教科版二年级科学上册做一顶帽子课件
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二年级上册科学课件做一顶帽子教科版
（可以画，可以写）
二年级上册科学课件-做一顶帽子｜教 科版 (共13张PPT)
画简图
怎样让小伙伴看懂你的想法？
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做一做
• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
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研
讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
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作
业
改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
帽子超市
售货员： 我们的帽子有_____的功能，它主要由_____材
料制作的，因为这种材料有________的特性。我们 的帽子还有很多优点，比如________________。
顾客： 我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
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说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
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量一量
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做一做
• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
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研
讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
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作
业
改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
帽子超市
售货员： 我们的帽子有_____的功能，它主要由_____材
料制作的，因为这种材料有________的特性。我们 的帽子还有很多优点，比如________________。
顾客： 我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
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说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
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二年级上册科学课件-2、6 做一顶帽子 -教科版
做一顶
1 2 34 5
1 2 34 5
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
设计
帽顶
帽檐
量一量
bàn yuán kǎ zhǐ
半 圆卡纸
zhǐ dài
纸带
帽子展示 会
去热带雨林我们又该做 一顶什么样的帽子呢？
海洋（自然世界）
森林（自然世界）
沙漠（自然世界）
高楼（人工世界）
桥梁（人工世界）
轮船（人工世界）
衣服（人工世界）
自然世界
人工世界
我们的教室里有哪些物 品？它们都是用什么材料 做成的？
是 材料做的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
11
12
13
14
温馨提醒：
1、所有的物品分好之后再填写记录单 2、遇到无法区分的物品将序号写在“其他”一栏 3、听到音乐后立刻放下手中的材料并且坐端正
1
2
3
4
5
6
7
8
9 1014
我是整理小高手
手套、抹布垫在底
陶瓷碗、碟轻轻放
纤维玩偶装碗里 大杯里面放小杯 小杯里面放小瓶 零零散散杯里装 大瓶，木块两边放 看谁摆得齐又快
1 2 34 5
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说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
设计
帽顶
帽檐
量一量
bàn yuán kǎ zhǐ
半 圆卡纸
zhǐ dài
纸带
帽子展示 会
去热带雨林我们又该做 一顶什么样的帽子呢？
海洋（自然世界）
森林（自然世界）
沙漠（自然世界）
高楼（人工世界）
桥梁（人工世界）
轮船（人工世界）
衣服（人工世界）
自然世界
人工世界
我们的教室里有哪些物 品？它们都是用什么材料 做成的？
是 材料做的。
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温馨提醒：
1、所有的物品分好之后再填写记录单 2、遇到无法区分的物品将序号写在“其他”一栏 3、听到音乐后立刻放下手中的材料并且坐端正
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我是整理小高手
手套、抹布垫在底
陶瓷碗、碟轻轻放
纤维玩偶装碗里 大杯里面放小杯 小杯里面放小瓶 零零散散杯里装 大瓶，木块两边放 看谁摆得齐又快
部编版教科版二年级上册科学2.6《做一顶帽子》公开课课件
2024物业租户管理协议书甲方(出租方):_________________乙方(承租方):_________________根据《中华人民共和国合同法》、《物业管理条例》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就2024年物业租户管理事宜达成如下协议：一、基本信息1. 甲方的名称、地址、联系方式：_________________2. 乙方的名称、地址、联系方式：_________________3. 租赁物业的名称、地址、面积、用途等基本情况：_________________二、权利义务1. 甲方的权利和义务：(1)按照约定向乙方提供符合国家规定的物业服务；(2)维护物业的基本设施和公共秩序，保障乙方的正常使用；(3)对乙方的使用行为进行监督和管理，及时处理违规行为；(4)按照约定收取租金和其他费用。
2. 乙方的权利和义务：(1)遵守国家法律法规和物业管理规定，爱护物业设施；(2)按时足额支付租金和其他费用；(3)不得擅自改变物业用途或者进行违法活动；(4)不得损害其他业主的合法权益；(5)不得将物业转租给第三方。
三、违约责任1. 如甲方未按照约定提供物业服务或者服务质量不符合约定标准的，乙方有权要求甲方承担违约责任，包括但不限于减免租金、赔偿损失等。
2. 如乙方未按照约定支付租金或者其他费用的，甲方有权要求乙方承担违约责任，包括但不限于要求乙方补缴欠款、支付滞纳金等。
3. 如因乙方原因导致物业损坏或者需要维修的，乙方应承担相应的赔偿责任。
4. 如因甲方原因导致物业无法正常使用的，甲方应承担相应的赔偿责任。
5. 如因双方协商一致解除合同的，双方应按照约定履行解除手续。
四、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
如双方在本协议履行过程中发生争议，应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、保密条款双方应对本协议的内容及签订过程予以保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或公开。
最新教科版二年级科学上册《做一顶帽子》优质教学课件
科学 教科版 二年级 上册
材料
1 用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途可能不同。 某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新 的产品。
2 利用工具对材料进行简单的加工。通过口述、图示等方式 表达自己的设计与想法，并完成任务。
3 体验创造产品的喜悦和成就感，学会与人交流、分享与合 作。在设计制料袋
liáng yi liáng zuò yi zuò
2 量一量，做一做。
可以用扭扭棒 测量头围。
还能比着这个 圈去画线。
温馨提示： 先用扭扭棒绕头部一圈，再将扭扭棒抻直，扭扭
棒的长度就是头围(头的周长)。也可以直接用皮尺测 量头围，然后根据草图，用所选材料制作一顶帽子。
使用剪刀时 要注意安全！
4 体会材料性能对产品功能的重要性。意识到废旧材料可以 回收并重复利用。认识科学、技术对创造产品的作用。
一物生得巧，
地位比人高，
戴上御风寒，
脱下有礼貌。
帽子
nǐ néng yòng bù tóng cái liào zuò chū bù tóng gōng néng de mào zi ma
你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？
A.卡纸 B.旧衣服 C.塑料袋 3.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，
以下步骤正确的是（ B ）。
A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做。 B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做。 C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料。
1.用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用 途可能不同。某些材料可以反复使用，一些废弃的物 品可以用来制造新的产品。
说一说：生活中常见的帽子
名称：毛线帽 材料：棉毛线 用途：保暖
材料
1 用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途可能不同。 某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新 的产品。
2 利用工具对材料进行简单的加工。通过口述、图示等方式 表达自己的设计与想法，并完成任务。
3 体验创造产品的喜悦和成就感，学会与人交流、分享与合 作。在设计制料袋
liáng yi liáng zuò yi zuò
2 量一量，做一做。
可以用扭扭棒 测量头围。
还能比着这个 圈去画线。
温馨提示： 先用扭扭棒绕头部一圈，再将扭扭棒抻直，扭扭
棒的长度就是头围(头的周长)。也可以直接用皮尺测 量头围，然后根据草图，用所选材料制作一顶帽子。
使用剪刀时 要注意安全！
4 体会材料性能对产品功能的重要性。意识到废旧材料可以 回收并重复利用。认识科学、技术对创造产品的作用。
一物生得巧，
地位比人高，
戴上御风寒，
脱下有礼貌。
帽子
nǐ néng yòng bù tóng cái liào zuò chū bù tóng gōng néng de mào zi ma
你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？
A.卡纸 B.旧衣服 C.塑料袋 3.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，
以下步骤正确的是（ B ）。
A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做。 B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做。 C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料。
1.用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用 途可能不同。某些材料可以反复使用，一些废弃的物 品可以用来制造新的产品。
说一说：生活中常见的帽子
名称：毛线帽 材料：棉毛线 用途：保暖
教科版二年级 做一顶帽子PPT
活动二：量一量，做一做。
怎样知道帽子的大小？
资料
资料
这种材料满足设计的需求吗？ 佩戴舒适美观吗？ 拼接稳固吗？ 创意在哪里？
要展示设计草图，介绍设计的想法，制 作的材料及其功能、最具创意之处、仍需改 进之处等。
1.你选择了
1.你选择了什么材料做帽子？为什么？ 2.你做的帽子有什么创意，有什么不足？
做一顶帽子
小学二年级 科学
资料
资料
资 料
资料
资料
资料
资料
你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？
做帽子，开一个帽子展示会。
做帽子，开一个帽子展示会。
活动一：设计、选材料、画草图
我们需要做一顶什么样的帽子，选择什么样材料？ 我们需要哪些工具？ 我们如何表达自己的想法？
这种材料能满足我们的需求吗？ 怎么把这些材料拼接起来？ 怎样戴得更舒适？
设计方案 测量、制作 展示 评价
设计、选材
教科版小学二年级科学上册《做一顶帽子》原创课件
5 制作一顶帽子
怎样让同学们看懂你的 想法？可以借助一个设 计草图来实现。
4 制作一顶帽子
每个人的头都不一样大，如何制作一顶自己戴着合适的帽子呢？
我们可以先量一量。 量头围确定尺寸：
可以用软尺测量出头围后在纸上画圈， 也可以用扭扭棒测量头围，还可以直接 将测量了头围的扭扭棒做在帽子里固定 形状。
草编织帽 遮阳、透气
安全帽 较硬的塑料做的帽子 可以防护头部。
4 制作一顶帽子
想一想
你想做一顶什么形状的帽子？ 你打算选用什么材料？ 你打算先做什么在做什么？ 你打算怎样装饰你的帽子？ 你需要什么工具？ 你的帽子舒服吗?
4 制作一顶帽子
制作帽子的思路： 根据自己组帽子的功能选材、设计 并画出草图，并进行交流。 量头围确定尺寸，把材料裁剪成不同 形状，再选择粘合工具将这些不同形 状的材料拼接完整。
材料 软塑料（橡胶） 硬塑料 彩色卡纸 硬布料 棉质
谢谢观看
课堂小结
做一顶帽子
❖制作帽子的思路： ❖根据自己组帽子的功能选材、设计并画 出草图，并进行交流。
❖如何量头围确定尺寸： ❖测量使用皮尺立姿或坐姿,用皮尺从前 额头的发根部位量起,通过后头部隆起点 以下2CM处绕着头围一周
课外延伸
1 做一顶帽子
帽子 游泳帽 安全帽 游戏帽 遮阳帽 棉帽
用途 防水 保护 装饰 防晒 保暖
4 帽子展示会
典型习题
1 选择题
如果要做一顶防水帽子，可选择的材料是（ C A、卡纸 B、旧衣服 C、塑料袋
）。
2 判断题
草帽的功能仅仅是遮阳。 （×）
3 综合题
用纸做的帽子有哪些优点和缺点？ （1）很漂亮 （2）能遮阳 （3）不防水 （4）不耐脏 优点： （1）（2） 缺点 ：（3）（4）
最新教科版小学二年级科学上册《做一顶帽子》优质教学课件
教科版二上《材料》单元
6.做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
2
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽 子
3
二年级科学：做一顶帽子
主要材料
（一般选2样，3样和老师打招呼）
4
二年级科学：做一顶帽子
辅助工具
×
5
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽子学习单
第组
6
二年级科学：做一顶帽子
活动：两人合作完成一顶适合情境的帽子，并介绍
一人领材 料
设计制作 （15分钟）
到交流区， 准备介绍 与展示
听到拍手声， 整理所有材料
7
二年级科学：做一顶帽子
帽子展示会
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ边
防晒、防热
9
雪山
保暖
10
雨林
防雨、防热
11
12
13
14
15
二年级科学：做一顶帽子
尝试：利用家中可以得到的材料，为一位家 人做一顶冬天戴的帽子。
16
二年级科学：做一顶帽子
√ √
√ 17
海边
防晒、防 热
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
不易掉 有功能
18
二年级科学：做一顶帽子
19
6.做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
2
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽 子
3
二年级科学：做一顶帽子
主要材料
（一般选2样，3样和老师打招呼）
4
二年级科学：做一顶帽子
辅助工具
×
5
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽子学习单
第组
6
二年级科学：做一顶帽子
活动：两人合作完成一顶适合情境的帽子，并介绍
一人领材 料
设计制作 （15分钟）
到交流区， 准备介绍 与展示
听到拍手声， 整理所有材料
7
二年级科学：做一顶帽子
帽子展示会
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ边
防晒、防热
9
雪山
保暖
10
雨林
防雨、防热
11
12
13
14
15
二年级科学：做一顶帽子
尝试：利用家中可以得到的材料，为一位家 人做一顶冬天戴的帽子。
16
二年级科学：做一顶帽子
√ √
√ 17
海边
防晒、防 热
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
不易掉 有功能
18
二年级科学：做一顶帽子
19
二年级科学上册材料6做一顶帽子课件教科版
根据自己选择的材料，小组先讨 论帽子的制作过程并对小组成员进行 分工。源自探究新知如何测量头围？
讨论交流
你选择了什么材料做帽子？为什么？
你做的帽子有什么创意？有什么不足？
第2单元 材料
6 制作一顶帽子
课题引入
这些帽子有什么特点？它们是用什么 材料做成的？它们有什么用途呢？
探究新知
你们想做一顶什么用途的帽子？请将帽子 的形状画在练习本上。
探究新知
请同学们根据自己的设计，从老师 给出的材料里面选择相应的材料，并说 说选择这些材料的理由。
报纸
卡纸
塑料袋
纸箱
纸碗
探究新知
讨论交流
你选择了什么材料做帽子？为什么？
你做的帽子有什么创意？有什么不足？
第2单元 材料
6 制作一顶帽子
课题引入
这些帽子有什么特点？它们是用什么 材料做成的？它们有什么用途呢？
探究新知
你们想做一顶什么用途的帽子？请将帽子 的形状画在练习本上。
探究新知
请同学们根据自己的设计，从老师 给出的材料里面选择相应的材料，并说 说选择这些材料的理由。
报纸
卡纸
塑料袋
纸箱
纸碗
探究新知
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我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
研 讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？
• 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
Hale Waihona Puke 作 业改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
（可以画，可以写）
说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设 计
选材料
量一量
画简图 怎样让小伙伴看懂你的想法？
做一做
• 设计
• 选材料 • 有问题求助老师
帽子超市
售货员： 我们的帽子有_____的功能，它主要由_____材 料制作的，因为这种材料有________的特性。我们 的帽子还有很多优点，比如________________。 顾客：