式怠慢谈笑风生郑重其是C．炒作拮据赅人听闻断壁残垣D．干燥观照自得其乐破釜沉舟3．结合语境，填入横线处最恰当的一项为哪一项：任何新生事物开始差不多上不完善的，不能苛求批判。
任何创新活动都有两种结果：___ ，____ ；科学探究不能简单以成败论英雄，。
A．错误或正确，成功或失败；探究真理的精神比结果更可贵。
B．正确或错误，成功或失败；探究真理的精神比结果更可贵。
C．错误或正确，成功或失败；结果不如探究真理的精神可贵。
D．正确或错误，失败或成功；结果不如探究真理的精神可贵。
4．以下作品的作者均为同一朝代的一项为哪一项：①«天净沙·秋思»②«破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之»③«酬乐天初逢席上见赠»④«登飞来峰»⑤«行路难»⑥«饮酒»⑦«岳阳楼记»⑧«曹刿论战»A．①④⑦B．②④⑦C．③⑤⑥D．④⑤⑧二、填空。
初三语文质量检查试卷及答案
初三语文质量检查试卷及答案初三语文质量检查试卷及答案初三的学生在进行语文质量检查考试的时候，不妨多刷试卷，或许可以大幅度去提高语文分数。
店铺为大家力荐了初三语文质量检查试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!初三语文质量检查试卷一、积累运用(40分)1. 阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。
(8分)中华民族优秀的传统文化，积淀( )着久远的岁月印痕。
它绽( )放在春节bīnfēn ( )的花炮里，闪烁在京剧bānlán ( )的脸谱中，飘散在书法醇美的墨香中， C ，擂响在锣鼓铿锵的声音里。
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人 A (赏心悦目、耳濡目染)。
了解并保护我们的传统文化，是每个中国人 B (义正词严、义不容辞)的责任。
(1) 给加点的字注音。
(2分)( ) ( )(2) 根据拼音写出相应的汉字。
(2分)( ) ( )(3)从括号中选择恰当的成语分别填入A、B两处。
(2分)A处应填____ ;B处应填。
(4)仿照前后语句，在C处补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
(2分)2.下面这段文字中画线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。
(2分)人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
(1)人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要，我们必须全面提高公众睡眠的健康水平。
为此，(2)中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
我选句，修改后的句子：3. 下列文言文语句的翻译，不正确的一项是( )(2分)A一狼洞其中译：一只狼在洞中B 故人不独亲其亲。
译：因此人们不单奉养自己的父母C 不戚戚于贫贱。
译：不为贫贱而忧愁D 孤不度德量力。
译：我没有正确估价自己的德行和能力4.背诵默写。
(12分)(1)乱花渐欲迷人眼，。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)当窗理云鬓，。
(《木兰诗》)(3) ，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)(4) ，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)(5)土地平旷，屋舍俨然，。
崇明县初三语文第一学期期末质量抽查试卷
崇明县初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）第一部分文言文阅读(42分)（一）默写(18分)l、人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）2、月上柳梢头，。
（《生查子，元夕》）3、，一览众山小。
（《望岳》）4、半匹红绡一丈绫，。
（《卖炭翁》）5、，天下物皆然。
（《黄生借书说》）6、登斯楼也，则有心旷神怡，，把酒临风……（《岳阳楼记》）（二）阅读下面一首词，完成第7-8题(4分)诉衷情宋陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州。
7、“梦断”在词中的意思是____。
（2分）8、下列理解不正确的一项是____（2分）A、“万里”“匹马”形成空间形象上的强烈对比，写出作者当年的自信与执着。
B、“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，诉说自己受到重用，依然在前线战斗的情景。
C、一个“空”字既写出作者内心的不甘与失望，也写出对朝廷的不满与愤慨。
D、这是一首抒发作者壮志难酬的慷慨与悲壮的爱国诗篇。
（三）阅读下文，完成第9-11题(8分)伤仲永金溪民方仲永，世隶拼。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之：父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
日：“泯然众人矣！”9、上文的作者是____（朝代）的作家____（2分）1O、用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）邑人奇之，稍稍宾客其父11、下列理解不正确的是____（3分）A、作者为方仲永“泯然众人矣”而哀伤。
B、作者为父亲“不使学”而哀伤。
C、作者为乡人“宾客其父”这种推波助澜的行为而哀伤。
D、作者为方仲永不好好学习还在乡邻面前炫耀自己而哀伤。
2020年北京市西城区初三年级抽样测试(二)初中语文
2020年北京市西城区初三年级抽样测试（二）初中语文语文试卷第I卷积存与运用〔共24分〕一、选择题〔共8分，每题2分〕1．以下词语中加点字注音全都正确．．．．的一项为哪一项〔〕A．隔阂．( hé) 提．防〔dī 〕倔．强( juè) 谆．谆教诲(zūn)B．突击．．(xí) 着．落〔zhuó〕呜咽．(yè) 断壁残垣．( yuán)C．坎坷〔kē〕拮据．〔jū〕瞥见( piē) 牵强．附会(qiáng )D．贮．藏(chǔ) 剔．透〔tī〕逮．捕(dǎi) 一碧万顷．(qĭng)2．以下选项中有两个错不字．．．．．的一项为哪一项〔〕A．跋山涉水变幻莫测举一返三完璧归赵B．坚决不疑相辅相承心悦诚服脍灸人口C．万籁俱寂抑扬顿挫茅塞顿开鸦雀无声D．谈笑风声郑重其事一愁莫展破釜沉舟3．以下语句中加点词语使用有误．．的一项为哪一项〔〕A．关于他提出的观点，与会者都随声附和．．．．、一致认同并交口赞扬，认为他的观点切中了要害。
B．恐惧分子制造了骇人听闻．．．．的〝9·11事件〞，激起了全世界爱好和平的人们的强烈愤慨。
C．和各位专家在一起，我简直确实是滥竽充数．．．．，让大伙儿见笑了。
D．她精打细算．．．．到了抠门的程度，恨不得一分钞票掰成两半儿花。
4．以下各组作品的作者是同一朝代．．．．的一项为哪一项〔〕A ．«曹刿论战»«桃花源记»«过零丁洋»B ．«醉翁亭记»«岳阳楼记»«小石潭记»C ．«陋室铭»«使至塞上»«钞票塘湖春行»D ．«行路难»«石壕吏»«记承天寺夜游»二、简答题〔共8分〕5．背诵、默写〔共5分〕①，往来无白丁。
2011年语文学科初三毕业班教学质量抽样分析试卷
2011年语文学科初三毕业班教学质量抽样分析试卷（满分150分，答题时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题卷的指定位置上，做在试卷上不予计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．出师一表真名世，。
（《书愤》）3．，此日中流自在行。
（《观书有感其二》）4．关河梦断何处，。
（《诉衷情》）5．青树翠蔓，蒙络摇缀，。
（《小石潭记》）6．，而不知太守之乐其乐也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7．“孤蓬”在诗中喻指。
（2分）8．下列理解正确的一项是（）。
（2分）A．诗的一、二两句，点名了送别的时间、地点和环境。
B．诗的三、四两句交代了朋友此次要漂泊天涯，抒发了诗人对友人的关怀和恋恋不舍。
C．诗的五、六两句是写景，作者借“浮云”写出了“我”四海为家、行程不定，借“落日”则写出了友人在分别时的依依不舍之情。
D．“萧萧班马鸣”是诗人的想象，写出了分别后友人在古道上骑马行驶的孤单和落魄。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？9．选文作者是，他是朝人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
抽样测试语文试卷（初中三年级语文）抽样测试语文试卷1. 加线字的读音都正确的是A. 咀嚼（jiáo）匀称（chèn）这贼最恶（è）B. 喷香（pèn）脑髓（suǐ）摊在膝头（xī）C. 领结（jié）省亲（shěng）扣人心弦（xián）D. 贮藏（zhù）栈桥（zhàn）河水暴涨（zhàng）2. 没有错别字的是A. 协调赏鉴海景豪迈气概B. 玲珑戳狗鼻子花枝召展C. 隐蔽心平气合家庭琐屑D. 祖籍雷峰西照才疏学浅3. 加线字的读音及字义都正确的是A. 相中xiàng 相貌；外貌积攒力量zǎn积聚；储蓄B. 间隙jiàn 空隙栩栩如生shēng生命C. 务必wù必须；一定别具匠心bié另外D. 逞强chěng 显示自己强污人清白wǖ 毁坏4. 为画线词语选择义项正确的是又过了若干年，才知道“鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽”这话有问题。
A. 事故或麻烦B. 要求回答或解释的题目C. 关键；重要之点D. 须要研究讨论并加以解决的疑难5. 结合语境理解画线词语的含义不正确的是A. 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
高傲——自以为了不起，看不起人。
B. 成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。
落第——这里指考试不及格。
C. 齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。
心灰意冷——灰心丧气，意志消沉。
D. 蜜蜂从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……。
计较——计算比较。
6. 在横线上依次填写词语都正确的是我的姑姑，一位革命老区的普通的劳动妇女，她______不像居里夫人那样卓有成就，______不像撒切尔夫人那样显赫一时，______在我的心目中，她是一位伟人，一位女强人。
A. 虽然尤其因此B.如果也那么C. 虽然也但是D.因为或者所以7. 人物说话得体的是A. 大娘虽然没文化，跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝：“自改革开放以来，我家的生活日益美满。
儿子见我年迈体弱，不仅不让我从事田间劳动，连家务劳动也……”B. 胡大为在“问卷”上写了自己的希望：“老师，我现在已经开始复习了，热切地盼望能得到您的指导和帮助。
”C. 离上课还有30分钟了，刘新跑到李老师跟前：“老师，我去买磁带，上课可能迟到。
有言在先，你可别说没事前请假！”D. 电话拨通了，小林高声叫道：“咳！妈，我晚上要去补课，你必须马上回去给我做饭！”8. 作家作品知识说法没有错误的是A. 叙事散文《故乡》的线索是鲁迅回故乡的见闻和感受。
B. 小弗郎士是法国文学家莫泊桑短篇小说《最后一课》中的线索人物。
C. “山随平野尽，江入大荒流。
”是唐朝诗人杜甫写的《渡荆门送别》中的诗句。
D. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇，古时也称《诗三百》。
9. 与《从百草园到三味书屋》语句顺序完全相同的是①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味②高大的皂荚树，紫红的桑椹③肥胖的黄蜂伏在菜花上④也不必说鸣蝉在树叶里长吟⑤不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏⑥轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了A. ①⑤②④③⑥B. ①④③⑤②⑥C. ⑤②④③⑥①D. ⑤③④②⑥①第II卷（42分）二. 依据原文填写语句，完成10—12小题。
（共6分，每小题2分）10. 《石壕吏》中描写老妇被抓走后家里凄惨情景的句子是：“_________________，___________________。
”11. “故天将降大任于是人也，必先……”通过那样的途径来“_____________________，________________。
”（《生于忧患，死于安乐》）12. 诸葛亮的“______________”、“_______________”的思想感情贯穿《出师表》全篇。
（每空答3个字）三. 阅读文言文，完成13—16小题。
（共8分，每小题2分）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者卑鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”13. ①上面文字中，应删去一个字，这个字是“________”；在《出师表》一文中，这个字的意思是“________________”。
②“徧”是个通假字，同“________”，意思是________________。
14. “十年春，齐师伐我。
”这句话，除了交代了战争发生的时间，还写出了___________ __________________________________________。
15. 把下面两个句子译成现代汉语。
①乃入见。
_________________________________________②忠之属也。
_______________________________________16. 鲁庄公说的一句话“_________________________________________”被曹刿肯定了，这表现出曹刿认为作战取胜的先决条件是________________________________________________________。
四. 阅读现代文，完成17—31小题。
（共28分）（一）父亲的期望父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。
他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。
每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。
有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。
”一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。
”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！父亲，儿子我会圆了您的心愿——17. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。
请在文中用横线标出这句话。
（2分）18. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（不得超过15个字）（2分）答：_______________________________________________19. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。
（2分）答：（1）_____________________________________________（2）_____________________________________________20. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（2分）答：_____________________________________________21. 文章最后，破折号后面略去了一些文字。
请你替“我”补写出来。
（2分）______________________________________________________________________（二）鸟类的语言为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器。
与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。
应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。
它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。
鸟类的语言有哪些特点呢？“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。
佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。
可是，放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。
反过来，播放法国乌鸦的报警声音，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。
看来，它们彼此“语言”不通。
除了报警，其它像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。
他们统计了二三千种的“语言”。
人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。
10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。
若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。
利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。