最新任务二植物生产的两大要素教学讲义PPT
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第五章 林业生产
森林在保护生物多样性方面也是功不可没,森林引起复杂的组织结构,成为自然界物种的生存与发展的庇护所,森林中除各种乔木、 灌木、草本植物外,还有苔藓、地衣、蕨类、鸟类、兽类、昆虫和微生物等等。
2.简要说明林木播种育苗的生产程序。 2 确定适当的整地方法及规格要求,要根据具体情况,合理选定,尤其是整地的深度。
林木育苗的主要生产程序包括:整地施肥,播种前作床作垅,种子处理,播种的管理,苗木抚育保护,苗木出圃。 .为什么说“森林是陆地生态平衡的调节中枢”? 森林在保护生物多样性方面也是功不可没,森林引起复杂的组织结构,成为自然界物种的生存与发展的庇护所,森林中除各种乔木、
林木育苗的主要生产程序包括:整地 灌木、草本植物外,还有苔藓、地衣、蕨类、鸟类、兽类、昆虫和微生物等等。
社会林业是在社区、区域,以保护和改善人类的生存和生产环境为主要目的而种植树木和营造森林,发挥森林的社会性生态效益,在 环境能量平衡中有利于减缓熵的增加者。
施肥,播种前作床作垅,种子处理,播种 《植物生产技术》课件 制 卢芳亮
森林在保护生物多样性方面也是功不可没,森林引起复杂的组织结构,成为自然界物种的生存与发展的庇护所,森林中除各种乔木、
生态效益,在环境能量平衡中有利于减缓 最广义的参与式林业是全民义务植树。
《植物生产技术》课件 制 卢芳亮
熵的增加者。最广义的参与式林业是全民 《植物生产技术》课件 制 卢芳亮
.为什么说“森林是陆地生态平衡的调节中枢”? 1.农田林网主副林带设置、林带间距、林带宽度、林带结构如何确定?
义务植树。 分殖造林只适合于营养器官具有萌芽能力的树种和比较湿润的土壤条件,方法技术简单,幼林初期生长快,还能保持母树的优良特性,
《植物生产与环境》第1单元 任务二 植物生产的两大要素(1)复习学案

《植物生产与环境》第1单元任务二植物生产的两大要素(1)复习学案【学习人】【班级】81班【学习日期】 9.6 【课时】第10课时【学习目标】1.理解植物生产的主要自然要素;2.了解植物生产的作用及特点。
一、温故互查:(5分钟)(一)简答题1. 植物在自然界的作用?2. 植物生产的特点?3. 植物生产的作用?二、知识梳理(20分钟)(一)植物生产的性质及要素1.植物生产的性质及要素:(要素)(二)植物生产的自然要素1.生物:(1)作用:2.光:(1)作用:(2)光周期与原产地的关系:短日照植物起源于长日照植物起源于3.热:(1)作用:(2)相关名词:4.水分:(1)作用:(2)空气湿度变化对植物生产的影响主要表现:5.空气:(1)作用:(2)氧气:(3)二氧化碳:三、复习检测(15分钟)(一)填空题1.植物生产属于__________生产,具有两大要素,即______________和__________________。
2.植物生产的自然要素主要有_________________________________________________________。
3.生物包括 ______、______、_________。
三大类植物既相互_____,又相互________,形成动态平衡的生态系统。
4.____________是绿色植物进行光合作用,合成有机物不可缺少的条件,光还会影响植物的__________________和____________。
5.热量一般用_______表示。
它不仅影响植物的生长发育,也影响植物的分布和数量。
农业生产中,常用_________、___________、________________和______________来表示环境热量对植物生产的影响。
6.植物的生产发育需要一定的水分,细胞的__________和__________都受水分亏缺的抑制。
水对植物是通过_____________、________和_____________三个方面起作用的。
任务二植物生产的两大要素

植物的组成成分
其他元素
植物生产与环境
养分
植物必需元素:维持植物正常生理活动必需的营养元素。 必须满足的三个条件: 缺少----植物不能正常生长发育 缺乏----植物单一缺素症,无法替代,补充后恢复 或预防。 作用----直接效果,而不是改善环境的间接作用
(例如温度、水分)
植物生产与环境
植物生产与环境
空气 增加土壤氧气的措施:
选择地势较高、疏松、透气性良 好的地块; 增施有机肥料,改善土壤透气状 况; 合理灌溉,忌大水漫灌,防止地 面积水; 雨季注意田间排水; 灌水(雨)后墒情适宜时及时中 耕松土,防止土壤板结; 采用地膜覆盖,避免践踏,保持 土壤疏松等等。 植物生产与环境
生物
动物
微生物
植物
植物生产与环境
(1)生物:
动物:破坏作用(如践踏、吃食、为害植物等);
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(1)生物:
动物:有益作用(消灭害虫、松动土壤等)。
植物生产与环境
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(1)生物:
▲微生物:团粒结构形成、影响土壤养分转化、提高土 壤有机质含量、生物固氮、降解毒性等。
土壤团粒结构是通过干湿交替、温度变化等 物理过程,化学分解和合成等化学过程,高 等植物根、土壤动物和菌类的活动等生物过 程以及人为耕作等农业措施因素而形成的
有效温度:对植物生长发育起积极有效作 用的那部分温度
植物生产与环境
(3)热:
有效积温:植物生育期内的有效温度总和 极端温度:植物生存温度极限,超过极限植 物就会死亡,包括最高温度和最低温度。
植物生产与环境
(3)热:
最适温度:每种植物都有自己生长的最适 宜温度。 在适宜温度条件下植物生长发育较为迅速, 生命力较强。 节律性变温:一年内有四季温度变化,一 天内昼夜温度也不一样,自然界中这种有 规律性的温度变化称为节律性变温。
植物生产与光能利用PPT课件

知识准备
一、 植物的新陈代谢 1. 植物的光合作用 (4) 光合作用在农业生产中的应用 实行间作套种,提高单位面积产量;增施二氧化碳气肥,增加光合作用原料
;培育高光效植物品种,减少呼吸消耗;应用生长调节物质,提高光合作用效率 ;利用不同色光,改善光合产物品质。
CO2和H2O,同时释放能量的过程。 ② 无氧呼吸:指生活细胞在无氧条件下,把某些有机物分解成为不彻底的氧化
产物,同时释放能量的过程。 (3) 呼吸作用的主要过程 呼吸作用可由多种途径实现,其中最主要的途径是糖酵解——三羧酸循环。
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一、 植物的新陈代谢 2. 植物的呼吸作用 (4) 呼吸作用的调控 温度调节、O2和CO2浓度调节、水分调节和防止植物受伤。 (5) 呼吸作用在生产中的应用 主要用于植物栽培、粮食贮藏和果蔬保鲜。
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二、 植物生产的光照条件 1. 四季与昼夜 2. 日照长短与光照度 (1) 光照度 光照度是指可见光在单位面积上的光通量。 (2) 日照长短 ① 日照时数:一日中太阳直接照射地面的实际时数称为日照时数,也叫实照
时数。 ② 可照时数:指某地从日出到日落太阳可能照射的时间间隔,也称为昼长。 ③ 光照时间:包括可照时数和曙暮光时间。
技术。
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三、 植物生产的光环境调控 3. 植物光照环境的调控技术 (2) 设施条件下光环境调控技术 ① 设施条件下增加光照的措施:选择优型设施和塑料薄膜设施,适时揭放保
温覆盖设备,清扫薄膜,减少薄膜水滴,涂白和挂反光幕,铺反光膜,人工补光 等。
② 设施条件下减少光照的措施:覆盖各种遮阴物,玻璃面涂白,屋面流水等 。
1.2植物生产的两大要素

§1.2植物生产与环境概述植物生产的两大要素学习目标1.知识与技能:理解植物生产的字样要素及其重要作用,了解植物生产的农业生产要素及其重要作用,熟悉植物生产自然要素和农业要素基本的调查方法。
2.效果目标:通过学生自主学习、教师点拨掌握植物生产的字样要素及其重要作用,了解植物生产的农业生产要素及其重要作用,能够进行简单的农业要素和自然要素的调查。
学习重、难点1.重点:农业生产的自然要素,农业生产的农业要素。
2.难点:农业生产的自然要素。
教学方法:讲述、练习、自学学习过程一、温故互查:1.植物的成花过程一般包括三个阶段:成花诱导、和的形成。
2.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。
一是短日照植物,二是植物,三是植物。
3.根据其对低温范围和时间要求不同,可将春化作用其分为类型、半冬性类型和类型三类。
4.花原基在分化成花的过程中,如一朵花中的雄蕊和雌蕊都分化并发育则为两性花,如雄蕊或雌蕊不分化或分化后败育则形成。
5.植物的成花过程一般包括三个阶段:、花芽分化和花器官的形成。
6.根据其对低温范围和时间要求不同,可将其分为冬性、半冬性类型和三类。
7.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。
一是短日照植物,二是,三是日中性植物。
二、设问导读1.农业生产自然要素包括哪些内容?各要素有何作用?2.农业要素包括哪些内容?有何作用?三、自学检测1.植物生产的自然要素主要有、、、、、养分和土壤。
缺少一种,植物就不能生长。
2.热量一般用温度表示。
农业生产中,常用、、、和节律性变温等概念来表达环境热量对植物生产的影响。
3. 是指规定期间,符合条件的各月平均温度总和。
4.植物生育期内有效温度的总和称为。
例如,某农作物生物学最低温度为10o C,而某天平均气温为15o C,则该日的有效温度为o C。
5.植物从发芽、生长、开花到结实、成熟、休眠的从始至终的时期叫。
6.土壤在植物的生长和农业生产中的重要作用主要表现在:一是作用;二是作用;三是作用;四是作用。
任务一植物生长与植物生产

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7.植物生产
(1)植物在自然界中的作用
●转贮能量,为生命活动提供能源
●促进物质循环,维持生态平衡
(2)植物生产的特点
●系统的复杂性
●技术的实用性
●生产的连续性
●植物生长的规律性
●明显的季节性
●严格的地域性
(3)植物生产的作用春化作用
概念
分类
应用
需要经过 低温才能 转为生殖
生长
冬性
春性
半冬性
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调整播期 调种引种 控制花期
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6.植物的成花过程
(2)光周期现象:许多植物在 开花前的一段时间,要求每天有一 定的昼夜交替才能开花的现象,称 为光周期现象。根据对光周期反应 的不同,可将植物分成三种类型, 即短日照植物、长日照植物、日中 性植物。
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2.植物生长的周期性
(2)昼夜周期:植物的生
长速率随昼夜温度变化而发生 有规律变化的现象。
夏季,植物生长速率一般 白天生长较慢,夜间生长较快。
冬季,植物生长速率则白 天生长较快,夜间生长较慢。
(3)季节周期:植物生长
在一年四季中随季节的变化而 呈现一定的周期性规律。
温带树木的生长,春季和
●农业的基础产业
●农业现代化的组成部分
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(1)植物的生长 和发育
生长是体积和体 重上的增加;发育是 形态、结构和功能上 的变化。
(2)生长和发育 的关系
区别:生长是植 物生命过程的量变过 程;而发育是植物生 命过程的质变过程。
植物生产与环境概述PPT课件
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一、 植物生长与植物生产 (5) 光周期现象 ① 概念:指许多植物在开花之前有一段时期,要求每天有相对长度的昼夜交
替影响才能开花的现象。 ② 根据植物开花对光周期反应的不同,可将植物分为长日照植物、短日照植
过程。
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一、 植物生长与植物生产 6. 植物的成花过程及影响因素 (1) 植物的成花过程 植物的成花过程一般包括成花诱导、花芽分化、花器官形成三个阶段。 (2) 影响植物成花诱导最敏感的因素 低温(春化作用)和适宜的光周期(光周期现象)。 (3) 控制植物成花的因素 花的状态、低温和适宜的光周期。
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一、 植物生长与植物生产 7. 植物生产 (1) 植物在自然界的作用:第一是转贮能量,为生命活动提供能源;第二是促
进物质循环,维持生态平衡。 (2) 植物生产的特点:复杂性、季节性、地域性。 (3) 植物生产的作用:是生活资料的重要来源;是工业原料的重要来源;是农
业的基础产业;是农业现代化的组成部分。
一、 植物生长与植物生产 现已知植物的总数达30余万种,我国有高等植物4万余种,可供栽培的植物有
7000种左右,如银杏、水杉、鹅掌楸、珙桐等为世界罕见的植物种类。 1. 植物的生长 (1) 植物的生长和发育。 (2) 植物的营养生长和生殖生长:花芽分化或幼穗分化是植物体生殖生长开始的
标志。
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量元素有铁、硼、锰、铜、锌、钼、氯。
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二、 植物生产的两大要素 1. 植物生长的自然要素 (7) 土壤:在植物生长中具有营养库作用、雨水涵养作用、生物支撑作用、稳
定和缓冲环境变化的作用。 2. 植物生长的农业生产要素 (1) 土地:人类生息、发展和进行生产活动不可缺少的物质基础。 (2) 劳动力:对农业生产起决定性作用的要素。 (3) 资本:促进农业发展的最活跃的要素。 (4) 科学技术:第一生产力。 (5) 管理:能够整合农业各要素,充分发挥其作用,以提高生产力。
植物生产技术
果实 为荚果,多呈扁平或圆筒形。
对环境条件的要求:
光照 食用豆类作物对光照的反应有两种类 型。豌豆、蚕豆等属于长日照型,大豆、 绿豆、豇豆等属于短日照型。
温度 食用豆类作物分为喜凉作物和喜温作 物。喜凉作物(如蚕豆、豌豆),可在南 方秋播,北方春播。喜温作物(如大豆、 菜豆)一般用于晚春播。
如果需要,也希望我们的辅导老师利用这 些学习资源,以身作则,带头学习。
《植物生产技术》这门课程是为注册学习 管理类、养殖类的学生开设的,是在学习 了《种植业基础》课程之后学习。要想学 好这门课程,要关注有关生产发展、技术 应用情况。
这是一门概论性质的课程。
包括了这样六章内容:粮食作物生产、经 济作物生产、蔬菜生产、果品生产、林业 生产和花卉生产。
粮食问题是世界性问题,所以有所谓粮食
安全问题,还开过多国首脑会议。我国粮 食生产成就举世公认,我国耕地面积占世 界的7%(新土壤普查统计数据耕地面积 13253万公顷,占世界10%),我国人口 占世界总人口22%。
这样少的耕地,养活了这么多的人口,成 就的确很大,但不能盲目乐观,粮食生产 中的问题不容忽视,人口的发展、耕地的 减少(耕地面积从1957年以来,每年平均 减少49万公顷,近几年,平均年减少有所 缓和,但减少是总趋势)、土地的恶化 (减少的往往是质量较好的土地)、环境 的污染等都给粮食生产造成巨大的压力和 困难。
另外,作为辅导老师,要告诉学生,学 无止境,并不是学习了一门课程、一个专 业就学到头了,其实这只是终身学习的一 部分,或是说只是打了一个基础,今后还 要在这个基础上不断学习。所以特别要学 会学习,养成学习的习惯,学会抓紧一切 时间学习,学会利用各种媒体学习,当然 首先是书本,然后还有电视、广播,网上 还有很多课件,都可以帮助学习。
任务02 植物生产的两大要素43页PPT
谢谢!
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
任务02 植物生产的两大要素
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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(2)劳动力 第一,植物生产过程中,劳动力是主导力量和能量
要素,决定其生产效率的高低。 第二,劳动力要素是其他农业要素的使用者、创新
者和发展者。 第三,劳动力是植物生产系统结构与功能的调节者,
▪ 不会感染人√ ▪ 与猪丹毒一起,是猪的三大传染病,因
其肉和内脏往往伴有沙门氏菌继发感染, 易产生食物中毒(显著病变者销毁)
猪丹毒是猪丹毒杆菌引起的一种急性热 性传染病,人也可以通过皮肤有外伤感 染本病,称为类丹毒,所以猪丹毒不是 人畜共患传染病
④药物、抗生素、激素残留 ——盐酸克伦特罗(瘦肉精) 是一种平喘药,β-受体兴奋剂 它有三个“10%”增长率: 猪重增长10% 瘦肉率增长10% 费用效率增10%
• 霉菌及霉菌毒素的污染 温度、湿度、水分
(长春:陈化粮流入口粮市场) • 农药残留(水、空气、土壤)
有机氯:我国1983年停止生产 1984年停止使用
• 有害有毒物质的污染 镉、汞
蔬菜和水果的卫生问题
1、肠道致病菌和寄生虫卵污染 我国蔬菜栽培主要利用人蓄粪便作肥
料,这方面的污染很严重。 西红柿、黄瓜、葱的大肠杆菌检出率
很高,可达95%。 水果多长在树上,与粪便接触少一些。
2、有害物质对蔬菜的污染 生活污水 工业废水 农药残留(例如:豆角,因每天
喷药数次,农药残留严重)
3、腐烂变质与亚硝酸盐 贮存、运输、销售等环节都有
可能使蔬菜、水果变腐烂。
存放时间越长,产生的亚硝酸盐 也越多。
4、特殊的卫生问题
多日连续摄入新鲜荔枝,可突然发 生低血糖症。(机理不甚清楚)
(5)空气
➢ 氧气:植物呼吸作用;参与土壤母质、土壤、 水分各种过程。
➢ 二氧化碳:光合作用的原料。
(6)养分:
➢ 大量元素:碳、氢、氧、氮、磷、钾、硫、钙、 镁。
➢ 微量元素:铁、锰、锌、铜、钼、硼、氯。
(7)土壤: ➢ 营养库作用(土壤养分、施肥)。 ➢ 雨水涵养作用。 ➢ 生物支撑作用。 ➢ 稳定和缓冲环境变化作用。
一次食用多量柿子,易在胃中形成 结石——“柿石”。(由红鞣质遇胃 酸而形成,故空腹时更不应进食柿 子)
畜、禽肉及鱼类食品的卫生与管理
一、肉类食品的卫生与管理 1、宰后肉品的理化变化 ①僵直:酸度升高,蛋白质凝固 ②后熟(成熟):蛋白质变性(僵硬的肉
变柔软多汁) ③自溶:蛋白质分解 ④腐败
2、肉类食品的卫生问题 ①人畜共患传染病 炭疽(深埋或销毁) 口蹄疫、水泡病(同群牲畜急宰,不作
“瘦肉精”最大的危害在于:孕 妇、儿童、老年人,特别是心脑疾 病的人非常容易受影响(对心脏造 成危害)。
“瘦肉精”作为瘦型猪后期饲 料在市面上出售(多为偷偷成交)。
• 该药是靠消耗脂肪使瘦肉增多,一般用 药是在宰前20天。天天都得用药,一天 不用都不行,因为不用一天,脂肪就会 长出来。
• 养猪的人往往没有“量”的概念,到了 最后1~2天就把剩下的“瘦肉精”统统 喂猪,这样,猪身上的“瘦肉精”含量 就相当高。
宰后鱼类的理化变化:
• 对于鱼来说,首先第一个变化是体表粘 液分泌,这是鱼体为适应环境恶化,保 护正常生理功能的一种反应,主要成分 是透明状的粘蛋白,可成为腐败菌的培 养基。
鲜肉出售)
▪ 猪丹毒(通过皮肤可传染给人,继 发感染沙门菌后易引起食物中毒, 不作鲜肉出售)
▪ 布氏杆菌病(同群急宰,有症状的 病畜不能挤奶)
▪ 结核(全身结核者全部销毁)
②人畜共患寄生虫病 囊虫病(40cm2多于5个囊尾蚴则废
弃,不能食用)
旋毛虫病(在24个膈肌切片中,低 倍镜发现幼虫囊或钙化的幼虫超过5 个者则不能食用)
(5)管理:管理能 够充分发挥农业各种要 素的作用,以提高生产 力。
农业主体将生产与 经营联系起来,以提高 生产效率,并增加经济 效益。
通过宏观管理可以 将众多的生产主体联系 起来,以协调、改善、 提高总体的生产力与经 济力,促进农业现代化 与农村可持续发展。
谢谢!
各类食品卫生及其管理
粮豆的卫生问题
决定了系统的生产力、经济力与生态力。
(3)资本:资本是人工的物质性要素,是促进农 业发展的最活跃的现代要素。在经济不发达地区,资 本属于稀缺要素,增加资本投入是提高植物生产效率、 促进农村发展、农民脱贫致富的关键。
(4)科学技术:科学技术可以改善各种农业要素 的质量;科学技术可以扩大劳动对象的种类和范围;科 学技术还可以改造传统产业、产品、农作制度,促使农 业现代化、商品化。
• 肉类被猪的有钩绦虫或牛的无钩绦虫的幼虫感 染后,其幼虫在猪和牛肌肉组织内形成囊尾蚴, 猪和牛患囊虫病。
• 人食用带囊尾蚴的肉类(囊虫病肉)可患绦虫 病。绦虫成虫长期寄生于人,危害健康。
• 人食用带有虫卵、节片(粪便污染)的蔬菜后, 可患囊虫病。囊尾蚴可出现于体内很多部位然土壤剖面:腐殖质层、淋溶层、淀积层和母质层。 旱地农业土壤剖面:耕作层(表土层)、犁底层(亚表土层)、心 土层及底土层。 水田土壤剖面:耕作层(淹育层)、犁底层、斑纹层(潴育层)、 青泥层(潜育层)。
2.植物生产的农业生产要素
农业生产要素
土地 劳动力
资本 科学技术 管理
(1)土地:
• 喂了“瘦肉精”后的猪肉呈鲜红, 很好看,好像很新鲜。
• 检测“瘦肉精”的检验结果需要三 天才出来,而且费用约1000元,这 样对杜绝和限制“瘦肉精”的使用 起不到遏制作用。
⑤肉制品加工的卫生问题 亚硝酸盐 多环芳烃
二、鱼类食品的卫生与管理 1、腐败变质(含自溶酶) 2、有害物质的污染(养殖过程) 3、食用鱼类引起的疾病和危害 蠕虫病 河豚鱼中毒(上海:徐霞客套餐) 组胺中毒 4、其他(鱼类杀菌剂)
任务二植物生产的两大要素
任务二 植物生产的两大要素
1.植物的生产的自然要素 2.植物生产 的农业生产要素
1.植物生产的自然要素
植物生产的自然要素
生 物
光
热
水 分
空 气
养 分
土 壤
(4)水分: ➢ 水分形态:固态、液态和气态。 ➢ 水分数量:降水量、降水特征、大气温度等。 ➢ 持续时间:降水、干旱、水淹的持续日数。