校友调查报告
寻访校友实践汇报_共10篇.doc
寻访校友实践汇报_共10篇.doc★寻访校友实践报告_共10篇范文一：寻访校友实践报告赴湖北“寻访优秀校友，再续校友情”社会实践活动实践报告由于社会经济的发展，大学毕业生就业已经成为公开的社会问题，因此，对于在校大学生，通过社会实践了解社会的人才需求找准就业方向是一个重要的举措。
基于此，我们于2012年7月中旬组建“寻访优秀校友，再续校友情”赴湖北暑期社会实践队，我们采访和了解的对象包括80、90、00、10年代毕业的湖北学子，实践团由经管学院、计算机学院、建筑工程学院、体育学院及两位老师代表组成。
实践队由前期准备到参观再到座谈会历时三天。
组织部分学生利用暑期赴湖北省孝感市华中精密仪器厂（原238厂）、中国航天三江集团（原湖北红峰厂）通过实地考察参观一线工厂生产并与优秀校友座谈，听老校友谈成功经历，让我从校园中走出来去了解社会，亲身感受社会的复杂，更清楚了这个社会与学校这个小社会的不同。
正是这种实践精神让他们一步步走向成功，因此，在校期间能有机会去到工作岗位去实践，将会以后的工作带来很大的帮助。
我们于7月10日由张旭老师带队早上8点出发，在车上遇到中航工业的陈先生和张群昭老师，陈先生走南闯北去过中国的许多城市，给我们讲了许多经历，张群昭老师讲了从抗战到文革的一些经历和他在书画方面的一些作品，让我们对近代的历史有了更深的体会，当日晚上9点到达湖北孝感市，下火车就感受到夏季南方特有的湿热空气，这是北方从来没有感受过的。
11、12日前后参观了华中精密仪器厂和红峰厂，并与两厂的校友座谈会了解了两个场子这两年的发展状况，学习国内两个行业的发展情况，同时得到了学长学姐们在人生方面给我们的许多指导和忠告。
我首先参观的是238厂，该厂主要从事光学仪器方面研究和制造，通过成果展厅的参观，了解到该厂的产品不仅用于民用产品，而且用于军用产品，接触了许多在学校和生活中根本接触不到东西。
我们参观了民用产品中汽车灯具制造，了解了灯具制造的全过程，整个透明的灯罩原来是用模具直接压成的，我们还参观了车间里的“灯岛”——精密生产车间，整个生产线紧促有序，看着很复杂的工序其实只有一两个人负责，这就是现代高效的工作效率。
寻找校友社会实践报告
一、前言校友，是学校培养出来的优秀人才，他们在各自的领域取得了骄人的成绩，为社会做出了积极的贡献。
为了更好地了解校友们的成长历程、实践经验和社会影响力，我们开展了寻找校友的社会实践活动。
以下是本次实践活动的报告。
二、实践目的1. 深入了解校友的成长历程和心路历程，汲取他们的宝贵经验。
2. 增进校友与母校之间的联系，促进校友之间的交流与合作。
3. 增强校友的社会责任感，激发在校学生对未来发展的信心。
三、实践内容1. 确定校友名单：通过查阅学校档案、校友会网站、社交媒体等渠道，筛选出在各行各业取得优异成绩的校友。
2. 联系校友：通过电话、邮件、微信等方式，与校友取得联系，表达我们的诚挚邀请。
3. 约定采访时间：根据校友的时间安排，确定采访的具体时间。
4. 采访过程：采用面对面、视频通话等形式，对校友进行采访。
5. 收集校友资料：整理校友的个人简历、照片、作品等资料。
6. 撰写校友事迹报告：对校友的采访内容进行整理，撰写事迹报告。
四、实践过程1. 确定校友名单：我们共筛选出30位校友，涵盖教育、科技、金融、文化、艺术等领域。
2. 联系校友：通过多种渠道，成功联系到28位校友，其中2位因故未能参与采访。
3. 约定采访时间：与校友约定了采访时间，共进行了20次采访。
4. 采访过程：采访过程中，校友们分享了他们的成长经历、工作经验、人生感悟等，让我们受益匪浅。
5. 收集校友资料：收集了校友的个人简历、照片、作品等资料，为撰写事迹报告提供了丰富素材。
6. 撰写校友事迹报告：根据采访内容，我们共撰写了20篇校友事迹报告，分别介绍了校友们在各自领域的成就和贡献。
五、实践成果1. 完成校友事迹报告：共撰写了20篇校友事迹报告，对校友们的成长历程、实践经验和社会影响力进行了详细阐述。
2. 增进校友与母校之间的联系：通过本次实践活动，校友们对母校有了更深的感情，纷纷表示愿意为母校的发展贡献自己的力量。
3. 激发在校学生对未来发展的信心：校友们的成功经历和宝贵经验，为在校学生提供了很好的借鉴，激发了他们对未来发展的信心。
校友寻访社会实践报告
一、前言随着我国高等教育的快速发展，越来越多的校友分布在各行各业，他们用自己的智慧和努力，为社会做出了贡献。
为了深入了解校友的生活和工作状况，增强校友之间的联系，我们组织了一次校友寻访社会实践。
本次社会实践旨在通过实地走访和交流，了解校友们的现状，收集校友们对母校的反馈和建议，同时增进校友之间的感情。
二、实践目的1. 了解校友的生活和工作状况，关注校友成长。
2. 收集校友对母校的反馈和建议，为母校的发展提供参考。
3. 增进校友之间的联系，弘扬母校精神。
4. 培养团队成员的实践能力和团队协作精神。
三、实践内容1. 确定校友名单：根据专业、行业、地区等因素，筛选出20名优秀校友作为本次社会实践的对象。
2. 制定走访计划：根据校友的工作和生活地点，制定详细的走访计划，确保实践活动顺利进行。
3. 走访校友：实地走访校友，与他们进行面对面的交流，了解他们的工作、生活和思想状况。
4. 收集反馈和建议：在走访过程中，收集校友对母校的反馈和建议，为母校的发展提供参考。
5. 组织座谈会：邀请校友参加座谈会，共同探讨母校的发展前景，增进校友之间的感情。
四、实践过程1. 准备阶段：确定校友名单，制定走访计划，准备走访所需的物品。
2. 实施阶段：按照走访计划，实地走访校友，与他们进行交流。
3. 总结阶段：收集校友的反馈和建议，组织座谈会，撰写实践报告。
五、实践成果1. 了解校友现状：通过走访，我们了解到校友们在各自领域取得了显著的成绩，为我国的社会发展做出了贡献。
2. 收集校友建议：校友们对母校的教育、教学、管理等方面提出了许多宝贵意见和建议，为母校的发展提供了参考。
3. 增进校友感情：通过实践活动，校友们加强了联系，增进了感情，为母校的发展注入了新的活力。
4. 培养实践能力：团队成员在实践过程中，锻炼了沟通、组织、协调等能力，提高了团队协作精神。
六、实践总结1. 本次校友寻访社会实践取得了圆满成功，达到了预期目的。
2. 通过实践活动，我们深刻认识到校友对母校的重要性，校友是母校的宝贵财富。
寻访校友实践报告_共10篇 .doc
★寻访校友实践报告_共10篇范文一：寻访校友实践报告赴湖北“寻访优秀校友，再续校友情”社会实践活动实践报告由于社会经济的发展，大学毕业生就业已经成为公开的社会问题，因此，对于在校大学生，通过社会实践了解社会的人才需求找准就业方向是一个重要的举措。
基于此，我们于2012年7月中旬组建“寻访优秀校友，再续校友情”赴湖北暑期社会实践队，我们采访和了解的对象包括80、90、00、10年代毕业的湖北学子，实践团由经管学院、计算机学院、建筑工程学院、体育学院及两位老师代表组成。
实践队由前期准备到参观再到座谈会历时三天。
组织部分学生利用暑期赴湖北省孝感市华中精密仪器厂（原238厂）、中国航天三江集团（原湖北红峰厂）通过实地考察参观一线工厂生产并与优秀校友座谈，听老校友谈成功经历，让我从校园中走出来去了解社会，亲身感受社会的复杂，更清楚了这个社会与学校这个小社会的不同。
正是这种实践精神让他们一步步走向成功，因此，在校期间能有机会去到工作岗位去实践，将会以后的工作带来很大的帮助。
我们于7月10日由张旭老师带队早上8点出发，在车上遇到中航工业的陈先生和张群昭老师，陈先生走南闯北去过中国的许多城市，给我们讲了许多经历，张群昭老师讲了从抗战到文革的一些经历和他在书画方面的一些作品，让我们对近代的历史有了更深的体会，当日晚上9点到达湖北孝感市，下火车就感受到夏季南方特有的湿热空气，这是北方从来没有感受过的。
11、12日前后参观了华中精密仪器厂和红峰厂，并与两厂的校友座谈会了解了两个场子这两年的发展状况，学习国内两个行业的发展情况，同时得到了学长学姐们在人生方面给我们的许多指导和忠告。
我首先参观的是238厂，该厂主要从事光学仪器方面研究和制造，通过成果展厅的参观，了解到该厂的产品不仅用于民用产品，而且用于军用产品，接触了许多在学校和生活中根本接触不到东西。
我们参观了民用产品中汽车灯具制造，了解了灯具制造的全过程，整个透明的灯罩原来是用模具直接压成的，我们还参观了车间里的“灯岛”——精密生产车间，整个生产线紧促有序，看着很复杂的工序其实只有一两个人负责，这就是现代高效的工作效率。
校友访谈调查报告
校友访谈调查报告篇一：采访校友调研报告大学社会生暑(:校友访谈调查报告)期实践调研报告之采访校友内容摘要：曾经的青青校园生活仿佛仍在眼前浮现，他们却又早已跨入社会，在各种岗位上做好自己的本职工作。
在求职竞争日益激烈的社会，这些曾经的重师学子已找到了一份自己满意的工作，并在社会上有了自己的立足之地。
今年，是重庆师范大学成立六十周年校庆，本次暑期社会实践重庆师范大学开展了采访校友的实践活动。
通过我们自己的关系找到学长学姐们了解他们的实际经历，为我们在校大学生指点迷津，提供经验。
关键词：采访校友规划择业就业为了迎接学校60周年校庆，学校开展了采访校友的暑假实践活动，我有幸成为了其中的一员。
由于最开始没有校友的资料，我们就通过不同的渠道找我们学校毕业的学长学姐。
最终功夫不负有心人，我找到07届物理工程学院电子信息科学与技术的黄玉科学长，20XX年毕业于美术学院动画设计的刘煜东学长和20XX年毕业于物理电子工程学院物理师范专业的郑军学长。
我在家准备好了采访稿后就踏上了采访校友之路了。
根据学长们提供的家庭地址我逐一的找到了他们。
我们就读于同一所大学，或许我们还曾在同一间教室上课，同样的大学生活，让我们有更多的话可聊。
通过采访校友的实践活动，我们学习到的不仅是学长学姐们大学生活奋发向上的拼搏精神，更多的是他们进入社会的人生经验之谈。
一．采访过程首先我拜访的是刘煜东学长。
我带着校庆邀请函和校友寄语来到他家，他家位于大竹林的一小区内，一进门所进入我眼帘了是他家的装潢。
我惊呆了，后来我了解到是他自己设计了。
哇，这让我对学长很钦佩。
他毕业于重庆师范大学美术学院动画设计，这简直就是学以致用的典范啊！他还给我看了他自己设计的并且自己画的动漫人物，我不能用美术专业术语来诠释他的画，只是出于观赏者（我还算不上专业的观赏者）的角度觉得印象深刻。
进一步的了解到刘煜东学长已经找到了满意的工作了。
他虽然是今年毕业的，不过他已经找到了一份满意的工作。
访谈校友调研报告
访谈校友调研报告访谈校友调研报告引言：本次调研旨在了解校友在毕业后的职业发展情况、对学校教育质量的评价以及对于学校发展的建议。
通过与多位校友进行访谈，得出一些有关校友职业发展和学校教育的有价值的信息。
以下是调研结果的总结。
一、校友职业发展情况：从调研结果来看，大部分校友在毕业后都能找到工作，并且职业发展相对较顺利。
其中，约有70%的校友在大型企业、机关事业单位或国有企业就职，而30%则选择在初创企业或自己创业。
校友们普遍表示学校的专业教育培养了他们的专业技能，为他们找到理想的工作提供了有力支持。
然而，也有一些校友表示就业过程中遇到了不少困难，主要原因是对实际工作环境和岗位要求的不熟悉。
因此，一些建议提到了要加强对学生职业规划和就业指导的培训，以提高校友在职业道路上的竞争力。
二、校友对学校教育质量的评价：通过访谈，我们了解到校友对学校的教育质量整体评价较高。
他们普遍认为学校的教学质量在同行院校中具有一定的竞争力，教师团队经验丰富，教学资源丰富。
此外，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，这也为校友在职业发展方面提供了很大的帮助。
然而，也有少数校友提到了一些问题。
有一些校友认为学校教育过于注重理论知识，对实际操作和实践能力的培养不够，这对校友们在工作中遇到了一定困难。
此外，一些校友建议学校加强实践教学的环节，提供更多的实践机会和实习机会。
三、校友对学校发展的建议：在访谈中，校友们纷纷提出了对学校发展的建议。
其中一些建议较为集中，如加强与企业的合作，提供更多实习机会和校企合作项目；增加与同行高校的学术交流和合作的机会；加强创新创业教育，为校友提供创新创业的支持和平台。
此外，还有一些个性化的建议，例如加强对学生职业规划和就业指导的培训；提高实践教学的比重，增加实践研究的机会。
结论：通过本次访谈调研，我们得出了一些关于校友职业发展和学校教育的重要信息。
大部分校友对学校的教育质量较为满意，但也有一些问题需要重视和改进。
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。
一、实践目的。
通过寻访老校友，了解他们在社会上的发展和成就，激励自己
努力学习，为将来的发展做好准备。
二、实践过程。
为了寻访老校友，我先是通过学校的校友会和社交网络联系到
了一些老校友。
然后，我制定了一份问卷，包括他们的工作、生活、成就等方面的问题，以便更好地了解他们的情况。
在实践过程中，我先是联系了一位在大型企业工作的老校友。
通过与他的交流，我了解到他在工作中的辛苦与收获，以及他在职
业发展上的一些心得体会。
接下来，我又联系了一位在创业领域有
所成就的老校友。
通过与他的交流，我了解到他在创业过程中的困
难与挑战，以及他成功的经验和教训。
三、实践收获。
通过这次寻访老校友的实践活动，我对社会上不同行业的发展有了更深入的了解，也更清晰地认识到了自己未来的发展方向。
同时，通过与老校友的交流，我也得到了一些宝贵的经验和建议，对自己的未来规划有了更明确的方向。
四、实践感想。
通过这次实践活动，我深刻地认识到了社会实践的重要性。
通过与老校友的交流，我不仅了解到了社会的真实情况，也激励了自己更加努力学习，为将来的发展做好准备。
同时，我也感到了老校友的热情和帮助，让我更加坚定了自己的发展方向。
希望以后能有更多的机会参与这样的实践活动，让自己不断成长，为社会做出更大的贡献。
采访校友调研报告
采访校友调研报告为深入了解母校校友的学习、生活和工作状况，我们对一批校友进行了采访调研。
以下是我们对校友的采访结果及进行的分析报告。
一、校友背景说明我们共采访了来自不同专业和年级的50位校友，包括本科和研究生。
校友在校期间以创新创业为主要方向，并在全球范围内的科技领域中卓有成就。
他们分散在不同的行业和公司中，包括互联网企业、金融机构、科技研究团队等。
二、校友就业情况分析校友的就业情况较为乐观，大多数校友在毕业后很快找到了理想的工作。
其中，有35位校友在创业领域发展，创办了自己的企业。
这些企业所涉及的领域包括人工智能、生物技术、新能源等。
另外，还有10位校友在大公司任职，他们在科技创新和研究领域取得了显著的成果。
三、校友就业满意度分析通过对校友的采访，我们了解到绝大多数校友对自己的工作和职业发展感到非常满意。
他们认为母校的全面教育为他们提供了广泛的知识和技能，使他们适应了快速变化的工作环境，并在工作中展现出卓越的表现。
校友们普遍表示，他们在母校学到的团队合作、创新思维和问题解决能力对他们的职业发展起到了重要的推动作用。
四、校友对母校教育质量的评价采访中，校友们对母校的教育质量给予了高度评价。
他们认为母校注重培养学生的综合素质，为学生提供了广泛的学习机会和平台。
校友们普遍认为母校的师资力量雄厚，教学内容丰富且紧跟时代发展潮流。
同时，校友们还对母校的创业支持政策表示赞赏，并表示母校为他们提供的创新创业机会为他们的职业发展打下了坚实的基础。
五、校友对母校校友网络的看法校友们对母校校友网络的建设和运行给予了高度肯定。
他们认为母校校友网络为校友之间提供了沟通和交流的平台，使校友之间建立了紧密的联系。
校友们表示，在工作中遇到问题，他们可以通过校友网络寻求帮助和支持。
此外，校友网络还为校友们提供了创业合作和资源共享的机会，促进了彼此的成长和发展。
综上所述，通过对母校校友的采访调研，我们可以看出母校对校友的培养取得了显著的成果。
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2012-2013年广州中医药大学寒假地区性校
友采访调查报告
前言：今年是校友工作协会举办的第一届寒假地区性采访校友活动，自愿者们作为本次活动的一份子，秉承“厚德博学”精神，传承“精诚济世”校训，在本省走访了多位校友，为他们带去了母校的发展近况与广中医校友工作协会的亲切问候，也为学校带回了校友们的美好回忆和衷心祝福，同时，在走访过程中，自愿者们也从校友们的成长经历中汲取了力量，加深了对广中医的感情。
一调查目的：
广州中医药大学成立至今已有五十多年了，培养了一届届怀揣着中医梦的莘莘学子，现在，广中医校友们大多都活跃在本省、甚至全国中医药界，精诚济世，救死扶伤，为中医药事业的传承、发展努力着。
正所谓：天下没有不散之筵席，在学校匆匆的几年后，他们就告别亲爱的同学、老师、学校，踏足社会了。
但，这同学间的友情、师生之情、还有对母校的恩情是不会停止的，仍旧延续着……
如何让学长们更好地延续当年的友情，同学间相聚一番，一起回到母校重温故情？这一系列的问题摆在我们校友工作协会面前，我们要怎样做才能更好地为校友们服务呢？所以，我们在省内进行了寒假地区性校友采访活动，在采访的同时，进行了问卷调查。
二问卷概况：
1. 问卷的发放
本次问卷共发放23份，其中有效问卷23份。
问卷的发放与校友采访的工作一同进行，我们的活动范围基本囊括了本省的各个地区，能充分反映各地区校友的基本情况与想法，尽管问卷数少，但仍有很大的参考价值。
2. 问卷的内容
问卷的内容包括校友间的聚会情况、校友和学校间的联系与校友对校友工作协会的建议三大部分，问题大致包括：校友聚会的次数、频率、目的，对校友聚会的看法，回母校的次数，母校的新发展、新动态，对校友工作协会的一些建议。
三数据统计与分析：
（一）校友间聚会的总体概况
1. 统计结果表明：在23份问卷中，有3位校友毕业后是没有参加
过校友之间的聚会；参加过校友聚会的校友中，其参加的聚会举办的频率如下图：
一年举办一次的聚会达到了22.22%，一年举办两次的聚会更是达到了33.33%，换言之，大部分校友间是经常举办聚会的，进一步说明了大部分校友间的联系还是比较紧密的。
2. 在参加校友聚会的次数方面（下图），只有38.10%的校友每年都去参加校友聚会，61.90%的校友仅是偶尔去或只去参加过一次校友聚会。
从侧面可以看出，不是每年都去参加校友聚会的校友，都可能有各种原因导致不能参加；这也许会降低校友们举办校友聚会的热情。
3.有86.96%的校友都十分认可校友聚会；53.33%的校友都认为参
加校友聚会可以见见自己的老同学，还可以交流一下感情，有10%的校友表示可以拓展人脉。
（二）校友与学校的概况
1．在毕业后回母校次数上，超过七成的校友都曾多次回母校走走，重拾当年的美好回忆，见证母校的变化、发展；当然，也有4.17%的校友还没回过母校。
详情看下图：
2. 广中医承载着每一位学子的梦想，母校的发展牵动着每位校友的心，每位校友都在时刻关注着广中医的发展、变化。
从我们的统计结果不难看出，几乎所有的校友都在依旧关注着母校的最新动态。
（三）校友对校友工作协会的建议搜集
1. 沟通、交流篇：
“为校友联谊提供一个平台
希望校友工作协会能与校友多联系、多交流、沟通
很希望能经常组织当年的班，特别是组同学
建立同地区校友联系平台，比如（通讯录、QQ群等）
提供其他校友的信息，可以相互了解联系
采访稿件的一些心得可以与同学共享讨论”
2. 信息、传递篇：
“最好每市（县）成立中医药大学校友会，每个年级成立一个分会60周年校庆大会，希望到时能组织好
办个杂志类的册子，将校友的学习、工作动态以及感想，学校的发展等，配图，每月或每季发表
希望办校友报，每周或每月一期，交流学校或校友信息”
四校友与学校、校友之间的联系、沟通存在的普遍问题：
1. 一些校友资料的缺失，缺乏完整的校友通信录，导致校友间的沟通障碍
2. 校友工作协会与校友间的了解、沟通太少
3. 对学校的发展、变化与最新动态知道得甚少
4. 校友聚会上，组织工作做的不够好
五针对问题的原因与分析：
1. 校友信息缺失，通讯录不完整。
原因：学校、校友们当年缺乏保存、更新、完善校友资料的意识；之前的联系方式太少了，很多校友没有一个十分明确的联系方式；校友毕业后，与同学、学校间的联系
减少了，导致很多信息得不到及时更新。
2. 校友工作协会与校友间的了解、沟通太少。
原因：由于校友工作协会成立的时间还比较短，各项针对校友的工作才刚刚起步，导致不能及时有效地联系、沟通好校友；协会内部分工不明确，经费等方面不足以大规模地与校友沟通。
3. 对学校的发展、变化与最新动态知道得甚少。
原因：以前，学校缺乏一个能与校友联系、沟通的平台，导致很多信息不能很好地发布出去；学校掌握的校友信息不全面，不能及时发布。
4. 校友聚会上，组织工作做的不够好。
原因：在组织聚会时，缺乏一个会组织的负责人，负责工作做不到位；某些校友由于工作太忙，没时间参加聚会，不得不缺席；缺乏一个组织校友聚会的组织。
六总结与对问题的应对策略：
1. 校友信息缺失和通讯录不完整方面：A、针对已毕业的校友，我们可以让指导老师把已有的校友信息给我们，再去确认；我们可以在建校周年庆典上收集校友资料；我们可以在采访其他校友时，请求校友把自己同学的联系方式给我们，之后，我们再确认一下；成立校友交流群，校友们就可以交流了。
B、在校同学，在他们毕业之前就应该收拾好其信息资料并分好类，为以后做准备。
2. 校友工作协会与校友间的了解、沟通太少。
对策：A、首先，应该在学校内做好校协的宣传工作，让这一届以后的校友都知道有这样一个协会；B、分时段、分地区去与校友们联系、沟通，经常去采访
一些校友，宣传我们校友工作协会。
3. 对学校的发展、变化与最新动态知道得甚少。
方法：协会应尝试去创办一些期刊或报纸，刊登一些校友信息与学校的最新动态，寄给校友，让校友知道的更多。
4. 校友聚会上，组织工作做的不够好。
应对：我们应该发挥校友工作协会的作用，协助好校友们的聚会工作；或者，有机会的话，我们协会可以主办校友的聚会活动。
七附录：
附录1：调查问卷
关于校友需求的问卷调查
尊敬的校友，您好！为了更多的了解您的需求，更好的为您服务，我们校友工作协会进行了这次问卷调查，麻烦您认真填写一下，感谢您的支持与配合！
1您工作后是否参加过广中医校友之间的聚会
A. 有
B. 没有
2您工作后参加过的校友聚会举办的频率为
A. 一年一次
B. 一年两次
C. 两年一次
3您参加校友聚会的目的是
A.见见自己的同学
B. 拓展人脉
C. 交流感情
4您毕业后参加校友聚会的次数是
A. 每年都去
B. 偶尔去
C. 只去过一次
5您对校友聚会的看法是
A. 很好
B. 一般
C. 不好说
6毕业后您回母校的次数是
A.一次
B.两次
C.三次及三次以上
D.一次也没有
7您毕业后没有回过母校的原因是（回过母校的不用填，下同）
A.距离太远不方便
B.工作太忙没空
C.其它
8如果有机会您是否愿意重返母校回忆一下当年大学生活
A.非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D.没想过
9您工作后没有参加过校友聚会的原因是（参加过的不用填写，下同）
A. 没人组织
B. 工作太忙没空
C. 距离远不方便
D. 其它
10如果有人组织校友聚会(同省或同市)您是否愿意参加
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
11.您是否有兴趣了解母校的现在发展状况
A 很有兴趣
B 有兴趣
C 没兴趣
12.您最希望我们校友工作协会为您提供哪些服务?
13.您对我们校友工作协会有哪些建议?
附录2：问卷统计（单位：%）。