解读南京大学经济学考研

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南京大学经济学考研难度

南京大学经济学考研难度

南京大学经济学考研难度本文系统介绍南京大学经济学考研难度,南京大学经济学就业,南京大学经济学研究方向,南京大学经济学考研参考书,南京大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程南京大学经济学老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构!一、南京大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?相对来说,南京大学经济学考研招生人数较多,各个专业方向招生人数总额82人左右,复试分数线与中国人民大学相比相对较低。

总体来说,考研难度不大,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从南京大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。

二、南京大学经济学就业怎么样?南京大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,据南京大学2014年毕业生就业质量年度报告显示,南京大学硕士生就业率高达98.56%,社会认可度非常高。

自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。

各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。

就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。

三、南京大学经济学专业培养方向介绍2015年南京大学经济学考研学费总额2.4万,学制三年。

南京大学经济学培养方向如下:020101 政治经济学020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学020201 国民经济学020204 金融学020205 产业经济学020206 国际贸易学020209 数量经济学考试初试科目如下:①101 思想政治理论②201 英语一或202 俄语或203 日语③303 数学三④919 经济学原理四、南京大学经济学辅导班有哪些?对于南京大学经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

2013南京大学经济学考研状元笔记-高鸿业-宏观经济学

2013南京大学经济学考研状元笔记-高鸿业-宏观经济学

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北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 内生增长理论
1.基本模型
1)一个内生增长模型及其含义
ΔY/Y=ΔK/K=sA -δ
只要sA >δ,即使没有外生技术进步的假设,经济的收入也一直增长,表明储蓄和投资会引起长期增长。

2)内生增长模型的政策意义
储蓄率s 越高,产出增长率也将越高。

进一步地,这一模型暗示,那些能永久提高投资率的政府政策会使经济增长率不断地提高。

2.两部门模型
1)两部门模型的公式表达
Y=F[K,(1-u)EN] 企业的生产函数
ΔE=g(u)E 大学的生产函数
ΔK=sY-δK 资本积累方程
其中,u 是在大学的劳动力的比例,相应地,(1-u)是在企业的劳动力比例,E 是知识存量,函数g(u)表明知识增长如何取决于在大学的劳动力比例的函数。

2)两部门模型的含义
①假设企业的生产函数是规模收益不变的,即如果资本存量K 和所谓有效工人的数量即(1-u)EN 翻一番,或者物质资本K 和知识E 都翻一番,那么,经济中两个部门的物品与劳务的产出Y 也翻一番。

因此,这个模型也可以在不假设生产函数中有外生变动的情况下引起长期增长。

②在这里,长期增长是内生地产生的,因为大学的知识创造不会停止。

促进经济增长的政策
1.鼓励技术进步
许多公共政策的目的在于鼓励技术进步。

例如,专利制度、进行研究和开发的企业提供税收减免、资助大学的基础研究等。

2.鼓励资本形成。

(NEW)南京大学《919经济学原理》历年考研真题及详解

(NEW)南京大学《919经济学原理》历年考研真题及详解

2009年南京大学919经济学原理考 研真题
2009年南京大学919经济学原理考 研真题及详解
一、名词解释(5分×6=30分) 1 需求价格弹性 答:需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品 的价格变动的反应程度。或者说,它衡量的是需求量对价格变动的反应 程度。其公式为:
2016年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解 2017年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版) 2017年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解 2018年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版) 2018年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解 2019年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版) 2019年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解
3 经济租
答:经济租是支付给要素供给者的报酬与该要素的生产性服务得以被供 应出来所必须加以补偿的金额即转移收入之间的差额。
经济租的大小显然取决于要素供给曲线形状。供给曲线愈是陡峭,经济 租部分就越是大。特别是,当供给曲线垂直时,全部要素收入均变为经 济租,它恰好等于租金或地租。由此可见,租金实际上是经济租的一种 特例,即当要素供给曲线垂直时的经济租,而经济租则是更为一般的概 念,它不仅适用于供给曲线垂直的情况,也适用于不垂直的一般情况。 在另一个极端上,当供给曲线成为水平的,则经济租便完全消失。
结构性失业的一个来源是工资刚性,即工资不能调整到使劳动市场的供 给等于需求从而消除失业的水平。在工资刚性的情况下,工人失业并不 是因为他们积极寻找最适合于他们个人技能的工作,而是因为愿意工作 的人数与可以得到的工作人数之间存在根本性的不匹配。在现行工资水 平下,劳动供给量超过劳动需求量,所以许多工人只是在等待招工。西 方学者给出了工资刚性的三个原因:最低工资法、效率工资和工会的垄 断力量。

南京大学经济学原理考研--尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》(收入效应和替代效应)

南京大学经济学原理考研--尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》(收入效应和替代效应)

第5章收入效应和替代效应1.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应?画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。

(中国人民大学2011研)答:(1)替代效应和收入效应的含义由于一种商品价格变动而引起的商品的相对价格发生变动,从而导致消费者在保持效用不变的条件下,对商品需求量的改变,称为价格变动的替代效应。

由于一种商品价格变动而引起的消费者实际收入发生变动,从而导致消费者对商品需求量的改变,称为价格变动的收入效应。

(2)利用替代效应和收入效应对“吉芬难题”进行解释19世纪,英国统计学家罗伯特·吉芬发现一个现象,1845年爱尔兰发生灾荒,导致土豆价格上升,但居民对土豆的需求量却反而增加了,而这无法用传统的经济学理论进行解释,故此现象称为“吉芬难题”,并将这种需求量与价格同方向变动的物品称之为“吉芬物品”。

图5-1 吉芬物品的替代效应和收入效应图5-1中的横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量,其中,商品1是吉芬物品。

商品1的价格P1下降前后的消费者的效用最大化的均衡点分别为a点和b点,相应的商品1的需求量的减少量为X1′X1",这就是总效应。

通过补偿预算线FG可得:X1″X1‴为替代效用;X1′X1‴是收入效应。

而且,负的收入效应X1′X1‴的绝对值大于正的替代效应X1″X1‴的绝对值,所以最后形成的总效应X1′X1″为负值。

吉芬物品是一种特殊的低档物品。

作为低档物品,吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动,收入效应则与价格成同方向的变动。

吉芬物品的特殊性就在于:其收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格成同方向的变动。

这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状的原因。

2.已知约翰从消费汉堡和可乐中所获得的效用可以用以下函数表达U(x,y)=x0.5y0.5,其中x 为汉堡的消费数量,y 是可乐的消费数量。

南京大学919经济学原理2009年试题及解析

南京大学919经济学原理2009年试题及解析

南京大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析考试科目名称及代码:经济学原理适用专业:政治经济学、西方经济学、世界经济、国民经济学产业经济学、人口资源与环境经济学、国际贸易、数量经济学一、名词解释(5分*6=30分)1、需求价格弹性需求价格弹性反映的是需求量的变动对价格变动的敏感程度。

就是说,它反映当价格变化百分之一时,需求量相应地变动百分之几。

2、边际技术替代率边际技术替代率表示为使产量保持不变,增加1单位资本投入可以减少劳动投入的数量。

3、经济租经济租是支付给要素攻击者的报酬与该要素的生产性服务得以被供应出来所必须加以补偿的金额即转移收入之间的差额。

4、结构性失业有比一部分失业的产生是源于经济中的结构性原因,比如当某项技术发明使得传统的产业结构获得升级时,传统产业因为衰落而导致其失业人数增加,这种结构性调整而产生的失业被称为结构性失业。

5、流动性陷阱根据凯恩斯的观点,当利率水平降低到一定程度的时,人们便预期未来的利率下降已经达到一个临界点预期未来利率不可能再降低),此时人们不再愿意持有生息资产,(投机性的)货币需求也趋于无限大。

这种情况被成为流动性陷阱。

6、庇古效应当实际货币供给量由于价格下跌而增加时,会增加居民的实际货币余额。

实际货币余额即货币持有者拥有的具有购买的货币数额。

实际货币余额增加,导致消费支出增加,总需求将扩大,从而使IS曲线右移,增加实际国民收入水平,这种现象被称为“实际货币余额效应”,由于该效应是英国经济学家庇古首先提出的,因此又被称为庇古效应。

二、计算题(15分*2=30分)1、假定鲁滨逊•克鲁索生产和消费鱼(F)和椰子(C)。

假定在一定时期内,他决定工作200小时,并且对于花时间捕鱼还是采集椰子无差异。

鲁宾逊捕鱼的生产函数是F= ;而他采集椰子的生产函数为C= 。

其中l和l分别是他投入捕鱼和采集椰子的小时数,从而有:U= 。

(1)如果鲁宾逊不能与其他人交换,他将如何配置劳动?F与C得最有水平是多少?他的效用是多少?鱼代替椰子的RPT是多少?(2)假设贸易可以进行,且鲁宾逊能以的价格比率进行交易。

理性预期(宏观经济学-南京大学,耿强)解析

理性预期(宏观经济学-南京大学,耿强)解析
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• “微观基础”与“一般均衡的分析框架”是 现在宏观模型的两大主要特点,也可以说 是所有宏观模型背后共同的思想。为什么 我们要这么强调这两点?我们在中级宏观 经济学中学到的凯恩斯理论,IS-LM,ASAD 这些有什么不好?
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现代宏观经济学的微观基础
• 古诺竞争模型的“古典”解法 • 古诺竞争模型的“凯恩斯”解法 • Lucas Critique
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a. 标准解法
• 假设有两个厂商,他们在t 期的产量分别为 q 1t 与q 2t 。他们共同面对的市场需求曲线 是 p t =a t− b (q 1 t + q 2 t ) 。其中 a t 随时 间变化。两个厂商都可以观察到 a t与b。假 设两个厂商的生产成本都是0。从而他们的 利润最大化问题为
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初级宏观中级宏观的区别
• 问号、感叹号、省略号 • 散文集、故事集 • 现代宏观经济学-微观基础、一般均衡
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• 宏观经济学中,我们学到了简洁而又精炼的凯恩斯理论。 IS/LM 与总供给总需求这些模型赋予了我们分析宏观问题 的坐标。中级中应用最为广泛的凯恩斯理论在高级中几乎 难以找到身影。取而代之的是一个个似乎没有什么联系的 模型。整个高级宏观经济学似乎更像一本散文集,而不是 一个逻辑严密的学科。 • ”宏观经济学(以下提及宏观经济学时,我都是指中、高 级宏观经济学),是由一个个为解释特定现象而写的模型 所组成的。这些模型解释的对象可能差别很大,这些模型 的设定也可能相差甚远。从这个意义上说,宏观经济学可 以被看成是一个“故事集”。但是,这些“故事”背后的 思想是一致的,讲“故事”的方法也是类似的。一个受过 训练的经济学者可以很容易从这些看似完全不同的模型背 后看到他们的联系。能够看到这些模型间的联系,在宏观 中就不会迷失方向了。

2016年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2016年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2016年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)一、名词解释(5分×6=30分)1.需求变化2.柯布-道格拉斯生产函数3.储蓄函数4.边际土地5.条件收敛6.适应性预期二、计算题(15分×2=30分)1.柯布-道格拉斯生产函数。

计算微观是尼克尔森16章上的一道题,就是算劳动工资补偿性需求的那道。

2.总需求Y=700+0.5(M/P),总供给Y=600(P-P e)+1000,P e是预期价格水平。

假设初始均衡P=P e。

货币供给M由600增加到720,已被预期到,问均衡价格和产量如何变化。

三、问答题(15分×6=90分)1.简述价格变化的替代效应与收入效应。

2.分析定率税效果和定额税效果的区别。

3.寡头厂商为什么能够限制新厂商的进入?4.简述宏观经济中的短期、长期、超长期的含义。

5.简述工资刚性的原因。

6.试分析乘数作用和加速数原理结合的效果及政府应采取的中心环节。

2016年南京大学919经济学原理考研真题(回忆版)及详解一、名词解释(5分×6=30分)1.需求变化答:需求变化是指在某商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动。

在几何图形中,需求变化表现为需求曲线的位置发生移动。

需求变化不同于需求量变化。

需求量变化是指在其他条件不变时,由某商品的价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。

在几何图形中,需求量变化表现为商品的价格-需求数量组合点沿着一条既定的需求曲线的运动。

图1 需求量变化与需求变化如图1所示,当一种产品的价格变化时,将引起需求量沿着需求曲线的变动,如需求曲线D0上的箭头所示。

当其他任何一种影响购买计划的因素变动时,将引起需求曲线移动和需求变化。

需求增加使需求曲线向右移动(从D0到D1),需求减少使需求曲线向左移动(从D0到D2)。

2.柯布-道格拉斯生产函数答:生产函数是指在一定时期内,在技术水平不变的条件下,生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。

南京大学--宏观经济学--经济学考研真题-136页文档资料

南京大学--宏观经济学--经济学考研真题-136页文档资料

南京大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称及代码:现代经济学适用专业:政治经济学西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学国民经济学金融学产业经济学国际贸易学数量经济学一、名词解释(5分*4)1、经济利润 2外部效应 3、相对收入 4、净存货机制二、计算(5分*2)1、假设某商品价格为100元时,需求量为50件;格提高到150元时,需求量为20件。

价格提高对消费者福利有何影响?2、假设劳动收入和资本收入之比为7:3,劳动增长率为1%,基本增长率为4%。

根据新古典增长理论,经济增加值的计算值是多少?若实际的增长率为3%,二者的差异如何解释?三、简答(10分*4)1、本国货币贬值往往导致出口价格下降,试问:本国货币贬值是否一定导致出口额增加?2、假设在一竞争性市场中,供给状况不变。

有哪些因素会导致商品价格提高?3、假设一个萧条经济,政府准备采取扩张性的财政政策刺激总需求。

政府可以采取哪些财政政策?各种财政政策刺激总需求的效果分别如何?4、根据IS-LM模型,在产出和利息率之间存在怎样的关系?四、论述(15分*2)(考生注意:报考政治经济学和西方经济学的考生只做A1、B1。

其他专业的考生在A中任选一题并在B中任选一题)A1、新古典经济学怎样论证完全竞争市场的效率是最高的?现实中市场经济的效率受到哪些因素的制约?B1、假设中央银行采取降低再贴现率的扩张性货币政策。

这一政策对总需求的刺激作用受到哪些因素的影响?A2、根据标准分析,完全垄断有损于经济效率。

从提高消费者福利的角度看,政府对完全垄断厂商采取何种管制政策是适宜的?B2、试讨论:能否通过提高物价的方法降低失业率?南京大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称及代码:经济学原理 419适用专业:政治经济学西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学国民经济学金融学产业经济学国际贸易学数量经济学一、名词解释1、边际技术替代率2、三级价格差别3、资本的净生产率4、终身收入假说5、供给性通货膨胀6、有保证的增长率二、计算题1、已知厂商的生产函数为Q=L3/8K5/8;假设PL =4元,PG=5元。

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专业解读南京大学经济学考研
南京大学是国内知名的211、985双一流大学。

南京大学商学院是我国第一所商学院,在经济学领域非常厉害,并且2017年,南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单,15个学科入选世界一流学科建设名单。

它虽地处南京,但是其知名度和就业率不亚于北京很多的985、211学校。

南京大学经济类的初试专业课考试科目为“919经济学原理”。

1.专业课指定教材
南京大学“919经济学原理”指定参考书目为:
《现代西方经济学原理》刘厚俊编著,南京大学出版社
《微观经济学》梁东黎,刘东著,南京大学出版社
《宏观经济学教程》沈坤荣,耿强,付文林主编,南京大学出版社
《微观经济理论-基本原理与扩展》尼科尔森著,北京大学出版社
可以看出,南京大学“919经济学原理”指定参考书目绝大部分是南京大学老师自己编写的教材,而且总体不难。

关于参考用书,说明几点:
第一,《现代西方经济学原理》这本书前半部分是微观的内容,后半部分是宏观的内容,这些内容很大一部分是与《微观经济学》和《宏观经济学教程》两本教材相同的。

但从近三年的真题看,很多考点都在《现代西方经济学原理》这本书上,很多真题的答案在《现代西方经济学原理》能找到。

所以,比起其他两本,《现代西方经济学原理》的重要程度有过之而无不及。

第二,在经济学学习过程中,除了做历年的真题,还需要做一些配套的练习,夯实基础,防止眼高手低。

这推荐《宏观经济学教程习题解析》,里面部分名词解释的答案对整理宏观的名词解释有帮助;《微观经济学指导》和《宏观经济学指导》计算题可以也是不错的练习题。

对此,我们特意编写了配套的题库,通过刷题和配套的课程,得高分的可能性很大。

第三,尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》这本书不是考试重点。

从历年考研真题看,考题中有一道计算题出自于这本书的课后习题原题或者例题。

建议,大家在9月份以后(基础好了),把该书特别是消费者理论和厂商理论考题做做。

2.专业课考试题型
南京大学“919经济学原理”考试题型相对稳定,具体为:
名词解释(共5小题,每题6分,共30分)
计算题(共2个小题,每题15分,共30分)
问答题(共6个小题,每题15分,共90分)
关于专业课考试题型,说明几点:
第一,关于名词解释,根据历年真题可以看出,超纲概率很小,通过整理背诵一般都可答出,但是“919经济学原理”中名词解释分值6分,这就是意味着不能简单的就进行解释,要做到解释内容和扩展内容相结合,但是也不需要写太多,考试时间有限。

第二,关于计算题,“919经济学原理”计算题不算难,只要加强平时计算的练习,考试时按照题目要求写出来就可以了。

第三,关于问答题,“919经济学原理”问答题总分90分,这直接决定着你经济学总分的高低,所以对这部分一定要重视。

南大考题还有一个特点,很多题的答案在书有现成答案,所以考试尽量按照书上的条理进行回答,能分条写的尽量分条写,能画图的一定要画图。

3.考试难度
近几年南京大学初试科目为“919经济学原理”的专业录取情况如下(不包含推免和调
剂):
从近三年数据可以看出,南京大学的复试分数线在360左右,其他专业的复试分数线都在370、380,像产业经济学甚至高达390多分(最高分不是出现在金融学哦),可见竞争还是非常激烈的。

其原因是南京大学名气很大,报考人数较多,再者南京大学的推荐名额较多,这使得考生可竞争的名额较少,竞争非常激烈。

要想考南京大学,必要做好充分的准备。

南京大学在复试时每个专业采取差额复试的形式,以拟录取人数为基准按照1:1.2确定复试名单,这就意味着在复试时又可能被刷掉。

不过,考生还需要注意的一点是,南京大学录取时采用的是“初试成绩+复试成绩”的总成绩排序,从高分至低分录取。

这就要求你要想在复试中求稳,必须在初试时更加努力,取得较高的分数,以增加录取的筹码。

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