诗歌朗诵会作文600字
诗朗诵作文600字集合6篇
诗朗诵作文600字诗朗诵作文600字集合6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的诗朗诵作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诗朗诵作文600字篇1今天下午，阳光明媚，我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵比赛。
一到比赛场地，只见这里人头攒动，我们找了个座位坐下来，我看见许多女同学都穿着漂亮的衣服，扎着小辫儿，头上卡着发卡，有的还化了妆，个个神气十足。
比赛开始了，只见主持人上了场，他们满怀激情地作了个开场白，令场下的观众啧啧称赞。
接着，激烈的朗诵比赛开始了。
恰巧第一个就抽到我，我的心像小青蛙似的咚咚直跳，我用力抿住嘴，心里不断地鼓励自己：“加油！徐彤！”仿佛有一股力量向我涌来，紧张和不安都得到了控制。
我既大方又自信地走了上去，面带笑容地敬了个队礼，说：“大家好，今天我为大家朗诵一首《有一种爱叫感恩》。
”说完，我鞠了一躬。
开始朗诵了，刚开始，我稍微有点紧张，可慢慢地我就进入了角色，把感情完全投入到诗歌里面去了，很顺利地朗诵完了。
台下响起了热烈的掌声，我的心里非常激动，深深地鞠了一躬，昂首挺胸地走下台来。
接下来还有几位选手，其中有个小男孩上台时，手里还拿着纸，只顾低着头结结巴巴的，一点点表情也没有，还出了洋相，显然回家没有准备。
哈哈，以这样的水平，还比得过我们吗？我在教室里可是精心准备的，付出了许多心血和汗水的。
时间过得可真快，开始颁奖了。
三等奖、二等奖都没有我们的名字，我的心里更紧张了，手脚不知往哪里放才好。
当我们听见主持人说：“一等奖，徐彤、唐钟雨！”我高兴得从座位上跳了起来，别提有多开心了！通过这次朗诵比赛，我懂得了“成功青睐于有准备的人。
”只要我们付出努力，就会有相应的回报。
诗朗诵作文600字
诗朗诵作文600字诗朗诵作文600字篇1一场难忘的诗歌比赛今天，阳光灿烂，汕头市“牛劲斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园的喷水池边隆重举行了。
比赛下午两点才开始。
我提早一小时进华侨公园，以为来早了。
可我一到地点，那里早有很多家长在给孩子们化妆，有些家长正喋喋不休给孩子们作赛前指导，那严肃的阵容，让我感觉不是孩子要比赛，而是家长要比赛。
下午两点整，比赛在人们热切的期盼下开始了。
每个选手都在台上发挥着自己最好的水平，一字一音，发音标准，感情真挚，令我佩服不已。
在这次参赛人员中，年纪最小的当属来自幼儿园的小朋友，为了这次比赛，她应该是作了精心的准备的。
只见她在台上镇定自若，信心十足，朗读时头一摇一晃，一边打着节奏，声音抑扬顿挫，赢得了台下一片热烈的掌声。
这次比赛中，最吸引我的是“诗书情的对话”这个节目。
只见陈芷凡熟练地弹着《高山流水》，悠扬渺渺的琴音让我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
伴随着这悦耳的琴音，郑家如、陈雅新两位书法班的同学，在纸上挥毫泼墨，现场书写了一副对联：童唱新特区，共享新生活。
那一个个气势磅礴的大字令台下哗然一片。
而负责朗诵诗歌的是这次的小主持人，她朗诵的《汕头，我的家乡》这首诗歌还是牛劲斋杨校长亲自创写的呢！经过两个多小时的激烈比赛，共评选出一个特等奖，两个一等奖，五个二等奖，三十九个三等奖，还有最佳台风奖一名，最佳潜力奖一名，最佳形象奖一名。
这些获奖选手不仅获得了丰厚的奖品，还能与电台和电视台的主持人合影，真令人羡慕啊！诗朗诵作文600字篇2公园20xx年12月8号，龙口市龙矿学校五班级二班迎来了一场诗词朗诵大会，朗诵大会非常的精彩，让我们终生难忘。
因为我要上金星电视台了！两位主持人上场了，精彩的好戏上演了，首先上场的是山有复苏组合，她们呤诵的是《春江花月夜》，歌声非常美妙，令我们陶醉，节奏也很好。
然后是毛泽东的诗词，他们朗诵的非常好，而目特别的有气势，最后一位选手是一位非常特别的选手，他就是我们班的徐皓祥，徐老师他朗诵的是毛泽东的《咏哇》，我记的在要举行朗诵大会的前一天：老师说：“以前他们上一班学生让我朗诵，我都没有赏脸，这一次我就好好和你们一起玩玩！”我们和老师就这样愉快的决定了，可是，我一想：老师上台上朗诵会不会把我们都比下去，老师可是非常厉害的，我把我们心理想的都说出来，老师说“不会的这又不是比赛，”只是把自己最好的水平和洪荒之力，机会好好展示出来。
诗歌朗诵会作文600字
诗歌朗诵会作文600字关于诗歌朗诵会作文600字四篇诗歌朗诵会作文600字篇1下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会，所有的班级都要挑出三首诗歌来，并且挑出三个带头人进行比赛。
作为语文课代表的我，担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。
我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征。
我在早自习的时候都会带领同学们背诵这三篇课文，所以对我来说这些课文还是比较熟练的，能够在不紧张的前提下流畅地背下来，但是我经常会感到怯场，我想在面对全校同学这样的大场合里，我可能会因为紧张而忘记导致失误。
而我又是拿话筒的那个人，所以我需要好好的为自己做一下心理建设，尽量克服那种紧张的情绪。
仅仅背诗还是不够的，我们班还要进行有感情的背出来，还要在手上加上一些手部动作来增强这次比赛的效果。
我们排好了动作之后，我发现我经常会在做动作或者是想动作的时候忘记词语，所以我知道我需要更熟练的背书和克服这种心理上的紧张导致的失误。
我在课余的时间更加注意的多读，能够在不思考的情况下把这三首诗歌背下来。
终于等到了这一天，我怀着又激动又紧张的心情，带领同学们走上了讲台。
首先我督促同学们按照之前排练时站的队形，站好需要前后左右队形，这样看起来会比较整齐。
然后我便拿起了话筒，拿到话筒的那一刻，我心里是紧张的，但是我一直告诉自己不能紧张，如果我都紧张了，那同学们就更不能控制好这次朗诵的节奏了，我要起到带头作用。
所以我努力的安慰自己，告诉自己不要紧张，我的心也安静了下来，然后我便开始起头，同学们跟我一起朗诵了起来。
我自己觉得这次效果是不错的，同学们都比平时排练的时候更加的.认真和努力，我也拿出了十足的信心去对待这次比赛，在最后的比赛结果出来时，我们班不出我所料，得到了一等奖的好成绩。
我知道这都是大家努力的结果，无论是老师的领导还是同学们的付出，这次想象对我们来说不仅增进了同学们的合作能力，还让整个班级更加的团结，也提高了我们提升班级管理的信心。
诗歌朗诵会作文600字篇2一场难忘的诗歌比赛今天，阳光灿烂，汕头市“牛劲斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园的喷水池边隆重举行了。
诗朗诵作文600字合集6篇
诗朗诵作文600字诗朗诵作文600字合集6篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的诗朗诵作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
诗朗诵作文600字篇1诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开知识的大门。
今天班队课，我们班举行了一次诗歌朗诵会，随我去看看吧！林奕成简单描述下朗诵会规则后，我们便开始了。
先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念，这就是诗歌的魅力所在啊！接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安的，就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。
此时我的心里一下子平静很多，当我读到“它们的生活十分艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。
它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁寻找食物的情景，它们真的是既可怜又伟大啊！当我们读到“犹如走进了诗情画意”时，我的眼前似乎出现了一片宁静，美丽的森林。
终于读完了，班上响起了排山倒海的掌声……该到了读《中华少年》的时候了，我们都站了起来，原本这些难读的词语现在也变得流口如云。
我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了，听着他们的诗，我仿佛走进了诗的世界，一个个优美的句子，动听的语言使我陶醉不已，那些修辞手法添加到诗里面，更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操，令人心旷神怡，还能感受到诗歌的魅力呢！诗朗诵作文600字篇2“同学们，美好的春天来到了，让我们用崭新的心情去迎接它吧！”这是我们作文班在举行诗朗诵比赛呢！老师说：“我宣布春之声诗朗诵比赛现在开始！欢迎第一位选手：闵心语。
一次难忘的诗歌朗诵会600字
一次难忘的诗歌朗诵会600字(一)难忘的诗歌朗诵会课本上读黄河，如读一条曲折幽深的小溪；蒲扇下读黄河，如读萤火虫一闪一闪的灯迹；梦境中读黄河，如读母亲倚门唤儿的亲昵；唐诗里读黄河，如读“将进酒”中的豪气！那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，那“大漠孤烟直，黄河落日圆”的肃穆，还有那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要。
怎能不使我心潮澎湃，胸怀激荡。
昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。
回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，抄到了本子上，找了几个同学一起讨论，最后决定朗读《黄河颂》这首诗，我们组经过排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家早就等不急了。
我们组第一个上场，我心里又紧张又兴奋。
“我站在高山之巅……” 我饱含感情地读着。
咦？怎么没有了声音？我急忙拍打旁边的董丹萍，原来她听得入了迷。
我们组顺利的读完后，台下响起一片热烈的掌声和欢呼声。
接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等等，一个比一个出色，一个比一个精彩。
朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量……难忘的古诗文诵读会古诗文，是中华民族几千年来文化的结晶；古诗文，有着悠久的历史。
在金秋这个美丽的季节里，迎来了我校一年一度的古诗文诵读会。
同学们都精心地做着准备，希望在正式比赛中取得好成绩。
当然，我们班也不甘落后。
上课时，老师带着我们训练；下课时，同学们自己背诵古诗文。
经过大家一段时间的努力，终于练好了，正所谓是“万事俱备，只欠东风”。
在同学们的期待中，比赛的日子终于来到了。
同学们快步走向礼堂，只等着在台上大显身手。
诗歌朗诵比赛作文600字（精选28篇）
诗歌朗诵比赛作文600字诗歌朗诵比赛作文600字（精选28篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌朗诵比赛作文600字篇1上个周的星期五下午，我们学校举行了诗文诵读比赛！下了第一节课。
我们全校师生，拿着板凳到操场上集合。
第一个表演的是一年级的小朋友们，他们虽然没有整齐的校服，但是他们穿着红衣服、白鞋，背诵的时候摇头晃脑，显得非常可爱。
第二个表演的是二年级的小朋友们，他们穿着跟我们五年级一模一样的蓝色校服，非常精神！第三个和第四个表演的是三年级和四年级的同学们。
他们穿着红色的校服像战士一样走上场背诵！到了五年级上场了，一班、二班、三班，都穿着整齐的蓝校服。
最好的是五年级二班，他们的主持人是杨韶和王陆昕。
他们声音响亮，动作完美。
三班开始朗诵了，我们班来到了后台准备上场。
我们把衣服都整理好了，男生活像一个个绅士。
女生就像一个个小淑女。
整理好衣服，我在台下一遍又一遍的背诵我们要诵读的古诗，生怕在台上背错。
只听主持人说：“五年级四班上场。
”我们上台了，走到了自己的位置站好。
我们的脸上带有一丝微笑，虽然脸上有微笑，但我知道现在每个人的心里都很紧张。
我也不例外，因为有很多老师在台下拍照，还有好多同学和老师在下面看着我们，我的心怦怦直跳。
我想了一个好办法，把拳头握得紧紧的，紧张的心就慢慢平静了下来。
这时我们班的两个小主持领着我们开始诵读了，我们背的滚瓜烂熟，动作做得也很好。
我们背诵的形式很多，其中我领背了《硕鼠》一文。
我背每段的第一句话，我的声音铿锵有力、抑扬顿挫，大家跟着背诵的绘声绘色，台下的老师和同学也掌声不断。
不知不觉比赛结束了，我们高兴地走下了台。
回到教室，我来到老师面前问：“老师我们诵读的好吗？”老师笑眯眯地说：“很棒！”这一次诵读比赛使我永生难忘！它既给了我们上台展示自己的机会，又让我记住了好多诗文！诗歌朗诵比赛作文600字篇25月16日激动人心的时刻就要到来了，因为下午要举行一次别开生面的诗歌节朗诵比赛，天气下了中雨。
关于诗朗诵作文600字七篇精选
关于诗朗诵作文600字七篇“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
这是在干什么呢?原来，我们在举行“春”之诗——古诗朗诵会，我们擦拳摩掌，都亮出了自己看家的本领，准备大赛一场。
老师先让我们分成小组，然后筛选出里面背得最多、最有感情的一个人。
我胸有成竹的走到我们的这个小组里，一报数，就把他们吓了一大跳，因为他们只准备了1~2首，而我却准备11首，所以我过五关斩六将毫不费力的过了第一关。
接着，我们几个被选中的同学上了讲台，进入了复赛。
我心里忐忑不安，心像装着一只小兔子，砰砰直跳，我想，这些可是被精心筛选过的人，我能战胜他们吗？我定了定神又想，只要我尽力朗诵，表现出情感，应该就能行！我准备了一首《春夜喜雨》。
大声背诵，行云流水、滚瓜烂熟，背完后沾沾自喜，觉得自己挺不错，想这回回家肯定拿个大奖。
但当我背完时，忽然有人举手，说是作者背错了，我一下子差点摊在地上，我的心一下子到了无底的深渊，快乐立刻被抛到了九霄云外，眼泪“刷”的落了下来。
想：这下完了。
我想：我再也为我们组争不了光了。
我又后悔又生气。
接着，齐正红也大声朗诵，还用手比画着当时的画面，让我赞叹不已；田晨聚背的是《春晓》，可刚背完题目和作者就不知道该怎么背了，我当时很理解他，因为他可能是太紧张，所以我一直不断的鼓励他，当他含着泪背完的时候，我们都向他投去了敬佩的目光。
最后的决赛就要开始了，这回上台的只有三个人：田晨聚、崔嘉尘、齐正红。
他们一个个成竹在胸的站在台前，接着一个一个的比，可田晨聚刚一张口，就错了一个地儿，被刷下了；接着又是齐正红和崔嘉尘的比赛，他们精神饱满，放开嗓子背了起来。
最后，齐正红胜了，大家欢呼雀跃。
“古诗像春天一样五彩缤纷，春天也像古诗——优美多姿”，比赛结束后，教室里充满了一派春意盎然的景象。
在这次比赛中，我获得了许多经验，还要注意细节，付出自己的努力，才能成功。
今天，晴空万里，而我的心情却恰恰相反。
为什么？因为今天我们班将要举行诗歌朗诵。
诗朗诵作文600字锦集五篇
诗朗诵作文600字锦集五篇诗朗诵作文600字锦集五篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的诗朗诵作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
诗朗诵作文600字篇1为了迎接国庆节的到来，我们学校举办了一场别开生面的古诗文朗诵会。
演出开始了。
今天的演出节目共有15个，我们班的节目排在第12位。
我和同学唐煦担任我们班节目的伴奏。
虽然离演出还早得很，可我的心已经彭彭的跳个不停，一方面，生怕上了台，弹得的不好会出丑，让班级的演出砸锅。
另一方面，却又盼着能早一点儿上台，让大家知道我们班的厉害。
那复杂的心情，怕只有上过台的同学才能明白和理解。
偷偷看看大家，有好多人也和我差不多呀。
台上的节目一个比一个精彩。
我特别喜欢三年级同学编排的《菊韵》，一群头戴菊花头饰，手捧菊花图的小姑娘，，组成了一个美丽菊花丛。
不一会儿，来了几只可爱的小蝴蝶和小蜜蜂，他们在菊花丛中穿梭着，翩翩起舞，既可爱又有趣，就像一幅蜂蝶戏菊图。
更让人叫绝的，还是他们朗诵的诗篇。
那么多首诗，有一些，连我们这些高年级的同学也未必会背，他们却背诵的那么流利，他们太棒了。
时间飞快，转眼间，已是第10个节目了。
大家手忙脚乱地换好衣服，一个一个陆续向后台奔去。
终于轮到我们班了。
我上了台，好紧张啊，坐在琴凳上，一动不敢动，生怕被台下的观众发现我的小动作。
朗诵开始了，我和唐煦的伴奏也响起来了。
随着《今天是你的生日，我的中国》那舒缓优美的旋律，我的心也沉浸到了音乐中，慢慢忘记了紧张。
我们的节目进行到最后的时候，马骁和殷兆威推着一个大大的生日蛋糕缓缓地走来，一瞬间，场内响起了热烈的掌声和喝彩声，我们的演出成功了。
“功夫不负有心人”。
最后评奖揭晓，我们班的节目获得一等奖，太兴奋了，十多天的辛苦终于换来了今天的收获。
这次古诗文朗诵会，不仅节目精彩，而且锻炼了我们的胆量，展示了我们的风采和实力。
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诗歌朗诵会作文600字
诗歌朗诵会作文600字(一)
诗歌朗诵会作文600字(二)
诗歌朗诵会
有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了。
纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵，这是为什么呀？原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。
同学们的激情可高了，踊跃参加，积极表现。
首先，主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕，语文老师决定了各组的朗诵顺序。
当时我的心都快提到嗓子眼儿里了，后来得知我们组是C组最后，我那颗悬着的心也跟着落了地，开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。
一组比一组好，一组比一组棒，一组比一组有感情，一组比一组熟练。
同学们有的洪亮，有的动听，每组都那么努力，那么用功，都期望得到一个好的分数，得个好的名次。
我还是很紧张，好像被千斤重担压着，喘不过气，心也不知不觉地跳得越来越快。
下面是C组，C组做准备。
随着主持人的话语，我的心跳得更快了，我们先在教室里默默熟悉诗词，熟悉了一下诗便上去了。
不知怎么的，那充满企盼和渴望的62双眼睛
一下子集中到了我们组的身上后，我反而平静下来，虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。
最后的评分把节目推向了高潮，同学们心中都怀着同样的期待，同样的激动和同样的兴奋。
虽然还没有公布结果，虽然同学们都带着疑问离开了座位，但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀！
诗歌朗诵会作文600字(三)
《诗歌朗诵会》在这次综合性学习性活动中，我们学到了许多知识。
比如，在轻叩诗歌的大门，我们初步了解了诗歌；在诗海拾贝，我们学会从各种地方去收集诗歌；在与诗同行，我们开展了制作诗集。
举办诗歌朗诵会……在这次活动中，让我印象最深刻的是——诗歌朗诵会年12月9日下午，在水南小学六（4）班正在开展“诗歌朗诵会”。
请随着我的脚步来看看这场活动的精彩吧！走进六（4）班，首先映入眼帘的是主持人在台上致词：”老师，同学们大家好！这段时间里，我们收集，阅读了许多诗……现在有请揭丽琳带领的小组，他们朗诵的题目是……只见揭丽琳带领他的队员上来了。
“大家请欣赏我们小组带来的《天净沙·春》。
”邹静用她那甜美的声音说着。
接着蓝颖上前一步，背起了诗……“哎呀！蓝颖同学是不是
由于太紧张的，怎么背的结结巴巴的？”顿时，全班一笑哄堂。
尽管她们在第一组表现的不太好，但是我觉得勇敢表现自己才是最棒的！“请欣赏由邹过雯婕小组给大家带来的《声声慢》！”咦？他们这一组是不是起内讧了呀！怎么谁上谁不上也不知道呀？终于，他们决定一起上……“诗是一串串珍珠，请欣赏许晓微小组带来的《诗歌串串串中国是一个诗歌的国度，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到元曲……走进清平乐·村居，我们看到……谢谢大家！”他们这一小组似乎比其他小组表现更好一些哟！接着其他小组都朗诵完了……最后黄老师上台致词……通过这次诗歌朗诵会，不仅展现了自己，还增进了同学之间的友谊！
诗歌朗诵会作文600字(四)
诗歌朗诵会作文600字(五)
《诗歌朗诵会》诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开知识的大门。
今天班队课，我们班举行了一次诗歌朗诵会，随我去看看吧！林奕成简单描述下朗诵会规则后，我们便开始了。
先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念，
这就是诗歌的魅力所在啊！接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安的，就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。
此时我的心里一下子平静很多，当我读到“它们的生活十分艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。
它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁寻找食物的情景，它们真的是既可怜又伟大啊！当我们读到“犹如走进了诗情画意”时，我的眼前似乎出现了一片宁静，美丽的森林。
终于读完了，班上响起了排山倒海的掌声……该到了读《中华少年》的时候了，我们都站了起来，原本这些难读的词语现在也变得流口如云。
我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了，听着他们的诗，我仿佛走进了诗的世界，一个个优美的句子，动听的语言使我陶醉不已，那些修辞手法添加到诗里面，更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操，令人心旷神怡，还能感受到诗歌的魅力呢！六年级:王妍
诗歌朗诵会作文600字(六)
《诗歌朗诵会》38号赵誉汇诗歌朗诵会星期五，我们参加了诗歌朗诵赛，为此，我们准备了两个星期，终于等到了这一天，级有点兴
奋，又有一丝紧张。
中午吃好饭后，大家就忙着化妆，男同学穿的是西装，女同学穿的是裙子，有些女同学说她穿上就像公主，我们男生说：“咱们穿上还是王子呢！”女生换好装后，就轮到我们男生了，我们大约过了半个小时才穿戴好，化好妆后，我们就像体育馆出发。
终于到了体育馆内，第一个上台演讲的节目就给了我们一个下马威，虽然那些人都是五年级的学生，但是他们的声音十分雄厚，十分坚定，我预测了他们的得分，我对班级中的同学说：“他们的得分肯定很高，果然被我预测对了，他们得了9.3分，，我的小心脏迅速加速了跳动，终于轮到我们上台朗诵了，我排在最后一个不紧不慢地走上台去，我们班12个男生排在女生后面，几乎同一时间走上了凳子，我深呼吸了一口，音乐响起来了，我面带微笑，看着台下的篮球架，我十分害怕，因为，平常我经常有地方会出错。
我专心致志的朗诵着，朗诵的时候没有一点出错的地方，对我来说已经是很完美了，终于到了唱歌的时候，我放开了声音，以自己最动听的声音唱着我们朗诵的《老师的目光》，到了高音部分，我更是放开了嗓子，随这旋律一高一低的唱着，终于结束了，我们男生一个个都走下了凳子，随着大部队缓缓移动，随着雷鸣般的掌声，我们一步一步走到了我们所坐的位置，后来才发现由于紧张，我的两只手的手心居然全是汗水，，我本以为可以超越9.3这个分数的，当主持人报分数时，我们满怀着期待，可最后才知道只有9.2分。
这次的朗诵对于我个人来说还算是满意的，获得了这次“校诗歌朗诵大赛”的一等奖。
诗歌朗诵会作文600字(七)
《诗歌朗诵会》这一周，我们班开展了诗歌朗诵会的活动，令人记忆深刻这次活动，老师之前告诉过我们，同学们都非常兴奋。
都开始搜集诗歌和自己编诗歌。
然后在小组内选出一个最好的在班内朗读。
我们这个小组选的是李梦雨的《老师的微笑》。
但总觉得这首诗不太优美，而且有两段意思相同。
于是我们便以小组之力来填补这个缺口，俗话说的好啊三个臭皮匠顶一个诸葛亮，更何况我们可是三个诸葛亮。
没一会《老师的微笑》读起来就变的很好了。
在上场前，我的双腿直哆嗦。
可不知道怎么回事。
一上去我的双腿就不哆嗦了。
我们自信的将我们的诗读了出来。
读完后，老师还夸我们改的很好。
表现不错。
听完我心里美滋滋的，比吃了蜜糖还开心。
我还认真的听别人的诗尤其题目是《风》的诗，因为我的题目也是《风》。
所以我想将我的诗修改一下虽然这次诗歌朗诵会上台前我很害怕，但害怕，但害怕后尽是快乐，这次活动我永远不会忘记。
六年级:谈永昌。